广西壮族自治区桂林市高尚中学2022年高三生物联考试卷含解析

广西壮族自治区桂林市高尚中学2022年高三生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.有关下列实验的说法正确的是()①脂肪鉴定；②噬菌体侵染细菌实验；③证明DNA半保留复制；④叶绿体中色素的提取和分离A.①②均使用光学显微镜B.①④均使用无水乙醇C.③④均使用离心技术D.②③均使用同位素标记法参考答案：D试题分析：脂肪鉴定不一定需要显微镜，噬菌体侵染细菌实验也不需要显微镜，故A错误。脂肪鉴定需要用50%酒精冲洗浮色，叶绿素提取需要无水乙醇，故B错误。证明DNA半保留复制需要同位素标记法和离心技术，但叶绿体中色素的提取和分离不需要离心，故C错误。噬菌体侵染细菌实验也需要同位素标记法分别标记DNA和蛋白质，故D正确。考点：本题考查生物学实验相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度和综合应用能力。2.下列有关遗传信息的叙述错误的是A.DNA中携带的遗传信息决定了蛋白质中氨基酸的数目、种类和排列顺序B.细胞中DNA上的遗传信息通过转录传递给mRNA的过程并不都在细胞核中进行的C.质粒是一种特殊的遗传物质，因它携带有某些特殊遗传信息而常作为基因工程的载体D.DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则参考答案：D3.下列不能解除植物顶端优势的措施是（）A．去掉顶芽B．在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂C．在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂D．在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块参考答案：B【考点】生长素的作用以及作用的两重性．【分析】顶端优势是指植物顶芽优先生长，侧芽受抑制的现象．顶端优势产生的原因是顶芽产生生长素向下运输，大量积累在侧芽，使侧芽生长受抑制．打顶和摘心能使侧芽生长素降低，解除顶端优势．【解答】解：A、顶端优势的产生是因为顶芽产生的生长素向下运输积累在侧芽，导致侧芽的生长素浓度过高，抑制侧芽生长，因此去掉顶芽可以解除，A正确；B、去掉顶芽放含有生长素的羊毛脂，和没有去除顶芽的效果是一样的，不能解除顶端优势，B错误；C、去掉顶芽放含细胞分裂素可以解除顶端优势，C正确；D、去掉顶芽，只放琼脂小块，可以解除顶端优势，D正确．故选：B4.某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时，在老师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表：

实验组5min的现象再过5min滴加清水5min①物质量浓度为0.3/(mol·L－1)蔗糖溶液x无变化质壁分离复原②物质量浓度为0.5/(mol·L－1)蔗糖溶液质壁分离y无变化③物质量浓度为1/(mol·L－1)KNO3溶液质壁分离质壁分离复原z④物质量浓度为1/(mol·L－1)醋酸溶液细胞大小无变化细胞大小无变化细胞大小无变化对上表的推断或解释不正确的是A．x为质壁分离，因为细胞壁伸缩性小于原生质层B．y为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死C．z为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅D．④组细胞大小无变化是因为细胞吸水量等于失水量参考答案：D5.野茉莉花有白色、浅红、粉红、大红和深红等五种颜色，其花瓣所含色素由核基因控制的有关酶所决定，基因A、B、D（独立遗传）分别编码酶A、酶B、酶D，酶所催化的反应及各产物的关系如下：注：三种物质同时出现则为深红，只有一种白色物质或没有白色物质为白色

据图回答有关的问题：(1)开深红花的野茉莉植株的基因型有

种，开白花的野茉莉植株中基因型为纯合子的有

种。(2)开粉红花的野茉莉植株自交，后代的表现型及比例为

(3)两开深红花的野茉莉植株杂交，检测到有的后代植株中没有白色物质，则这两植株杂交后代中，深红花的植株所占的比例为

，开浅红的植株数与开大红的植株数的比例为

。

(4)由题意概括基因和性状之间的关系（写两点）

，

。参考答案：（１）８４（２）全为粉红３粉红：１白色９粉红：７白色（3分）（３）２７∕６４（2分）１：１（2分）（４）基因通过控制酶的合成控制代谢过程从而控制生物的性状多个基因同时控制生物的性状6.关于基因与染色体的叙述，正确的是（

