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文档简介
广东省广州市白云区华师附中新世界校2024届中考化学五模试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列各图中“●”和“”分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是A. B. C. D.2.某同学对下列4个实验都设计了两种方案,其中方案一、方案二都合理的是()选项ABCD实验目的除去铜粉中少量的铁粉检验某气体为CO2鉴别硫酸钾和硝酸铵两种化肥鉴别氯化钠溶液和稀盐酸方案一用磁铁吸引带火星的木条复燃加BaCl2溶液加紫色石蕊试液方案二加稀盐酸加澄清石灰水加熟石灰研磨闻气味加硝酸银溶液A.A B.B C.C D.D3.如图装置电解水,一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是()A.甲试管中收集到的是一种可燃性气体B.该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成C.向水中加入少量硫酸,能增强水的导电性D.甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8:14.物质性质决定用途,下列用途与性质不相对应的是选项用途性质A氧气用于焊接技术可燃性B二氧化碳用于灭火不燃烧,不支持燃烧C氢气用于充灌探空气球密度小D浓硫酸用作干燥剂吸水性A.A B.B C.C D.D5.根据下表中氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,判断下列说法不正确的是温度/°C10203040溶解度/g氯化钠35.836.036.336.6碳酸钠12.221.839.753.2A.氯化钠的溶解度曲线和碳酸钠的溶解度曲线交点温度在20℃~30℃之间B.20℃时,在50g的水中加入12.2g碳酸钠,充分搅拌后得到的是饱和溶液C.20℃时,无法配制溶质质量分数超过26.5%的氯化钠溶液D.氯化钠中混有少量碳酸钠,可以采用降温结晶的方法除去碳酸钠6.下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A. B.O C. D.7.科学家发现含硒的亚硒酸钠(Na2SeO3)能延缓人体衰老。亚硒酸钠中硒元素的化合价为A.+4 B.+2 C.2 D.+68.下列叙述正确的是()A.做硫在氧气中燃烧的实验时,集气瓶中少量水的作用是吸收SO2B.电解水的实验说明了水是由氢分子和氧分子构成的C.天然水中硬水属于混合物,软水一定属于纯净物D.生活中使用含磷洗衣粉能给水提供养分,建议大量使用9.在反应3X+4Y=2Z中,已知X的相对分子质量是32,Z的相对分子质量是102,则Y的相对分子质量为()A.172 B.108 C.70 D.2710.下列关于蔗糖(C12H22O11)的说法中,正确的是A.蔗糖属于氧化物B.蔗糖中氢元素的质量分数最大C.蔗糖分子中氢氧原子个数比为2:1D.蔗糖中3种元素质量比为12:22:1111.下列说法错误的是:()A.墙内开花墙外可以闻到花香,说明分子在不断运动B.水分子是由氢分子和氧原子组成的C.在化学变化中,分子可以再分,而原子不能再分D.在物质发生化学变化时,元素不会改变12.下列排列顺序错误的是A.地壳中元素的含量:B.空气中物质含量:C.溶液的pH:D.物质的溶解性:二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.请比较下列叙述,填上“>”“=”或“<”(1)氯元素的化合价:_____(2)铁元素的质量分数:氧化亚铁_____氧化铁(3)液体体积:100mL酒精与100mL水混合后的体积_____200mL14.化学与人类生活息息相关。请回答下列问题:(1)为预防老年人患骨质疏松症,常食用乳制品、骨汤等食物,补充人体需要的_____元素。(2)新鲜牛奶的pH约为7,储存一段时间后味道变酸,pH_____(填“变大”或“变小”)。(3)端午节吃粽子是我们聊城的传统民俗,制作原料主要有糯米、瘦肉、食盐等,其中富含蛋白质的是_____。(4)氮气作食品包装袋中的保护气_____。(5)洗洁精可以清洗油污,汽油也可以清洗油污,原理分别是_____。15.下图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图,根据曲线图回答下列问题。(1)t1℃时,溶解度最大的物质是_________;(2)若t2℃时A的溶解度为50g,则该温度下A的饱和溶液中溶质和溶剂的质量之比是_______;(3)若将M点处C的不饱和溶液变成饱和溶液,可以选择的方法______(填序号);①降低温度②增加溶质③蒸发溶剂(4)t2℃时,将等质量的A,B,C的饱和溶液都升温到t3℃,此时溶液中溶剂质量最大的是_________(忽略水的挥发)。