2021年浙教版科学中考（真题重组）选择题题型训练：生物与环境

2021年浙教版科学中考（真题重组）选择题题型训练：生物与环境

1.扭叶松属于裸子植物，它的树皮薄，茎、叶中含有机物一一松脂，易燃烧。发生火灾时，坚固而紧闭的

松果将种子保护起来。火灾过后，松果崩裂开来，种子撒播在满是草木灰的土壤中，下列有关扭叶松说

法正确的是（）

A.松脂通过木质部中的导管运输B.种子外部起保护作用的是果皮

C.对种子的保护是对环境的适应D.火灾后的草木灰为种子萌发提供有机物

2.2019年宁波市着力打造“一路一花，一路一品"，计划建成多条特色花卉景观大道。如图是以月季为主要

观赏花卉的丽园北路美景。下列说法错误的是（）

A.月季是被子植物B.花是月季的生殖器官

C.嫁接可以使同一株月季上开不同颜色的花D.丽园北路上的所有月季是一个生物群落

3.目前，我国的计划生育政策由"有条件生育一孩"调整为"全面二孩"，这一调整主要是因为我国的人口

（）

A.数量太少B.性别比例失调C.死亡率太高D.年龄结构不合理

4.甘肃鸣沙山月牙泉是国家级重点风景名胜区，被称为天下沙漠第一泉。下列叙述正确的是（）

A.月牙泉风景区的植被是一个种群B.湖中的倒影是由于光的折射形成的

C.鸣沙山昼夜温差较大是因为水的比热容较大D.月牙泉地形的形成是地球内力和外力共同作用的结

果

5.卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时，它的根会从土壤里"拔"出来，身体缩卷成一个圆球，随风

而动，一旦滚到水分充足的地方，圆球就会迅速打开，根重新钻到土壤里，继续生长。下列分析正确的

是（）

A.卷柏的生存环境仅限于平原与海滩B.卷柏的根只有吸收功能，没有固定功能

C.卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应D.卷柏的根从土壤中不仅吸收水分，还吸收有机营养

6.生态系统中的能量流动是单向的、逐级减少的。在一个池塘生态系统的下列生物群体中，构成一个“级"

的是（）

A.所有的鱼类B.所有的动物C.所有的生物D.所有直接以生产者为食的动物

7.金华市国家级旅游城市，有许多著名景点，以下关于景区内生物的描述属于种群的是（）

A.双龙景区内所有的植物B.浦江仙华山上所有的鸟类

C.诸葛八卦村内所有的人D.武义牛头山所有的生物

8.小明制作了如图所示的生态球，将其置于光线良好的地方，两天后发现瓶内的生物仍生长良好，但水中

的pH明显下降。若要让瓶内各种生物存活时间较长，应适当增加（）

A.水草数量B.小鱼数量C.螺狮数量D.微生物数量

9.今年6月8日至14日是全国节能宣传周，活动主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。根据如图碳循环

