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文档简介

浙江宁波海曙区重点名校2024届中考化学模拟预测题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息分析错误的是A.图①是硅原子的结构示意图 B.图②对应的元素属于金属元素C.若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2- D.图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的2.A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中不正确的是A.t1℃时,A的饱和溶液65g中含有溶剂50gB.要从B溶液中得到B,通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法C.在t2℃,A,B两种溶液中溶质的质量分数相同D.将t2℃A,B,C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,C溶液中溶质的质量分数保持不变3.生活中处处有化学,下列说法正确的是A.铁锅易生锈造成资源的浪费,应该提倡人们多使用铝锅B.乙醇汽油属于混合物C.食堂的不锈钢餐盘属于合成材料D.可用打火机检查天然气管道的漏点4.古代的“打火机”——“火折子”是用草纸卷成密集的纸卷,用火点燃,再将其吹灭放入竹筒中,需要的时候取出轻轻吹一下即可生火。以下关于“火折子”制作及使用的说法错误的是A.制作“纸卷”的草纸是可燃物B.准备放入竹筒中的“火折子”要留些火星C.纸卷放入竹筒后,盖子不能将竹筒完全密封D.“火折子”吹了会燃烧是因为降低“纸卷”的着火点5.下列实验操作错误的是A.蒸发结晶 B.检查气密性C.滴管用毕即插回 D.测定溶液的pH6.下列四个图像分别表示四个实验过程中某些量的变化,其中不正确的是()A.向盐酸和氯化钙的混合液中加入碳酸钠B.向氢氧化钠溶液中加水C.双氧水分解D.向饱和氯化钠溶液中加水稀释7.下列图示的化学实验基本操作中,正确的是A.取粉末状固体药品 B.加热液体C.过滤 D.稀释浓硫酸8.宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养的一部分。如图是某微观模拟示意图,下列有关该反应的说法中,不正确的是()A.图示中x的值为2B.反应前后氮元素的化合价发生改变C.该反应属于氧化反应D.参加反应的甲、乙两物质的质量比为4:39.下列物质的用途主要由物理性质决定的是A.镁粉用于制作照明弹 B.氢氧化钠用作炉具清洁剂C.干冰用于人工降雨 D.一氧化碳用于冶金10.下列化学用语正确的是A.N5:5个氮原子 B.FeO:氧化铁C.Zn2+:正二价的锌元素 D.2O2:2个氧分子11.下列说法中:①液态二氧化碳灭火时有降温和隔绝空气的作用②医疗上使用的0.9%的生理盐水是指100g生理盐水中含有0.9g医用氯化钠③如果不慎将浓硫酸滴到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液④二氧化硫和二氧化氮等气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。酸雨指pH小于5.6的降雨。其中,说法正确的有A.1条B.2条C.3条D.4条12.氢氧化钠是重要的化工原料,下列不是其俗称的是A.纯碱 B.烧碱C.苛性钠 D.火碱13.对于下列化学用语,有关说法正确的是①N2②Mg2+③SO2④⑤A.①可表示两个氮原子 B.③中硫元素的化合价为+4C.②和⑤均表示阳离子 D.④和⑤表示的微粒化学性质相同14.下列变化,与空气的成分无关的是A.敞口放置的石灰水表面出现一层白膜 B.敞口放置的浓盐酸变稀C.酥脆的饼干置于空气中变软 D.菜刀放在潮湿的空气中生锈15.A~H是初中常见的物质,已知A~G七种物质均含有同一种元素,D的相对分子质量为100,可用作建筑材料。它们之间的转化关系如图所示,图中“一”表示两端物质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。下列说法中不正确的是A.A为一种单质,D为碳酸钙B.可能涉及四种基本反应类型C.E、F的物质类别可能相同,也可能不同D.H的浓溶液具有挥发性二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。某同学倾斜锥形瓶,使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应,测得瓶内气压随时间的变化如下图所示。碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式______。下列有关说法正确的是______(填字母序号)。A.对比分析a、b点可知,曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸反应B.对比分析c、d点可知,相同的气压时,碳酸钙粉末与稀盐酸反应速率更快C.碳酸钙粉末产生的CO2质量多三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)若Na2SO3已部分被氧化变质,某同学为测定Na2SO3样品的质量分数,设计实验方案如下:沉淀法主要操作流程图如下:请回答下列问题:流程图中②、③的操作名称分别为②______、③______。测SO2质量法主要实验步骤如下:装置如图所示:该同学设计实验方案的反应原理为_____(用方程式表示)。装置中干燥管的作用是什么?_____。反应前和反应后都要吹入氮气的目的是什么?_____。样品中Na2SO3的质量分数的表达式为_____(用m1、m2表示)。18.(8分)金属及金属材料在日常生活中应用广泛。铝块能制成铝箔是利用了铝的_____性(填“导电”或“延展”)。X,Y,Z三种常见金属及其盐溶液存在以下反应,则三种金属的活动性顺序正确是_____(填字母)。①X+H2SO4=AY>X>ZBX>Z>YCX>Y>ZDZ>X>Y金属钛(Ti)不仅能在空气中燃烧,也能在二氧化碳或氮气中燃烧.在稀有气体和高温条件下,用四氯化钛和镁发生置换反应可制备金属钛。请写出四氯化钛制备金属钛的化学方程式是_____。“辽宁号”航母的服役举世瞩目。钢铁是制造航母的主要材料,它很容易与空气中的_____等发生反应而锈蚀。用稀盐酸除铁锈的化学方程式是_____。某钢铁厂每天需消耗4900t四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某化学兴趣小组围绕“酸和碱的中和反应”的学习,进行了如下实验:实验一:取5mL氢氧化钠溶液于烧杯中,滴入几滴酚酞溶液,可观察到现象为_____,然后加入稀盐酸,用玻璃棒搅拌,溶液褪为无色,有关的反应方程式为_____。实验二:对实验一反应后溶液中的溶质进行探究。猜想一:只有NaCl猜想二:有NaCl和NaOH猜想三:有NaCl和HCl你认为猜想_____不合理,其理由是_____。实验操作实验现象实验结论取反应后的溶液于试管中,加入__________猜想三成立(拓展应用)我国土壤的酸碱性有“南酸北碱”之说法,你认为需向酸性土壤中加入_____进行改良。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解题分析】

