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广东省汕头市银云华侨中学高三生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.实施基因工程第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来,这要利用限制性内切酶。有一种限制性内切酶能识别DNA分子中的GAATTC顺序,切点在G和A之间,这是应用了酶的A.高效性

B.专一性

C.多样性

D.催化活性受外界条件影响参考答案:答案:B2.下面是物质跨膜运输方式示意图,下列说法正确的是A.a方式不能体现细胞膜的选择透性B.某物质通过b方式进入细胞时,转运该物质的载体蛋白的形状会发生变化C.Na+、K+通过c方式进入神经细胞D.突触小泡中的乙酰胆碱通过c方式进入突触间隙参考答案:B图中a方式是扩散或渗透,b方式是易化扩散,c方式是主动转运。a方式能体现细胞膜的选择透性,A错误;载体蛋白与被转运的物质结合后,其形状会发生变化,B正确;神经细胞产生兴奋时,Na+内流的方式属于易化扩散,C错误;突触小泡中的乙酰胆碱通过胞吐方式进入突触间隙,D错误。【备注】本题主要考查物质运输的相关知识,意在考查考生的理解能力和获取信息能力。3.下列生物工程中的相关知识,叙述不正确的是A.一个基因表达载体的组成包括目的基因、标记基因、启动子、终止子、复制原点B.植物体细胞杂交技术通常用聚乙二醇或灭活的病毒诱导原生质体融合C.单克隆抗体来自杂交瘤细胞,具有特异性强灵敏度高可大量制备的优点D.在对原肠胚阶段的胚胎进行分割时,要注意将内细胞团均等分割参考答案:BD4.如图是人体性染色体的模式图.I区是Y染色体的特异区,X染色体无对应的等位基因.II区是X、Y染色体的同源区,存在等位基因.III区是X染色体的特异区,Y染色体无对应的等位基因.下列叙述错误的是()A.位于I区基因的遗传只与男性相关B.位于II区的基因所控制的性状遗传,男女均可获得该性状C.位于III区的显性基因所控制疾病,男性患者多于女性D.位于III区的隐性基因所控制疾病,男性患病概率大于女性参考答案:C【考点】伴性遗传.【分析】本题考查的知识点是伴性遗传.图中是一对性染色体X和Y,Ⅱ为XY的同源区,Ⅰ为Y染色体所特有的片段,Ⅲ为X染色体所特有的片段.根据性别决定的方式,后代中女儿一定得到两条X染色体,儿子一定得到XY染色体,所以在遗传过程中会因为性别而表现出男女不同的性状差别.【解答】解:由人体性染色体的模式图分析可知,Ⅰ区为Y染色体所特有的片段,位于I区的基因控制的性状只传递给男性后代,所以位于I区基因的遗传只与男性相关,A正确;B、由人体性染色体的模式图分析可知,Ⅱ为X、Y共有的片段,为两者的同源区,其上有等位基因,所以位于II区的基因在遗传时,男女均可获得该性状,B正确;C、位于III区的显性基因所控制疾病,是伴X显性遗传,男性患者少于女性,C错误;D、位于III区的隐性基因所控制疾病,是伴X隐性遗传,患者男性多于女性,D正确.故选:C.【点评】本题考查性别决定和伴性遗传的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.5.下列叙述与现代生物进化理论相符的是A.新物种的形成必须经过地理隔离

B.基因突变决定生物进化的方向C.种群是生物进化的基本单位

D.环境不变,种群的基因频率不变参考答案:C新物种的形成必须经过生殖隔离,A错误;自然选择决定生物进化的方向,B错误;种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变,C正确;由于基因突变具有普遍性,环境很稳定的情况下,基因突变也是会发生的,这样就会导致种群的基因频率发生改变,D错误。6.对各曲线含义描述不正确的是

A.甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系B.乙图所示物质运输是主动运输C.丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时产生ATP最多D.丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系参考答案:C7.下列关于植物激素的叙述错误的是A.燕麦胚芽鞘的向光性体现了生长素的两重性B.生长素有极性运输现象,该现象和单侧光照无关C.芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可增加产量D.在植物体内,植物激素自身的合成受基因组控制参考答案:A8.(08广东卷)观察在0.3g/mL蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞,发现中央液泡逐渐变小,说明A.细胞壁相当于一层半透膜

