四川省南充市龙门中学2022年高三生物期末试卷含解析

四川省南充市龙门中学2022年高三生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如图所示为果蝇体细胞染色体组成，以下说法正确的是A．果蝇的一个染色体组含有的染色体是II、III、IV、X、YB．含有2条X染色体的细胞一定是雌蝇细胞C．果蝇细胞除生殖细胞外都只含有两个染色体组D．II、III、IV、x(或Y)四条染色体携带了控制果蝇生长发育所需的全部遗传信息参考答案：D2.下表是植物不同器官的呼吸速率（单位鲜重在单位时间耗氧量μL·g—1·h—1）植物器官呼吸速率（O2）植物器官呼吸速率（O2）胡萝卜根25大麦种子（浸泡15h）胚715叶440胚乳76苹果果肉30叶266果皮95根960～1480据表分析下列说法错误的是

(

)A．同一植物的不同器官或组织，呼吸速率有明显差异B．种子内胚的呼吸速率比胚乳高，表明胚的能量代谢较旺盛C．测定大麦种子呼吸速率前先浸泡，是为了提高种子的含水量D．不同植物的同类器官呼吸速率不同，与其结构有关而与功能无关参考答案：D3.下列有关生物体遗传物质的叙述，不正确的是

A．正常人的染色体一半来自父方，一半来自母方

B．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上

C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素

D．大肠杆菌的遗传物质水解产生4种脱氧核糖核苷酸参考答案：C4.某蛋白质由n条肽链组成，氨基酸的平均分子量为a，控制该蛋白质合成的基因含b个碱基对，则该蛋白质的分子量约为()

A．ab/3-6b+18n

B．ab/3-6b

C．ab/6一（b/6-n）×18

D．ab/3一（b/3-n）×18参考答案：D5.（原创，中档）下列有关光合作用的探究历程叙述中，错误的是A．1771年，英国科学家普利斯特利通过实验证实了植物可以更新空气B．1779年，荷兰科学家英格豪斯通过实验证实只有在光下、只有绿叶植物才能更新空气C．1884年，德国科学家萨克斯通过实验证明光合作用的产物有氧气和淀粉D．1939年，美国科学家鲁宾和卡门用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自水参考答案：C1771年，英国科学家普利斯特利通过实验证实了植物可以更新空气；1779年，荷兰科学家英格豪斯通过实验证实只有在光下、只有绿叶植物才能更新空气；1880年，美国科学家恩格尔曼通过水绵实验叶绿体是光合作用的场所，光合作用过程中有氧气的产生，后又通过三梭镜实验证明光合作用主要吸收红光和蓝紫光；1884年，德国科学家萨克斯通过半叶实验证明光合作用的产物有淀粉；1939年，美国科学家鲁宾和卡门用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自水。【考点】光合作用的探究历程6.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是

A.在细胞内发挥作用

B.由活细胞产生的蛋白质

C.与特定分子结合后起作用

D.在发挥作用后还能保持活性参考答案：C7.已知家鸡的无尾(A)对有尾(a)是显性。现用有尾鸡(甲群体)自交产生的受精卵来孵小鸡，在孵化早期向卵内注射微量胰岛素，孵化出的小鸡就表现出无尾性状(乙群体)。为研究胰岛素在小鸡孵化过程中是否引起基因突变，可行性方案是A．甲群体×甲群体，孵化早期不向卵内注射胰岛素B．乙群体×乙群体，孵化早期向卵内注射胰岛素C．甲群体×乙群体，孵化早期向卵内注射胰岛素D．甲群体×乙群体，孵化早期不向卵内注射胰岛素参考答案：D8.下列哪些生理活动会导致细胞内ADP的含量增加

①小肠绒毛上皮细胞吸收K＋和Na＋

②肾小管对葡萄糖的重吸收

③血液中的乙醇进入肝细胞

④甘油进入小肠绒毛上皮细胞

A．①②③④

B．①②

C．③④

D．①②③

参考答案：B9.下列有关化合物的叙述中正确的是

A．氨基酸、甘油和葡萄糖都不能水解B．果糖、蔗糖和麦芽糖都有还原性C．植物细胞中，葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物D．纤维素、蛋白质、DNA都是某些单体的多聚体，其单体的排列顺序都变化多端参考答案：答案：A10.现有甲、乙两种植物（均为二倍体纯种），其中甲种植物的光合作用能力高于乙种植物，但乙种植物很适宜在盐碱地种植，且相关性状均为核基因控制。要利用甲、乙两种植物的优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中，不可行的是

