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—东城一中八年级语文(下)期中考试试题班级姓名座号得分一、基础积累(24分)1、根据课文默写古诗文。(10分)(1).当年万里觅封侯,匹马戍梁州。陆游《诉衷情》(2).何处望神州?满眼风光北固楼。辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》(3)为篱下,黄花开遍,秋容如拭。四周歌残终破楚,八年风味徒思浙。秋瑾《满江红》(4)王磐的《朝天子.咏喇叭》描写喇叭的功用的诗句是官船来玩乱如麻,全仗你抬声价。(5)默写《十五从军征》:十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥望是君家,松柏冢累累。”兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知贻阿谁。出门东向看,泪落沾我衣。2、根据拼音写出对应的词语。(4分)(1)看见满院lánɡjí狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。(2)蹲踞在huāngmǎng荒莽的山巅。(3)要讲后悔的事,那是fǔshíjiēshì俯拾皆是。(4)自由和平等的爽朗金秋如不到来,黑人yìfèntiányīng义愤填膺的酷暑就不会过去。3、词语运用,选出最恰当的一项。(3分)(D)(1)不管记者如何,讲话人总能对答如流。(2)朋友是那个困惑无助时听你,给你指点迷津的人。(3)城管队员依法了如都市补丁的违法摊点。A、责问絮说取消B、诘责叙说取缔C、责问叙说取消D、诘责絮说取缔4、病句修改,选择修改对的的一项(3分)(B)在学习中,我们要及时改正并随时发现局限性之处。(修改:“之处”改为“地方”)通过全国人民的协助,使地震灾区的人们恢复了原来的生活状态。(修改:删去“通过”)今年年初,某些餐饮公司开展了杜绝“舌尖上的浪费”。(修改:“杜绝”改为“不再”)D、夏日的海滨是人们避暑纳凉的好季节。(修改:“季节”改为“节日”)5、根据例句句式特点,在横线上另外仿写两句。(4分)你可能不是最美丽,但你能够最可爱。你可能不是最聪颖,但你能够最勤奋。你可能不会最富有,但你能够最充实。你可能不会最顺利,但你能够最乐观。阅读(46分)(一)课内文言文阅读(10分)文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将下列骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓附属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟呼,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之。解释加点的词的含义。(3分)乃以宗正刘礼为将军,军霸上。(驻军)(2)天子且至!(将要)(3)使人称谢。(告知)7、翻译下列句子。(3分)(1)于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”于是皇帝就派使臣拿着符节下诏令给周将军:“我想要进军营慰劳军队。”(2)将军约,军中不得驱驰。将军规定在军营之内不允许驱马驰骋文中哪些句子能体现周亚夫不愧为"真将军"?(可用简洁的语言概括)(4分)(1)军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。(2)‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入(3)将军约,军中不得驱驰。(4)将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。(二)课外文言文阅读(9分)师旷论学晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君?臣闻之:少而好学如日出之阳壮而好学如日中之光老而好学如炳烛之明孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”9、下列各组句子中,加点词语意思相似的一项是(D)。(3分)A恐已暮矣/暮寝而思之B晋平公问于师旷曰/皆以美于徐公C安有为人臣而戏其君乎?/安之若素D盲臣安敢戏其君?/谓其妻曰10、用“/”线给文中画线的句子断句。(4分)少而好学/如日出之阳/壮而好学/如日中之光/老而好学/如炳烛之明/孰与昧行乎11、师旷论好学的道理对你有何启示?(3分)有志不在年高,活到老,学到老。只要有目的,有恒心,有信心,有决定,年纪、性别、身份都是和成功无关的。(三)课内当代文阅读(11分)①我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一种同志。②人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。③由于我们是为人民服务的,因此,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的方法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。12、证明“我们这个队伍是彻底地为人民的利益工作的”这一观点的一项是(B)A、张思德同志就是我们这个队伍中的一种同志。B、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”C、张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。D、党外人士李鼎铭先生提得好,对人民有好处,我们就采用了。13、下列对原文的分析理解,不对的的一项是(A)A、第②段的中心句是“人总是要死的,但死的意义有不同。”第一句与背面三句的关系是“总分总”的关系B、“泰山”比方“全心全意为人民服务的人”,“鸿毛”用来比方“享乐主义,个人主义,只顾及自己的利益而没有把国家的利益放在第一位的人。”C、选文中用到的论证办法有:举例论证,道理论证,引用论证,正反对比论证,比方论证。D、围绕中心论点,第②段是叙述树立“为人民而死,就比泰山还重”的生死观,第③段是叙述我们要对的看待任何人的批评指出。14、生活中什么样的人死重于泰山?什么样的人死轻于鸿毛?请用简洁的语言各举出一种例子。(4分)略(四)文本阅读(16分)母亲的心①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中苏醒了过来。②春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却较好,仿佛拣回了贵重的珠宝普通小心地守护着我。③久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!④好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有诸多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,能够找得到螃蟹。可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。