16.化学就在我们身边,请用所学知识回答下列问题:炒莱时油锅中的油不慎着火,可立即盖上锅盖,其灭火原理为_____;CO和CO2的化学性质不同的原因是_____,其中可用于工业炼铁的是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.小芳设计了如下气体制取与性质验证的组合装置(如图1)。打开分液漏斗活塞放出一定量过氧化氢溶液后,关上活塞,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸逐渐进入D中。回答下列问题:(1)写出A中发生反应的化学方程式________________。(2)B中白磷能够在水下燃烧的原因是_______________。(3)E中的实验现象是________,写出发生反应的化学方程式________________。(4)用F装置收集二氧化碳的依据是___________________。(5)实验室用块状固体碳化钙与水反应,制取乙炔(C2H2)气体,该反应十分剧烈。因此图2供选的气体发生装置中最适合制取乙炔的是___________(填字母)。18.实验室利用下图所示装置可以制取某些气体,请回答下列问题:(1)写出编号①的仪器名称:_____。(2)利用B装置可制取多种气体。装入药品前,可用注射器F检查装置B的气密性,步骤如下:①向锥形瓶加水至_____以形成液封;②将注射器F连接到装置B的导管口处;③缓慢拉动注射器的活塞,观察到_____,表示装置B的气密性良好。(3)实验室用装置B制取二氧化碳气体,则反应方程式是_____。(4)实验室常用30%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,用排水法收集氧气,测定集气瓶中氧气的含量,重复实验3次。实验数据如下:实验1实验2实验3氧气的体积分数(%)90.089.889.3氧气的平均体积分数(%)89.7实验中获得氧气体积分数不能达到100%的主要原因可能是_____。(5)氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体,实验室常采用加热氯化铵(固体)和碱石灰(固体)的混合物来制取氨气,反应的化学方程式为_____,取一瓶氨气应选择的装置是_____。(填序号)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)丁二酮(C4H6Ox)可用作糖果增香剂。请计算:丁二酮是由_______种元素组成的。碳元素和氢元素的质量比为___________。丁二酮的相对分子质量为86,则x的数值为__________。17.2g的丁二酮含碳元素的质量为_______g。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解题分析】
A、图中只有一种分子,属于纯净物,A选项不正确,不符合题意;B、图中只有一种分子,属于纯净物,B选项不正确,不符合题意;C、图中有两种分子,属于混合物,C选项正确,符合题意;D、图中只有一种分子,属于纯净物,D选项不正确,不符合题意。故选C。【题目点拨】本题从微观上考查纯净物和混合物的区分,结合微粒示意图,只含一种分子的物质属于纯净物,由两种或两种以上分子构成的物质属于混合物。认真观察微粒图是解题的关键。2、C【解题分析】
A、磁铁能够吸引铁粉,稀盐酸不能和铜反应,和铁反应生成氯化亚铁和氢气,过滤得到铜,不过滤不能把铜和氯化亚铁溶液分离,该选项不正确;B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,因此通入澄清石灰水可以检验二氧化碳气体,但是二氧化碳、稀有气体、氮气等气体都不能支持燃烧,因此不能用带火星的木条复燃的方法检验二氧化碳,该选项不正确;C、加入氯化钡,能够产生白色沉淀的是硫酸钾,不能产生白色沉淀的是硝酸铵,可以用氯化钡检验硫酸钾和硝酸铵,加熟石灰研磨,能够产生刺激性气味的是硝酸铵,不能产生气味的是硫酸钾,可以用加熟石灰研磨闻气味区分硫酸钾和硝酸铵,该选项正确;D、加紫色石蕊试液,能使石蕊试液变红色的是盐酸,不能使石蕊试液变色的是氯化钠溶液,可以用石蕊试液区分氯化钠溶液和盐酸,加硝酸银溶液,都产生白色沉淀,不能用硝酸银溶液区分氯化钠和盐酸,该选项不正确。故选:C。3、D【解题分析】
根据电解水的实验现象、结论以及注意事项来考虑,电解水时,与正极相连的试管产生的是氧气,与负极相连的试管产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:1.【题目详解】A、甲试管中收集到的气体体积大,是氢气,氢气具有可燃性,A正确。B、该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成,B正确;C、向水中加入少量硫酸,能增强水的导电性,C正确;D、,甲、乙两试管内收集到的气体质量比约为4:31=1:8,不是8:1,D错误。故选D。【题目点拨】本题考查电解水的实现现象和结论,属于实验性简答题,难度比较小,要求同学们都知识掌握牢固,准确。4、A【解题分析】