A．利用植物体细胞杂交技术，可获得满足要求的四倍体杂种目的植株

B．将乙种植物耐盐基因导入到甲种植物的受精卵中，可培育出目的植株

C．两种植物杂交后，得到的F1再利用单倍体育种技术，可较快获得纯种的目的植株

D．诱导两种植物的花粉融合，并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素处理，可培育出目的植株参考答案：答案：C11.长期浸水会导致树根变黑腐烂。树根从开始浸水到变黑腐烂的过程中，细胞呼吸速率的变化曲线如下图所示。下列叙述不正确的是（

）A．细胞在a点的有氧呼吸强度小于b点

B．Ⅰ阶段根细胞的有氧呼吸速率下降C．Ⅱ阶段根细胞的无氧呼吸速率上升

D．Ⅲ阶段曲线下降的主要原因与Ⅰ阶段不同参考答案：【知识点】

C4

细胞呼吸【答案解析】A解析：根据题意分析，树根刚开始主要进行有氧呼吸，随时间延长，有氧呼吸减慢，无氧呼吸逐渐加强，由于变黑腐烂导致树根细胞死亡，所以无氧呼吸逐渐减弱直至消失12.小麦的高秆（D）对矮秆（d）为显性，有芒（B）对无芒（b）为显性。将两种小麦杂交，后代中出现高秆有芒、高秆无芒、矮秆有芒、矮秆无芒四种表现型，且其比例依次为3︰1︰3︰1，则亲本的基因型为A.DDBB×ddBb

B.Ddbb×ddbb

C.DdBb×ddBb

D.DDBb×ddBB参考答案：C13.如图为植物O2吸收量和释放量随光照强度变化的坐标图，下列叙述中正确的是（

）A.a点叶肉细胞产生ATP的的场所只有线粒体。B．b点的位置不会随环境中CO2浓度的改变而移动C．已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别是25℃和30℃，若右图表示该植物处于25℃环境中，则将温度提高到30℃时，a点上移，b点左移，d点下降D当植物缺镁时，b点将右移参考答案：D14.下列关于DNA分子的结构与复制、转录与翻译的叙述，错误的有（

）①DNA分子中G与C碱基对所占的比例越大，DNA分子的结构越稳定②含有a个腺嘌呤的DNA分子第n次复制需要消耗腺嘌呤脱氧核苷酸2n－1×a个③3种RNA均是转录的产物，都参与翻译过程，均可被甲基绿染成绿色④一个mRNA分子上可结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成⑤一种密码子只能决定一种氨基酸，一种氨基酸也只由一种tRNA来转运⑥病毒体内一般不能完成转录和翻译A.两个 B.三个 C.四个 D.五个参考答案：A【分析】DNA复制、转录、翻译的比较：

复制转录翻译时间细胞分裂间期（有丝分裂和减数第一次分裂）个体生长发育的整个过程场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质的核糖体模板DNA的两条链DNA的一条链mRNA原料4种游离的脱氧核苷酸4种游离的核糖核苷酸20种游离的氨基酸条件酶（解旋酶，DNA聚合酶等）、ATP酶（RNA聚合酶等）、ATP酶、ATP、tRNA产物2个双链DNA一个单链RNA多肽链特点半保留，边解旋边复制边解旋边转录一个mRNA上结合多个核糖体，顺次合成多条肽链碱基配对A-TT-AC-GG-CA-UU-AC-GG-CA-UU-AC-GG-C遗传信息传递DNA----DNADNA------mRNAmRNA-------蛋白质意义使遗传信息从亲代传递给子代表达遗传信息，使生物表现出各种性状【详解】DNA分子，碱基对A-T之间有2个氢键，而C-G之间有3个氢键，因此C-G比例越大，DNA分子的结构越稳定，①正确；含有a个腺嘌呤的DNA分子第n次复制需要腺嘌呤脱氧核苷酸2n-1×a个，②正确；RNA被吡罗红染成红色，而DNA被甲基绿染成绿色，③错误；一个mRNA分子上可结合多个核糖体，同时进行多条相同的肽链的合成，大大提高了蛋白质的合成速率，④正确；一种密码子只能决定一种氨基酸，一种氨基酸可以由一种或多种tRNA来转运，⑤错误；病毒没有细胞结构，不能独立生存，因此病毒体内不能完成转录和翻译过程，⑥正确。因此，以上说法中错误的是③⑤，故选A。15.下列生化反应的场所一定是细胞器的是