）A.人类血型基因IA、IB、i分别位于三对染色体上B.每条果蝇唾液腺巨大染色体含有很多对等位基因C.检测人类基因组碱基序列需要研究23条染色体D.碱基缺失或增添会导致染色体片段的缺失或重复参考答案：B7.某种蛋白质分子的等电点为1.0~2.5，在pH为4的溶液中，该蛋白质A．

充分质子化B．

释放质子C．

溶解度下降D．

渗透压下降参考答案：B8.下列关于突变与进化的关系，说法正确的是A．有利的突变太少，不足作为生物进化的原始材料B．突变使狼和鹿产生不定向变异，自然选择使它们向奔跑速度快的方向进化C．突变是可遗传变异，都会遗传给下一代D．物种的形成过程也就是种群基因频率发生定向改变的过程参考答案：B9.下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是（

）A．若细胞同时有内质网和中心体，则该细胞一定是动物细胞B．若细胞同时有叶绿体和细胞壁，则该细胞一定是植物细胞C．核糖体在真核细胞与原核细胞中具有相同的功能D．在细胞核内和线粒体中都可以进行碱基互补配对参考答案：A10.下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是

（

）

A．精细胞、神经细胞没有细胞周期，但化学成分却都不断更新

B．乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA

C．进行光合作用离不开叶绿体

D．抑制膜上载体的活性会阻碍细胞吸收矿质离子参考答案：C11.关于密码子的错误叙述的是A、能决定氨基酸的密码子为64个

B、一种氨基酸可有多种对应的密码子

C、同一种密码子在人和猴子细胞中决定同一种氨基酸D、CTA肯定不是密码子参考答案：A12.用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是

A．将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象

B．在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂

C．用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象

D．当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能参考答案：B13.人类色盲有蓝色盲和红绿色盲之分，相关基因分别用A、a，B、b表示。某地区正常居民中约有44%为蓝色盲基因携带者，下图为该地区某一家族的遗传系谱图。下列有关说法错误的是A.蓝色盲的致病基因位于常染色体上B.Ⅲ10体内细胞最多有8个色盲基因C.若Ⅳ16与该地区以表现型正常的男性结婚，生一个两并兼患男孩的概率为11/800D.若Ⅳ13与该地区以表现型正常的男性结婚，生一个患蓝色盲男孩的概率为11/200参考答案：B【详解】据图分析，图中Ⅱ3与Ⅱ4正常，而他们的女儿Ⅲ8患有蓝色盲，是蓝色盲是常染色体隐性遗传病，A正确；Ⅲ10是两病兼患的个体，基因型为aaXbY，则其体内最多含有6个色盲基因，B错误；由于Ⅲ12患蓝色盲，Ⅳ15患红绿色盲，则Ⅳ16基因型为AaXBXB或AaXBXb，与表现型正常的男性（44%AaXBY）结婚，后代生一个两并兼患男孩的概率=44%×1/4×1/2×1/4=11/800，C正确；若只考虑蓝色盲，Ⅳ13的基因型为Aa，与正常男性（44%Aa）结婚，后代为蓝色盲男孩的概率=44%×1/4×1/2=11/200，D正确。【点睛】解答本题的关键是根据图示典型特征判断蓝色盲的遗传方式以及相关个体的基因型，并结合题干信息“正常居民中约有44%为蓝色盲基因携带者”分析和进行概率计算。14.右图是测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化结果图。以下叙述不正确的是A.图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是b、dB.b→c段曲线变化的原因是光合作用强度大于呼吸作用强度C.若在b点突然停止光照，叶绿体内ADP含量增加D.若在b点突然停止光照，叶绿体内C3含量将减少参考答案：D15.下图表示施用IAA（吲哚乙酸）对某种植物主根长度及侧根数的影响。下列叙述错误的是A.促进侧根数量增加的IAA溶液，会抑制主根的伸长B.施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制C.将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加D.与施用10-4mol·L-1的IAA相比，未施用的植株主根长而侧根数量少参考答案：C

