2024届楚雄州双柏县中考生物最后冲刺浓缩精华卷含解析

2024届楚雄州双柏县中考生物最后冲刺浓缩精华卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1、如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系，下列有关生态系统的说法错误的是（）A．图中的虫和鸟属于消费者B．植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解C．若消灭所有的虫、则生态系统的自动调节能力增强D．作为生态系统，图中尚缺少阳光等非生物成分2、如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构，该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是：（）A．小肠皱襞；甘油、氨基酸B．小肠绒毛；脂肪微粒、水C．小肠绒毛；维生素C、脂肪酸D．十二指肠；葡萄糖、无机盐3、区别蚯蚓前端和后端的主要依据是（）A．体节 B．环节 C．环带 D．体带4、细菌和真菌种类繁多、分布广泛，与人类生活息息相关．下列有关细菌和真菌的说法错误的是（）A．真菌既有单细胞的又有多细胞的B．细菌和真菌对人类都是有害的C．细菌和真菌可以从菌落上区分D．细菌通过形成芽孢抵抗不良环境5、下列哪一个细胞里的染色体不是成对存在的A．受精卵 B．卵细胞 C．白细胞 D．神经细胞6、自然界中的生物具有多样性，如图为四种生物示意图，有关叙述错误的是()A．①与②相比，在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核B．③由蛋白质外壳和内部核酸构成，只有在寄主活细胞内才能表现生命活性C．四种生物都不能进行光合作用D．②和④在条件适宜时都可以进行出芽生殖7、下图是人体心脏示意图,①②③④分别代表心脏的四个腔,其中与肺动脉和肺静脉相连的分别是A．①④B．②③C．②④D．③④8、有关染色体的叙述，正确的是（）A．同种生物不同结构的细胞内，染色体的形态和数目都不相同B．成对染色体中的两个DNA分子完全相同C．染色体主要由DNA和蛋白质组成，遗传信息存在于DNA上D．从数量上看，红细胞中一条X染色体上，染色体=DNA＞基因9、下列有关动物运动和行为的叙述正确的是A．老虎的运动方式有奔跑、行走等 B．关节提供动物运动的动力C．学习行为的形成与遗传物质无关 D．老马识途属于先天性行为10、下列是有关显微镜操作的三种步骤：①转动转换器；②移动装片；③转动细准焦螺旋。如图A、B是在显微镜下观察到的某果肉细胞，要将图A转换成图B，则三种操作顺序应该是（）A．①、②、③ B．②、①、③ C．②、③、① D．③、①、②11、动物行为的产生是一个复杂的生理过程，主要起调控作用的是A．神经系统B．感觉器官C．运动器官D．激素12、研究人员近日宣布，他们以裸藻为主要原料成功生产出塑料，裸藻是一类兼具动物和植物特点的单细胞生物，之所以把它称为“裸藻”，原因是与其它的藻类细胞相比，它的细胞没有（

）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核13、动物的运动有许多不同的形式，下列叙述错误的是（）A．蝴蝶用翅飞行 B．鸟的前肢进化成翼，便于飞行C．蛆虫靠骨骼和肌肉的配合可缓慢地蠕动 D．鱼类终生生活在水中，用鳍游泳14、以下关于骨骼肌的说法错误的是()A．骨骼肌是一种器官 B．骨骼肌收缩受神经系统的支配C．骨骼肌收缩需要消耗能量 D．一块骨骼肌能独立完成一个动作15、樱桃色泽鲜艳、味道优美、营养丰富．其可食用部分是由什么发育来的（）A．子房 B．子房壁 C．胚珠 D．受精卵16、如图所示为正常情况下人体内的某种物质（Y）依次经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种结构时含量的变化曲线．下列对此曲线含义理解正确的是（）A．若Y表示摄入的脂肪，则Ⅱ一定小肠B．若Y表示血液中二氧化碳气体，则Ⅱ为组织细胞处的毛细血管C．若Ⅱ所示结构为肾小管，则Y一定是尿素D．若Ⅱ所示结构为肾小球，则Y可能是大分子蛋白质17、游泳时若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力。这是因为吸气时，在水压作用下肋间肌和膈肌（）A．收缩时阻力减小，胸廓容积难以减小，外界空气不易进入B．舒张时阻力增加，胸廓容积难以增大，外界空气不易进入C．舒张时阻力减小，胸廓容积难以减小，外界空气不易进入D．收缩时阻力增加，胸廓容积难以增大，外界空气不易进入18、当遇到有人突发心跳和呼吸停止时，应立即施救，下列措施不恰当的是（）A．尽快拨打“120”，紧急呼救B．立即开始胸外心脏按压C．立即进行人工呼吸D．立即将病人移到通风处等待苏醒19、下列四幅图中，不具有细胞结构的是（）A． B． C． D．20、生物学研究的基本方法是（）A．观察与实验 B．观察与分析 C．取样与实验 D．探究与实验21、为研究“绿豆种子的呼吸”，某同学将一定量萌发的绿豆种子平均分成两份（其中一份煮熟），同时分别放入如图所示的装置，关闭止水夹并在黑暗处放置12小时后进行实验：①测量瓶内和瓶外环境的温度，读取温度计示数；②打开止水夹并挤压塑料瓶，观察试管中澄清石灰水的变化；③移开双孔塞，用燃烧着的蜡烛放入塑料瓶内，观察蜡烛的燃烧情况，实验现象记录如下表：请回答下列有关问题：绿豆种子萌发所需的营养来自于种子的________；根据上述实验现象能推出绿豆种子在萌发过程中产生的物质是________；实验中绿豆种子要在黑暗中放置12小时的原因是________（填序号）．A、防止光合作用对实验的干扰B、种子呼吸只能在黑暗中进行C、让种子有足够多的呼吸时间22、分析资料，回答相关问题：资料一：每年的3月24日是“世界防治结核病日”结核病是伴随人类历史最长，造