由图可知,①是硅原子,②是钠离子,③是氧原子或氧离子。【题目详解】A、图①是硅原子的结构示意图,故A正确;B、图②是钠离子,对应的元素属于金属元素,故B正确;C、若图③质子数为8,,当x的值为8,则其粒子符号为O2-,故C正确;D、图②④对应元素组成的化合物是氯化钠,由离子构成,故D不正确。故选D。【题目点拨】构成物质的粒子有:分子、原子、离子。2、C【解题分析】试题分析:从图示看:t1℃时,A的饱和溶液65g中含有溶剂50g,因为此时的溶解度是30克,所以50克水中最多溶解15克A;要从B溶液中得到B,通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法,因为B的溶解度随温度的变化很小;在t2℃,A,B两种饱和溶液中溶质的质量分数相同;将t2℃A,B,C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,C溶液中溶质的质量分数保持不变。故选C.考点:溶解度及其曲线3、B【解题分析】

A、铁锅中含有铁元素,可以补充铁元素,防止缺铁性贫血,故错误;

B、乙醇汽油中含有乙醇和汽油,属于混合物,故正确;

C.不锈钢餐盘属于金属材料,故错误;

D.天然气遇火可能会爆炸,故错误。

故选:B。4、D【解题分析】

A、草纸具有可燃性,制作“纸卷”的草纸是可燃物,故正确;

B、准备放入竹筒中的“火折子”要留些火星,故正确;

C、纸卷放入竹筒后,盖子不能将竹筒完全密封,要能进入空气,故正确;

D、“火折子”吹了会燃烧是,空气流动草纸接触了更多的氧气,故错误。

故选:D。5、D【解题分析】试题分析:A选项物质蒸发结晶时,用玻璃棒不断的搅拌是正确的操作;B选项检验装置的气密性一端伸入水中另一端用手捂,是正确的操作;C选项滴瓶的滴管用完后即插回是正确的操作;D选项测定溶液的pH时,pH试纸不能直接插入溶液中;故答案选择D考点:基本操作6、D【解题分析】试题分析:根据具体的反应分析。A、向盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠,碳酸钠会与二者反应,其中与氯化钙反应生成的碳酸钙沉淀,会与盐酸反应而重新生成氯化钙,故相当于先与盐酸反应,再与氯化钙反应,故开始不会生成沉淀,直至盐酸完全反应,正确;B、原溶液为碱性溶液,故pH>7;随着水的不断滴加,碱性减弱,故pH变小,但由于始终为碱溶液,故溶液一直显碱性,即pH>7,正确;C、等质量、等质量分数的双氧水分解制氧气,加不加二氧化锰(催化剂),不会增加氧气的产量,只会增加反应的速度,正确;D、向饱和氯化钠溶液中加水稀释,溶剂的质量会增大,但溶质的质量不变,错误。故选D考点:碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙,溶液酸碱性与pH值的关系,溶液的稀释,实验室制取氧气的反应原理,催化剂的特点与催化作用,点评:本题是化学反应中定量关系和图象相结合的题型,题目难度较大;要准确解答此类题,关键要对化学反应的知识熟练掌握,并能结合图象的数学意义,综合考虑;图象的意义要抓住三点:①抓图象的起点,②抓图象的终点,③抓图象的变化过程。7、A【解题分析】A、取用粉末状固体药品时,先将试管平放,再将盛有药品的药匙伸入试管中,然后将试管直立,使药品慢慢滑落至试管底部,正确;B、给试管里的液体药品加热,液体药品的体积不能超过试管容积的1/3,错误;C、过滤操作时要使用玻璃棒引流,漏斗末端要紧靠烧杯内壁,错误;D、稀释浓硫酸时要将浓硫酸缓慢倒入水中,并且用玻璃棒不断搅拌,错误。故选A。点睛:掌握基本的实验操作及注意事项是解决本题的关键。8、D【解题分析】