的部分过程进行的有关分析中，

错误的是（）

大

生

气

①物

中

群

的

落

Cg

A.②是指生产者、消费者和分解者的呼吸作用

B,在生物群落的食物链中，碳是以二氧化碳的形式进行传递的

C.在城市交通中少开汽车多骑自行车能减少①过程的发生

D.绿化环境、爱护草木有利于③过程的进行

10.如图是有关自然界中碳循环与能量流动的示意图，对此有关说法，错误的是（）

A.碳循环伴随着能量的流动

B.碳循环与光合作用和呼吸作用密切相关

碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是

C.C02

D.能量在生态系统中的流动不断减少，是因为得不到足够的光照

11.右图为某校园生态系统组成成分的示意图。图中的乙属于（）

A.生产者B.消费者C.分解者D.无机环境

12.衢州市有许多风景名胜，下述自然景观属于生物群落的是（）

A,江山江郎山上的赤丹岩B.衢州烂柯山中所有松树

C,开化古田山中所有生物D.龙游石窟中所有微生物

13.某草原生态系统中生活着狐、蛇、鹰等多种生物。图1是该草原生态系统的食物网简图，图2中的

甲、乙、丙各表示植物、草食性动物、肉食性动物三类生物中的一类。以下说法正确的是（）

有

机

物

总

量

甲乙丙生物类别

图2

A.图1方框中的生物可能是老虎B.图2中乙对应的生物类别是植物

C.若人类大量捕杀鹰，短时间内蛇会减少D.植物属于生态系统中的分解者

14."落红不是无情物，化作春泥更护花"，这两句诗直接反映了生态系统的（）

A.能量流动B.物质循环C.食物链D.食物网

15.与右图所示生物相关的叙述，正确的是（）

A.该生物是一种杆状细菌B.在生态系统中，该生物属于生产者

C.该生物依靠呼吸作用贮存能量D.该生物有细胞核

16.生物体的结构和功能相适应的实例很多。下列说法错误的是（）

A.肺泡表面布满毛细血管，有利于气体交换B.乌龟背部有甲，适于水中生活

C.小肠壁上有无数的小肠绒毛，有利于营养物质的吸收D.野兔神经系统发达，有利于迅速躲避天敌

17.下列对如图所示某校园生态系统的描述，正确的是（）

A.校园里所有的绿色植物是一个种群B.食物链：光玲植物玲虫玲鸟玲微生物

C.箭头表示物质和能量是可以循环的D.绿色植物属于生产者

18.下列选项中属于群落特征的是（）

A.出生率B.性别比例C.分层现象D.年龄结构

19.我市某地在水面上铺设生态浮床（如图），浮床上种植水生美人蕉、钱币草、聚草等观赏性好、净化能

力强的水生植物，用以治理水体富营养化污染。这些水生植物构成了一个（）

A.种群B.植物群落C.生态系统D.生物圈

20.如图所示，将生长良好的甲、乙、丙3盆植物放在阳台上，甲盆定期浇适量水，乙、丙两盆不浇水。

15天后，甲、丙两盆植物均存活，乙盆植物枯死。对此实验，下列解释或推论合理的是（）

A.乙盆植物因缺水桔死B.仙人掌能存活是因为发生了变异

C.若给仙人掌定期浇水，其叶会转变成阔叶D.阔叶植物能进化成仙人掌等叶成刺状的植物

答案解析部分

1.【答案】c

【解析】【分析】生物机体通过自身适应环境变化以争取生存的特性。是生物所特有的、普遍存在的现象,

从进化的角度定义为“能生存下来并繁殖后代的现象"，生物体在构造上或功能上能产生变化适应环境。生

物对环境的适应可分两种:表现型适应和基因型适应。

【解答】A、松脂是有机物，所以是通过韧皮部的筛管运输的；故A错误；

B、扭叶松属于裸子植物，没有果实，所以其种子外起到保护作用的是种皮；故B错误；

C、扭叶松茎、叶中含有机物一一松脂，易燃烧，如果种子不能得到很好的保护，松树这个物种就灭绝

了，这是生物对环境的一种适应；故C正确；

D、草木灰对种子的萌发没有任何作用，草木灰能为植物生长提供无机盐；故D错误；

故答案为：Co

2.【答案】D

【解析】【分析】A、根据植物的分类进行解答；

B、根据月季的生殖器官进行解答；

C、根据嫁接的特点进行解答；

D、同一种植物形成一个种群。

【解答】A、从分类上来说，月季属于被子植物，故A正确，但不符合题意；

B、花是月季的生殖器官，说法正确，但不符合题意；

C、在月季上嫁接不同品种的枝条，可以使同一株月季上开不同颜色的花，故C正确，但不符合题意；

D、丽园北路上的所有月季是一个生物种群，故D错误，但符合题意；

故选D。

3.【答案】D

【解析】【分析】种群与个体的关系是整体与部分的关系，种群有许多同中个体组成，但又不是许多同种

个体的简单相加，每一个种群都有其种群密度，年龄组成，性别比例，出生率和死亡率等特征。

【解答】我国的计划生育政策由"有条件生育一孩"调整为"全面二孩"，主要是因为我国的老龄化人口越

来越多了，属于衰退型结构，因此要增加新生儿的数量；故D符合；

故答案为：Do

4.【答案】D

【解析】【分析】（1）种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体；（2）平面镜成像的特

