江西省吉安市凤凰中学高三生物下学期摸底试题含解析

江西省吉安市凤凰中学高三生物下学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.将用3H标记的尿苷引入某类绿色植物细胞内，然后设法获得各种结构，其中最能表现有放射性的一组结构是

（

）A．细胞核、核仁和中心体

B．细胞核、核糖体和高尔基体C．细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体

D．细胞核、核糖体、内质网和液泡参考答案：C2.下列哪项不属于生命系统()A．一只青蛙

B．青蛙的表皮细胞C．表皮细胞中的水和蛋白质分子D．池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物参考答案：C一只青蛙属于个体层次；青蛙的表皮细胞属于细胞层次；表皮细胞中的水和蛋白质分子不属于生命系统的结构层次；池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物属于生态系统的层次。3.【生物-生物技术实践】 乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖，具有重要应用价值．乳糖酶的制备及固定化步骤如下：（1）筛选产乳糖酶的微生物L时，宜用

作为培养基中的唯一碳源．培养基中琼脂的作用是

．从功能上讲，这种培养基属于

． （2）培养微生物L前，宜采用

方法对接种环进行灭菌． （3）纯化后的乳糖酶可用电泳法检测其分子量大小．在相同条件下，带电荷相同的蛋白质电泳速度越快，说明其分子量越． （4）乳糖酶宜采用化学结合法（共价键结合法）进行固定化，可通过检测固定化乳糖酶的

确定其应用价值．除化学结合法外，酶的固定化方法还包括

、

、离子吸附法及交联法等． 参考答案：（1）乳糖凝固剂选择培养基 （2）灼烧 （3）小 （4）（酶）活性[或（酶）活力]包埋法

物理吸附法 【考点】制备和应用固相化酶；培养基对微生物的选择作用．【分析】筛选产乳糖酶的微生物L时，宜用乳糖作为培养基中的唯一碳源，即利用选择培养基筛选． 固定化技术包括包埋法、物理吸附法和化学结合法（交联法），由于细胞相对于酶来说更大，难以被吸附或结合，因此多采用包埋法，固定化细胞在多步酶促反应中发挥连续催化作用，但如果反应底物是大分子物质，则难以自由通过细胞膜，从而限制固定化细胞的催化反应．固定化酶实质上是将相应酶固定在不溶于水的载体上，实现酶的反复利用，并提高酶稳定性，酶的各项特性（如高效性、专一性和作用条件的温和性）依然保持． 【解答】解：：（1）已知乳糖乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖，筛选产乳糖酶的微生物L时，宜用乳糖作为培养基中的唯一碳源，培养基中琼脂的作用是凝固剂，从功能上讲，这种培养基属于选择培养基． （2）为了避免杂菌污染，在培养微生物前，对接种环等接种工具应采用灼烧灭菌． （3）用电泳法纯化乳糖酶时，若在相同条件下分离带电荷相同的蛋白质，则其分子量越小，电泳速度越快． （4）固定化酶的应用价值与酶的活性（或活力）有关，因此用化学结合法固定化乳糖酶时，可通过检测固定化乳糖酶的活性（或活力）来确定其应用价值．固定酶化的方法包括化学结合法、包埋法、物理吸附法、离子吸附法及交联法等． 【点评】本题考查微生物的培养、蛋白质的分离及固定化酶技术和细胞固定化技术的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力． 4.下列关于DNA、染色体、基因的关系，其中不正确的是A.每条染色体有一个DNA分子，经复制后每条染色单体上有一个DNA分子B.每个DNA分子上有许多基因C.基因在染色体上呈线性排列D.基因在DNA分子双链上成对存在参考答案：D5.用纸层析法分离叶绿体中的色素，四种色素扩散速度最快和最慢的分别是（