由反应的图示可知,化学方程式为:4NH3+3O22N2+6H2O。【题目详解】A、由上述方程式可知,图示中x的数值为2,故A正确;B、该反应中NH3中氮元素显-3价,氮气是单质氮元素化合价为0价,氮元素的化合价发生了变化,故B正确;C、该反应是物质与氧气的反应,属于氧化反应,故C正确;D、由上述方程式可知,反应中甲、乙两物质的质量比为:(2×28):(6×18)=14:27,故D错误。故选D。【题目点拨】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法。9、C【解题分析】

物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质,而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成。【题目详解】A、用镁粉用于制作照明弹是利用镁燃烧发出耀眼的白光,利用的是化学性质,故A不正确;B、氢氧化钠用作炉具清洁剂,是利用了皂化反应,其产物为高级脂肪酸钠和甘油,属于化学性质,故B不正确;C、干冰用于人工降雨,是干冰易升华,属于物理性质,故C正确;D、一氧化碳用于冶金,利用一氧化碳的还原性,属于化学性质,故D不正确。故选C。【题目点拨】判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。10、D【解题分析】

A、5个氮原子:5N,故A不正确;B、氧化铁:Fe2O3,故B不正确;C、正二价的锌元素,故C不正确;D、2O2:2个氧分子,故D正确。故选D。11、D【解题分析】

①液态二氧化碳灭火时有降温和隔绝空气的作用。①正确;②医疗上使用的0.9%的生理盐水是指100g生理盐水中含有0.9g医用氯化钠。②正确;③如果不慎将浓硫酸滴到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液。③正确;④二氧化硫和二氧化氮等气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。酸雨指的是pH小于5.6的雨水。④正确。故选D。12、A【解题分析】

氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠;纯碱是碳酸钠的俗称。故选A。13、B【解题分析】

A、①N2表示氮气这种物质,表示一个氮气分子,表示氮气由氮元素组成,还表示1个氮气分子由2个氮原子构成,两个氮原子的表示方法为2N,不符合题意;B、③设SO2中S元素的化合价为x,O的化合价通常为-2价,根据在化合物中,正、负化合价的代数和为零,则x+(-2)×2=0,则x=+4价,符合题意;C、②表示阳离子,⑤的核外电子数大于质子数,得到一个电子,而带上1个单位的负电荷,表示阴离子,不符合题意;D④和⑤的最外层电子数不同,微粒的化学性质由最外层电子数决定,④和⑤化学性质不相同,不符合题意。故选B。14、B【解题分析】

A、敞口放置的石灰水表面出现一层白膜,是空气中的二氧化碳与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙的缘故,与空气成分有关,故A错误;B、浓盐酸具有挥发性,敞口放置的浓盐酸变稀,是由于盐酸挥发溶质减少造成的,与空气成分无关,故B正确;C、酥软的饼干置于空气中吸收水分变软,与空气中的水分有关,故C错误;D、菜刀在潮湿的空气中与氧气和水反应生成铁锈,与空气成分有关,故D错误;故选B.【题目点拨】本题通过日常现象考查空气中的成分,了解物质的变质:如生锈、吸水等,掌握浓盐酸易挥发的性质等.15、B【解题分析】