B.洋葱表皮细胞是活的C.此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度

D.细胞壁收缩导致中央液泡失水参考答案:答案:B解析:原生质层相当于一层半透膜。此时蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度.细胞渗透失水收缩、中央液泡逐渐变小,能说明洋葱表皮细胞是活的。9.浆细胞在合成与分泌抗体的过程中,下列生物膜面积不断变化的是(

)①细胞膜

②核膜

③高尔基体膜

④内质网膜

⑤线粒体膜

A.①②③④

B.①③④

C.③④⑤

D.①③④⑤参考答案:B10.下列关于动物细胞编程性死亡的叙述,正确的是A.细胞癌变属于细胞编程性死亡B.细胞编程性死亡属于正常生理过程C.细胞编程性死亡属于细胞分化过程D.细胞编程性死亡与基因表达无关参考答案:B11.a和b属于同一动物体内的两个细胞,通过对其细胞内染色体含量的测定,发现a细胞中染色体含量是b细胞的两倍,最可能的解释是(

)A.a是正常体细胞,b是处于减数第二次分裂后期时的细胞B.a是处于有丝分裂后期的细胞,b是处于减数第一次分裂后期的细胞C.a是处于有丝分裂前期的细胞,b是处于减数第一次分裂后期的细胞D.a处于有丝分裂中心体相互分离时,b处于次级精母细胞中染色体移向两极时参考答案:B12.下列关于生物工程相关知识的叙述,正确的项数是①植物组织培养过程中愈伤组织的代谢类型是自养需氧型②将若干B淋巴细胞与骨髓瘤细胞混合,在聚乙二醇的诱导下,融合成的细胞叫做杂交瘤细胞③在植物体细胞杂交中,可采用质壁分离实验检测制备的原生质体的活性情况④在谷氨酸发酵过程中,当pH呈酸性时,谷氨酸棒状杆菌就会生成乙酰谷氨酰胺A.1项

B.2项

C.3项

D.4项参考答案:答案:A13.图为细胞有氧呼吸过程示意图;[B]图为了研究光合作用,生物小组的同学把菠菜叶磨碎,分离出细胞质和全部叶绿体,然后又把部分叶绿体磨碎分离出叶绿素和叶绿体基质,分别装在四支试管内并进行光照。下列有关分析正确的是A.[A]图中②、③、⑥三物质依次是氧气、水、二氧化碳

B.[A]图中(二)、(三)过程均能产生大量的ATPC.[B]图能发生细胞呼吸过程的试管有A、BD.[B]图能发生光合作用光反应过程的试管有B、D参考答案:C14.细胞周期各阶段中的染色体和DNA分子的数量不可能是

参考答案:答案:A15.右图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中,正确的是

A.如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的

B.如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对a分泌d、b分泌e具有抑制作用

C.如果该图表示细胞中遗传信息传递过程,则d过程只可发生于细胞核内

D.如果为细胞免疫过程,a为效应T细胞,b为靶细胞,c代表抗体参考答案:B16.下列曲线表示减数分裂过程中核DNA含量变化的是(

)A. B. C. D.参考答案:B【分析】减数分裂的过程中,间期DNA复制,DNA含量加倍,经过减数第一次分裂,减半一次;经过减数第二次分裂,又减半一次。【详解】DNA加倍的原因是DNA的复制,减数分裂中DNA复制一次,故DNA加倍一次;DNA减半的原因是细胞分裂,细胞分裂两次,故DNA减半两次,即DNA加倍一次,减半两次。综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。【点睛】DNA加倍的原因:DNA的复制;染色体加倍的原因:着丝点的分裂;DNA和染色体减半的原因均为细胞分裂。17.下列关于胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是A.在动物的饲料中添加一定量的促性腺激素能促使超数排卵B.滋养层细胞发育成胎儿的胎膜和胎盘等结构发生在囊胚期C.若在囊胚期进行胚胎分割,内细胞团需均等分割,滋养层则不必D.从动物体内获取的精子能直接与卵细胞结合完成受精过程参考答案:C促性腺激素的化学本质是蛋白质,不能口服,应该静脉注射,A错误;囊胚期细胞开始分化形成滋养层细胞和内细胞团细胞,因此滋养层细胞发育成胎儿的胎膜和胎盘等结构发生在囊胚期之后,B错误;若在囊胚期进行胚胎分割,需要将内细胞团进行均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育,而滋养层则不必均等分割,C正确;从动物体内获取的精子需要获能后才能与成熟的卵细胞结合完成受精过程,D错误。18.下列关于内环境的叙述正确的是