A．葡萄糖的氧化分解

B．二氧化碳的固定

C．硝化细菌进行有氧呼吸

D．淀粉酶的合成参考答案：答案：D16.赫尔希和蔡斯分别用35S和32P标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，35S和32P标记的具体部位依次为右图中的

A．③①

B．①②

C．①④

D．②①

参考答案：B17.用打孔器打出6块滤纸小圆片编号C1﹣C6，浸在一块点样瓷板6个凹穴（C1﹣C6，凹穴中滴加等量相应的溶液）中一段时间，用镊子将小圆片放在同一淀粉琼脂培养基上的不同位置，37℃孵育30min，倒入碘液1min后洗去碘液，观察培养基上相应位置是否产生透明圈（一圈不产生蓝黑色的范围），结果如下表所示，对该实验分析不正确的是（）编号所加溶液实验现象C1绿豆淀粉酶提取液透明圈直径较小C2稀盐酸无透明圈C3稀碳酸钠溶液无透明圈C4绿豆淀粉酶提取液+1滴稀盐酸透明圈直径很小C5绿豆淀粉酶提取液+1滴稀碳酸钠溶液透明圈直径最大C6蒸馏水无透明圈A．该实验的目的是探究pH对绿豆淀粉酶活性的影响B．C4、C5和实验组，C1和C2、C3、C6均为对照组C．该实验说明绿豆淀粉酶在碱性环境中活性较高D．若在C4凹穴中再滴加2滴稀碳酸钠溶液后重复该实验，实验结果与C5相同参考答案：D【考点】探究影响酶活性的因素．【分析】分析表格：稀盐酸、稀碳酸钠溶液和蒸馏水代表不同的PH值，说明该实验的目的是探究PH对绿豆淀粉酶活性的影响．实验原理是：淀粉遇碘液变蓝，淀粉酶能水解淀粉，但淀粉酶的活性受PH的影响，因此酶活性越高，水解淀粉越多，透明圈越大，反之则越小．C5组中（淀粉酶提取液+1滴稀碳酸钠溶液），透明圈直径最大，说明此时酶活性最高，可见，绿豆淀粉酶在碱性环境中活性较高．【解答】解：A、稀盐酸、稀碳酸钠溶液和蒸馏水代表不同的PH值，可见该实验的目的是探究PH对绿豆淀粉酶活性的影响，A正确；B、实验设计要遵循对照原则和单一变量原则，因此C4、C5为实验组，C1、C2、C3、C6均为对照组，B正确；C、C5实验组的结果是透明圈直径最大，说明淀粉酶在碱性溶液中分解淀粉最多，可见在碱性环境中其活性最大，C正确；D、原来C4凹穴中是过酸环境，酶的活性很低，甚至部分酶已经失活，因此在C4凹穴中再滴加2滴稀碳酸钠溶液，会增大其pH值，酶的活性有所升高，分解淀粉增多，但实验结果不一定与C5相同，D错误．故选D．【点评】本题结合实验过程及结果，考查与酶相关的探究实验，意在考查考生理解所学知识要点和分析表格提取有效信息的能力；能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理．18.下列关于生物工程中常见的几种酶的叙述，正确的是()A.DNA连接酶可把目的基因与载体的黏性末端的碱基黏合，形成重组DNAB.限制性核酸内切酶将一个DNA分子切成两个片段需消耗两个水分子C.Taq酶是用PCR仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA连接酶D.纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体，便于植物杂交育种参考答案：B【考点】本题考查基因工程和植物细胞工程内容，意在考查基础知识的理解应用。DNA连接酶可把目的基因与载体的黏性末端缝隙以磷酸二酯键缝合；限制性核酸内切酶将一个DNA分子片段切成两个片段需断裂2个磷酸二酯键，所以需要2个水参与；Taq酶是用PCR仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA聚合酶；纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体，属于植物体细胞杂交的一部分；D错误。19.有关下图所示生物学意义的叙述中，正确的是