A、氧气用于焊接技术,是因为氧气有助燃性,符合题意;B、二氧化碳用于灭火,是因为二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,不符合题意;C、氢气用于充灌探空气球,是因为氢气的密度小,不符合题意;D、浓硫酸用作干燥剂,因为它有很强的吸水性,不符合题意。故选A。5、D【解题分析】
A、由表可知,10℃~20℃时,氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度,30℃时,碳酸钠的溶解度大于氯化钠的溶解度,温度大于30℃时,碳酸钠的溶解度一直大于氯化钠的溶解度,那么氯化钠的溶解度曲线和碳酸钠的溶解度曲线交点温度在20℃~30℃之间,不符合题意;B、在20℃时,碳酸钠的溶解度是21.8g,也就是说50g水最多能溶解10.9g碳酸钠,故20℃时,在50g的水中加入12.2g碳酸钠,充分搅拌后得到的是饱和溶液,不符合题意;C、20℃时,氯化钠的溶解度是36g,该温度下,氯化钠饱和溶液的溶质质量分数为:,故20℃时,无法配制溶质质量分数超过26.5%的氯化钠溶液,不符合题意;D、由表可知,氯化钠的溶解度随温度的升高变化不大,碳酸钠的溶解度随温度的升高变化较大,故氯化钠中混有少量碳酸钠,可以采用蒸发结晶的方法除去碳酸钠,符合题意。故选D。【题目点拨】固体的溶解度表示在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。6、C【解题分析】
元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。
A.该符号是氮气的化学式,不能表示一个原子,故选项不符合题意。
B.O属于气态非金属元素,可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意。
C.Cu属于金属元素,可表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示铜这一纯净物,故选项符合题意。
D.该符号是二氧化碳的化学式,不能表示一个原子,故选项不符合题意。
故选:C。【题目点拨】金属、大多数固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.7、A【解题分析】
在Na2SeO3中,Na元素的化合价为+1价,O元素的化合价为-2价,
设该化合物中Se元素的化合价为x,
由化学式及化合物中正负化合价的代数和为0,则
(+1)×2+x+(-2)×3=0
解得x=+4
故选:A。8、A【解题分析】
A、根据硫在氧气中燃烧实验的注意事项分析;B、根据电解水实验的现象、结论分析;C、根据软水和硬水的定义分析;D、根据含磷洗衣粉的使用会造成水体富营养化分析。【题目详解】A、做硫在氧气中燃烧的实验时,硫燃烧生成的二氧化硫能污染空气,集气瓶中少量水的作用是吸收SO2,故A正确;B、电解水的实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的,故B错误;C、天然水中硬水、软水都属于混合物,故C错误;D、生活中使用含磷洗衣粉会造成水体富营养化,应禁止使用,故D错误。故选:A。【点评】本题所考查的知识属于课本中的基础知识,难度不大,应加强基础知识的学习和积累。【题目点拨】由多种物质构成的物质是混合物,由一种物质构成的物质是纯净物,软水和硬水都含有多种物质,只是含有杂质的多少不同,故都是混合物。9、D【解题分析】
在反应3X+4Y=2Z中,参加反应的X的质量和Y的质量之和等于生成物Z的质量,Y的相对分子质量为:(102×2-32×3)÷4=27。
故选D。10、C【解题分析】
A、蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成,不属于氧化物,不符合题意;B、蔗糖中碳、氢、氧的质量比为:(12×12):22:(16×11)=72:11:88,故蔗糖中氧元素的质量分数最大,不符合题意;C、蔗糖分子中氢氧原子个数比为:22:11=2:1,符合题意;D、蔗糖中三种元素的质量比为:(12×12):22:(16×11)=72:11:88,不符合题意。故选C。【题目点拨】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比;化合物中元素的质量分数=。11、B【解题分析】A、墙内开花墙外可以闻到花香,说明分子在不断运动,正确;B、1个水分子是由两个氢原子和1个氧原子构成的,水分子中不含有氢分子,错误;C、在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分,正确;D、根据质量守恒定律可知,在物质发生化学变化时,元素不会改变,正确。故选B。12、A【解题分析】
