江苏省无锡市湖滏中学高三生物联考试题含解析

江苏省无锡市湖滏中学高三生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在一个生态系统中，草食动物所同化的能量等于A．生产者固定的太阳能的总量B．生产者固定的太阳能的总量减去生产者的呼吸量C．被草食动物吃掉的植物所含的能量减去粪便等排泄物中的能量D．用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量参考答案：C2.有一多肽，分子式为C55H70O19N10，将它彻底水解后，只得到下列4种氨基酸（R基均不含N）：谷氨酸（C5H9NO4），苯丙氨酸（C9H11NO2），甘氨酸（C2H5NO2），丙氨酸（C3H7NO2）。问此多肽中共有多少个谷氨酸

A.2

B.3

C.4

D.5参考答案：D3.下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是（

）A．突变和基因重组导致种群基因频率发生定向改变B．种群基因频率一旦发生改变就能产生生殖隔离C．一旦出现地理隔离就标志着生物新物种的出现D．新物种产生量小于现有物种灭绝量会导致物种多样性下降参考答案：D【知识点】生物的进化与生物多样性解析：突变和基因重组提供生物进化材料，自然选择导致种群基因频率发生定向改变，A错误。种群基因频率一旦发生改变意味生物进化，不一定产生生殖隔离，B错误。生殖隔离意味生物新物种的出现，C错误。新物种产生量小于现有物种灭绝量会导致物质数量下降，D正确。4.以下说法，正确的是A．所有的细胞都含有脂质B．染色质与染色体成分不同C．拍摄洋葱细胞的显微照片就是构建了细胞的物理模型D．生物膜包括了腹腔的大网膜和肠系膜参考答案：【知识点】B3

细胞的结构及功能综合【答案解析】A5.图1表示染色体DNA的基因表达过程，图2为部分氨基酸的密码子表。下列说法或判断正确的是(

)A．图1所示的碱基改变一定能引起编码的蛋白质的结构改变B．图1中Ⅱ过程只能发生在细胞核中，表示遗传信息的转录C．图1中Ⅰ过程遗传信息的流向是从mRNA→tRNA→氨基酸→蛋白质D．若图1的碱基改变为碱基对替换，则X是图2氨基酸中精氨酸的可能性最小参考答案：【知识点】F3

基因的结构和基因的表达

G1

基因突变和基因重组【答案解析】B解析：由于密码子的兼并性和内含子的存在，加上基因的表达受环境影响，碱基的改变不一定导致蛋白质结构的改变，A错误；根据题干图1表示染色体DNA的基因表达过程，染色体分布在细胞核中，B正确；．图1中Ⅰ过程遗传信息的流向DNA流向RNA流向氨基酸流向蛋白质，C错误；根据密码子表分析甲硫氨酸的可能性最小，D错误6.下图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是

A.人体的内环境是由①、②、③组成的B.体液①中含有激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质C.一般情况下，②中的CO2能向③中扩散D.细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中，①中NaHCO3与之发生作用使pH基本稳定参考答案：答案：D7.右图为某反射弧的部分结构示意图，虚线内代表神经中枢，下列叙述正确的是A．a端与效应器相连接，b端与感受器相连B．c处的液体是组织液，其理化性质的改变影响兴奋的传递C．刺激d点，在e处测到电位变化，说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的D．刺激e点，在d处测到电位变化，说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的参考答案：B8.（9分）下表是几种限制酶识别序列及其切割位点，图1、图2中标注了相关限制酶的酶切位点，其中切割位点相同的酶不重复标注。请回答下列问题：限制酶BamHIBclISau3AIHindⅢ识别序列及切割位点

（1）用图中质粒和目的基因构建重组质粒，应选用______两种限制酶切割，酶切后的载体和目的基因片段，通过__________酶作用后获得重组质粒。为了扩增重组质粒，需将其转入处于__________________态的大肠杆菌。（2）为了筛选出转入了重组质粒的大肠杆菌，应在筛选平板培养基中添加__________，平板上长出的菌落，常用PCR鉴定，所用的引物组成为图2中_____________。（3）若BamHI酶切的DNA末端与BclI酶切的DNA末端连接，连接部位的6个碱基对序列为