）A.叶绿素a；胡萝卜素

B.叶绿素b；胡萝卜素C.胡萝卜素；叶绿素a

D.胡萝卜素；叶绿素b参考答案：D6.1mol葡萄糖分子经有氧呼吸释放能量为aKJ，其中44%用于ADP转化为ATP。如果1mol葡萄糖经有氧呼吸产生了bmolATP，则1mol高能磷酸键水解释放的能量约为多少KJ？A．2a/5b

B．11a/25b

C．11a/50b

D．22a/25b参考答案：B7.如图为人体内两种重要有机物B、E的组成及相互关系图，关于此图的叙述中，正确的是

A.和的碱基配对方式相同

B.T2噬菌体体内主要含有B、G、E三种成分

C.场所是核糖体和的场所主要是细胞核

D.鉴定B时需要水浴加热

参考答案：C8.已知右图中4号和5号个体不携带相关致病基因，则7号产生同时带有白化病基因和色盲基因配子的几率是A．1/4

B．1/16

C．1/64

D．1/256参考答案：C9.如图是某高等植物细胞有丝分裂周期图．据图分析，下列说法正确的是（）A．DNA和染色体数目加倍发生在乙→甲时期B．秋水仙素发挥作用的时期是甲→乙时期C．乙→甲时期，细胞中核糖体、线粒体、高尔基体活动旺盛D．甲→乙时期，等位基因分离的同时，非等位基因自由组合参考答案：B【考点】43：细胞周期的概念；47：细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止．包括细胞分裂间期和分裂期．特点：分裂间期历时长占细胞周期的90%﹣﹣95%．据图分析可得，乙是起点又是终点．乙→甲是分裂间期、甲→乙是分裂期．分裂间期：可见核膜核仁，染色体的复制（DNA复制、蛋白质合成）．【解答】解：A、DNA和染色体数目加倍分别发生间期和后期，故A错误．B、用秋水仙素处理萌发的种子和幼苗．原理：当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时，能够抑制细胞分裂前期纺锤体形成，导致染色体不分离，从而引起细胞内染色体数目加倍．秋水仙素发挥作用的时期是甲→乙时期，故B正确．C、核糖体是合成蛋白质的场所，蛋白质合成发生在分裂间期．高尔基体与植物细胞壁的形成有关，发生在分裂末期，故C错误．D、等位基因分离的同时，非等位基因自由组合发生在减数分裂第一次分裂的后期，故D错误．故选：B．10.某同学从环境温度25℃的室内突然走到环境温度为0℃的室外，对该同学相关生理变化的叙述，正确的是（）A．产热量将高于散热量 B．皮肤血管有所收缩C．副交感神经兴奋加强 D．新陈代谢将减弱参考答案：B【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】1、人在寒冷环境中能维持体温的相对稳定，说明产热量等于散热量；寒冷环境中，机体通过增加产热和减少散热途径，维持体温的相对稳定，即新陈代谢增强，增加产热，皮肤血管收缩，血流量下降，减少散热；在寒冷环境时，新陈代谢增强分解的葡萄糖增多，机体维持血糖稳定，使胰高血糖素分泌量增多，胰岛素分泌量减少．2、副交感神经系统可保持身体在安静状态下的生理平衡，其作用有三个方面：①增进胃肠的活动，消化腺的分泌，促进大小便的排出，保持身体的能量．②瞳孔缩小以减少刺激，促进肝糖原的生成，以储蓄能源．③心跳减慢，血压降低，支气管缩小，以节省不必要的消耗，协助生殖活动，如使生殖血管扩张，性器官分泌液增加．【解答】解：A、人在寒冷环境中能维持体温的相对稳定，说明产热量等于散热量，A错误；B、寒冷环境时，皮肤血管收缩，血流量下降，减少散热，B正确；C、人在寒冷环境时，交感神经活动减弱，皮肤的血管收缩，血流量减少，C错误；D、寒冷环境，机体通过增加产热和减少散热途径，维持体温的相对稳定，使新陈代谢增强，增加产热，D错误．故选：B．

11.如右图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后，CO2的吸收量发生了改变。下列叙述中，正确的是