成人类死亡最多的慢性传染病，由结核杆菌导致，患者多出现发热、咳嗽等症状。接种

卡介苗可以有效预防该病，按医嘱规范用药，结核病人可以得到有效治疗并治愈。资料二：近几年，西非多国爆发了埃博拉出血热疫情。埃博拉出血热是由埃博拉病

毒引起的，该病毒变异非常快，不断出现新的属种，通常通过血液和其它体液等途径传

播。疫情发生后，许多国家先后开展了疫苗的研制工作，目前疫情已得到了有效控制。埃博拉病毒与结核杆菌在结构上的主要区别在于：埃博拉病毒役有细胞结构，由______外壳和内部的遗传物质组成。从传染病角度分析，结核病人和埃博拉出血热患者属于______。接种卡介苗后，能刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抵抗结核杆菌______，这种免疫属于______（填“非特异性”或“特异性”）免疫。为了更好的控制埃博拉疫情的扩散，各地采取了多项措施。以下预防传染病的措施中属于切断传播途径的是______（填写序号）。①用紫外线、84消毒液等对室内外环境进行消毒②规范睡眠，提高身体抵抗力③对有出血症状的可疑病人隔离观察④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻，用过的纸巾应该妥善弃置等

参考答案1、C【解题分析】

在一个生态系统中，常常有许多条食物链，这些食物链并不是相互孤立地存在着。由于一种消费者常常不是只吃一种食物，而同一种食物又常常被多种消费者吃掉。这样，一个生态系统内的这许多条食物链就自然地相互交织在一起，从而构成了复杂的食物网。【题目详解】虫是食草动物，直接以植物为食，鸟是食肉动物，间接以植物为食，都属于消费者，A正确。细菌、真菌等微生物，可把动植物遗体和粪便中中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，B正确。若消灭所有的虫，将产生近期或远期效应，使生态平衡失调或破坏，C错误。生态系统包括生物成分和非生物成分．非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等，生物成分包括生产者、消费者和分解者，所以说图中尚缺少阳光等非生物成分，D正确。【题目点拨】解答此题的关键是知道生态系统的组成及各部分的作用。2、C【解题分析】

小肠是消化管中最长的一段，细长，有环形皱襞，小肠绒毛和微绒毛，增加了消化食物和吸收营养物质的面积，同时小肠壁、毛细淋巴管壁和毛细血壁都很薄，仅由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收，所以小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。【题目详解】本图表示小肠绒毛结构图。小肠绒毛壁吸收的营养物质有水分、维生素、无机盐、甘油、脂肪酸、葡萄糖和氨基酸。故选C。【题目点拨】本题考查小肠的结构特点和吸收的营养物质，难度中等，属于理解层次。3、C【解题分析】

在靠近蚯蚓身体的前端有一个节特别大，光滑，称为环带，与蚯蚓的生殖有关，是区别蚯蚓前后端的标志。【题目详解】蚯蚓身体细长约由100多个体节组成。前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的环带位置。故选：C。【题目点拨】解答此类题目的关键是熟知蚯蚓环带的位置。4、B【解题分析】

（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核．没有叶绿体，因此营养方式是异养，必须依靠现成的有机物维持生活，在生态系统中扮演分解者（只有少数硫化菌以分解硫化物获得能量自养．）而动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核．植物细胞有叶绿体，在生态系统中扮演生产者。