，对于该部位，这两种酶

（填“都能”、“都不能”或“只有一种能”）切开。（4）若用Sau3AI切图1质粒最多可能获得

种大小不同的DNA片段。参考答案：（1）BclI和HindⅢ

连接

感受

（2）四环素

引物甲和引物丙（3）

都不能

（4）7

解析：（1）选择的限制酶应在目的基因两端存在识别位点，但BamHI可能使质粒中启动丢失，因此可能选BclI和HindⅢ。酶切后的载体和目的基因片段，通过DNA连接酶作用后获得重组质粒。为了扩增重组质粒，需将其转入处于感受态的大肠杆菌。（2）为了筛选出转入重组质粒的大肠杆菌，根据质粒上的抗性基因，应在筛选平板培养基中添加四环素。PCR技术要求两种引物分别和目的基因的两条单链结合，沿相反的方向合成子链。（3）根据BamH

I和BclI的酶切点，BamHI酶切的DNA末端与BclI酶切的DNA末端连接，连接部位的6个碱基对序列为，与两种酶的酶切位点均不同。(4)根据BamHI、BclI和Sau3AI的酶切位点，Sau3AI在质粒上有三个酶切位点，完全酶切可得到记为A、B、C三种片段，若部分位点被切开，可得到AB、AC、BC、ABC四种片段，所以用Sau3AI切图1质粒最多可能获得7种大小不同的DNA片段。9.在下列四种结果的成因中，属于植物细胞呼吸强度变化的是A．在白天和夜晚的相同时间内，棉苗的吸水量有差异B．在白天和夜晚的相同时间内，棉苗对的吸收量有差异C．在白天相同的时间内，棉苗吸收K+的量与吸收的量有差异

D．在白天相同的时间内，棉苗吸收水的量与吸收的量有差异参考答案：B10.右图表示叶片面积指数与光合产物实际量、呼吸量等的关系(叶面积指数是指植物单位面积中叶面积的数量,此数量越大,表示叶片交叉程度越大)。则图中曲线1、2、3及D点所代表的生物学意义依次为()。A.光合作用实际量、呼吸作用量、干物质量;植物的净光合作用等于零B.光合作用实际量、干物质量、呼吸作用量;植物的净光合作用等于零C.干物质量、光合作用实际量、呼吸作用量;植物的净光合作用大于零D.呼吸作用量、光合作用实际量、干物质量;植物的净光合作用小于零参考答案：B11.某雌性动物体细胞有4条染色体，基因型为MMNn。如图为该生物个体的细胞分裂示意图，下列相关叙述错误的是（

）A．图中含有两个染色体组的细胞是②③④B．孟德尔遗传规律发生在如图所示的②细胞中C．④所示的细胞名称是次级卵母细胞或极体D．图④表明该细胞在此之前发生了基因突变参考答案：C12.下列表示4种生物种群的年龄结构调查结果，其中种群密度将增大的是参考答案：A13.一个处于平衡状态下的密闭生态系统，要使其中的生物长期存活，必须提供（） A．太阳能 B．水 C．有机物 D．氧气参考答案：A． 根据试题的分析，生态系统的物质可以循环，不需要外部投入，但是要使其中的生物长期存活，必须提供外源的能量．【考点】生态系统的稳定性；物质循环和能量流动的基本规律及其应用． 【分析】生态系统的物质可以循环，不需要外部投入，生态系统的能量流动是单向的，逐级递减的，不循环的． 14.转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田中种植转基因抗虫棉的同时,间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物，供棉铃虫取食。这种做法的主要的是（

）A．维持棉田物种多样性

B．减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度C．使食虫鸟有虫可食

D．维持棉田生态系统中的能量流动参考答案：B15.（11分）在一个自然果蝇种群中，灰身与黑身为一对相对性状（由A、a控制）；棒眼与红眼为一对相对性状（由B、b控制）．现有两果蝇杂交，得到F1表现型和数目（只）如表．

灰身棒眼灰身红眼黑身棒眼黑身红眼雌蝇1560500雄蝇70822623请回答：（1）该种群中控制灰身与黑身的基因位于

；控制棒眼与红眼的基因位于

．（2）亲代果蝇的基因型分别为

和

．（3）F1中黑身棒眼雌雄果蝇随机交配，F2的表现型及比例为

．（4）1915年，遗传学家Bridges发现用红眼雌果蝇与X射线处理过的棒眼雄果蝇进行杂交，总能在某些杂交组合的F1中发现红眼雌果蝇．该种红眼雌果蝇的出现是由于它自身发生了基因突变还是父本棒眼果蝇X染色体缺失了显性基因B（B和b基因都没有的受精卵不能发育）．请你设计杂交实验进行检测．实验步骤：用

