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文档简介
研修总结个人信息姓名省(市)所在单位任教学科任教学段田文娟山西省大同市左云县大同市左云县第一中学物理九年级研修考核自检请您对照下表中的研修要求,检查您是否按要求完成了所有培训内容!(不需填写)学习类答疑类校本实践类活动类考核项(1)课程总学习时间不少于900分钟;(2)完成两个课后作业;(3)阅读所有简报;(4)完成本研修总结(1)观看所有视频答疑;(2)发帖、回帖不少于10个(包括答疑区、问题共研讨区和论坛中的发帖、回复、评论)学科教师提交“我的高效课堂教学设计”;教辅及职高提交“了解教师教学设计的调查方案”参加专家或辅导教师主题研讨活动非考核项(1)提交课程学习笔记;(2)提交研修日志;(3)提交“我的文章”无无无研修收获本次网络研修从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度设置学习内容,同时强化校本研修环节,通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决,着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程,真实记录您的收获。(无字数要求,简述即可)课程学习的收获课程学习中您感触最深的内容有哪些?并简述您有哪些收获。本次培训有六个模块的学习,主要有:前测,专业理念与师德,专业知识与能力,校本研修作业,研修总结,后测。 而需要学习的课程我都喜欢,专业理念与师德中告诉我们作为一名教师不仅具有丰富的专业知识,还要有高尚的师德,要严格按照教师专业准去做。在这几个模块中我最喜欢的就是专业知识和能力和校本研修,我从中学到了很多知识,从专家的讲授中我感受到了,只有不断学习,才能不断进步,从讲座中我知道教材研读的重要性,我们还要掌握一些信息技术。答疑与研讨交流活动的收获在本次培训中您提交了哪些问题(包括答疑区、论坛等)?请一一列出来。您参与了哪几次班级主题研讨活动?请列出这些交流研讨活动的主题。答疑:实验论坛:1.如何改进自己的教学手段也就是要让学生能学好物理的方法如何做好备课反思新课程评价讲解物理概念时,应着重讲清它的物理意义通过参与视频答疑活动、问题共研讨活动、班级主题研讨活动,以及提问和查看答疑区的内容等,您有何收获?请简述。网络研修,在很大程度上改变了我的学习方式。以前总觉得自己是农村教师,接触名师、专家的机会少之又少。但是从接触网络研修以来,我在网上认识了很多从事教育工作的人,有一线的教师、有高校的教师、教授,教育科研人员,他们对教育事业执着,有着先进的理念,睿智的思想,对我的教育教学有很大的启示。最困惑问题的解决情况培训初期您提交的最困惑的问题是什么?现在您怎么看这个问题?原来最大的困惑是没有电脑的配备,没有专业人员的指导,自己能否顺利合格的完成本次的培训。通过本次网络研修,自己的学习效率有了很大提高。每天面对繁杂的工作,在有限的时间内,提高学习效率便成了很重要的问题,而网络研修使我能迅速有效地分享别人的经验,无疑就节省了学习的时间,“行动时做一个有思想的人,思想时做一个重行动的人,在学习、思考、交流中提高工作效率!”实践活动与学习反思校本研修(实践)活动请简要回顾并按右栏所列记录您的岗位校本实践过程。(1)请您写出“我的高效课堂教学设计(教辅人员为调查方案)”的名称。《摩擦力》(2)这节课您用到了研修中所学的哪一理论或方法?讲解与实验的方法(3)其他老师提出了哪些意见或建议?(列出两个即可)1.同学们自己总结控制变量法2.区分静摩擦和动摩擦(4)教学设计(调查方案)您觉得哪里可以再改进?控制变量法的实验控制过程教师点出即可(5)写出您提交的“我的高效课堂教学设计(教辅人员为调查方案)”的名称。学习反思通过上面的回顾和总结,您认为本次网络研修后,您还有哪些教育教学问题没有解决?请您详细列出来。您最希望今后的培训解决哪方面的问题?通过本次远程网络研修,我的确发现了自己的很多不足,看到了自己和录像中选录的那些全国知名教师之间的巨大差距,当然也解决了以前在教学中的很多困惑,在认识上,知道了不断学习、不断求索的重要性,也坚定了终身学习的决心。只有通过不断地自我加压,不断地进修才会促进自己的专业知识和理论水平。训后研修提醒:“培训有终点,学习无止境”,本期项目虽已接近尾声,但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后研修活动,课程可重复学习,论坛依旧开放,专家会继续在线解答您的问题,平台会长期为您开放。期待您继续热情参与!希望这里一直是您成长的网络社区!希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气!感谢有您:培训一路走来,感谢有您的积极参与、您的支持和理解。在此时我们更希望听到您的需求,您的意见和建议对我们非常重要,请您写下来告知我们:通过本次研修,在不断的交流互动中涌现出许许多多优秀的文章、评论,特别是每天老师的文章和评论得到同行、指导老师和专家的点评指导,及时的反馈信息。我在阅读中也得到了学习,及时写出反思,或者是一些困惑的地方发帖和各地的老师交流。活动虽然即将结束,但是,做为一名人民教师,学习永远不会结束。我相信远程教育将是不断探究,不断发展,不断完善自我的永远研修平台,终身学习将会是我们教师永远的教育信念。
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