（

）

A．曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用

B．曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用

C．在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等

D．整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，呼吸作用减弱参考答案：C12.下列关于生物群落结构的叙述正确的是

A.在垂直方向上，群落具有分层现象

B.动植物群落都具有垂直结构C.在水平方向上，植物种类分布有差异

D.在动物群落中没有水平结构参考答案：答案：ABC13.用肠液、胰液处理果蝇唾液腺的巨大染色体，得到连续的极细长的纤丝，此纤丝可能是

A．多肽链

B．染色质丝

C．染色单体

D．DNA分子参考答案：D14.通过遗传咨询，推算出某夫妇生出患甲遗传病孩子的概率为a，生出患乙遗传病孩子的概率为b。则该夫妇生出一个健康孩子的概率是A．（l－a）×（l－b）B．（1－a）＋（1－b）C．l－（a×b）D．1－（a＋b）参考答案：A15.酶是由活细胞产生的。下列关于酶的论述中，不正确的一组是①酶是一类具有生物催化作用的蛋白质

②酶的活性与PH值有关

③酶的催化效率很高

④酶的数量因参与化学反应而减少

⑤只要条件适宜，酶在生物体外也可催化相应的化学反应

⑥温度过高和过低对酶活性影响相同A．①③⑤

B．①④⑥

C．①②③

D．②③⑥参考答案：B16.原油中含有大量有害的、致癌的多环芳烃。土壤中有些细菌可以利用原油中的多环芳烃为碳源，在培养基中形成分解圈。为筛选出能高效降解原油的菌株并投入除污，某小组同学设计了相关实验。下列有关实验的叙述，不正确的是A.应配制来源于被原油污染土壤的土壤稀释液备用B.配制以多环芳烃为唯一碳源的选择性培养基C.将土壤稀释液灭菌后接种到选择性培养基上D.在选择性培养基上能形成分解圈的即为所需菌种参考答案：C解析：【考点】本题考查微生物的培养和分离。土壤稀释液灭菌会将高效降解原油的菌杀死导致无法获得所需菌种。17.温度对酶促反应速度的影响是

(

)

A．温度升高反应速度加快，与一般催化剂完全相同

B．低温可使大多数酶发生变性

C．最适温度是酶的特征性常数，与反应进行的时间无关

D．最适温度不是酶的特征性常数，延长反应时间，其最适温度降低参考答案：D解析：

在一定的温度范围内酶促反应速度会随温度升高而加快，酶是蛋白质，其本身又会因温度升高而达到一定高度时会变性，破坏其活性中心的结构，从而减低反应速度或完全失去其催化活性。最适温度不是酶的特征性常数，延长反应时间，其最适温度降低。在某一温度时，酶促反应的速度最大，此时的温度称为酶作用的最适温度。

18.（07全国卷Ⅱ）下列有关基因工程中限制内切酶的叙述，错误的是A．一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B．限制性内切酶的活性受温度的影响C．限制性内切酶能切割RNAD．限制性内切酶可从原核生物中提取参考答案：答案：C解析：限制性内切酶存在于许多细菌及酵母菌等生物中，细菌属于原核生物，当然可以从中提取，一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序，并能切割DNA分子，限制性内切酶的活性同样受温度的影响，故选C。19.乙肝疫苗是将乙肝表面蛋白抗原基因在酵母菌中克隆和表达得到的乙肝表面抗原，实际上是中空的病毒颗粒。请判断以下选项不正确的是

A．乙肝属于获得性免疫缺陷病

B．乙肝疫苗需要低温保存

C．乙肝病毒内部的核酸储存着病毒的全部遗传信息，控制着病毒的一切性状D．感染乙肝病毒后通常需要体液免疫和细胞免疫共同发挥作用参考答案：答案：A20.下列关于细胞结构与功能说法正确的是A．种子在萌发过程中，自由水与结合水比值逐渐降低B．葡萄糖在红细胞中的运输途径为：细胞膜→细胞质基质→线粒体C．根尖分生区细胞的高尔基体与细胞壁合成有关D．蓝藻在叶绿体中进行有机物的合成参考答案：C21.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（