．结果预测及结论：若子代棒眼雌果蝇：红眼雄果蝇=

，则是由于基因突变．若子代棒眼雌果蝇：红眼雄果蝇=

，则是由于父本棒眼果蝇X染色体缺失．参考答案：（1）常染色体

X染色体（2）AaXBXb和AaXBY（3）黑身棒眼雌蝇：黑身棒眼雄蝇：黑身红眼雄蝇=4：3：1（4）让F1中红眼雌果蝇与棒眼雄蝇杂交，统计子代表现型和比例

1：1

2：1

【考点】伴性遗传．【分析】分析表格可知，子代中黑身和灰身的比例与性别无关，因此属于常染色体遗传；而子代中棒眼和红眼与性别相关联，因此属于性染色体遗传．由此确定，这两对基因位于非同源染色体上，因此遵循基因的自由组合定律．【解答】解：（1）子代雌蝇中黑身：灰身=50：156=1：3，雄蝇中黑身：灰身=26：70=1：3，雌雄比例相等，故控制灰身与黑身的基因位于常染色体．子代雌蝇全是棒眼，雄蝇棒眼：红眼=（70+26）：（82+23）=1：1，雌雄比例不等，故控制棒眼与红眼的基因位于X染色体．（2）子代黑身：灰身=1：3，亲本相关基因型为Aa×Aa；子代雌蝇全是棒眼，雄蝇棒眼：红眼=1：1，亲本相关基因型为XBXb×XBY，故亲本基因型为AaXBXb和AaXBY．（3）F1中黑身棒眼雌果蝇有aaXBXb（）和aaXBXB（），中黑身棒眼雌雄蝇有aaXBY．故有2种杂交组合：①aaXBXb×aaXBY，子代为（）（黑身棒眼雌蝇：黑身棒眼雄蝇：黑身红眼雄蝇）．②aaXBXB×aaXBY，子代为（）（黑身棒眼雌蝇：黑身棒眼雄蝇），故F2表现型及比例为：黑身棒眼雌蝇：黑身棒眼雄蝇：黑身红眼雄蝇=（+）：（+）：=4：3：1．（4）根据题意用用假说﹣演绎法解决．①要探究红眼雌果蝇的出现是由于发生了基因突变还是父本棒眼果蝇X染色体缺失了显性基因B，必须让该F1中红眼雌果蝇与棒眼雄蝇杂交，统计子代表现型和比例，作出判断．假设由于基因突变产生，则该红眼雌果蝇为XbXb，而棒眼雄蝇为XBY，杂交子代为1XBXb：1XBY，即子代棒眼雌果蝇：红眼雄果蝇=1：1．如果是由于父本棒眼果蝇X染色体缺失，则该红眼雌果蝇为XXb，而棒眼雄蝇为XBY，杂交子代为1XBXb：1XBY：1XBXb：1XY（致死），即子代棒眼雌果蝇：红眼雄果蝇=2：1．【点评】本题考查遗传定律运用和染色体变异相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力；能够利用基因的自由组合定律进行相关计算．16.在光合作用和呼吸作用中，水稻叶肉细胞的细胞溶胶、线粒体基质和叶绿体基质产生的主要代谢产物分别是

A．丙酮酸、二氧化碳、三碳糖

B.丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳

C.二氧化碳、丙酮酸、三碳糖

D.葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳参考答案：A17.将新鲜苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中，过一段时间后显微镜下观察到苔藓细胞如图所示，请据图判断，错误的是（）A.苔藓细胞的细胞液浓度低于30%，发生了质壁分离B.①处为红色，②处为绿色，③处为无色C.高温加热后的苔藓细胞重复实验，观察的结果不同D.用一定浓度的KNO3溶液代替蔗糖溶液，观察的结果相同参考答案：D由于苔藓细胞的细胞液浓度低于30%，所以细胞发生了质壁分离，A正确；①处充满了蔗糖溶液，为红色，②处是细胞质，含有叶绿体，为绿色，③处为无色，B正确；高温加热后的苔藓细胞重复实验，细胞死亡，细胞膜变为全透性的，蔗糖和墨水都可以进入细胞，所以观察的结果不同，C正确；用一定浓度的KNO3溶液代替蔗糖溶液，观察的结果不同，发生质壁分离后会自动复原，D错误。【考点定位】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因【名师点睛】细胞膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，因此细胞膜是一种选择透过性膜．成熟的植物细胞有一大液泡．当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离。18.下列物质中一定含有肽键的是①抗体

②性激素

③胰岛素

④核酸A.①②

B.③④

C.①③

D.①③④参考答案：C【分析】本题考查组成细胞化合物的种类相关的知识。【详解】含有肽键的物质是蛋白质或多肽，抗体和胰岛素都是蛋白质，都含有肽键，性激素是固醇类物质，不含肽键，核酸也不是蛋白质，也不含肽键，因此C正确。【点睛】准确识别各类有机化合物中包含的具体物质名称是解题的关键。19.细菌需要从外界吸收营养物质并通过代谢来维持正常的生长和繁殖。下列与此有关的说法正确的是

