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文档简介

2024届山东省济南市章丘区初中化学毕业考试模拟冲刺卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.向一定质量和的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示,下列说法正确的是A.c点溶液中溶质为B.a点溶液中的溶质有2种C.b~c段,溶液颜色逐渐加深D.取d点的固体,加入稀盐酸,无气泡产生2.下列物质分别加入适量水中,充分搅拌,能够得到溶液的是()A.蔗糖B.花生油C.面粉D.冰块3.下列现象中,只发生物理变化的是A.钢铁生锈 B.酒精挥发 C.纸张燃烧 D.粮食酿酒4.下列物质在应用中,主要利用了物质化学性质的是A.用铅笔芯粉末使锁的开启变的更灵活B.汽油洗涤衣服上的油迹C.将活性炭放入冰箱中除去异味D.食醋洗去水壶内的水垢5.根据图示实验、部分记录和溶解度曲线,判断下列说法正确的是()A.无法判断a中溶液是否为饱和溶液B.c中溶液溶质的质量分数为33.3%C.b中溶液在加热过程中始终为饱和溶液D.常用冷却热的饱和溶液的方法获得氯化钠晶体6.某药品商标标出锌的含量,这里的“锌”是指A.元素B.分子C.化合物D.单质7.通过下列实验操作和现象不能得出相应结论的是实验操作现象结论A向燃着的蜡烛的烧杯中倒入CO2气体燃着的蜡烛熄灭CO2不能燃烧,不能支持燃烧,密度不空气大B往久置于空气中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸有气泡氢氧化钠已变质C将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通入氧气通入氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧氧气是燃烧需要的条件之一D点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内有无色液滴产生.该气体是CH4A.A B.B C.C D.D8.下列整理的与化学有关的知识不完全正确的一组是()A净化水的方法B微粒的性质明矾﹣﹣净水剂活性炭﹣﹣消毒剂空气易被压缩﹣﹣微粒间有空隙酒香不怕巷子深﹣﹣微粒是运动的C日常物质的区别D食品保鲜的办法硬水和软水﹣﹣加肥皂水并搅拌酱油和醋﹣﹣闻气味固态二氧化碳﹣﹣冷藏保鲜食品包装充入氮气﹣﹣防腐A.A B.B C.C D.D9.水与人类的生活和生产密切相关.下列关于水的说法错误的是()A.水是良好的溶剂B.长期饮用蒸馏水不利于健康C.电解水时H2与O2质量比约为2:1D.能用肥皂水区分软水和硬水10.下列有关空气的说法正确的是()A.空气的成分按质量计算,氧气大约占21%B.空气中各成分的含量是恒定不变C.空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好D.目前计入空气污染指数的有害气体包括:二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮和臭氧等11.下列有关金属的叙述,正确的是A.给菜刀刷油漆来防止生锈B.通常合金的硬度比其纯金属的硬度大C.铝、铁、铜都是银白色金属D.铝能制成铝箔是因为铝的密度小12.下列说法不正确的是A.氮气是空气中的主要成分,其质量分数约占78%B.复合材料是由基体材料和分散到其中的增强材料构建而成的C.农家肥中的草木灰含有较多的碳酸钾D.蛋白质属于一类常见的天然有机高分子化合物13.许多植物的花汁可以作酸碱指示剂.下表是菊花浸出液在不同条件下的显色情况.在肥皂水(pH:9.5﹣10.5)中滴加菊花浸出液,溶液显示的颜色是()溶液的酸碱性酸性中性碱性菊花浸出液显示的颜色红色紫色黄色A.无色 B.红色 C.黄色 D.紫色14.工业酒精中含有甲醇,关于甲醇的下列叙述正确的是()A.甲醇是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成B.甲醇中碳元素质量分数最大C.甲醇是由三种元素组成的有机物D.甲醇的相对分子质量是32克15.下列物质中,由分子构成的是A.硫酸铜B.金刚石C.氧气D.氢氧化镁二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.分类、类比是初中化学常用的学习方法。化学中有许多实验。下列实验灭火原理是相同的,但方法不同,请将下列实验按灭火的方法进行分类,可以将B和①_____归为一类,你的分类依据是②_____氮气和二氧化碳一般情况下不燃烧也不支持燃烧,但在特殊情况下也会支持燃烧。