）A.酵母菌的遗传物质为DNA，存在于细胞核和线粒体中B.适宜光照条件下，蓝藻细胞中的叶绿体类囊体薄膜可产生ATPC.念珠藻和酵母菌的有氧呼吸第三阶段都在细胞质基质中进行D.大肠杆菌的分裂过程中，纺锤体的形成过程没有中心体的参与参考答案：A酵母菌是真核生物，其遗传物质为DNA，存在于细胞核和线粒体中，A正确；蓝藻是原核生物，细胞中没有叶绿体，B错误；酵母菌有氧呼吸第三阶段发生在线粒体内膜上，C错误；大肠杆菌是原核生物，其不能进行有丝分裂，所以不能形成纺锤体，D错误。22.下列关于脂质的叙述，正确的是A.脂质中，只有磷脂参与细胞膜的构成 B.脂肪只存在于脂肪细胞中C.某些脂质可调节动物的生命活动 D.脂肪彻底氧化分解释放的能量比多糖少参考答案：C【分析】组成脂质的化学元素主要是C、H、O，细胞中常见的脂质有：1、脂肪：①细胞内良好的储能物质；②保温、缓冲和减压作用。2、磷脂：构成膜（细胞膜、核膜、细胞器膜）结构的重要成分。3、固醇：维持新陈代谢和生殖起重要调节作用，分为胆固醇、性激素、维生素D等。（1）胆固醇：构成细胞膜的重要成分，参与血液中脂质的运输。（2）性激素：促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成。（3）维生素D：促进肠道对钙和磷的吸收。【详解】A、参与动物细胞膜构成的脂质有磷脂和胆固醇，A错误；B、脂肪普遍存在于各种细胞中，B错误；C、某些脂质可调节动物的生命活动，如性激素，C正确；D、脂肪彻底氧化分解释放的能量比多糖多，D错误。故选C。23.研究发现，浮萍可通过和其根部微生物形成的耦合系统分解水中的有机污染，浮萍还能分泌有关物质促进水中藻类植物的叶绿素的分解，并覆盖在水体表面，从而减少了水华的发生。以下推论正确的是A.浮萍能净化有机污水，所以浮萍既是分解者又是生产者B.为了监测水华的发生，可采用抽样检测法对藻类数量变化进行研究C.浮萍与藻类之间属于竞争关系，主要通过竞争水和无机盐来抑制藻类生长D.浮萍降低了水华的发生属于生物多样性的直接价值，该种价值小于它的间接价值参考答案：B浮萍能净化有机污水，但其不是分解有机物的，所以不是分解者，A错误。对于藻类数量可以采用抽样检测法进行调查，B正确。浮萍与藻类之间属于竞争广西，主要是通过竞争光照，C错误。浮萍降低了水华的发生属于生物多样性的间接价值，该种价值大于它的直接价值，D错误。点睛：生物的生态价值是属于间接价值，对于现代的生态环境来说间接价值大于直接价值。24.基因型为Aa的个体产生（）A．雌配子：雄配子=1：1 B．雄配子A：雌配子a=1：1C．雌配子A：雄配子a=1：1 D．雌配子A：雌配子a=1：1参考答案：D【考点】85：基因的分离规律的实质及应用；61：细胞的减数分裂．【分析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．2、一个精原细胞减数分裂可形成4个精子，而一个卵原细胞减数分裂只能形成一个卵细胞．【解答】解：ABC、根据减数分裂的特点可知，雄配子数量远远比雌配子多，ABC错误；D、基因分离定律的实质是等位基因的分离，Aa的植物产生的雄性配子中A和a数量相等，雌配子中A和a数量也相等，D正确．故选：D．