(

)A.甲图中，害虫种群中抗药性基因出现的频率，A点比B点高B.乙图中，该病的致病基因只可能为X染色体上的隐性基因C.丙图中，植物净光合作用最高点所对应的温度就是植物体内酶的最适温度D.丁图中，曲线表示动物肌肉细胞内ATP产生量与O2供给量之间的关系参考答案：D20.科学家曾提出“钥匙一锁”模型，认为酶促反应中底物和酶分子的关系就像钥匙和锁相配一样，一把锁只能被一把钥匙打开。下列有关叙述正确的是A.该模型可用来解释酶能降低反应的活化能B.该模型在一定程度上可用来解释酶的专一性C.该模型可用来解释酶的浓度对反应速率的影响D.该模型可用来解释酶促反应在温和条件下进行参考答案：B“钥匙一锁”模型，认为酶促反应中底物和酶分子的关系就像钥匙和锁相配一样，一把锁只能被一把钥匙打开，即一种酶只能催化一种或一类化学反应，在一定程度上解释了酶的专一性，B正确，A、C、D错误，所以选B。21.狼体内有A种蛋白质，20种氨基酸；兔体内有B种蛋白质，20种氨基酸。狼捕食兔后，狼体内的一个细胞中含有蛋白质种类和氨基酸种类最可能是

A.A＋B，40

B.A，20

C.大于A，20

D.小于A，20参考答案：D22.某种有机磷农药能使突触间隙中的乙酰胆碱酯酶（分解乙酰胆碱）活性受抑制，某种蝎毒会抑制Na＋通道的打开。下图表示动作电位传导的示意图，其中a为突触前膜，b为突触后膜。下列叙述正确的是A．轴突膜处于②状态时，Na＋内流且不需要消耗ATPB．处于③与④之间的轴突膜，Na十通道大量开放C．若使用该种有机磷农药，则在a处不能释放乙酰胆碱D．若使用该种蝎毒，则能引起b处去极化，形成一个小电位参考答案：B23.下列关于种群、群落、生态系统的叙述，正确的是A.通过研究种群数量的增长规律，分析得出呈“S”曲线增长的种群其增长率先增大后减小B.西双版纳热带雨林生态系统的自我调节能力强于三北防护林C.通过研究生态系统能量流动，可帮助人们合理设计人工生态系统，提高能量传递效率D.一棵树上不同高度的喜鹊巢，体现出群落存在垂直结构参考答案：B种群在空间、资源有限的条件下，表现为“S”型增长，种群增长率逐渐减小，A项错误；西双版纳热带雨林生态系统中生物种类多，营养结构复杂，三北防护林中生物种类较为单一，营养结构简单，前者的自我调节能力强于后者，B项正确；通过研究生态系统能量流动，可帮助人们合理设计人工生态系统，使能量流向对人类有益的部分，但不能提高能量传递效率，C项错误；群落的垂直结构是指群落中的不同生物在垂直方向上分层分布，而不是指同一种生物在不同高度的分布，D项错误。【点睛】两种曲线的增长率和增长速率：增长类型“J”型“S”型增长率增长速率

24.生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下：

据上图可知，下列有关说法正确的是(

)