（

）A.乳酸菌与硝化细菌所利用的碳源物质是相同的

B.氮源不可能作为细菌的能源物质

C.琼脂是细菌生长和繁殖中不可缺少的一种物质D.以尿素为唯一氮源的培养基上长出的不都是尿素分解菌参考答案：DA.乳酸菌与硝化细菌所利用的碳源物质不同的，硝化细菌利用的碳源是二氧化碳；

B.氮源可以作为细菌的能源物质

C.琼脂是凝固剂，加入液体培养基后，制成固体培养基，有利于微生物在固体培养基表面生长，可以形成肉眼可见的菌落。故选D20.如图①～④表示麻醉剂阻断神经冲动传导的可能位置。如果病人有感觉，但手不能动，那么阻断的

位置是 A．① B．②

C．③ D．④参考答案：C21.赫尔希和蔡斯做噬菌体侵染细菌实验时，分别用放射性同位素标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，下列说法正确的是()A．若32P标记组的上清液有放射性，则可能的原因是搅拌不充分B．选用T2噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和DNAC．标记噬菌体的方法是分别用含32P和35S的培养基培养噬菌体D．未标记的噬菌体在含32P的细菌体内复制三次，其子代噬菌体中含32P的个体占3/4参考答案：B若32P标记组的上清液有放射性，最可能的原因是保温过程中噬菌体未全部进入细菌体内或者保温时间过长噬菌体将细菌裂解，A项错误；T2噬菌体是DNA病毒，其成分只有蛋白质和DNA，可以很容易将蛋白质与DNA分开，单独地研究它们的功能，B项正确；噬菌体营寄生生活，要获得带标记的噬菌体，可先分别用含35S和含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体，C项错误；未标记的噬菌体在含32P标记的细菌体内复制，不论复制多少次，子代噬菌体都有32P标记，D项错误。22.高度分化的细胞仍具有发育的潜能，即保持着细胞的全能性。在下列类群生物的体细胞中，目前发现具有细胞全能性的是

A．动物细胞

B．活的植物细胞C．所有生物的细胞

D．尚未发现参考答案：B23.下列调查活动或实验中，实验所得到数值与实际数值相比，可能偏大的是（） A．标志重捕法调凋查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落 B．探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管上层吸出培养液汁数且没有震荡试管 C．调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物没有打开电灯 D．样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个体 参考答案：A【考点】探究培养液中酵母种群数量的动态变化；估算种群密度的方法；土壤中动物类群丰富度的研究． 【分析】标志重捕法的计算公式：种群中个体数（N）/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数；土壤小动物具有趋湿、趋黑、避高温的特性，所以可以用诱虫器采集小动物，并且打开电灯；采用样方法调查草地中的蒲公英时，对于边界线上的个体，要计相邻两条边及夹角中的数目；若调查的是遗传病的发病率，则应在群体中抽样调查． 【解答】解：A、标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，设标记总数为a，第二次捕到的总数为b，其中标记数为c，则总鲤鱼数为a×b÷c，标志物脱落使标记鲤鱼（c）数目减少，总鲤鱼数所以会偏大，A正确； B、探究培养液中酵母菌种群数量时，由于从试管中吸出培养液计数前未震荡使酵母菌沉淀，所以上层吸出的酵母较少，B错误； C、土壤小动物具有趋湿、趋黑、避高温的特性，如果用诱虫器采集小动物时没有打开电灯，会使数值偏小，C错误； D、采用样方法调查草地中的蒲公英时，对于边界线上的个体，要计相邻两条边及夹角中的数目，若不统计正好在样方线上的个体，会导致所得到数值与实际数值偏小，D错误．故选：A． 【点评】本题综合考查种群密度调查、土壤小动物丰富度调查、调查人群中的遗传病，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．24.右图为生态系统碳循环模式图，下列分析错误的是

A．f表示大气中的二氧化碳库

B．该图中有三条食物链

C．图中的a一定是自养生物，b、c、d、e一定是异养生物

D．碳以有机物的形式由a传到b参考答案：答案：B25.下列有关人体维持稳态的叙述中，正确的是A．大量流汗导致失水过多，引起醛固酮和抗利尿激素分泌减少B．消耗葡萄糖增多使血糖浓度降低，此时胰高血糖索分泌减少C．肌细胞无氧呼吸产生的碳酸释放到血浆中，血浆的pH值无明显变化D．维持体温稳定的调节机制是神经一体液调节参考答案：D26.图显示了染色体及其部分基因，对①和②过程最恰当的表述分别是()A．交换、缺失