25.右图为物质运输方式的概念图，下列有关叙述正确的是

A．通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助

B．②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质

C．需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②③D．蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关

参考答案：B26.根据下图分析神经细胞，叙述错误的是（

）A．此图不可表示突触小泡膜B．静息电位的形成可能与膜上的②、⑤等载体有关C．若此图为突触后膜，则突触间隙位于图示膜的A面D．若将神经细胞膜的磷脂层平展在空气—水界面上，则④与水面接触参考答案：D27.右图表示基因型AaBbDd的某动物正在分裂的细胞，叙述不正确的是A．此细胞所示过程中不能发生基因重组过程B．若①上有A基因，④上有a基因，可能是基因突变或基因重组导致的C．①②③可组成一个染色体组，④⑤⑥为另一个染色体组D．若①、④是性染色体，可能是X染色体或是Y染色体中的一种参考答案：D①、④原来是同一着丝点上连接的姐妹染色单体，二者同为X染色体或者同为Y染色体。28.单倍体植物个体是指（

）A．含一个染色体组

B．含奇数个染色体C．含本物种配子染色体数目

D．含奇数个染色体组参考答案：C29.下列蕨类植物中，植物体的地上茎具明显的节与节间之分的是

A．石松

B．水韭

C．芒其

D．问荆参考答案：D30.有关生物体细胞组成元素的叙述，错误的是

A.在不同生物的体细胞内，组成它们的化学元素种类大体相同

B.组成细胞的最基本元素是C

C.在同一生物的不同体细胞内，各种化学元素的含量相同

D.组成生物体细胞的化学元素，在无机自然界中都能找到参考答案：C31.如图，甲表示某种哺乳动物细胞正常培养中，某时刻所测得的不同DNA含量的细胞在整个细胞群体中的分布情况。当向该培养液中加入某种化合物并连续培养几小时后，分布情况如图乙所示，则该化合物所起的作用是

A．促进DNA散乱分布于纺锤体中央

B．促进着丝点分裂

C．抑制四分体形成

D．抑制细胞质分裂参考答案：D32.右图为某单基因遗传病系谱图，4号和6号表示男性患者，则3号是杂合子的概率为（ ）A．2/3

B．1/2C．1/3或2/3

D．1/2或2/3参考答案：D33.下列有关生物学实验的现象、技术或方法等叙述中正确的是：（

）A.选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察质壁分离现象时，观察不到染色体B.用新鲜、成熟的菠菜叶片作实验材料可制备纯净的细胞膜C.用纸层析法分离叶绿体中的色素，在层析液中溶解度最高的色素呈黄色D.检测生物组织中的脂肪实验必须要使用显微镜，酒精的作用是洗去浮色参考答案：A【分析】染色体是细胞分裂期染色质高度螺旋化形成的，成熟的细胞不在分裂，细胞中看不到染色体。制备纯净细胞膜常用哺乳动物成熟的红细胞，该细胞没有核膜和细胞器膜的干扰，且没有细胞壁，可放在蒸馏水中涨破，流出内容物后可在装片上剩余细胞膜。分离色素原理是各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素，溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。胡萝卜素在层析液中的溶解度最大，所以扩散最快，胡萝卜素的色素带颜色为橙黄色。【详解】A、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞为成熟的植物细胞，不能发生细胞分裂，故选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察质壁分离现象时，观察不到染色体，A正确；B、菠菜叶片是真核细胞，有多种细胞器膜和核膜，不适合于纯净细胞膜的制备，且含有细胞壁，用其制作细胞膜还需要去掉细胞壁，过程繁琐，所以制备纯净的细胞膜不用菠菜叶片，B错误；C、用纸层析法分离叶绿体中的色素，在层析液中溶解度最高的色素是胡萝卜素，为橙黄色，C错误；D、检测生物组织样液中的脂肪不需要使用显微镜，D错误。故选A。34.（09长沙一中、雅礼中学联考）下图表示将刺激强度逐渐增加（S1～S8）后一个神经细胞细胞膜电位的变化规律，下列叙述正确的是A.刺激要达到一定的强度才能诱导神经细胞产生神经冲动B.刺激强度达到S5以后，随刺激强度增加引起兴奋的电位逐渐增强C.在S1～S4期间，细胞膜上没有离子的进出D.在S5～S8时期，细胞膜的电位是外正内负参考答案：答案：A35.已知某病毒的核酸为单链DNA，四种碱基的比率是0．28A、0．32G、0．24T、0．16C。当它感染宿主细胞时，能通过碱基互补配对形成杂合型双链DNA分子，则在杂合型双链DNA分子中四种碱基A、G、C、T的比率依次是