16.下列有关生物学实验及操作的叙述，正确的是（）A．可以用H2O2酶催化H2O2分解的实验来探究温度对酶活性的影响B．经健那绿染色的人口腔上皮细胞，在高倍镜下可观察到蓝绿色颗粒状结构C．在观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中，漂洗的目的是洗去多余的染液D．番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可以用做检测还原糖的实验材料参考答案：B【考点】1E：DNA、RNA在细胞中的分布实验；1K：检测还原糖的实验；3A：探究影响酶活性的因素；4B：观察细胞的有丝分裂．【分析】在探究影响酶活性的因素的实验中，由于过氧化氢在高温下易分解，因此不适用于探究温度影响酶活性的因素，一般采用淀粉作为底物，可以用碘液进行鉴定；由于淀粉在酸性条件下易分解，因此淀粉不适用于探究PH值影响酶活性的因素．在观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中，装片制作的步骤为：解离、漂洗、染色、制片．其中解离的目的是使细胞分离开；漂洗的目的是洗去多余的解离液；染色是将细胞中的染色体着色；制片中压片目的是使细胞分散开．在还原糖的鉴定实验中，由于需要观察砖红色沉淀的产生，因此选材的原则为无色或浅色．【解答】解：A、温度影响H202的分解，不能用H202酶催化H202分解的实验来探究温度对酶活性的影响，A错误；B、健那绿染色的人口腔上皮细胞，在高倍镜下可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体，B正确；C、在观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中，漂洗的目的是洗去多余的解离液，C错误；D、番茄汁有颜色，不能用做检测还原糖的实验材料，D错误．故选：B．17.向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂后，有关推测正确的是

A．若a能抑制丙酮酸分解，则丙酮酸的消耗增加B．若b能抑制葡萄糖分解，则丙酮酸增加C．若c能抑制ATP的形成，则ADP的消耗增加D．若d能抑制[H]被氧化成H2O，则O2的消耗减少参考答案：D18.钟摆型眼球震颤是一种单基因遗传病，调查发现，患者男性与正常女性结婚，他们的儿子都正常，女儿均患此病，下列叙述正确的是（）A．该病属于伴X染色体隐性遗传病B．患者的体细胞都有成对的钟摆型眼球震颤基因C．患者男性产生的精子中有钟摆型眼球震颤基因的占D．若患病女儿与正常男性婚配，则子女都有可能是正常的参考答案：D【考点】伴性遗传；常见的人类遗传病．【分析】根据题意患者男性与正常女性结婚，他们的儿子都正常，女儿均患此病，即父病→女病、母康→儿康，说明该病是伴X显性遗传病．从而判断双亲的基因型，并对后代进行预测．【解答】解：A、根据题意已知，钟摆型眼球震颤是伴X显性遗传病，A错误；B、患者的基因型有XAY、XAXA和XAXa，所以患者的体细胞中不一定有成对的钟摆型眼球震颤基因，B错误；C、患者男性（XAY）产生的精子中有钟摆型眼球震颤基因的占，C错误；D、根据题意分析已知，该患病女儿与正常男性婚配，其所生子女的基因型是XAXa、XaXa、XAY、XaY，儿子和女儿都是一半患病，一半正常，D正确．故选：D．19.如图，下列关于“制作并观察植物细胞的有丝分裂的临时装片”实验操作和结论的叙述中，正确的是（）A．剪取5cm根尖，用盐酸和龙胆紫溶液分别解离和染色B．持续观察细胞①，可见其分裂成两个子细胞C．细胞①时期着丝粒断裂导致染色单体数目加倍D．在细胞周期中细胞③时期所占的时间最长参考答案：D【考点】观察细胞的有丝分裂．【分析】1、观察植物细胞有丝分裂实验：（1）解离：剪取根尖2﹣3mm（最好每天的10﹣14点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3﹣5min．（2）漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min．（3）染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中，染色3﹣5min．（4）制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片．然后，用拇指轻轻地压载玻片．取下后加上的载玻片，既制成装片．（5）观察：①低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察，要求找到分生区的细胞，特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂．②高倍镜观察找到分生区的细胞后，把低倍镜移走，直接换上高倍镜，用细准焦螺旋和反光镜把视野调整的既清晰又较亮，直到看清细胞物象为止．2、分析题图：图中①细胞处于分裂后期；②细胞处于分裂中期；③细胞处于分裂间期．【解答】解：A、剪取根尖2﹣3mm，且解离时所用的解离液是质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1），A错误；B、观察细胞有丝分裂实验中，经过解离步骤后细胞已经死亡，因此无法观察到连续的有丝分裂，B错误；C、细胞①处于有丝分裂后期，此时着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，因此染色体数目加倍，但染色单体数目变为0，C错误；D、细胞③处于分裂间期，细胞周期包括分裂间期和分裂期，其中分裂间期时间长，因此在细胞周期中细胞③时期所占的时间最长，D正确．故选：D．20.右图1表示制备固定化酵母细胞的有关操作，图2是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图，下列叙述不正确的是（