A、内环境指的是细胞内液

B、细胞与外界环境之间的物质交换,必须通过内环境才能进行

C、神经—体液调节是机体维持内环境稳态的主要调节机制

D、正常人体内环境的pH为7.35~7.45参考答案:B19.下列符合原核细胞合成分泌蛋白的特点的是A合成蛋白质的主要场所是内质网上的核糖体B.合成蛋白质的过程是由染色体中基因控制的C.控制合成蛋白质的过程在细胞核内进行D.分泌蛋白质时依靠细胞膜的流动性参考答案:D原核生物没有核糖体以外的细胞器,所以A、B、C项都是真核生物的特点;分泌蛋白质的方式是胞吐,依靠细胞膜的流动性。20.下列说法中,正确的有

①在电镜下观察原核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体

②线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水

③在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞

④在低倍镜下能看到的细胞,直接换上高倍镜也可看到

⑤观察植物细胞质壁分离的实验中,应选取洋葱鳞片叶的内表皮制作成临时装片

⑥植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁的形成,动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体

⑦抑制线粒体的功能会影响主动运输,从而使植物细胞对CO2和H2O的吸收减少

⑧洋葱根尖细胞中能合成水的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体

A.一项

B.两项

C.三项

D.全部不正确参考答案:A21.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是A.n-m

B.n-2m

C.n+m

D.n+2m参考答案:C22.如图是人体性染色体的模式图。下列叙述不正确的是[

]A.位于Ⅰ区基因的遗传只与男性相关B.位于Ⅱ区的基因在遗传时,后代男女性状的表现一致C.位于Ⅲ区的致病基因,在体细胞中也可能有等位基因D.性染色体既存在于生殖细胞中,也存在于体细胞中参考答案:B23.科学家利用蝎子毒液中的一种蛋白质制成了一种蝎毒“染色剂”,这种能发光的染色剂可以选择性地“绑定”在癌细胞表面,从而帮助医生识别癌细胞。下列叙述错误的A.蝎毒“染色剂”可能会被癌细胞表面的某些糖蛋白识别B.最终制成的蝎毒“染色剂”中氨基数自与羧基数目一定相等C.蝎子细胞加工蛋白质时所需的ATP不都由细胞质基质提供D.蝎毒中的蛋白质最初是在核糖体中由氨基酸脱水缩合形成肽链的参考答案:B这种能发光的染色剂可以选择性地“绑定”在癌细胞表面,因此可以推测,“染色剂”可能会被癌细胞表面的某些糖蛋白识别,A正确;蝎毒“染色剂”是一种蛋白质,在其肽链的R基上有可能有氨基和羧基,故氨基数自与羧基数目不一定相等,B错误;蝎子细胞加工蛋白质时所需的ATP,主要来自有氧呼吸,第一阶段在细胞质基质,第二、三阶段在线粒体内进行,C正确;蝎毒中的蛋白质的合成,首先在核糖体上由氨基酸脱水缩合形成肽链,D正确,所以选B。【点睛】学生容易误认为只有在肽链的一端为氨基,另一端为羧基,没有考虑到R基上的氨基和羧基,导致误判B是正确的。24.科学家做过一个实验:在一所丛林中的房子里,将一只没有交配的雌蛾扣在一个纱罩里,尽管当晚风雨交加还是有40多只雄蛾穿过风雨赶来交尾,第二天,在雌蛾周围洒满樟脑丸和汽油,一点也不影响雄蛾寻找雌蛾的兴趣。下列有关叙述中错误的是A.该实验证明雌蛾能分泌某种物质属于化学信息B.该实验说明生物种群的繁衍离不开信息的传递C.信息传递是生态系统的基本功能D.利用雌蛾分泌的物质扰乱雌雄交配属于化学防治参考答案:D25.正常情况下,人体进食后血液内()A.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加B.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加C.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少D.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少参考答案:D【考点】E3:体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】本题主要考查血糖调节的有关知识.