B．倒位、缺失C．倒位、易位

D．交换、易位参考答案：C由过程①可知染色体片段发生了颠倒，故属于染色体结构变异中的倒位；过程②形成的染色体上缺少含m基因的一段染色体，接上了一段非同源染色体片段，属于易位。27.下列四种现象中，可以用右图表示的是（

）

A．酵母菌呼吸产生CO2量与外界O2浓度的关系B．条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化C．一个细胞周期中DNA含量随时间的变化D．在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化参考答案：D28.如图所示的食物网中，戊的食物有l/2来自于乙，1/4来自于丙，1/4来自于丁，且能量从生产者到消费者的传递效率为10％，从消费者到消费者的能量传递效率为20％。若戊体重增加20g，需要消耗植物。A．1125g

B．1600g

C．2000g

D．6500g参考答案：C29.在相同培养条件下，研究者测定了野生型拟南芥和气孔发育不良的突变体在不同光强下的CO2吸收速率，结果如右图所示。下列相关叙述不正确的是

（

）A.无光照时突变体呼吸速率与野生型基本相同B.野生型和突变体均在光强为P时开始进行光合作用C.光强度在750~1250μmol·m-2·s-1范围内，单位时间内突变体有机物的积累量小于野生型D.光强为Q时，二者光合速率的差异可能是由于突变体的气孔小于野生型参考答案：B【分析】本题考查植物的光合作用和呼吸作用的相关知识，光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，其中光反应的主要变化是水的分解和ATP的形成，场所是叶绿体类囊体薄膜，暗反应的主要变化是CO2的固定和C3的还原，场所是叶绿体基质。细胞有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，在细胞质基质内完成的是有氧呼吸的第一阶段的反应，一分子葡萄糖分解成两分子丙酮酸和[H]释放少量能量，第二阶段是在线粒体基质内，丙酮酸和水彻底分解成CO2和[H]同释放少量能量，第三阶段是在线粒体内膜上，前两个阶段产生的[H]和氧结合生成水释放大量的能量。曲线解读，在没有光照时，植物不进行光合作用，只进行呼吸作用，此时CO2的吸收量为负值，随着光照强度的增强，植物开始进行光合作用，但由于这时的光照强度弱，植物的光合作用强度小于呼吸作用，从外观来看，植物的CO2仍是负值，再随着光照强度的增强，植物的光合作用强度等于植物的呼吸作用，这时植物CO2的吸收值为零，然后再随着光照强度的增加，植物的光合作用强度大于呼吸作用，植物的CO2吸收值为正，最后当光照强度达到某一值时，随着光照强度的增加，植物的光合作用不再发生变化，这时植物的光合作用达到了最大值。据此分析选项。【详解】由图可以看出无光照时，两曲线合成一条曲线，表明无光照时突变体呼吸速率与野生型基本相同，A正确；P点是野生型和突变体光合作用强度和呼吸作用强度相等点，B错误；光强度在750~1250μmol·m-2·s-1范围内，单位时间内突变体吸收的CO2小于野生型吸收的CO2，因此有机物的积累量突变体小于野生型，C正确；由于突变体的气孔发育不良，结合图像所给信息，光照强度为Q时，野生型的光合强度比突变型的大，因此可能的原因是由于突变体的气孔小于野生型，造成突变型对外界CO2的吸收量不足引起的，D正确；因此选B。【点睛】准确理解光合作用和呼吸作用的过程及正确的识图能力是解题的关键。30.右图是某动物细胞分泌蛋白质的过程示意图。请根据图回答：⑴此细胞与高等植物根尖分生区细胞相比，一定不含有的细胞结构是