A．反应①②③④都可在人体细胞中进行

B．粮食贮藏过程中，有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为呼吸作用产生水

C．反应①②必须在有氧条件下进行

D．上述反应均在线粒体内完成参考答案：B25.在生态环境的研究、保护过程中，下列方法与目的不相符的是（）A．利用昆虫信息家诱捕有害昆虫，可降低有害昆虫种群密度B．建立高危动物精子库，有利于保护濒危动物的基因多样性C．建立某沿海丹顶鹤自然保护区，主要是防止滩涂被破坏D．沼气池中的沼液、沼碴作为肥料还田，可加速物质的循环利用参考答案：C【考点】物质循环和能量流动的基本规律及其应用；生态系统中的信息传递；生物多样性保护的意义和措施．【分析】1、生态系统中信息传递的应用：（1）提高农产品和畜产品产量．（2）对有害动物进行控制．2、生物多样性的保护：（1）就地保护（自然保护区）：就地保护是保护物种多样性最为有效的措施．（2）易地保护：动物园、植物园．（3）利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护．如建立精子库、种子库等．（4）利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护．如人工授精、组织培养和胚胎移植等．【解答】解：A、利用昆虫信息家诱捕有害昆虫，可破坏其性别比例，降低种群的出生率，进而降低有害昆虫种群密度，A正确；B、建立高危动物精子库，有利于保护濒危动物的基因多样性，B正确；C、建立丹顶鹤自然保护区的主要目的是对丹顶鹤和它们的生存环境就地保护，C错误；D、沼气池中的沼液、沼碴作为肥料还田，可加速物质的循环利用，D正确．故选：C．

26.下列有关兴奋的产生和传导的叙述不合理的是

A．递质的存在、释放和作用位点，决定了传递的单向性

B．兴奋沿神经纤维传导的基本形式是电位变化

C．兴奋的产生以细胞膜两侧离子的不均匀分布为基础

D．神经元之问的传递是化学信号→电信号→化学信号的复杂转换过程参考答案：答案：D27.下列关于高等植物激素、高等动物激素及人体免疫的叙述，正确的是A.一种植物激素只能由一种植物器官产生B.一种动物激素只能作用于一种组织细胞C.一个成熟的T淋巴细胞只带有对应于一种抗原的相关受体D.在抗原的刺激下，T细胞产生抗体发挥免疫作用参考答案：C【名师点睛】1、植物激素是由植物自身产生的、能从产生部位运输到作用部位、对植物的生长发育具有显著影响的微量有机物，植物体内的激素有生长素、细胞分裂素、赤霉素、乙烯、脱落酸等．

2、T细胞受刺激后可释放淋巴因子，促进B细胞增殖分化．28.已知某RNA分子中腺嘌呤占全部碱基的17%，尿嘧啶占21%，则转录形成该RNA的基因片段中嘌呤碱基所占比例为A．17%

B．21%

C．无法确定

D．50%参考答案：D29.美国科学家发现了一种名为RHOGD12的基因，诱导该基因在癌细胞内表达后，癌细胞会失去转移能力，从而有助于避免癌细胞在体内的扩散。该基因的作用最可能是A.控制合成一种酶，促使癌细胞衰老、凋亡B.控制合成一种激素，诱导癌细胞分化为正常组织C.控制合成一种糖蛋白，增强癌细胞间的黏着性D.控制合成一种RNA，使癌细胞的DNA复制受阻参考答案：C【分析】【详解】控制合成一种酶，促使癌细胞衰老、凋亡，与癌细胞的粘着性无关；A错误．

激素调节生命活动，并不能改变细胞内的遗传物质；B错误．

根据题意，诱导RHOGDl2的基因在癌细胞内表达后，“癌细胞会失去转移能力，从而有助于避免癌细胞在体内的扩散”，说明该基因控制合成一种糖蛋白，增强癌细胞间的黏着性；C正确．

控制合成一种RNA，使癌细胞的DNA复制受阻，则癌细胞不能无限繁殖；D错误

【名师点睛】癌细胞的主要特征是能够无限增殖，形态结构发生了变化，细胞表面发生了变化，细胞癌变后，细胞膜上糖蛋白等物质减少，使得癌细胞之间的粘着性显著降低，容易在体内分散和转移．．30.右图表示某雄性高等动物细胞分裂过程中，每条染色体上DNA数量的变化曲线。下列叙述不正确的是（）A．该曲线表明细胞进行的是有丝分裂B．CD段的变化是由于着丝点的分裂C．BC段细胞内，染色体：DNA=1:2D．D点后的细胞中不一定含有Y染色体参考答案：A【知识点】细胞的增殖及有丝分裂实验