）A．刚溶化的海藻酸钠应迅速与活化的酵母菌混合制备混合液B．图1中X溶液为CaCl2溶液，其作用是使海藻酸钠形成凝胶珠C．图2发酵过程中搅拌的目的是为了使培养液与酵母菌充分接触D．图1中制备的凝胶珠用蒸馏水洗涤后再转移到图2装置中参考答案：A21.关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是：A、无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源B、有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATPC、线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧D、细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体参考答案：B22.在一个密闭的容器里，用含有同位素13C的脱氧核苷酸合成一个DNA分子，然后加入普通的含12C的脱氧核苷酸，经n次复制后，所得DNA分子中含12C的多脱氧核苷酸链数与含13C的多脱氧核苷酸链数之比是

(

)

A．2n：1

B．(2n-2)：n

C．(2n-2)：2

D．(2n-1)：1参考答案：D23.如图表示某一人体内的几种正常细胞，这些细胞的A．全能性相同

B．细胞器的种类和数量相同

C．基因相同

D．mRNA的种类和数量相同参考答案：C24.基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。下列性状的控制与此相符的是

A．白化病

B．苯丙酮尿症

C．豌豆的皱粒

D．囊性纤维病参考答案：A25.番茄红果对黄果为显性，圆果对长果为显性，且控制这两对性状的基因自由组合，现用红色长果与黄色圆果番茄杂交，从理论上分析，其后代的基因型不可能出现的比例是

A．1∶0

B．1∶2∶1

C．1∶1

D．1∶1∶1∶1参考答案：答案：B26.鹌鹑的羽色十分丰富，控制羽色的基因多达26个，其中有4个复等位基因（A1、A2、A3、a），A为显性基因，a为隐性基因；A1、A2、A3之间为共显性。据此判断下列说法正确的是（

）A.复等位基因的出现，主要是基因重组的结果B.鹌鹑群体中存在不同羽色体现了物种多样性C.复等位基因A1、A2、A3、a的存在说明了一个基因可以向不同方向突变D.在减数分裂形成配子时，复等位基因之间遵循基因的分离定律和自由组合定律参考答案：C复等位基因的出现，主要是基因突变的结果，A错误；鹌鹑群体中存在不同羽色体现了基因多样性，B错误；复等位基因A1、A2、A3、a的存在说明了一个基因可以向不同方向突变，C正确；在减数分裂形成配子时，复等位基因之间遵循基因的分离定律，D错误。27.下图表示某水生生态系统的能量金字塔，下列叙述中正确的是A.此水生生态系统的能量传递效率不足10%B.该生态系统的全部食肉动物构成一个种群C.该生态系统的浮游生物、食草动物、食肉动物构成群落D.该生态系统能量流动和物质循环彼此独立参考答案：A28.下列关于酶和激素的叙述中，错误的是

A．激素调节与神经调节密切联系

B．能产生激素的细胞不一定能产生酶

C．激素产生后一般作用于其他细胞

D．能产生酶的细胞不一定能产生激素参考答案：B29.有人用化学方法分离提纯某细胞器的成分后，用双缩脲试剂和吡罗红甲基绿染色剂进行检测，发现分离的成分能够与双缩脲试剂呈现紫色反应，也能被吡罗红甲基绿染成红色。有关该细胞器的叙述正确的是:

A.能够对蛋白质进行加工处理

B.能够通过脱水缩合产生水C.是为细胞生命活动提供能量的主要场所

D.利用光能将CO2合成（CH2O）参考答案：B30.遗传学上，将杂种后代中显现出不同性状的现象叫做A.显性和隐性

B.相对性状

C.性状分离

D.分离定律参考答案：C31.已知子代基因型及比例为：YYRR∶YYrr∶YyRR∶Yyrr∶YYRr∶YyRr=1∶1∶1∶1∶2∶2。按自由组合定律推测，双亲的基因型是

A．YrRR×YYRr

B．YYRr×YyRr

C．YyRr×YyRr

D．Yyrr×YyRr参考答案：答案：B32.大气中CO2过多与碳循环失衡有关。根据右图所做出的判断不正确的是（

） A．增加自养生物种类和数量有利于降低大气中的CO2含量

B．大气中CO2的增加主要与异养生物②的数量增加有关

C．该生态系统中的自养生物与所有异养生物构成了生物群落

D．该图能表示物质循环过程，不能准确表示能量流动方向参考答案：B【知识点】生态系统与生态环境的保护综合解析：自养生物能利用大气中的CO2，有利于降低大气中的CO2含量，A正确；大气中CO2的增加主要与化石燃料的燃烧有关，B错；生态系统中的自养生物为生产者，所有异养生物包括消费者和生产者，这些生物共同构成了生物群落，C正确；该图能表示物质循环过程，不能准确表示能量流动方向，能量是单向流动，逐级递减的，D正确。33.下列关于生物的变异与进化的叙述，正确的是A．抗药细菌的出现，是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变B．不同物种的生物，基因种类可完全相同C．发生在水稻根尖内的基因重组比发生在花药中的更容易传递给后代D．生物多样性就是生物物种的多样性参考答案：B【命题立意】本题考查生物进化变异和物种多样性的内容。抗药菌的出现，是抗生素对细菌的突变进行了选择；不同物种的生物如流感病毒，只有几种基因，种类可以完全相同；发生在花药中的基因重组比发生在水稻根尖内的更容易传递给后代；生物多样性有三个层次：基因、物种和生态系统。34.下列关于核酸分子杂交和抗原-抗体杂交的叙述，正确的是（

）A.核酸分子杂交是指两条脱氧核苷酸链的杂交B.抗原-抗体杂交的原理为碱基互补对原则C.核酸分子杂交可检测目的基因的存在和转录D.抗原-抗体杂交中目的基因产物常作为抗体参考答案：C试题分析：核酸分子杂交可以是两条脱氧核苷酸链的杂交，也可以是DNA单链和RNA的杂交，A错误；抗原-抗体杂交的原理是抗体能与对应的抗原发生特异性结合，B错误；核酸分子杂交可检测目的基因的存在和转录，C正确；抗原-抗体杂交中目的基因产物常作为抗原，D错误。考点：本题考查基因工程应用的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。35.下图是用集合的方法表示各种生物名词之间的关系，则下列表格中与图示相符的是选项1234A真核生物植物蓝藻叶绿体B能源物质糖类多糖乳糖C免疫特异性免疫细胞免疫浆细胞D生态系统群落种群个体

参考答案：D36.豌豆种子的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒种子（R）对皱粒（r）为显性，让绿色圆粒豌豆与黄色皱粒豌豆杂交，F1都表现为黄色圆粒，F1自交得F2，F2有四种表现型，如果继续将F2中全部杂合的黄色圆粒种子播种后进行自交，所得后代的表现型比例为（）A．25：15：15：9

B．25：5：5：1

C．21：5：5：1

D．16：4：4：1参考答案：C【知识点】基因的自由组合定律及应用解析：F1代为YyRr,自交得到的黄色圆粒为：YYRRYyRRYYRrYyRr。继续将F2中全部的杂合黄色圆粒种子播种后进行自交，就是YyRRYYRrYyRr分别自交。

