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文档简介

PAGE6PAGE1高山镇中心小学师德师风教育活动学习记录师德师风教育实践活动学习记录学习时间2014-10-21地点会议室主持人赖晓妍学习主题1、新形势下如何认识教师的角色定位?2、如何让每一位学生在高山中心小学得到良好的发展?3、如何更好的落实《中小学教师职业道德规范》参加人员全体教师主要内容作为一名教师,最重要的是要热爱教育事业,只有充满了对教师职业的无限热爱,才会在教育岗位上兢兢业业,无私奉献;同时,作为一名教师,应该热爱学生。每一个学生都希望得到老师的爱,师爱是一种巨大的教育力量,它能使学生感觉到教师的温暖,产生愉快的情绪,激发学习的兴趣,感受到别人对他的希望,集体对他的信任,从而收到良好的教育效果。《教师诚信十条》一、遵规守纪,依法执教贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,履行教师聘约,执行教学计划,按照《教师法》赋予中小学教师的权利和义务教书育人,完成教育教学工作任务。二、忠于职守,爱岗敬业忠诚党的教育事业,热爱教育、热爱学校,树立正确的教育观、质量观和人才观,遵循教育规律,尽职尽责,与时俱进,不断提升教书育人能力。三、为人师表,言行一致遵守社会公德,维护公共秩序,上课时关闭传呼机、手机,不在教室吸烟,不酗酒,不欺瞒,不造假,做到率先垂范,身体力行,成为真诚守信的模范。学生全面、主动、健康发展。八、尊重家长,真诚服务主动上门家访,加强与学生家长的沟通和联系,正确指导家庭教育,认真听取学生家长的意见和建议,不断改进教育教学工作。九、公正评价,平等待人作风正派,是非分明,待人接物不以个人好恶和关系亲疏为标准,办事公道,一视同仁,公正评价学生,为学生创设平等的学习和发展空间。十、注重修养,自警自励衣着得体,语言规范,举止文明,严于律己,不参与校内外违规办班和补课活动,自觉把诚信作为修身立业的根本全力打造,促进人格全面提升爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。师德师风教育实践活动学习记录学习时间2015-7-12地点会议室主持人赖晓妍学习主题评选师德师风先进个人参加人员全体教师主要内容冯水英荣获区的师德师风的先进个人。陈红老师荣获先进班主任,曾海飞老师荣获先进教师,李伟权老师荣获市科学说课二等奖。师德师风教育实践活动学习记录学习时间2015-4-28地点会议室主持人赖晓妍学习主题师德师风演讲活动参加人员青年教师主要内容2015年4月28日,高山镇中心小学“讲自己的故事,说身边的事”青年教师话成长演讲大赛在我校阶梯教室举行,11名教师通过声情并茂的演讲颂师德、正师风。经激烈角逐,赵淦妃、陈红、邓翠云、冯水英、戴海婷5人获得一等奖,王潇梨、梁芳荣、郭小花、林华珍、黄增亮等6人获得二等奖。同时,赵淦妃老师代表学校参加镇的师德师风演讲比赛荣获第二名。师德师风教育实践活动学习记录学习时间2

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