减数分裂和受精作用解析：该曲线可以表示有丝分裂也可以表示减数分裂。【思路点拨】根据有丝分裂减数分裂知识分析31.图中a、b、c、d为细胞器，3H﹣亮氨酸参与图示过程合成3H﹣X．据图分析，下列叙述中正确的是（）A．3H﹣X可能为淋巴因子、呼吸氧化酶等B．图中缺少ATP由C到细胞膜的箭头，生长激素可从d运输至细胞膜C．图示中膜面积会发生变化的细胞器有a、b、dD．c中有多种酶，它们分子结构不同的根本原因是指导酶合成的mRNA不同参考答案：B【考点】细胞器之间的协调配合．【分析】1、分泌蛋白合成与分泌过程为：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜．2、该图是分泌蛋白的合成过程，a是核糖体，b是内质网，c是线粒体，d是高尔基体．【解答】解：A、图表示分泌蛋白的合成过程，呼吸酶属于胞内蛋白，不是分泌蛋白，再有淋巴因子种类较多，成分也不一定都是分泌蛋白，A错误；B、分泌蛋白合成和分泌过程都需要线粒体供能，图中缺少ATP由C到细胞膜的箭头，生长激素是分泌蛋白，可从d高尔基体运输至细胞膜，B正确；C、a是核糖体没有膜结构，图示中膜面积会发生变化的细胞器有b、d和细胞膜，C错误；D、c线粒体中有多种酶，它们分子结构不同的根本原因是指导酶合成的基因不同，D错误．故选：B．32.下列关于右侧概念图中序号所表达的含义，说法错误的是（

）。A．序号1代表种群密度B．迁入率由序号4或序号5代表C．序号2代表出生率或死亡率D．序号6、7依次代表年龄组成、性别比例参考答案：C33.下列关于人体内环境稳态的叙述错误的是A.细胞外液渗透压降低时，抗利尿激素分泌量减少B.组织液渗回血浆或渗入淋巴受阻会导致组织水肿C.荨麻疹是已致敏的机体再次接触相同过敏原时所引起的过敏反应D.因寒冷刺激，下丘脑中的冷觉感受器兴奋并合成、分泌有关激素参考答案：D试题分析：A、细胞外液渗透压升高，下丘脑分泌的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管对水的重吸收，尿量减少，反之亦然，A正确；B、组织液的回流有两条途径：一是进入毛细血管；二是进入毛细淋巴管．两者受阻均可导致组织液渗透压升高，组织液增多而出现组织水肿，B正确；C、过敏反应只发生在非首次（再次）接触相同过敏原，C正确；D、冷觉感受器位于皮肤，D错误．故选：D．考点：内环境的理化特性．34.三北防护林单一种植樟子松林，主要违反A．物种多样性原理

B．整体性原理C．协调与平衡原理

D．物质循环再生原理参考答案：A35.下表有关科学家研究成果所属研究方法不恰当的是

选项科学家

研究成果

研究方法

A萨顿基因位于染色体上假说-演绎法

B卡尔文卡尔文循环同位素标记法

C沃森和克里克DNA双螺旋结构模型

物理模型法

D

林德曼能量传递的特点

调查和定量分析法

参考答案：A36.下列有关人类活动对群落演替影响的表述，正确的是

A．群落的演替是指一个群落被另一个群落代替的过程，生物不断地在发展，所以群落的演替也不会停止

B．群落的演替是不同种生物之间、生物与无机环境之间相互影响的结果C．人类活动常常使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替D．人类活动对群落演替的影响往往是破坏性的参考答案：答案：C37.右图示真核细胞中遗传信息的表达过程，字母表示细胞结构或物质，数字表示过程。下列有关叙述错误的是A.进行①过程的原料不包括胸腺嘧啶脱氧核苷酸B.一种D可与B上多种氨基酸的密码子互补配对C.Ｅ上的一种氨基酸可对应Ｂ上不同的密码子D.A上的遗传信息经①②过程转变为E的氨基酸序列参考答案：B38.右图是细胞的亚显微结构模式图，下列判断正确的是