，该细胞中含有的双层膜结构有

。⑵给此细胞注入放射性同位素标记氨基酸，检测各细胞器的放射性，则出现顺序依次是

（填数字序号），在这些细胞器中能发生碱基互补配对的是

。⑶如图过程中能说明生物膜具有一定流动性的证据是

，能为蛋白质的合成分泌提供能量的场所有

。⑷与6的细胞识别、免疫反应、信息传递有着密切关系的物质是

。细胞中的各种细胞器的膜在结构和功能上相互联系，共同组成细胞的

。参考答案：⑴细胞壁

线粒体和细胞核（或核膜）

⑵1、2、4

1(核糖体)⑶分泌蛋白以胞吐形式出膜（或具膜小泡与内质网、高尔基体的分离或融合）

线粒体、细胞质基质

⑷糖蛋白

生物膜系统31.下列有关实验的操作步骤及显色结果的叙述中，正确的是()A．检测还原糖时，以甘蔗为材料，在水浴加热条件下与斐林试剂发生作用，可观察到产生砖红色沉淀B．检测蛋白质时，取牛奶样液加入双缩脲试剂A后立即加入双缩脲试剂B，可观察到出现紫色C．检测脂肪时，用苏丹Ⅲ染液对花生切片染色3分钟，再用50%酒精溶液洗去浮色，可在显微镜下观察到橘黄色小液滴D．观察DNA和RNA在细胞中分布时，先用甲基绿染液，再用吡罗红染液，可在显微镜下观察到细胞核被染绿，细胞质被染红参考答案：C甘蔗中主要含有蔗糖，蔗糖为非还原性糖，不能作为检测还原性糖的实验材料；B项中，加入双缩脲试剂A后，不能立即加入双缩脲试剂B，应该摇匀后再加入；观察DNA和RNA在细胞中分布时，应该使用甲基绿吡罗红混合染色液。32.细菌出现耐药性正成为全球性问题。2018年我们国家将严格控制门诊对抗生素的使用，以防止“超级细菌”的产生。下列有关叙述正确的是A.超级细菌抗药性变异的来源属于染色体变异B.超级细菌的遗传物质为RNA，变异能力强C.细菌菌群中天然存在着极少数含有抗药性基因的个体D.细菌耐药性的形成是细菌发生定向变异的结果参考答案：C细菌是原核生物，遗传物质是DNA，但没有染色体，因此抗药性变异的来源不是基因重组和染色变异，只能是基因突变，A、B均错误；在抗生素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌．但少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性，原因只有少数细菌体内含有抗药性基因，C正确；细菌耐药性的形成是经过抗生素的长期自然选择的结果，不是细菌发生了定向变异的结果，D错误。33.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是（）A．光反应强度升高，暗反应强度都降低B．光反应强度降低，暗反应强度降低C．反应强度不变，暗反应强度降低D．反应强度降低，暗反应强度不变参考答案：B考点：叶绿体结构及色素的分布和作用．分析：叶绿素合成的条件：镁离子、适宜的温度和光照．光反应需要的条件是光，色素、光合作用有光的酶．光反应：水的光解，水在光下分解成氧气和还原氢；ATP生成，ADP与Pi接受光能变成ATP．暗反应：二氧化碳的固定，二氧化碳与五碳化合物结合生成两个三碳化合物；二氧化碳的还原，三碳化合物接受还原氢、酶、ATP生成有机物．

光反应为暗反应提供【H】和ATP．解答：解：缺鎂影响叶绿素的合成，进而影响光反应，导致光反应强度下降，[H]和ATP减少，进一步导致暗反应中三碳化合物的还原强度降低，进而影响暗反应．故选B．点评：-本题考查光合作用条件和过程的相关知识，意在考查学生获取信息、辨别比较和推理能力．34.DNA分子中的碱基C被氧化后会转变为碱基U，细胞中的一种糖苷酶能够识别出碱基U，将其切除，之后核酸内切酶能识别和切除残留下的脱氧核糖和磷酸基团，最后由其他酶将缺口修复。下列相关叙述正确的是A.细胞中糖苷酶被彻底水解得到可能是葡萄糖和氨基酸B.核酸内切酶丧失功能的人的癌症发病率低于正常人C.DNA聚合酶和DNA连接酶在DNA缺口修复过程中发挥调节作用D.若一个碱基C被氧化造成基因损伤且未被及时修复，可导致其50%的子代DNA具有突变基因参考答案：D糖苷酶可能是蛋白质或者RNA，被彻底水解得到的可能是氨基酸或者磷酸、核糖和碱基，A错误；由题意可知，核酸内切酶可以纠错，核酸内切酶丧失功能的人的癌症发病率高于正常人，B错误；DNA缺口修复需DNA聚合酶和DNA连接酶发挥催化作用，不是调节作用，C错误；DNA是半保留复制，若基因损伤未被及时修复，模板链一条链正常，一条链含突变基因，这将导致其50%的子代DNA具有突变基因，D正确。【考点定位】酶的本质和作用、DNA的复制等相关知识35.下列有关基因和染色体的叙述，哪些支持“基因在染色体上”这一结论（）①在向后代传递过程中，都保持完整性和独立性②在体细胞中都成对存在，都分别来自父母双方③减数第一次分裂过程中，基因和染色体行为完全一致④果蝇的眼色有白色和红色是一对相对性状