当血糖水平升高时,胰岛B细胞分泌的胰岛素增加,同时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少;反应的结果将使体内血糖水平下降到正常水平.当血糖水平降低时,胰岛B细胞分泌的胰岛素减少,同时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加,从而使体内血糖水平上升到正常水平.【解答】解:人体进食后,因为糖的消化吸收,使得血糖浓度呈升高趋势,此时,胰岛B细胞增加胰岛素的分泌以降低血糖;同时胰岛素会抑制胰岛A细胞中胰高血糖素的分泌,胰高血糖素含量有所减少,以维持血糖的平衡,ABC错误;D正确.故选:D.26.与下列细胞结构相关的叙述,正确的是()A.结构甲的膜上可附着核糖体,提供分泌蛋白合成的场所B.结构乙的基质中分布大量的色素和酶,有利于碳的同化C.结构丙的外膜上附着的呼吸酶可催化葡萄糖分解为丙酮酸D.结构丁的功能与物质②的种类和数量密切相关参考答案:D结构甲为高尔基体,其膜上无核糖体,核糖体附着在内质网上,A错误。结构乙为叶绿体,其色素分布在类囊体薄膜上,基质中分布有暗反应所需的酶,B错误。结构丙为线粒体,其呼吸酶分布在内膜和基质中,葡萄糖分解为丙酮酸发生在细胞质基质中,C错误。结构丁为生物膜流动镶嵌模型,其功能与物质②蛋白质的种类和数量密切相关,D正确。27.下列不属于内环境稳态失衡引发的疾病的是()A.尿毒症 B.红绿色盲 C.大脖子病 D.组织水肿参考答案:B【考点】内环境的理化特性.【分析】稳态指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态.稳态的调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络.人体维持稳态的调节能力是有一定限度的,当外界环境的变化过于剧烈,或人体自身的调节功能出现障碍时,内环境的稳态就会遭到破坏.常见的稳态失调:①血糖平衡失调﹣﹣低血糖、糖尿病等;②pH失调﹣﹣酸中毒、碱中毒;③渗透压失调(如呕吐等)﹣﹣细胞形态、功能异常;④体温失调﹣﹣发热、中暑等.【解答】解:A、尿毒症是因为肾脏有问题代谢废物不能排除,引起内环境稳态失衡导致,A正确;B、红绿色盲是由基因突变引起,B错误;C、缺碘引起的大脖子病,甲状腺分泌不足,属于内环境稳态失调引发的疾病,C正确;D、组织水肿的原因较多,但大都是因为内环境失调引起的,D正确.故选:B.28.右图是细胞膜的亚显微结构模式图,a、b为物质运输的两种方式,下列相关叙述正确的是A.a可以表示二氧化碳运出细胞

B.b可以体现细胞膜的功能特点C.温度变化对a方式没有影响

D.a、b与细胞膜的结构特点无关参考答案:B试题分析:Ⅰ侧有糖蛋白,是细胞膜外表面。a表示物质顺浓度梯度以自由扩散的方式运入细胞,A项错误;b表示的物质逆浓度梯度运入细胞,需要载体蛋白的协助,需要ATP供能,其方式为主动运输,可以体现细胞膜的功能特点(选择透过性),B项正确;温度变化会影响磷脂双分子层的流动性,进而对a方式产生影响,C项错误;自由扩散与主动运输均以细胞膜的结构特点有关,D项错误。29.右图表示植物细胞有丝分裂末期两个子细胞的形成方式。与囊泡形成有关的结构及囊泡可能含有的物质分别是A.内质网;蛋白质、磷脂B.内质网;纤维素、果胶C.高尔基体;蛋白质、磷脂D.高尔基体;纤维素、果胶参考答案:D30.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是A.细胞的衰老受基因的调控,衰老细胞的结构不发生改变B.细胞生长使物质交换效率增强,细胞分化导致基因的选择性表达C.效应T细胞与癌变的细胞密切接触可导致癌变的细胞裂解死亡D.用台盼蓝染色判断细胞是否死亡利用了细胞膜的流动性参考答案:C本题考查细胞生命历程的相关知识,旨在考查考生的理解能力。细胞的衰老受基W的调控,衰老细胞的结构和功能会发生改变,A项错误;细胞生长,体积增大,相对表面积减小,物质交换效率降低,基因的选择性表达导致细胞分化,B项错误;效应T细胞与癌变的细胞密切接触可导致癌变的细胞裂解死亡,C项正确;用台盼蓝染色可以判断细胞是否死亡,利用的原理是细胞膜的选择透过性,D项错误。31.下列有关生物知识的叙述中,正确的说法是①自然条件下,基因重组通常发生在生殖细胞形成过程中②非同源染色体某片段移接,仅发生在减数分裂过程中③同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的④基因中一个碱基对发生改变,则生物的性状一定发生改变⑤在镜检某基因型为AaBb的父本细胞时,发现其基因型变为AaB,此种变异为基因突变A.1项