A．②功能的复杂程度由蛋白质的种类及数量决定

B．⑥是细胞生命活动的调控中心

C．①③共同构成原生质层

D．⑦具有双层膜结构参考答案：A39.育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株，经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是

（

）

A．这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的

B．该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体

C．观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置

D．将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系参考答案：B略40.下列有关免疫调节的表述，错误的是（）A．T细胞在体液免疫中发挥着重要作用B．淋巴因子能在特异性免疫中发挥作用但不能消灭抗原C．吞噬细胞可以在非特异性免疫和特异性免疫中发挥作用D．免疫活性物质只能由相应的免疫细胞产生参考答案：D【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】1、体液免疫中吞噬细胞摄取和处理抗原，T细胞识别和呈递抗原，并产生淋巴因子，促使B细胞增殖分化；细胞免疫中T细胞增殖分化形成效应T细胞和记忆细胞．2、吞噬细胞既可以在非特异免疫中发挥作用﹣﹣直接吞噬消灭各种病原微生物，又可在特异性免疫中发挥作用﹣吞噬处理抗原，吞噬抗原﹣抗体的结合物．3、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，其具体过程如下：【解答】解：A、T细胞在体液免疫中发挥着重要作用，A正确；B、淋巴因子能在特异性免疫中发挥作用但不能消灭抗原，B正确；C、吞噬细胞可以在非特异性免疫和特异性免疫中发挥作用，C正确；D、免疫活性物质是由免疫细胞或其它细胞产生的发挥免疫作用的物质，免疫活性物质由免疫细胞形成，如淋巴因子和抗体，或其他细胞产生，如唾液腺细胞分泌溶菌酶，D错误．故选：D．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请回答：（1）在图二乙点所处的状态时，叶绿体内ATP的移动方向是

。（2）在图二甲状态时，可以发生图一中的哪些过程？（用图中字母abcdeftgh表示）

。图二中乙—丙段时，限制光合作用的主要外界因素是

。（3）如果在图二的乙点突然停止光照，叶绿体内C3化合物的含量会

。（4）写出图一细胞中可以形成CO2的反应式：参考答案：据图可知图二中甲点只有呼吸作用，甲～乙代表光合作用小于呼吸作用，乙点光合作用等于呼吸作用即对应光的补偿点，从乙～丙光合作用大于呼吸作用，丁点光合作用达到最大值，即对应光的饱和点。（1）叶绿体中的色素具有吸收传递和转化光能的作用，将光能转化为ATP中活跃的化学能，合成的ATP用于暗反应CO2的还原，因此ATP移动方向是由类囊体薄膜向叶绿体基质。（2）线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，有机物分解释放的能量。一部分储存在ATP中，用于生命活动，葡萄糖在细胞质基质中分解成丙酮酸，在有氧气存在时，丙酮酸进入线粒体进行彻底氧化分解，图二甲状态光照强度为零，只进行呼吸用作：从外界吸收氧气，产生CO2并且释放到外界；影响呼吸作用的主要外界因素是温度，图二中乙—丙段时光合作用速度随光照强度增强而增大，所以限制光合作用的外界因素是主要是光照强度。（3）停止光照，光反应立即停止，C3还原逐渐减弱，而CO2的固定基本不变，因此C3含量升高。（4）图一是高等植物细胞既可以有氧呼吸产生CO2也可以进行无氧呼吸产生CO2【考点定位】本题考查了光合作用和呼吸作用二者的相互联系，要求学生在理解的基础上，能够熟练应用，要求较高，属于一个难点和重点。42.有两种植物，一种在强光下生长，一种阴蔽处生长。从这两种植物上各取一片彼此相似叶片，分别放在两个密闭的透明盒子中。在最适宜温度条件下，逐渐增加光照强度，测定放氧速率的数据如下表，请回答有关问题：光强[μmol光子/(m2·s)]0102550100250500600放氧速率[μmolO2/（m2·s)]叶片A－20－10－5－15152830叶片B－2－0.51.536101211（1）由表中数据可以推测，取自荫蔽处生长的叶片是________