A.①②③④

B.①②③

C.①②④

D.②③参考答案：B36.右图显示了人体有关内分泌腺之间以及与靶细胞之间的调节关系，据图判断下列叙述中正确的是（

）A．激素b包括催乳激素B．内分泌腺Ⅱ包括胰岛C．激素a不包括肾上腺皮质激素D．内分泌腺Ⅱ不包括睾丸参考答案：A37.稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统，卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。下列叙述错误的是A．害虫与拟水狼蛛间的信息传递，有利于维持生态系统的稳定B．防治稻田害虫．可提高生产者和消费者之间的能量传递效率C．精耕稻田与弃耕稻田的生物群落，演替的方向和速度有差异D．用性外激素专一诱捕卷叶螟，短期内褐飞虱种群密度会下降参考答案：B38.SNP是基因组水平上由单个核苷酸的变异引起的DNA序列多态性。科研人员利用SNP对拟南芥抗盐突变体的抗盐基因进行定位。(1)SNP在拟南芥基因组中广泛存在，在不同DNA分子及同一DNA分子的不同部位存在大量SNP位点，某些SNP在个体间差异稳定，可作为DNA上特定位置的遗传____。(2)研究者用化学诱变剂处理野生型拟南芥，处理后的拟南芥自交得到的子代中抗盐：不抗盐=1:3，据此判断抗盐为____性状。(3)为进一步得到除抗盐基因突变外，其他基因均与野生型相同的抗盐突变体（记为m），可采用下面的杂交育种方案。步骤一：抗盐突变体与野生型杂交；步骤二：____：步骤三：____；步骤四：多次重复步骤一一步骤三。(4)为确定抗盐基因在Ⅱ号还是Ⅲ号染色体上，研究者用抗盐突变体m与另一野生型植株B杂交，用分别位于两对染色体上的SNP1和SNP2（见下图）进行基因定位。①将m和B进行杂交，得到的F1，植株自交。将F1植株所结种子播种于____的选择培养基上培养，得到F2抗盐植株。②分别检测F2抗盐植株个体的SNPI和SNP2，若全部个体的SNP1检测结果为____，SNP2检测结果SNP2m和SNP2B的比例约为_____，则抗盐基因在Ⅱ号染色体上，且与SNP1m不发生交叉互换。(5)研究者通过上述方法确定抗盐基因在某染色体上，为进一步精确定位基因位置，选择该染色体上8个不同的SNP,得到与抗盐基因发生交叉互换的概率，如下表。据表判断，抗盐基因位于____SNP位置附近，作出判断所依据的原理是_________________(6)结合本研究，请例举SNP在医学领域可能的应用前景___________。参考答案：