根据D的相对分子质量为100,可用作建筑材料,可以推断D是碳酸钙;根据C和D可以相互转化,则C为二氧化碳;根据A既可以转化成B,又可以转化成C,A既可能是碳,也可能是氧气,但由于题中A~G七种物质均含有同一种元素,本题中这种元素只能是氧元素才能推出合理结论,因此A是氧气,B是一氧化碳;根据D是碳酸钙,E、F均可以转化为碳酸钙,则E、F都可以是可溶性碳酸盐或一种物质是可溶性碳酸盐,一种物质是氢氧化钙;根据D、E、F都可以和G、H反应,且G可以转化为H,在初中阶段可以推知G、H都是酸,且G是含氧酸,H不一定是含氧酸,在初中阶段可以推断H是盐酸,则G是稀硫酸。因为稀硫酸和粉末状的碳酸钙能反应生成硫酸钙、水和二氧化碳(在不断搅拌时稀硫酸和块状碳酸钙也是能反应的),稀硫酸和可溶性碳酸盐、氢氧化钙都能反应,而稀硫酸和氯化钡反应能生成盐酸,所以推断G是稀硫酸合理。【题目详解】A、根据题意A~G七种物质均含有同一种元素,分析可知A是氧气,是单质。根据D的相对分子质量为100,可用作建筑材料,D是碳酸钙。选项A正确;B、根据分析,题中反应可能有化合反应如碳和氧气反应生成二氧化碳,可能有分解反应如碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,有复分解反应如氢氧化钙和盐酸反应,但不可能发生置换反应,因为氧气转变成二氧化碳、氧气转变成一氧化碳、一氧化碳转变成二氧化碳都不可能是置换反应,选项B不正确;C、因为E、F都可以是可溶性碳酸盐,也可能一种物质是可溶性碳酸盐,一种物质是氢氧化钙,所以E、F的物质类别可能相同,也可能不同,选项C正确;D、根据分析可知,H是盐酸,浓盐酸具有挥发性,选项D正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑B【解题分析】(1)碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应方程式为CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑;(2)A、由图可知曲线1的反应速率快,故曲线1是粉末状的碳酸钙与稀盐酸反应,故错误;B、对比分析c、d点可知,相同的气压时,碳酸钙粉末与稀盐酸反应速率更快,正确;C、碳酸钙的形状只对反应的速率产生影响,最终生成二氧化碳的质量不变,故错误。故选B。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、洗涤、干燥或烘干H2SO4(浓)+Na2SO3=H2O+SO2↑+Na2SO4防止空气中的水蒸气进入U型管装置中,对实验造成干扰。反应前一般先用氮气排尽装置内的空气,防装置内空气影响;反应后用氮气把反应产生的残留在容器内的SO2气体全部导入U型管吸收装置中,确保反应产生的气体被全部吸收。【解题分析】

本题考查了测定物质的组成。根据实验目的和实验原理进行分析,综合性较强,仔细审题,弄清题意,灵活运用所学的知识。亚硫酸钠在空气中易氧化为硫酸钠,亚硫酸钠与盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化硫;亚硫酸钠与硫酸反应生成硫酸钠和水和二氧化硫。【题目详解】方案一:(1)亚硫酸钠在空气中易氧化为硫酸钠,亚硫酸钠与盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化硫,流程图中样品经盐酸酸化除去了亚硫酸钠,再加入氯化钡,氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,再通过过滤、洗涤、干燥或烘干得到沉淀,所以②、③的操作名称分别为洗涤、干燥或烘干;方案二:(1)该同学设计实验方案的反应原理为亚硫酸钠与硫酸反应生成二氧化硫,通过测定二氧化硫的质量,计算出亚硫酸钠的质量分数。亚硫酸钠与硫酸反应生成硫酸钠和水和二氧化硫,反应的化学方程式是:H2SO4(浓)+Na2SO3=H2O+SO2↑+Na2SO4;(2)碱石灰能吸收水蒸气和二氧化碳,装置中干燥管防止空气中的水蒸气进入U型管装置中,对实验造成干扰;(3)反应前装置中存在空气,空气存在的水蒸气,对实验存在干扰,反应前一般先用氮气排尽装置内的空气,防装置内空气影响;反应后装置中存在反应产生的二氧化硫,反应后用氮气把反应产生的残留在容器内的SO2气体全部导入U型管吸收装置中,确保反应产生的气体被全部吸收;(4)设:样品中亚硫酸钠的质量为xH2SO4(浓)+Na2SO3=H2O+SO2↑+Na2SO412664xm212664=x样品中Na2SO3的质量分数的表达式=126m264【题目点拨】弄清反应原理,结合实验目的进行分析。18、延展CTiCl4+2Mg稀有气体高温2MgCl2+Ti氧气和水Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O2660Fe、CuHCl和CuCl2【解题分析】

(1)铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性;(2)根据X能和硫酸反应生成氢气而Y不能,说明两种金属的活动性是X>Y,根据Y能从Z的硝酸盐中置换出Z,说明金属的活动性是Y>Z,则三种金属的活动性顺序正确的是X>Y>Z,即选项

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