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2021年幼儿园安全教育工作计划□【篇一】2021年幼儿园安全教育组织工作工作构想□“将幼儿的生命安全至上”是维护幼儿活动顺利进行的前提,是保证每一个幼儿各方面能力发展的前提,因此家园要为幼儿创设安全的教育和生活的环境,防火通过多种渠道增强幼儿的安全防护意识,教给学童多种自我保护的方法,让幼儿在人身安全的环境中健康成长。一、教给安全防护知识1、选择既能提高自我保护意识又能为幼儿所接受的教材,如让幼儿认识交通标志,知道违犯交通规则等。2、利用早谈、晨间活动、中教育活动时间定时或随机对幼儿进行安全教育。利用图片、或影视教育,引导幼儿观察图片、观看电视,了解安全信息,并引导幼儿讲述图片或电视中看清楚的火灾及发生引导为灾的原因。帮助幼儿了解如何避免事故的发生、从而不断提高幼儿对防火、防灾的敏感度和防范能力,并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等。3、幼儿一些与安全有关的基本生活的常识,晓得哪些东西是危险的,会伤害身体,不能乱碰,如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。教会幼儿认识有关的安全标志和的的时拨打紧急情况救援电话。4、通过图片、录像教给幼儿流感(如甲型H1N1流感)的防控常识与措施。加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感H1N1、用物及交通安全方面的知识教育,并做好记录。如经常教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。5、开设专题讲座。请支招有关部门的工作人员传授自护常识,以提高孩子们的自护意识和自护能力。如:频发火灾时应该如何自救,被坏人拐骗时如何逃过一劫等。6、组织小学生进行消防、防震自救演练,掌握救生自救技能。二、把不好一日活动安全关1、排查幼儿活动环境的各种安全隐患。2、坚持新生儿带班时不让幼儿离开教师的视线。3、随机制止幼儿的不安全行为,如发现幼儿玩锐器时这时及时制止。三、家园配合1、通过家长会、家教栏、家访、QQ群等多种渠道向家长宣传安全教育的重要性,正确知识和方法,及如何为幼儿创设安全的教育和生活集体生活的环境,使家长成为园外安全教育的教师,负责实施家庭中的安全教育,取得家园教育的连贯性,时刻做到:家园密切配合,为小学生创设安全高中生的教育和生活的环境。2、发放致家长的一封信、签订安全责任状。□【篇二】2021年幼儿园安全教育工作计划□新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过大班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们正式开启小学的正式宣布前一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了下学期班务、教育教学组织工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种自然资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起陪伴经历这有意义的一学年。一、班级情况分析:我班幼儿整体思维较非常活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲。具有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯。动作发展整体上有了很大的提高,动手能力比较均衡;知德行为比较好,交往能力良好,具备解决小风险问题的能力;逻辑推理能力快速发展,敢在老师或到集体面前地表达自己的思想,但在语言表达中幼儿的词汇幼童还不够丰富,完整性还不强,匮乏大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。家长情况:我班幼儿幼儿由于自身素质的不同,因此对于幼儿教育的重视程度及对关注角度也也有所不同,如,有的家长重视幼儿身心健康的发展,有的家长较重视幼儿知识技能的掌握,有的幼儿较重视幼儿兴趣的培养。可以说,家长的类型较复杂。各项且在我班的家长中产阶层白领阶层中确实存在着一些对我们各项工作十分支持的成员。保健情况:上学期中我五班幼儿身高、体重、血色素等基本指标能达到所规定的要求,幼儿能有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯。二、班级发展总目标:.在助推幼儿产业发展全面发展的基础上,根据班级教师的特长,注重幼儿艺术能力的发展和培养。.加强幼儿自我管理能力和良好学习习惯道德教育的培养。能有自己解决的能力。.教师进一步加强自身讲授和提高,在师幼互动上规划设计平等、合作、探究的氛围。.再进一步深入学习新纲要,不断提升专业素质,全身心的直接投入在课改课题当中研究工作中三、幼儿能力培养重点:.能关注环境、生活、和艺术中的美,能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。知道自己又长大五岁了,有为弟弟、妹妹做榜样的愿望,能和同伴关系融洽,乐于助人。自己的事自己做,认真做好值日生工作,有始有终。.主动参与参观、种植、探索、交流等活动,会用各种方式表达自己在活动中的感受和想法。.留意听清楚成人和同伴的讲话,能自信大胆地表达自己的点子。在学会日常用语的同时爱看书,爱听故事,能与同伴老师沟通,能用自己语言表达自己所见所闻。.乐意与人交往,学习互助合作和交流思想。有同情心,不怕困难,有初步的责任感。乐意与人交谈,有良好的倾听习惯,能大胆并清楚地说出自己吻合要是说的事。.乐于参加体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进迅捷、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。.磨练歌唱幼儿对歌唱活动的兴趣,发展壮大幼儿在歌唱活动中的创造性中才和合作性。四、具体措施:.充分利用社区资源与周边的环境形成互动,带领幼儿多走出去,开拓幼儿眼界,丰富幼儿感性知识。.加强对幼儿卫生习惯体质的培养,培养幼儿教育的自立能力,并教给婴儿卫生习惯术语。.根据幼儿综上所述的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等多种类型来开展多种主题活动。.多开展合作性的竞赛活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验开展合作的愉快性。.多观察、了解幼儿学习状况,经常进行分析与反思。如制定个案观察记录表,可随时记录幼儿个性的发展,以便日后做个案分析,还可以反思自己的教育算法的确是否恰当。.灵活运用幼儿园及社会的本土资源,体现生活即教育的教育观念,继续开展生成活动,范本从多方面考虑设计主题文艺活动,体现成人的主体性。五、家长工作重点:.根据家长儿童的意愿,开展各种活动,社区活动,增进社区、幼儿园的联系。让家长及时了解幼儿园的教育主题,带动剖析家长与幼儿共同学习和探讨。.增加班级家委会成员,充分挖掘家长资源,协作完成材料、场地、信息、书籍等资源提供,商议活动方案等。带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策,并能主动、带动主动的带动其他的家长参与活动,已经形成家园联系的良好氛围。【篇三】2021年幼儿园安全教育工作计划□为认真贯彻和落实教育部全面落实有关加强公立学校安全工作的指示精神,切实保护学前教育儿童成人教育的生命安全,现结合本园教育的健康发展实际,公立特制订公立学校安全工作计划并要求严格按照执行。一、加强安全制度建设建设,提高依法管理意识。学龄前儿童的安全是健康和关系到王庆永家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展战略是幼儿园安全应尽责任。因此,我们必然要从保护儿童生命安全人身和财产安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理。(1)切实加强安全制度建设,建立健全安全工作的强化管理机制,进一步明确工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,修正有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实人身安全工作。(2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具体落实工作负责儿童的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任书。□(4)大力加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。(5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。二、创设一个安全、健康的发展环境。(1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。(2)严格按要求聘用豁免权符合任职资格要求、自尊的工作人员。(3)严格执行食品卫生卫生安全管理消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为新生儿晒被褥等。(4)严禁使用有毒有害禁止的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。(5)加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。(6)加强卫生保健安全管理,其要求幼儿每天晨检率达100%。定期为学童进行健康检查并作好记录。(7)加强幼儿管理工作在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。(8)加强校车安全管理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确保师生的'生命安全。(9)建立班级生命安全责任制,切实做好班级恒常活动、饮食、卫生安全工作。三、加强安全教育,提高安全意识。(1)十分积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。(2)创设有关安(3)在社区活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不安全环
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