A．0．24、0．16、0．32、0．28

B．0．26、0．24、0．24、0．26

C．0．28、0．32、0．16、0．24

D．0．24、0．26、0．26、0．24参考答案：B36.下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述中，正确的是A．光合作用和细胞呼吸过程中产生的［H］都能与氧气结合生成水B．适宜的光照条件下叶绿体和线粒体合成ATP都需要氧气C．马铃薯块茎无氧呼吸产物为乳酸和水D．蓝藻没有叶绿体，但是也能进行光合作用参考答案：【知识点】C8光合作用和呼吸作用的综合应用【答案解析】D解析：光合作用产生的H用于还原C3，叶绿体中合成ATP不需要氧气；马铃薯块茎无氧呼吸产生乳酸的同时不产生水。【思路点拨】根据光合作用和呼吸作用的相关知识分析37.下列有关人体免疫系统的叙述，不正确的是A.面对病原体时，身体非特异性免疫启动的时间较特异性免疫早B.T细胞会辨识并裂解被病毒感染的细胞C.特异性的抗原分子和淋巴因子可向B细胞传递信息并引起B细胞的增殖和分化D.脾脏、骨髓、扁桃体都是人体免疫系统的组成部分参考答案：B面对病原体时，身体首先通过第一道和第二道防线的非特异性免疫阻止其扩散，当病原体突破了第一、二道防线时就启动第三道防线从而引起特异性免疫，A正确；效应T细胞会辨识并裂解被病毒感染的细胞，B错误；在体液免疫过程中，特异性的抗原分子和淋巴因子可向B细胞传递信息，引起B细胞增殖、分化成浆细胞和记忆细胞，C正确；脾脏、骨髓、扁桃体都是人体免疫系统的免疫器官，D正确。【考点定位】免疫调节38.某常染色体遗传病，基因型为AA的人都患病，Aa的人有50%患病，aa的人都正常．一对新婚夫妇中女性正常，她的母亲是Aa患病，她的父亲和丈夫的家庭中无该患者，请推测这对夫妇的子女中患病的概率（）A． B． C． D．参考答案：A【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】根据题意分析可知：某常染色体遗传病受一对等位基因控制，所以遵循基因的分离定律．由于一对新婚夫妇中女性正常，而她的母亲是Aa患病，她的父亲和丈夫的家族中均无该病患者，所以她的父亲和丈夫的基因型都为aa．该女性的基因型为Aa或aa，比例为1：1．【解答】解：一对新婚夫妇中女性正常，她的母亲是Aa患病，她的父亲家庭中无该患者，所以她的父亲是aa，因此，该女性的基因型为Aa或aa，比例为1：1，无病个体中Aa基因型占；由于丈夫的家庭中无该患者，所以丈夫的基因型为aa．则这对新婚夫妇的子女基因型为Aa的概率是×=．由于Aa的人有50%患病，aa的人都正常，所以这对夫妇的子女中患病的概率是×=．故选：A．

39.在动物细胞培养的相关叙述中，不正确的是（

）A．动物细胞培养前应先用胰蛋白酶处理，使离体组织分散成单个体细胞B．动物细胞培养的目的就是为了获得大量的分泌蛋白C．培养至细胞系时遗传物质已发生改变D．将细胞培养在有毒物质的培养液中，可通过变异细胞的百分率判断有毒物质的毒性参考答案：B40.下列几种概念关系中，正确的是