(1).标记

(2).隐性

(3).得到的F1自交

(4).筛选抗盐突变体

(5).含（一定浓度）盐

(6).均为SNP1m

(7).1:1

(8).-6

(9).抗盐基因与SNP的距离越近，发生交叉互换的概率越小

(10).用于亲子鉴定、遗传病筛查等【分析】根据题意，SNP是基因组水平上由单个核苷酸的变异引起的DNA序列多态性，利用SNP对拟南芥抗盐突变体的抗盐基因进行定位研究，由此推测SNP可以作为DNA上特定位置的遗传标记的作用。常见显隐性性状的判断方法：（1）根据概念进行判断：具有一对相对性状的纯合子亲本杂交，子一代所表现出来的性状即为显性性状，则亲本的另一性状即为隐性性状；（2）根据性状分离现象判断：具有相同性状的亲本相交，如果子一代发生性状分离的现象，说明亲本具备的性状为显性性状，子代新出现的性状为隐性性状；（3）根据性状分离比判断：具有相同性状的亲本相交，如果子一代发生性状分离的现象，且分离比接近3:1，则占3的性状为显性性状，占1的性状为隐性性状。【详解】（1）根据题意，在不同DNA分子及同一DNA分子的不同部位存在大量SNP位点，某些SNP在个体间差异稳定，根据这种差异性可以作为DNA上特定位置的遗传标记的作用，将某些特定基因筛选出来。（2）分析题意可知，突变后的拟南芥自交得到的子代中抗盐：不抗盐=1:3，据此分离比可以判断抗盐为隐性性状。（3）根据题意，杂交育种的目的是得到除抗盐基因突变外，其他基因均与野生型相同的抗盐突变体；则育种方案如下：步骤一：抗盐突变体与野生型杂交；步骤二：杂交后得到的F1进行自交；步骤三：从F1自交得到的后代中筛选抗盐突变体再连续自交；步骤四：多次重复步骤一一步骤三，根据基因的分离定律使得后代的性状不断纯化。从而最终得到除抗盐基因突变外，其他基因均与野生型相同的抗盐突变体。（4）分析题意可知，该实验的目的是利用位于两对染色体上的SNP1和SNP2进行基因定位，判断抗盐基因在Ⅱ号还是Ⅲ号染色体上。实验方案如下：用抗盐突变体m与另一野生型植株B杂交，用分别位于两对染色体上的SNP1和SNP2进行基因定位，①将m和B进行杂交，得到的F1，F1植株自交。由于自交得到的后代中含有耐盐植株，将F1植株所结种子播种于含盐的选择培养基上培养，筛选得到F2抗盐植株。②分别检测F2抗盐植株个体的SNPI和SNP2，按照基因的分离定律，若全部个体的SNP1检测结果均为SNP1m，SNP2检测结果SNP2m和SNP2B的比例约为1:1，说明抗盐基因在Ⅱ号染色体上，且抗盐基因与SNP1m不发生交叉互换。（5）根据题意，为进一步精确定位基因位置，选择该染色体上8个不同的SNP，得到与抗盐基因发生交叉互换的概率，分析表格中交叉互换的概率的可知，抗盐基因与SNP的距离越近，发生交叉互换的概率越小，故抗盐基因应该位于-6SNP位置附近。（6）根据题目中的研究可知，SNP可以作为DNA上特定位置的遗传标记的作用，因此可以用于亲子鉴定或者遗传病筛查等方面。【点睛】本题以SNP为背景，考查基因分离定律的应用以及减数分裂过程中的交叉互换等知识点，要求学生具有较强的分析能力是该题的难点，能够彻底掌握题意并且运用所学的分离定律的知识点解决问题，特殊分离比的应用判断显隐性，根据分离定律的自交结果判断基因的位置，以及连续自交提高纯合度等，这是该题的重难点；根据题意的分析掌握SNP在遗传学上的用途，达到解决生产和生活问题的需要。题目难度较大，要求学生对知识有迁移应用的能力。39.没有泄殖腔的动物是

A.硬骨鱼

B.软骨鱼

C.青蛙

D.鸭嘴兽参考答案：A40.对下列相关数学模型的叙述正确的是(

)A．图2中的温度在b时酶分子结构没有改变、活性较低B．图1中b、d段用x射线照射可诱发基因突变，a、c段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成C．图3中bc段和de段的变化都会引起C3含量下降D．图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是相同的.参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（04广东卷）（6分）番茄是自花授粉植物，已知红果（R）对黄果（r）为显性，正常果形（F）对多棱果（f）为显性。以上两对基因分别位于非同源染色体上。现有红色多棱果品种、黄色正常果形品种和黄色多棱果品种（三个品种均为纯合体），育种家期望获得红色正常果形的新品种，为此进行杂交。试回答下列问题：（1）应选用以上哪两个品种作为杂交亲本?（2）上述两亲本杂交产生的F1代具有何种基因型和表现型?（3）在F2代中表现红色正常果形植株出现的比例有多大?F2代中能稳定遗传的红色正常果形植株出现的比例有多大?参考答案：答案：（1）红色多棱果品种和黄色正常果形品种（2）RrFf红色正常果形（3）9/16

1/1642.据图回答下列问题：（1）图中分子Z的中文名称是________，在植物细胞内，能产生Z分子的场所还有________、________。（2）图是验证水生绿色植物进行光合作用的实验装置图，锥形瓶中放入适宜浓度的小苏打（NaHCO3）溶液（整个实验过程中溶液体积不变）和新鲜水草，瓶口用带有导管的橡皮塞塞紧。图2①在保持温度不变的情况下，将正在进行实验的装置光源关掉，使实验处于黑暗处，则短时间内植物细胞内五碳化合物含量________（填“增加”或“减少”）。处于黑暗环境一段时间后，U形管左侧管内液面的高度________（填“升高”“降低”或“保持不变”），原因是_______________________________________________________________________。②在标况下，某时间段内实验装置U形管左、右侧管内液面的高度发生如图所示变化（假设10刻度＝0.224mL），则该时间段水草________（填“消耗”或“积累”）葡萄糖________mg。图3参考答案：（1）.三磷酸腺苷（2）.细胞质基质（3）.线粒体（4）.减少（5）.升高（6）.植物进行有氧呼吸消耗氧气生成二氧化碳，二氧化碳被小苏打溶液吸收（7）.消耗（8）.2.4【分析】图1为光反应和暗反应的联系，Z为光反应