⑤母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰冷彻骨,却冻不住她心里涌动的但愿。⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面缓慢地爬动着。⑦母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤动!由于那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上……⑧母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶快再一次捞起了螃蟹,如是者多次。在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了如何的一次又一次的自我交战与折磨。⑨这个通过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摸着我的额头细细讲给我听的。母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声,最后还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那,她潸然泪下!⑩母亲最后是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说,她并没有后悔放了那只母蟹,由于她也是一位母亲,天底下全部母亲的心是同样的。⑾窗外是涌动的暮色,借着灰暗的灯光,我认真看着母亲不再光洁红润的面孔,心里忽然生出了一阵与我七岁年纪绝不相称的苍凉。⑿那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊,它碰上的正好是一位母亲,这世上也只有母亲才干最懂得做母亲的心罢!(选文略有改动)l5、文章以螃蟹为线索,讲述了一种动人的故事。请根据提示,在方框中补全①~⑨段的重要情节。(3分)
我想吃螃蟹母亲捞起螃蟹(1)母亲翻找螃蟹(2)母亲发现螃蟹(3)母亲放下螃蟹l6、阅读文章①~④段,说说母亲冒着春寒去找螃蟹的因素有哪些?(3分)久病初愈的“我”想吃螃蟹;物质条件很差又偏远的山村买不到螃蟹;母亲爱子心切。l7、第⑧段画线句子中一系列动作描写有什么作用?(3分)体现了母亲既想满足孩子吃螃蟹的愿望,又不忍心捉走母蟹的矛盾心理;为后文母亲放了母蟹作铺垫;体现了母亲的善良。18、阅读第⑨段,联系上下文,回答下面两个问题。(4分)(1)“母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓。甚至已经带出了十几步路。”母亲为什么“咬咬牙”又为什么“闭起双眼”?(1)“咬牙”是由于母亲做出带走螃蟹的决定非常艰难;“闭眼”是由于母亲不忍看自己亲手将母蟹捉走的情景。(2)“可是竹篓里那不停的‘沙沙沙’的挣扎声,最后还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。”母亲为什么“再一次跑回到溪边”?母蟹挣扎的“沙沙沙”的声音,加重了母亲心中的负罪感,使她后悔带走了母蟹,于是急于送回。l9、文章题目“母亲的心”有哪两层含义?(3分)一是母亲的爱子之心;二是母亲对天下全部母亲爱子情怀的理解、体谅之心。三、作文(50分)20、阅读下面的文字,按规定作文。(50分)告别青春的15岁,告别一段美丽的青春岁月,我们即将开始新的生活。回眸过去,那么多的人曾在我们身边走过,那么多的事情曾让我们感动,那么多的美景深深印在脑海中……请以“最难忘的”为题写一篇作文。先完毕题目然后作文,不少于500字,文体不限。附加题。(10分)名著阅读(10分)(A)街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动的,无精打采的低垂着。公路上一种水点也没有,于巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高,与天上的灰气联接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸。到处干燥,到处烫手,到处憋闷,整个的老城像烧透的砖窑,使人喘但是气来。狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别的大,小贩们不敢吆喝,柏油路化开,甚至于铺户门前的铜牌也仿佛要被晒化。街上异常的清静,只有铜铁铺里发出使人焦躁的某些单调的丁丁当当。拉车的人们,明知不活动便没有饭吃,也懒得去张罗买卖:有的把车放在有些阴凉的地方,支起车棚,坐在车上打盹;有的钻进小茶馆去喝茶;有的根本没有拉出车来,而来到街上看看,看看有无出车的可能。那些拉着买卖的,即使是最美丽的小伙子,也居然甘于丢脸,不敢再跑,只低着头慢慢的走。每一种井台都成了他们的救星,不管刚拉了几步,见井就奔过去,赶不上新汲的水,便和驴马同在水槽里灌一大气。尚有的,由于中了暑,或是发痧,走着走着,一头栽到地上,永不起来。(B)云还没铺满天,地上已经很黑,极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着两星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱闯。北边远处一种红
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