参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41..如图所示是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道，允许适当大小的离子顺浓度梯度通过。请仔细观察图示回答有关问题。（1）很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实。这证明组成细胞膜的主要成分中有图中所示标号_______表示的物质_____________。（2）鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究鲨鱼体内多余盐分是经②途径排出的，那么其跨膜运输的方式是_________________。（3）蟾蜍心肌细胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6方式不同，若对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2+吸收明显减少，但K+、C6H12O6的吸收不受影响，最可能的原因是该毒素抑制了转运Ca2+的______________的活动。（4）柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出，是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收盐是主动运输还是被动运输？请设计实验加以证明。①实验步骤：a．取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗植株，放入适宜浓度的含有Ca2+、K+、C6H12O6的溶液中。b．甲组给予正常的呼吸条件，乙组完全抑制呼吸；c．一段时间后测定两组植株根系对Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率②实验结论：A．若两组植株对Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率相同，说明柽柳从土壤中吸收盐是________方式；B．若乙组吸收速率_____________，说明柽柳从土壤中吸收盐是_________方式。参考答案：

(1).甲

(2).磷脂分子

(3).被动运输（或协助扩散）

(4).载体蛋白

(5).被动运输

(6).明显小于甲组吸收速率，或完全不吸收

(7).主动运输【分析】图中甲是磷脂双分子层，乙是蛋白质。小分子物质跨膜运输的方式有自由扩散、协助扩散、主动运输。图中物质a从低浓度向高浓度一侧运输，需要载体和能量，属于主动运输；物质b由高浓度向低浓度一侧扩散，需要载体，不需要消耗能量，属于协助扩散，物质c同物质b；物质d由高浓度向低浓度一侧扩散，不需要载体，不需要消耗能量，属于自由扩散。【详解】（1）脂溶性物质易通过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜，这证明组成细胞膜的主要成分中有[甲]磷脂分子。（2）盐分是顺浓度梯度运输，故其跨膜运输的方式是被动运输（或协助扩散）。（3）Ca2+的吸收属于主动运输，影响其运输的主要因素是载体数量和能量，K+、C6H12O6的吸收不受影响，说明不是能量的因素，故最可能的原因是该毒素抑制了转运Ca2+的[乙]载体蛋白的活动。（4）主动运输和被动运输相比，前者需要消耗能量，后者不需要消耗能量。本实验可以控制是否供能来确定怪柳吸收无机盐的方式。若两组植株对Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率相同，说明怪柳对无机盐的吸收不需要消耗能量，应该为被动运输；若乙组吸收速率明显小于甲组，则说明怪柳从土壤中吸收无机盐需要消耗能量，应为主动运输。【点睛】解答本题的关键是识别图示中小分子跨膜运输的三种方式，再根据题意作答。42.Ⅰ.请利用下列材料用具，完成探究不同颜色的光对光合作用的影响的有关实验。材料用具：直径为1cm的打孔器1个，注射器1个，蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸若干，小烧杯4个，新鲜菠菜叶片若干，装有60W白炽灯泡的台灯1个。方法步骤：①用打孔器打出小圆形叶片30片，并用注射器抽出叶片内的气体，将其放入黑暗处盛有清水的1个烧杯中待用。②取3个洁净的大小相同小烧杯，分别倒入20mL富含CO2的清水；③分别向小烧杯中加入10片小圆形叶片；④___________________________________________；⑤20分钟后进行观察。3个烧杯内叶片的变化情况是________________________________________________。讨论：在上述实验条件下，影响实验效果的无关变量主要是______________。Ⅱ.绿叶中色素的提取和分离实验中，可用__________作为提取液。为防止研磨中色素被破坏，应向研钵中放入少许__________。在层析结果的滤纸条上，色素带距离最宽的是____