B.2项

C.3项

D.4项参考答案:A32.下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是

A.在核糖体中合成的蛋白质,全都具有相应的结构与功能B.RNA与DNA的基本组成单位均为四种核苷酸,分子结构相似C.肝糖原最终氧化分解的产物是二氧化碳和水D.蔗糖和乳糖水解的产物都有葡萄糖参考答案:A33.在果实形成的过程中,激素的作用是

A.赤霉素促进果实细胞的分裂B.乙烯促进果实成熟C.生长素促进果实的衰老D.脱落酸促进细胞的伸长参考答案:答案:B34.(07上海卷)取一段燕麦幼苗茎放在一定浓度的植物生长素水溶液中培养,结果如下图。幼苗茎段重量增加的主要原因是

A.水分增加

B.糖类增加

C.蛋白质增加

D.无机盐增加参考答案:答案:A解析:考查了学生的识图分析能力。将一段燕麦的茎放在一定浓度的生长素溶液中,生长素会促进细胞的生长,细胞中液泡变大,吸水能力增强。而图中所示的细胞数目曲线没有发生变化,说明细胞数目没有增加,由此可判断细胞重量的增加主要来自于植物细胞对水分的吸收。35.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次,其结果不可能是A.含有15N的DNA分子占1/8B.含有14N的DNA分子占7/8C.复制过程中需要腺嘌呤脱氧核苷酸600个D.复制结果共产生16个DNA分子参考答案:B试题分析:1个被15N标记的DNA分子在14N的培养基中连续复制4次,共得到个24=16个DNA分子。根据DNA半保留复制特点可知:这16个DNA分子中有2个DNA分子的一条链是15N,另一条链是14N,其余14个DNA分子的两条链都是14N。由此可见,16个DNA分子都含14N(比例是100%),含有15N的DNA分子数为2(占1/8)。根据有关公式可求出该DNA分子中含40个A,复制4次需A的数量=(24-1)×40=600个。故选B考点:DNA的分子结构和复制36.果蝇幼虫唾液腺细胞在分裂间期,某一条染色体多次复制后而不分开,形成了一种特殊的巨大染色体(如右图所示)。若用3H标记的尿嘧啶掺入染色体,在胀泡中3H含量较高,而且随着幼虫发育的进行,胀泡在同一染色体不同位点出现或消失。下列相关推测最合理的是A.胀泡的出现是DNA分子复制出现了差错B.被标记的尿嘧啶是催化mRNA合成的酶C.胀泡的出现与特定基因的表达有关D.胀泡的出现是染色体结构变异的结果参考答案:C37.将纯种豌豆黄色圆粒和绿色皱粒杂交得F1(黄色和圆粒分别为显性性状),两对等位基因独立遗传。从F1自交所得种子中,拿出一粒绿色圆粒和一粒绿色皱粒都是纯合子的概率为

A.1/16

B.1/9 C.1/8

D.1/3参考答案:答案:D38.(07广东卷)格里菲思(F.Griffith)用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验,此实验结果

A.证明了DNA是遗传物质

B.证明了RNA是遗传物质

C.证明了蛋白质是遗传物质

D.没有具体证明哪一种物质是遗传物质参考答案:答案:D解析:本题要求考生能理解人类对遗传物质探索过程之肺炎双球菌转化实验的有关知识并能把握知识间的内在联系。1928年格里菲思的肺炎双球菌转化实验表明无毒性的R型活细菌在与被加热杀死的S型细菌混合后,转化为有毒性的S型活细菌,而且这种性状的转化是可以遗传的。所以格里菲思推论,在已经被加热杀死的S型细菌中必然含有某种促成这一转化的活性物质——“转化因子”,格里菲思并没有具体证明“转化因子”是何物质,而“DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质”的结论是1944年艾弗里提出的,1952年赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验不可辩驳地令人们确信——DNA是遗传物质(见必修2—P43~46)。39.火鸡的性别决定方式是ZW型(♀ZW,♂ZZ)。曾有人发现少数雌火鸡ZW的卵细胞未与精子结合,也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测,该现象产生的原因可能是:卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合,形成二倍体(WW后代的胚胎不能存活)。若该推测成立,理论上这种方式产生后代的雌雄比例是A.雌:雄=1:1