如:镁带在氮气中就可以燃烧化合生成氮化镁,氮化镁的化学式为①_____;镁在二氧化碳中也能燃烧,发生置换反应,请写出该反应的化学方程式②_____;三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)化学是一门研究物质的科学。我们一般从物质的存在、性质、制备等方面研究一种物质或一类物质。以金属为例,请你参与并回答相关问题;(1)认识金属元素的存在:自然界中大多数金属以化合物的形式存在。下列矿山的主要成分属于氧化物的是_____.(填字母序号)A赤铁矿(Fe2O3)B磁铁矿(Fe3O4)C黄铁矿(FeS2)D孔雀石[Cu2(OH)2CO3]E赤锅矿(Cu2O)(2)探究金属的性质:为探究金属化学性质进行如图所示的实验。①甲中反应的现象是_____。②戊中反应的化学方程式为_____。③实验中观察不到明显的实验现象的是_____(填实验序号);依据实验事实和金属活动性顺序可以总结出金属与稀硫酸(或稀盐酸)反应的规律是_____。(3)认识金属的制备:工业炼铁的反应过程如图所示。①其中焦炭的作用是_____。②反应Ⅲ的化学方程式为_____。18.(8分)人类文明与社会进步同铁制品的使用关系密切。铁的广泛应用钢铁材料通常分为生铁和钢,这两种铁合金的主要区别就在于_______,写出成语“百炼成钢”中发生反应的化学方程式__________。某品牌的麦片中含微量铁粉,食用后可在胃酸(主要成分是盐酸)的作用下转化为人体可吸收的铁元素,反应的化学方程式为____________。高铁酸钾是新型净水剂,化学原理是:4K2FeO4+10H2O=4X+3O2+8KOH,X的化学式是___。铁的锈蚀及防护下列情况下铁制品最易生锈的是__(填序号)。a.潮湿空气中b.干燥空气中c.部分浸入食盐水中铁生锈中存在下列转化:Fe(OH)2Fe(OH)3,该反应的化学方程式为__________。生活小贴士:生活中常用酸溶液除去铁制品表面的铁锈。对含铁样品成分分析实验课上,老师给了同学们一包红色粉末,该粉末可能是铜粉和氧化铁(Fe2O3)粉末中的一种或两种,为确定该粉末的成分,同学们进行了如下探究,请你参与其中并回答问题。[提出猜想]甲组:铜粉;乙组:氧化铁粉末;丙组:___________。[设计实验]方案1:取少量红色粉末放入试管中,滴加足量的___________(从下列试剂中选择:氯化钠溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液)振荡,若甲组猜想正确,则实验现象为_______________。方案2:取10g红色粉末放入硬质玻璃管中,先通入CO,然后用酒精喷灯加热至完全反应,实验装置如图所示),停止加热并继续通入CO至装置冷却。实验过程中将反应后的气体通入虚线框内足量的氢氧化钙溶液中,其作用有检验并吸收生成CO2和______等。[数据处理]若乙组猜想正确,则硬质玻璃管内发生反应的化学方程式是_____。实验时要先通CO再加热的目的是_______。若丙组猜想正确,等装置完全冷却到室温,重新称量氢氧化钙溶液的总质量增加了6.6g,则该氢氧化钙溶液吸收CO2生成沉淀质量为______;原红色粉末中氧化铁的质量分数为_______。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某化学兴趣小组同学在学习中和反应后,做了如下实验:甲同学观察到B烧杯中出现(1)_____现象,于是甲同学认为氢氧化钠和稀硫酸发生了反应。乙同学不同意甲同学的观点,其理由是(2)_____;为了科学处理废液,同学们对B烧杯中上层清液里的溶质成分进行了探究。B烧杯中溶液里的溶质含有什么物质?甲同学猜想:Na2SO4乙同学猜想:Na2SO4、NaOH丙同学猜想:NaOH、Ba(OH)2丁同学猜想:Na2SO4、H2SO4甲同学实验:取B烧杯中溶液少许于试管中,向其中先滴加几滴无色酚酞试液,溶液变成红色,然后再加入足量的稀硫酸,观察到(3)_____现象,于是甲同学认为乙同学猜想正确。请你评价甲同学的实验及结论(4)_____;乙同学实验:取B烧杯中溶液少许于试管中,向其中滴加硝酸钡溶液,观察到有白色沉淀生成,乙同学结合甲同学实验确定了溶液中溶质为(5)_____(填化学式);同学们根据探究结果合理的处理了废液。a.通过甲同学实验可知,判断无明显现象的中和反应发生了,可以通过实验验证(6)_____即可;b.通过上述探究过程可知,猜想反应后溶液中溶质成分时,不仅要考虑可溶于水的反应物及生成物,还要考虑(7)_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解题分析】

锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银,多余的锌再和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜。【题目详解】A、锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银,多余的锌再和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,c点时硝酸铜恰好完全反应,溶液中只有硝酸锌,故A正确;B、在a点时,硝酸银没有全部参加反应,溶液中含有硝酸银、硝酸铜和生成的硝酸锌,溶质是三种,故B不正确;C、b∼c段是硝酸银全部参加反应完后锌和硝酸铜反应的过程,溶液颜色变浅,故C不正确;D、d点时锌过量,因此加入稀盐酸会产生氢气,故D不正确。故选A。【题目点拨】在金属活动性顺序中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,且置换时先把最弱的金属置换出来。2、A【解题分析】A、蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,正确;B、花生油不溶于水,与水混合形成乳浊液,错误;C、面粉不溶于水,与水混合形成悬浊液,错误;D、冰块与水混合属于纯净物,不属于溶液,错误。故选A。3、B【解题分析】

有其他物质生成的变化为化学变化,没有其他物质生成的变化为物理变化。【题目详解】A、钢铁生锈是铁与空气中的氧气和水蒸气反应生成氧化铁,该变化有新物质产生,属于化学变化,选项A不符合题意;B、酒精挥发是因为酒精具有挥发性,酒精分子扩散到空气中,只是分子间距变大,该变化没有新物质产生,属于物理变化,选项B符合题意;C、纸张燃烧产生二氧化碳等新物质,该变化属于化学变化,选项C不符合题意;D、粮食酿酒过程中生成酒精新物质,该变化属于化学变化,选项D不符合题意。故选B。【题目点拨】本题考查的是物理变化与化学变化,判断在该变化中是否有新物质产生是做题的关键。4、D【解题分析】

A、铅笔芯粉末使锁更灵活是因为铅笔芯的主要成分是石墨,而石墨具有滑腻感,可以做润滑剂,属于物理性质。A错误;B、油渍可以溶于汽油,形成溶液。该过程属于物理变化,故属于物理性质。B错误;C、活性炭放进冰箱除异味是利用了活性炭的吸附性,属于物理性质。C错误;D、食醋的主要成分是乙酸,属于酸,水垢的主要成分是碳酸钙。酸和碳酸钙可以反应,属于化学变化,故属于化学性质。D正确。故选D。5、C【解题分析】

A、由溶解度图可知,20℃时氯化钠溶解度为36g,则20g水中溶解氯化钠最大质量大于5g,可判断a中一定为不饱和溶液,选项错误;B、c中溶液的温度为100℃,此时氯化钠的溶解度为40g,则20g水中最多溶解氯化钠的质量为8g,此时溶液为饱和溶液,氯化钠的质量分数为×100%≈28.6%,选项错误;C、由选项B判断,c为饱和溶液,由图中可知溶液b中氯化钠未溶解完,则b溶液在加热过程中一直为饱和液,选项正确;D、氯化钠的溶解度随温度升高而增大,但受温度影响较小,应用蒸发结晶法提取氯化钠晶体,选项错误,故选C。6、A【解题分析】