（2）菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）；根据菌落的形态、大小、颜色可以大致区分真菌和细菌。

（3）细菌的个体十分微小，只有在高倍显微镜下才可看清细菌的基本结构，有的细菌是有益的，有的是有害的，抗生素可以抑制会杀死细菌。

【题目详解】A、真菌有的是单细胞的，如酵母菌，有的是多细胞的，如霉菌，A正确。

B、有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等．真菌如霉菌使食品发霉，黄曲霉有致癌作用对人有害，有的真菌如酵母菌可以酿酒，对人有益；故细菌、真菌对人类有利也有害，B错误。

C、细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。因此，从菌落的大小、形态、颜色可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类，C正确。

D、当环境变得不利于细菌的生长时，细菌的细胞壁增厚形成一个椭圆形或圆形的休眠体，叫做芽孢，用来抵抗寒冷、干旱、高温等恶劣的环境，大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖，芽孢和孢子比较轻，可以随风飘动，孢在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体，D正确。

故选：B。

【题目点拨】解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的结构特点。明确细菌、真菌，有的是有益，有的是有害的。5、B【解题分析】每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样；因此体细胞和受精卵中的染色体是成对的，生殖细胞（精子与卵细胞）中的染色体是不成对的。点睛：解答此类题目的关键是理解掌握生殖细胞中的染色体数成单不成对，受精卵、体细胞中的染色体数成对。6、D【解题分析】

分析图片可知：①是细菌、②是酵母菌、③是病毒，④是草履虫，据此解答。【题目详解】①细菌与②真菌相比，在细胞结构上的主要区别是①没有成形的细胞核，A正确；③病毒由蛋白质外壳和内部核酸构成，只有在寄主活细胞内才能表现生命活性，B正确；四种生物体内都不含叶绿体，都不能进行光合作用，C正确；②酵母菌在条件适宜时可以进行出芽生殖，④草履虫的不能进行出芽生殖，D错误。【题目点拨】解题的关键是知道几种生物的结构特点。7、B【解题分析】

心脏的结构如下，心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。心脏有四个腔，心脏各腔与血管的连接是一定的。血液循环路线如图所示：【题目详解】心脏是血液循环的动力器官，主要由心肌组成。心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室，只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。因此，心脏示意图,①②③④分别代表心脏的四个腔,其中与肺动脉是②右心室，肺静脉相连的分别是③左心房。故选B。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握心脏的结构、血液循环的途径。8、C【解题分析】

细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质组成的。DNA是主要的遗传物质，控制着生物的发育和遗传。DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。【题目详解】A、每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的；但同种生物不同结构的细胞内，染色体的形态和数目不完全相同，如体细胞和生殖细胞就不同，A错误。B、成对染色体中的两个DNA分子有的相同，有的不相同，如男性的性染色体XY就不相同，B错误。C、细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质组成的，DNA是主要的遗传物质。C正确。D、由于红细胞没有细胞核，所以红细胞内没有染色体、DNA、基因，D错误。【题目点拨】本题主要考查染色体、DNA和基因的关系。解此题的关键是理解掌握染色体是由DNA和蛋白质组成的，DNA是主要的遗传物质，控制着生物的发育和遗传。9、A【解题分析】

动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为。不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。动物为了生存，就要取食、御敌；为了繁衍后代，就要生殖，这一切都是通过行为来完成的。【题目详解】老虎的四肢发达，运动方式是行走和奔跑，故A正确。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用，故B错误。学习行为是动物出生后在成长的过程中在遗传物质的基础上通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来行为，故C错误。“老马识途”是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为，故D错误。故选A。【题目点拨】解答此题的关键是知道动物的行为及意义。10、B【解题分析】

由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰。【题目详解】图A中甲使用的是低倍镜，图B使用的是高倍镜，为了更清晰地观察某果肉细胞，得到图B所示的物像，则主要操作步骤是②将玻片向右上方移动使观察到的某果肉细胞移至视野中央；①转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜；③调节细准焦螺旋至物像清晰。故选B。【题目点拨】解题的关键是掌握由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤。11、A【解题分析】

动物行为的产生主要是动物通过神经系统对外界或体内刺激作出的反应，主要受神经系统和激素的调控。【题目详解】动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为。不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。动物行为是动物通过神经系统对外界或体内刺激作出的反应，主要受神经系统的调控，还受激素调节，如繁殖行为，A符合题意。【题目点拨】明确动物行为产生起调控作用的是神经系统。12、A【解题分析】