点是：等大、等距、左右相反。原理是光的反射原理；（3）比热容是表示物质热性质的物理量，比热容

大的物质具有升温慢，降温也慢的特点，反之则相反。（4）地球表面的地形是内力和外力共同作用的结

果。

［解答］A.月牙泉风景区的植被是一个种群，植被中包括不同种类的植物，所以不是一个种群，A错误；

B.湖中的倒影是由于光的折射形成的，湖中倒影是光的反射形成的，B错误；

C.鸣沙山昼夜温差较大是因为水的比热容较大，靠近水的地方温度差较小，鸣沙山昼夜温差大主要是因

为沙石多比热容小，昼夜温度大，C错误；

D.月牙泉地形的形成是地球内力和外力共同作用的结果，说法正确，D正确。

故答案为：D

5.【答案】C

【解析】【分析】根是植物的营养器官，通常位于地表下面，负责吸收土壤里面的水分及溶解其中的无机

盐，并且具有支持、繁殖、贮存合成有机物质的作用。

【解答】A、由题干信息可知，卷柏在水分充足时即可生存，不一定在平原和海滩；故A错误；

B、植物的根除了吸收水和无机盐之外，还有固定植株的功能；故B错误；

C、卷柏在水分不足时，缩成圆球进行迁移，水分充足时即可生存；这是对外界环境的适应性；故C正

确；

D、植物的根从土壤中吸取水和无机盐，不会吸收有机物；故D错误；

故答案为：Co

6.【答案】D

【解析】【分析】食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构。食物链上的每一个环

节叫一个营养级。

【解答】食物链是从生产者到消费者的；所有以生产者为食的动物是消费者构成一个级；故D正确；

故答案为：D

7.【答案】C

【解析】【分析】在一个区域里，常有许多同种生物的个体生活在一起。我们把这些生活在一定区域内的

同种生物个体的总和，叫做种群。

【解答】A、植物包含的物种很多，所以双龙景区内所有的植物不属于种群，不符合题意。

B、鸟类包含的物种很多，所以浦江仙华山上所有的鸟类不属于种群，不符合题意。

C、人就是一个物种，逐个八卦村是一定的区域，所以诸葛八卦村内所有的人属于种群，符合题意。D、

生物包含的物种很多，所以武义牛头山所有的生物不属于种群，不符合题意。

故答案为：C

8.【答案】A

【解析】【分析】如图可看作一个生态系统，其中水草为生产者，小鱼和螺狮为消费者、微生物为分解者，

同时在周围环境中还有水、空气和阳光等非生物的物质和能量，它们构成统一的整体，所以是一个生态

系统。

【解答】二氧化碳溶于水会形成碳酸，溶液显酸性，故浓度越大，pH越小。水中pH明显下降说明水中二

氧化碳含量怎加，为了维持生态系统的稳定，应增加生产者或者减少消费者；既增加水草的数量或减少

小鱼的数量。故A正确。

故答案为：A

9.【答案】B

【解析】，分析7碳元素在生物群落内部以有机物的形式循环，在生物群落与无机环境之间以二氧化碳的

形式循环。

图中：①过程表示化石燃料的燃烧，②过程包括动物、植物以及微生物的呼吸作用，③过程为绿色植

物的光合作用，由生产者完成。

【解答】

A、②过程包括动物、植物以及微生物的呼吸作用，A正确。

B,碳元素在生物群落之间以含碳有机物的形式传递，在无机环境和生物群落之间是以C02形式传递，B

错误。

C,在城市交通中少开汽车多骑自行车能减少大气中二氧化碳的排放，C正确。

D,绿化环境、爱护草木有利于绿色植物的光合作用的进行，D正确。

故选：Bo

10.【答案】D

【解析】【分析】（1）能量主要存在于物质中，生物获取物质的同时也就得到了能量。

（2）能量通过食物链传递，太阳能是所有生命活动的能量来源，它通过绿色植物的光合作用进

入生态系统，然后从绿色植物转移到各种消费者，逐级递减循环流动的。据此可以解答本题。

【解答】A.植物光合作用时，利用二氧化碳和水合成有机物，同时将电磁能转化为化学能储存在有机物

中；各生物呼吸作用分解有机物，将其转变成二氧化碳，同时将储存在有机物中的能量释放；有机物通

过食物链在各生物之间流动时，能量也随之流动，所以整个碳循环的过程中都伴随着能量流动，A正确

B.绿色植物与生态系统碳循环有关的生理过程是光合作用和呼吸作用（有氧呼吸），绿色植物

通过光合作用消耗的二氧化碳，制造大量的氧气，维持了生物圈的碳氧平衡：所有生物的呼吸作用消耗

氧气，释放了二氧化碳，促进了生物圈的碳循环，B正确

C.生态系统中，碳元素在无机环境与生物群落之间循环的主要是以二氧化碳形式；植物等利用

大气中的二氧化碳合成有机物，储存在自身体内，生物再通过呼吸作用将二氧化碳释放到大气中，C正确

D.能量通过食物链传递.太阳能是所有生命活动的能量来源，它通过绿色植物的光合作用进

入生态系统，然后从绿色植物转移到各种消费者，由于各营养级的生物自身利用一部分能量，所以能量

逐级递减流动的，D错误

1L【答案】B

【解析】【分析】解此题的关键是理解掌握生态系统的组成。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物