元素是具有相同质子数的同一类原子的总称,某药品商标标出锌的含量,这里的“锌”是指元素。故选A。7、D【解题分析】

A、B、C操作、现象、结论都对应正确,不符合题意;D、点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有无色液滴产生,说明物质含有氢元素,但是不一定是甲烷,可能是氢气等含氢元素的可燃物,结论不正确,符合题意。故选D。8、A【解题分析】

A.明矾可以用作净水剂,活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和异味,但是不能起到消毒的作用,故选项不完全正确;B.空气易被压缩是因为微粒间有空隙;酒香不怕巷子深是因为微粒是运动的,故正确;C.鉴别硬水和软水可加肥皂水并搅拌,产生较多的泡沫则是软水,产生的泡沫较少则是硬水;醋有酸味,酱油没有酸味,所以可用闻气味的方法鉴别酱油和醋,故正确;D.固态的二氧化碳易升华,会吸收大量的热,所以可用于食品冷藏保鲜;氮气的化学性质不活泼,所以食品包装充入氮气,用于防腐,故正确。故选A。【点评】本题考查了有关化学知识的归纳和整理,完成此题,可以依据已有的知识进行。9、C【解题分析】

根据水是溶剂;水的组成分析;硬水和软水的区分分析。【题目详解】A、水是良好的溶剂,说法正确;故不符合题意;B、因为蒸馏水缺少矿物质,长期饮用蒸馏水不利于健康,说法正确;故不符合题意;C、电解水时H2与O2质量比约为1:8,说法错误;故符合题意;D、能用肥皂水区分软水和硬水,说法正确;故不符合题意;故选C【题目点拨】本题主要考查物质的基本性质,体现化学学科考查以教材为根本的原则,符合中考方向,要求在学习过程中要熟练掌握基础知识。10、C【解题分析】

A、空气的成分按体积计算,氧气大约占21%,故A错误;B、空气中各成分的含量比较固定,并不是恒定不变,故B错误;C、空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好,故C正确;D、二氧化碳是空气的成分,不属于空气污染物,故D错误。故选C。11、B【解题分析】

A、菜刀可以在使用后洗净擦干,或涂上植物油,故错误;B、合金的硬度比组成它们的纯金属硬度大,故正确;C、铜是紫红色金属,该选项说法不正确;D、铝能制成铝箔是因为铝有很好的延展性,该选项说法不正确。故选B。12、A【解题分析】

A、氮气是空气中的主要成分,其体积分数约占78%,故错误;B、复合材料是由基体材料和分散到其中的增强材料构建而成的,故正确;C、草木灰的主要成分是碳酸钾,故正确;D、蛋白质属于天然有机高分子化合物,故正确;故选:A。13、C【解题分析】试题分析:肥皂水的pH为9.5-10.5,说明呈碱性,菊花浸出液在碱性溶液中会变为黄色,故选C.考点:溶液酸碱性与pH的对应关系。14、C【解题分析】

A、根据甲醇分子结构图,1个甲醇分子是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成的,其化学式为:CH4O,故选项说法错误;B、甲醇中碳原子的相对原子质量之和为12,氢原子的相对原子质量之和为1×4=4,氧原子的相对原子质量之和为16,氧元素的相对原子质量之和最大,则氧元素的质量分数最大,故选项说法错误;C、甲醇是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,含有碳元素,属于有机物,故选项说法正确;D、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,故选项说法错误。故选:C。【题目点拨】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。15、C【解题分析】

A、硫酸铜是含有金属元素和非金属元素的化合物,硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,不符合题意;B、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,不符合题意;C、氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,符合题意;D、氢氧化镁是含有金属元素和非金属元素的化合物,氢氧化镁是由镁离子和氢氧根离子构成的,不符合题意。故选C。【题目点拨】金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、C(只)利用二氧化碳使可燃物与空气隔绝灭火Mg3N22Mg+CO22MgO+C【解题分析】