先要写好YyRRYYRrYyRr的比例：1/4YyRR1/4YYRr1/2YyRr。

自交后：

1/4YyRR后代：1/4YYRR1/2YyRR1/4yyRR

1/4YYRr后代：1/4YYRR1/2YYRr1/4YYrr

1/2YyRr后代：9/16Y_R_3/16Y_rr3/16yyR_1/16yyrr

可以发现一共4种表现型，各自比例为：

Y_R_=1/4*3/41/4*3/41/29/16=21/32

Y_rr=1/4*1/41/2*3/16=5/32

yyR_=1/4*1/41/2*3/16=5/32

yyrr=1/2*1/16=1/32

所以后代表现型比例为21:5：5:1。【思路点拨】根据自由组合规律分析37.下图甲、乙表示某植物体内的光合作用与呼吸作用过程及其与温度的关系，下列有关叙述错误的是A.图甲所示植物在光照条件下，25℃时该植物积累的有机物最多B.图乙中①过程发生在细胞质基质中，②过程发生在叶绿体基质中C.图甲中两曲线的交点表示光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物量相等D.图乙中①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气，①④过程都能产生[H]参考答案：C【分析】图甲中，虚线代表光照下二氧化碳的吸收速率，即净光合速率；实线代表黑暗中二氧化碳的释放速率，即呼吸速率。图乙中①过程代表呼吸作用第一阶段，②过程代表暗反应中三碳化合物的还原阶段，③代表暗反应中二氧化碳的固定阶段，④代表有氧呼吸或无氧呼吸的第二阶段，X物质为三碳化合物，Y物质为丙酮酸。【详解】A、图甲所示植物在光照条件下，25℃时二氧化碳的吸收速率最高，说明此温度下该植物积累的有机物最多，A正确；B、呼吸作用第一阶段发生在细胞质基质中，暗反应发生在叶绿体基质中，B正确；C、图甲中两曲线的交点表示净光合速率与呼吸速率相等，此时光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗的有机物量的二倍，C错误；D、光合作用中光反应阶段产生氧气，有氧呼吸第三阶段消耗氧气，图乙中①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气，①④过程都能产生[H]，D正确。故选C。【点睛】植物呼吸速率、净光合速率、真正(总)光合速率的不同表示：检测指标呼吸速率净光合速率真正(总)光合速率CO2释放量(黑暗)吸收量利用量、固定量、消耗量O2吸收量(黑暗)释放量产生量有机物消耗量(黑暗)积累量制造量、产生量38.研究小组调查某种遗传病时得到了如下系谱图，经分析得知，该病与两对等位基因（分别用A、a和B、b表示，两对等位基因独立遗传且完全显性，都可以单独致病）有关，在调査对象中没有发生基因突变和染色体变异的个体存在，且第Ⅰ代的两个家庭互不含对方家庭的致病基因。下列叙述中错误的是A.分析Ⅰ1、Ⅰ3和Ⅰ3、Ⅰ6可以判断，该病的遗传方式为常染色体隐性遗传B.第Ⅰ代个体均为单基因杂合子，Ⅱ2、Ⅱ5不可能为纯合子C.若Ⅰ1与Ⅰ2重新婚配，Ⅰ2与Ⅰ3重新婚配，则他们的后代全部正常D.若Ⅲ1与一个和他基因型相同的女性婚配，则他们的后代的患病概率为7/16参考答案：B39.在孟德尔进行的一对相对性状的实验中，具有1∶1比例的是（）

①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类型的比例

③杂种测交后代的性状分离比④杂种自交后代的基因型比例

⑤杂种测交后代的基因型比例

A．①②④B．④⑤C．②③⑤D．①③⑤

参考答案：C

解析：一对相对性状的实验中，杂种自交后代基因型有三种，比例是1∶2∶1；表现型有两种，比例为3∶1；杂种产生两种类型的配子，比例是1∶1；进行测交，后代基因型有两种，比例为1∶1；表现型也有两种，比例为1∶1。40.两对相对性状的基因自由组合，如果F2的性状分离比分别为9：7，那么F1与隐性个体测交，与此对应的性状分离比分别是