A、地壳中元素含量由多到少依次为:O、Si、Al、Fe、Ca,符合题意;B、空气中物质含量由多到少依次为:N2、O2、稀有气体、CO2,不符合题意;C、肥皂水显碱性,pH>7,食盐水为中性,pH=7,汽水显酸性,pH<7,故溶液的pH由大到小为:肥皂水、食盐水、汽水,不符合题意;D、氯化钙溶于水,氢氧化钙微溶于水,碳酸钙难溶于水,故物质的溶解性由强到弱依次为:氯化钙、氢氧化钙、碳酸钙,不符合题意。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、>><【解题分析】
(1)中钙元素显+2价,氧元素显-2价,根据化学式中元素化合价代数和为0,可知氯元素的化合价为+1价,中钙元素显+2价,根据化学式中元素化合价代数和为0,可知氯元素的化合价为-1价,则氯元素的化合价:>;(2)氧化亚铁的化学式为,铁元素的质量分数为,氧化铁的化学式为,铁元素的质量分数为,则有铁元素的质量分数:氧化亚铁>氧化铁;(3)因为分子之间存在间隔,不同分子之间的间隔不同,液体体积:100mL酒精与100mL水混合后的体积<200mL。14、钙变小廋肉常温下氮气化学性质不活泼乳化、溶解【解题分析】
(1)人体缺少钙元素易患骨质疏松症,需要补充钙元素,故填钙。(2)味道变酸,说明牛奶的酸性增强,则pH变小,故填变小。(3)糯米中富含糖类,瘦肉富含蛋白质,食盐补充人体部分无机盐,故填瘦肉。(4)常温下,氮气很难与其它物质发生化学变化,化学性质不活泼,可做食品包装袋中的保护气,故填常温下氮气化学性质不活泼。(5)洗洁精具有乳化作用,可以清洗油污,油污能够溶解到汽油中形成溶液,所以汽油也可以清洗油污,故填乳化、溶解。15、C1:2②B【解题分析】
由A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图可知,A物质的溶解度随温度的升高而增大,B物质的溶解度受温度的影响较小,C物质的溶解度随温度的升高而减小。【题目详解】(1)t1℃时,A、B、C三种固体物质的溶解度曲线中,C的曲线最高,故溶解度最大的物质是C。(2)溶解度是在一定温度下,某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量,若t2℃时A的溶解度为50g,则该温度下A的饱和溶液中溶质和溶剂的质量之比是。(3)M点处C的不饱和溶液溶质质量较少,若将M点处C的不饱和溶液变成饱和溶液,可以选择的方法增加溶质,故选②。(4)A物质的溶解度随温度的升高而增大,B物质的溶解度受温度的影响较小,C物质的溶解度随温度的升高而减小,t2℃时,等质量的A、B、C的饱和溶液B中溶剂最多,将等质量的A、B、C的饱和溶液都升温到t3℃,溶剂质量不变,故此时溶液中溶剂质量最大的是B。【题目点拨】溶液是由溶质和溶剂组成的,溶解度是在一定温度下,某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量。16、隔绝氧气(或空气)分子构成不同CO【解题分析】
油锅盖上锅盖,隔绝了空气(或氧气),阻断燃烧所需的条件之一:空气(或氧气),达不到燃烧所需要的条件,从而达到灭火的目的;分子是保持物质化学性质的最小微粒,不同化学性质,说明分子构成的不同;一氧化碳具有还原性,可以将铁矿石还原为单质铁。【题目点拨】燃烧需要同时满足:可燃物、空气(或氧气)和着火点的三个要素,才能燃烧,因此可燃物着火后,可以从隔绝空气(或氧气)和降低环境温度的两个方面实现灭火;分子是保持物质化学性质的最小微粒。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、2H2O22H2O+O2↑与氧气接触、温度达到了着火点溶液由紫色变红色CO2+H2O=H2CO3密度大于空气C【解题分析】
(1)由题意知,反应物是双氧水,生成物是水和氧气,反应条件为二氧化锰,故A中发生反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;故填:2H2O22H2O+O2↑;
(2)B中白磷能够燃烧的原因是白磷的温度达到着火点,与氧气接触;故填:与氧气接触、温度达到了着火点;(3)E中的实验现象是溶液由紫色变红色,说明二氧化碳与水反应生成碳酸,故填:溶液由紫色变红色;CO2+H2O=H2CO3;(4)用F装置收集二氧化碳的依据是二氧化碳密度大于空气,故填:密度大于空气;(5)用实验室常用块状固体碳化钙与水反应制备乙炔(C2H2),是固体与液体在常温下反应制取气体,因此不需要加热;该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更
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