成分包括生产者、消费者和分解者。

，解答J生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿

色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量。消费者主要指

各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它

们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。阳光、空气、土壤和水

等是非生物成分，因此，图中甲属于生产者，乙和丙属于消费者，丁属于分解者。

故选：Bo

12.【答案】C

【解析】，分析7解答此题的关键是熟练掌握生物群落的概念，仔细分析选项中的内容是否符合其概念，

即可解答本题。

【解答】

生物群落与生态系统的概念不同。生物群落是指生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关

系的各种生物的总和。而生态系统不仅包括生物群落还包括群落所处的非生物环境，因此生物群落只相

当于生态系统中的生物部分。

A、江山江郎山上的赤丹岩是非生物，属于非生物部分，不符合生物群落的概念，不符合题意。

B、衢州烂柯山中所有松树，只是生物部分的部分植物，不是一定的自然区域内各种生物的总和，不符合

生物群落的概念，不符合题意•

C、开化古田山所有生物，是开化古田山这个自然区域内各种生物的总和，符合生物群落的概念，符合题

居、o

D、龙游石窟中所有微生物，只是生物部分的微生物，不是一定的自然区域内各种生物的总和，不符合生

物群落的概念，不符合题意。

故选：C»

13.【答案】B

【解析】【分析】

(1)生产者与消费者之间这种吃与被吃的关系；其表示方法：生产者-消费者；

(2)物质在沿着食物链流动的过程中逐级递减的；

(3)生态系统具有自我调节功能，但这种功能是有限度的，若外来干扰超过了这个限度，生态平衡就会失

调。

【解答】

(1)在一个生态系统中，生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系，叫食物链，所以，方框中的生物

以植物为食，而狐以方框中的生物为食，因此方框中的生物可能是兔子。

(2)若图2中甲、乙、丙各表示植物、草食性动物、肉食性动物所在食物链中各种生物体内有机物总量的

相对含量，根据食物链中能量流动的特点，植物的含量最多，肉食性动物含量最少，所以甲对应的生物

是肉食性动物，乙对应的生物是植物，丙对应的生物是草食性动物。

(3)如果人类大量捕杀鹰，则短时间内蛇和食虫鸟因失去天敌而大量繁殖，会造成鼠和昆虫数量的减少。

(4)植物在生态系统中属于生产者。所以选择B

14.【答案】B

【解析】【分析】此题抓住理解"落红"、"化作春泥"两个关键词，再结合对生态系统中食物链、食物网和

物质循环、能量流动的理解进行解答。

【解答】生态系统中，生产者和消费者之间，通过一系列吃与被吃的关系(捕食关系)彼此联系，形成了食

物链。一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网。生态统中的物质循

环和能量流动就是沿着食物链和食物网进行的。题中的“落红"指的是落下的花，"化作春泥"指的是落花分

解给植物提供养料的过程，直接反映的是物质的变化过程。故选B。

15.【答案】D

【解析】【分析】蘑菇属于真菌，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。因

此不能进行光合作用，必须依靠现成的有机物维持生活，蘑菇能分解稻壳、棉籽壳的有机物维持生存，

因此在生态系统中是分解者；蘑菇通过的地下菌丝吸收水分和有机物，不需要无机盐。

【解答】A、该生物是蘑菇，属于真菌，有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，A错误。

B、蘑菇的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。因此不能进行光合作用，必须

依靠现成的有机物维持生活，蘑菇能分解稻壳、棉籽壳的有机物维持生存，因此在生态系统中是分解

者，B错误。

C、蘑菇依靠呼吸作用释放能量，C错误。

D、蘑菇的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，D正确。

故选：D

16.【答案】B

【解析】【分析】

对于生物体的结构总是与其功能相适应，可从生物的器官特征去分析，生物对环境的适应，生物体的结

构与功能相适应。

本题考查的是生物体的结构和功能相适应的实例，可以从结构特点和功能方面分析解答。

【解答】

A、肺的功能定位是肺泡，肺泡数量多，外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管壁都

由一层上皮细胞构成，这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换。故不符合题意。

B、陆生动物一般都有防止水分散失的结构，如龟的甲、昆虫的外骨骼和蛇的细鳞等。因此乌龟背部有

甲，可以减少水分的散失适于陆生，而不是适于水中生活，故符合题意。

C、小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，小肠很长，长约5〜6m,小肠内壁有环形皱嬖，皱裳上

有小肠绒毛，增大了消化和吸收营养物质的面积.因此小肠壁上有无数的小肠绒毛，有利于营养物质的

吸收，故不符合题意。

D、兔的神经系统是由脑、脊髓和神经组成的，大脑特别发达，对外界多变的环境做出及时反应，还有四

肢比较发达，便于逃避敌害，适应陆地复杂的环境.所以野兔神经系统发达，有利于迅速躲避天敌，故

不符合题意。

故选：B,

17.【答案】D

【解析】【分析】：A.区分种群和群落。B.食物链的组成。C.物质循环和能量流动D.生产者

【解答】：A.种群是指在一定时间内占据一定空间同种生物的所有个体.校园里所有的绿色植物是植物

群落，A错误；

B.食物链只包括生产者和消费者，B错误；