A．1：3

B．1：1

C．1：2：1

D．9：3：3：1参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.细菌荚膜的观察是微生物形态结构观察的基本内容之一。硅酸盐细菌在无氮培养基、钾细菌培养基及硅酸盐细菌培养基上均能生长，形成较厚的荚膜。下表1为无氮培养基的配方，表2是每种培养基上每个稀释度的菌落数及菌落直径的情况。请回答下列问题：无氧培养基的配方葡萄糖10.0g

K2HPO40.2g

MgSO4.7H2O0.2g

NaCl0.2g

K2SO40.2g

CaCO25.0g

琼脂20.0g

将上述物质溶解后，用蒸馏水定容至1000mL

表1培养基种类各稀释度对应的平均菌落数菌落直径（mm）103104105106无氮培养基323201.0～2.0钾细菌培养基36640.6多数小于1.5硅酸盐细菌培养基50851.2多数小于2.0

各稀释度平板上菌数及菌落直径

表2（1）根据无氮培养基的配方可知，从物理性质上看该培养基属于_______（填“固体”或“液体”）培养基；从功能上看，该培养基属于__________（填“选择”或“鉴别”）培养基，理由是_____________________。（2）硅酸盐细菌能在无氮培养基中生长，推测该细菌具有__________功能。（3）为统计硅酸盐细菌的数目，应采用________法进行接种，该方法的所有操作都应在____________附近进行。（4）进行上述实验的同时也设置了空白对照，空白对照的培养基中__________，说明培养基灭菌合格。根据表2中的数据可以得出，用___________培养基筛选硅酸盐细菌的效果最好。参考答案：

(1).固体

(2).选择

(3).配制的培养基中无氮源，只有能固定空气中氮气（或固氮）的微生物能存活

(4).固定空气中的氮气（或固氮）

(5).稀释凃步平板

(6).火焰

(7).无菌落生出

(8).硅酸盐细菌试题分析：本题主要考查培养基的制作和类型和微生物的接种方法，通过分析微生物的培养过程的相关知识，再结合题意作答。（1）根据无氮培养基的配方可知，培养基中加入琼脂作为凝固剂，因此从物理性质上看该培养基属于固体培养基；由于配置的培养基中无氮源，只有能固定空气中氮气的微生物才能存活，因此从功能上看，该培养基属于选择培养基。（2）硅酸盐细菌能在无氮培养基中生长，说明该细菌能固定空气中的氮气。（3）为统计硅酸盐细菌的数目，应采用稀释涂布平板法进行接种，为了避免杂菌污染，涂布平板的所有操作都应在酒精灯火焰附近进行。（4）进行上述实验的同时也设置了空白对照，若空白对照的培养基中无菌落生出，说明培养基灭菌合格。根据表格2中的数据可知，在硅酸盐细菌培养基上培养时，平均菌落数最多，菌落直径最大，说明采用硅酸盐细菌培养基筛选硅酸盐细菌的效果最好。42.（07北京卷）发酵法生产酒精后的废液(pH4.3)含有大量有机物，可用于培养、获得白地霉菌体，生产高蛋白饲料。培养、制取白地霉菌体的实验过程示意图如下：请据图分析回答问题：（1）实验过程中培养白地霉的培养基是_____________________。培养基定量分装前，先调节____________,分装后用棉塞封瓶口，最后______________________处理。（2）图中①过程称为________________，从甲到丁的培养过程是为了____________。白地霉的代谢类型为________________。（3）为确定菌体产量，图中②操作之前，应先称量__________________的质量。过滤后需反复烘干称量，直至_________。所得菌体干重等于______________________________________________。参考答案：答案：（1）废液上清液

pH

灭菌

（2）接种

扩大培养

异养需氧型（3）滤纸

恒重（质量基本不变）

恒重时的质量与滤纸质量之差（合理答案均给分）解析：（1）从图示中可以看出，用作培养白地霉的培养基用的是废液上清液；在配置培养基后分装前一般要调节pH值，分装后一定要灭菌，以免被杂菌感染。（2）从图中可以