(1)化学中有许多实验。下列实验灭火原理是相同的都是隔绝了空气,但采用的方法不同,根据下列实验按灭火的方法进行分类,B是由于二氧化碳不支持燃烧,也不能燃烧,密度比空气大,把空气从烧杯中排出,使得蜡烛不能与氧气接触,故会熄灭;通过图可知,C装置稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳,把烧杯中的空气排出,使得蜡烛不能与氧气接触,故会熄灭;因此可以将B和C归为一类,分类依据是:(只)利用二氧化碳使可燃物与空气隔绝灭火;故填:C;(只)利用二氧化碳使可燃物与空气隔绝灭火(2)氮气和二氧化碳一般情况下不燃烧也不支持燃烧,但在特殊情况下也会支持燃烧。如:镁带在氮气中就可以燃烧化合生成氮化镁,镁元素通常为+2价;氮元素为-3价,因此氮化镁的化学式为Mg3N2;镁在二氧化碳中也能燃烧,发生置换反应,根据置换反应的特征,单质换单质,因此生成氧化镁和碳单质,其反应的化学方程式为:2Mg+CO22MgO+C;故填:Mg3N2;2Mg+CO22MgO+C三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、ABE剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体乙只有活动性在氢之前的金属能与酸反应,活动性越强,与酸反应速度越快提供高温条件,还原二氧化碳生成一氧化碳【解题分析】

(1)由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物是氧化物,所以其中属于氧化物的是:ABE;

(2)①铁丝在氧气中燃烧的现象是:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体;

②铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;

③在金属活动顺序中,Cu在氢的后面,Ze和Fe在氢的前面,所以铜不和稀硫酸反应,乙中无明显现象;依据实验事实和金属活动性顺序可以总结出金属与稀硫酸(或稀盐酸)反应的规律是:在金属活动顺序中,位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢,活动性越强,与酸反应的越剧烈;

(3)①根据图示可知炼铁过程中焦炭的作用是:提供高温条件,还原二氧化碳生成一氧化碳;

②一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成二氧化碳和铁,化学方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。

故答案为:

(1)ABE;

(2)①剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体

②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;

③乙;在金属活动顺序中,位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢,活动性越强,与酸反应的越剧烈;

(3)①提供高温条件,还原二氧化碳生成一氧化碳;

②Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。【题目点拨】要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。18、含碳量的不同C+O2CO2Fe+2HCl=FeCl2+H2↑Fe(OH)3c4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3铜粉和氧化铁粉末混合物稀盐酸无现象COFe2O3+3CO2Fe+3CO2排尽空气,防止爆炸15g80%【解题分析】

(一)(1)生铁和钢是因为碳量的不同,生铁和钢的主要区别在于含碳量不同,钢的碳含量低,在空气中锤打,目的是让碳和氧气反应生成二氧化碳,从而降低含碳量,化学方程式为:C+O2CO2;(2)胃酸的主要成分盐酸与铁反应生成氢气,化学反应式是:2HCl+Fe=H2↑+FeCl2;(3)根据反应的化学方程式:4K2FeO4+10H2O=4X+3O2+8KOH,反应物中铁、氧、钾、氢原子个数分别为4、26、8、20,反应后的生成物中铁、氧、钾、氢原子个数分别为4、26、8、20,根据反应前后原子种类、数目不变,则4X中含有4个铁原子、12个氢原子和12个氧原子,则每个X分子由1个铁原子、3个氢原子和3个氧原子构成,则物质X的化学式为Fe(OH)3;(二)(1)铁在有电解质存在的环境中最易发生生锈,所以铁制品最易生锈的是:部分浸入食盐水中;(2)氢氧化亚铁和水、氧气反应生成氢氧化铁,化学方程式为:4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3;(三)[提出猜想]分析题意可得,甲组:铜粉;乙组:氧化铁粉末;丙组:铜粉、氧化铁粉末;[设计实验]方案1:取少量红色粉末放入试管中,滴加足量的稀盐酸振荡,若甲组猜想正确,则实验现象为固体不溶解,没有明显现象;方案2:一氧化碳有毒,需要收集处理,所以虚线框内装置在整个实验中的作用:检验并吸收生成的CO2;收集一氧化碳;[数据处理]若乙组猜想正确,则硬质玻璃管内,氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,发生反应的化学方程式是:Fe2O3+3CO2

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