B.雌:雄=1:2

C.雌:雄=3:1

D.雌:雄=4:1参考答案:D40.下列关于现代生物科技的叙述中,正确的是()A.通过细菌发酵可获得单克隆抗体

B.基因工程可引起生物发生定向基因重组C.在植物细胞培养基中加赤霉素和生长素的比较高时,利于根的发生D.DNA连接酶的主要作用是使碱基连接形成碱基对参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.为研究赤霉素和光敏色素(接收光信号的蛋白质)在水稻幼苗发育中的作用,科研人员将野生型、光敏色素A的突变体、光敏色素B的突变体(突变体是指相关基因不能正常表达的个体)的水稻种子播种在含不同浓度赤霉素合成抑制剂(PAC)的固体培养基上,在光照条件下培养8天后,测量幼苗地上部分高度和主根长度,得到如下图所示结果。(1)植物激素是植物细胞之间传递____________的分子。(2)研究人员将种子播种在固体培养基上,而不是播种在培养液中,其原因是固体培养基有利于______(考虑种子和幼苗两个方面)。(3)如图一所示,光照条件下,PAC处理对水稻地上部分的生长具有___________________作用,而光敏色素____________(选填“A”或“B”)传递的光信号减弱了PAC的该效果。(4)分析图二可知,PAC处理对三种水稻主根生长的影响是________________________。因此,可推知适当降低赤霉素含量对三种水稻主根生长均有____________作用。参考答案:

(1).信息

(2).种子获得萌发所需的充足氧气(空气),以及幼苗扎根

(3).抑制

(4).B

(5).浓度较低(10-5、10-6、10-7)时促进主根延伸,浓度较高(10-4)时抑制主根延伸

(6).促进试题分析:PAC抑制赤霉素的合成。分析曲线图可知:自变量为PAC浓度和水稻种类,因变量是幼苗地上部分和主根的相对长度。据此分析左、右图曲线的变化趋势,与PAC浓度为零的对照组相比,明辨三种水稻地上部分和主根的相对长度,进而对各问题情境进行解答。(1)植物激素在植物体内起作用的方式是:它不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种调节代谢的信息,因此是植物细胞之间传递信息的分子。

(2)固体培养基有利于种子获得萌发所需的充足氧气(空气),有利于幼苗扎根,所以研究人员将种子播种在固体培养基上,而不是播种在培养液中。

(3)图一显示:与PAC浓度为零的对照组相比,三种水稻地上部分的相对长度都是随着PAC浓度增加而越来越短,说明光照条件下,PAC处理对水稻地上部分的生长具有抑制作用。野生型和光敏色素A的突变体对水稻地上部分的相对长度减小的趋势基本相同,但在PAC浓度大于10-7moL·L-1时,光敏色素B的突变体长度较野生型和光敏色素A的突变体大,说明光敏色素B传递的光信号减弱了PAC的该效果。

(4)图二显示:PAC浓度在10-5~10-7范围内,三种水稻的主根相对长度都较PAC浓度为零的对照组长,而PAC浓度为10-4时,三种水稻的主根相对长度都较PAC浓度为零的对照组短,说明PAC处理对三种水稻主根生长的影响是:浓度较低(10-5、10-6、10-7)时促进主根延伸,浓度较高(10-4)时抑制主根延伸。据此可推知:适当降低赤霉素含量对三种水稻主根生长均有促进作用。【点睛】坐标曲线题的解题关键是:①要理解横、纵坐标的含义及曲线代表的含义,这是解题的重心所在。②关注坐标上的“四点、二量、一趋势”。“四点”指的是起点、交点、折点和终点;“二量”指的是分清自变量与因变量,绝对不能颠

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