动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等，据此解答。【题目详解】动植物细胞共有的结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。裸藻是一类兼具动物和植物特点的单细胞生物，之所以把它称为“裸藻”，原因是与其它的藻类细胞相比，它的细胞没有细胞壁，A正确。【题目点拨】本题考查学生对植物细胞的基本结构和功能的掌握情况，考查学生的分析问题的能力。13、C【解题分析】蝴蝶是昆虫，用翅飞行，A正确；鸟的前肢进化成翼，可自由飞行，B正确；蛆绷没有骨骼，C错误；鱼类终生生活在水中，用鳍游泳，D正确。14、D【解题分析】

骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌受到的刺激，正常情况下来自神经传来的兴奋；骨骼肌收缩牵拉骨绕关节转动形成动作，因此骨骼肌在运动中起动力作用；任何一个动作的完成总是在神经系统的调节下由两组或两组以上的肌肉（伸肌群和曲肌群）相互配合共同完成的。【题目详解】A、由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官，例如人的脑、心脏、肺、肝脏等都是器官，器官一般由四种组织构成，但往往以某种组织为主。每块骨骼肌都是由肌腱部分的结缔组织、肌腹部分的肌肉组织以及分布其中的神经、血管等多种组织按一定次序联合而成的一个器官，说法正确。B、骨骼肌具有能收缩和舒张的功能，其收缩受神经系统的支配，说法正确。C、人体的任何生命活动的进行都需要能量，能量来自于细胞内有机物的氧化分解，同样，骨骼肌的收缩也需要能量，说法正确。D、骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组或两组以上的肌肉相互配合、共同完成的，说法错误。故选D15、B【解题分析】

受精完成后子房的发育情况如图：．【题目详解】从分析中的图中可知：子房发育成果实；子房壁发育成果皮；胚珠就发育成种子；受精卵发育成胚，大樱桃食用部分是果皮，因此，大樱桃的可食用部分是由“子房壁”发育来的。故选：B。【题目点拨】解答此题的关键是知道果实和种子的形成。16、A【解题分析】

分析图示可知：物质Y依次经过器官Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ时含量逐渐减少，据此解答．【题目详解】A、脂肪的消化是在小肠里进行的，小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液，脂肪在小肠里被消化成甘油和脂肪酸；导致小肠内脂肪含量下降。因此，若Y表示摄入的脂肪，则Ⅱ是小肠。A正确；B、血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，这样，血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血；因此若Y表示血液中二氧化碳气体，则Ⅰ为肺动脉，Ⅱ为肺泡外毛细血管，Ⅲ为肺静脉。B错误；C、原尿流经肾小管时，重吸收了大部分水，而尿素没有被吸收，所以，尿液中尿素浓度会明显增高。C错误；D、血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等滤过到肾小囊腔中形成原尿，因此若Ⅱ所示结构为肾小球，则Y可能是大分子蛋白质或血细胞，但是含量不是逐渐减少而是直线下降，D错误。【题目点拨】解答该题时要注意正确识图，理解曲线的含义以及灵活运用所学知识解释实际问题．17、D【解题分析】在游泳时大家往往有这样的体会：若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为水压迫胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入。18、D【解题分析】

此题考查的是急救的方法，不同的情况我们要采取不同的急救措施，思考解答。【题目详解】当遇到有人突发心跳和呼吸停止时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施。如果人突然停止呼吸，但心跳存在时，我们一般应对其进行人工呼吸进行施救；当人体能自主呼吸，但心跳停止时，我们应该对其进行胸外心脏挤压来帮助其恢复心跳。但不能立即将病人移动，防止因为移动导致死亡。【题目点拨】本题主要考查急救的方法。理解掌握常用的急救措施是解答此题的关键。19、D【解题分析】

生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构。病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。【题目详解】A．植物细胞，A不符合题意。B．细菌，细菌是单细胞生物，有细胞结构，B不符合题意。C．蘑菇，蘑菇是多细胞真菌，有细胞结构，C不符合题意。D．病毒，病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，D符合题意。故选：D。【题目点拨】解答此题的关键是理解掌握只有病毒没有细胞结构。20、A【解题分析】生物学研究的基本方法有观察、实验、调查、分类等。

观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。

实验法是生物研究的主要方法．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论。21、子叶二氧化碳A、C【解题分析】

细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用；即有机物（储存能量）+氧→二氧化碳+水+能量。【题目详解】（1）绿豆是双子叶植物种子，没有胚乳，其营养物质储存在子叶里，当种子萌发时，子叶里的营养物质转运给胚芽、胚轴和胚根利用。

（2）二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊，对比甲、乙两组的实验现象可知