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文档简介
化学实验专题
实验题是高考必考的题型之一,通常以综合题的形式出现。高考实验题处处都有课本实验的影子,但不拘泥于课本知识。近年加大了设计、评价或改进实验方案;了解控制实验条件的方法;分析或处理实验数据,得出合理结论三方面的考查力度。化学实验专题化学实验专题
必修二第四章
“海水碘资源提取和综合利用”
碘元素在海洋中总储量约有930亿吨,浓度约为0.06mg/L。主要存在形式为KI。
海带、马尾藻等有吸附碘离子的特殊能力,干海带比海水中的碘浓度提高了10万倍!源于教材源于教材
例1(06年四川)海带中含有丰富的碘。研究性学习小组设计并进行了以下实验请填写下列空白:⑴灼烧海带时,除需三脚架外,还需要用到的实验仪器是_____
A、烧杯B、坩埚C、表面皿D、泥三角E、酒精灯F、干燥器⑵实验③的操作名称是
;步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,该步骤的实验操作名称是____________
⑶步骤④反应的离子方程式是_____________________________
⑷步骤⑤中,某学生选择用苯来提取碘的理由是_____________
⑸请设计检验提取碘后的水溶液中是否还有单质碘的方法:____
1.考查了什么
2.意图是什么高考如何考3.对复习的启示是什么
4.今后可能怎么考考情怎么样例2(2010年四川)工业生产碘酸钾的流程图如下:⑴已知步骤①反应器发生的反应中,若两种还原产物所得电子数相同。配平反应器中发生的反应方程式:
I2+
KClO3+
H2O=
KH(IO3)2+
KCl+
Cl2↑;温度/℃01020406080KIO3g/100g水4.606.278.0812.618.324.8⑵参照碘酸钾的溶解度:
操作③得到碘酸钾晶体,方法是
。蒸发浓缩、冷却结晶6113653高考如何考3.对复习的启示是什么
4.今后可能怎么考化学实验从知识到能力的考查
2、KIO3通过右图所示的实验装置制备。电解时,阳极上发生反应的电极反应式为_______________________;阴极上发生反应的电极反应式为_________________________。电解时总反应的离子方程式为_____________________________。6OH-+I-—6e-=IO3-+3H2O6H++6e-=3H2↑I-+3H2O===3H2↑+IO3-电解高考如何考化学实验从知识到能力的考查根据教材P91实验4-2得到从海带中提取I2的流程图如下:请填写下列空白1.第①步灼烧所用图示装置操作是否可行?2.第②步为了加快I-的溶解我们可以采取什么措施?3.滤液中阴离子如何检验?假设第②步中I-全部进入了溶液,操作③如何洗涤并确定残渣以洗涤干净?×搅拌、煮沸加硝酸酸化的AgNO3溶液,看是否产生黄色沉淀。洗涤沉淀的方法:向过滤器中加蒸馏水至浸没沉淀,待水自然滤干,重复2~3次。残渣是否洗净的方法:取最后一次滤液少许于试管中,滴加硝酸酸化的AgNO3溶液看是否产生黄色沉淀,如果没有证明残渣已洗涤干净。①③②④灼烧溶解过滤氧化含碘的有机溶液萃取分液海带我该怎么学请填写下列空白4、第④步的物质除了H2O2、MnO2和硫酸是否可以更改成其他物质?写出潮湿环境中KI与氧气反应的化学方程式___________________5、萃取剂的选择、蒸馏操作装置的注意事项、定性实验更改成定量测定碘离子含量等问题。①③②④灼烧溶解过滤氧化含碘的有机溶液萃取分液海带根据教材P91实验4-2得到从海带中提取I2的流程图如下:我该怎么学4KI+O2+2H20=2I2+4KOH
工业上用硫碘开路循环联产氢气和硫酸的流程图如下:⑴在反应器中发生反应的化学方程式_____________________。⑵在膜反应器中发生反应:2HI(g)H2(g)+I2(g)∆H>0。若在一定条件密闭容器中加入1molHI(g),n(H2)随时间(t)的变化关系如下图所示:该温度下,反应平衡常数K=_____,若升高温度,K值将____1/64SO2+xI2+2H2O=H2SO4+2HIx增大连线高考
⑶电渗析装置如下图所示:结合电极反应式解释阴极区HIx转化为HI的原理是____________________________________________________________________________________________________________________。在阴极区发生反应:Ix-+(x-1)e-=xI-且阳极区的H+通过交换膜进入阴极区,得以生成HI溶液I2⑷上述工艺流程中循环利用的物质是________。3.对复习的启示是什么
碘用于探究反应条件对化学反应速率的影响(12年广东)4碘为原料制备碘酸钾(10年四川)1碘作心脏起搏器电源—锂碘电池的材料(12年广东)3碘用于测定含有CuCl2•2H2O晶体的试样的纯度(12年浙江)5碘循环工艺过程用于制H2SO4、H2
(11年四川)2连线高考6海水的综合利用(2013年海南、福建、上海)好题的标准:做一题会一串。(1)海带⑤①③②④灼烧溶解过滤氧化含碘的有机溶液萃取分液(2)2、流程图呈现类型:1、流程图主要用一定的符号将实际流程图示出来,用来说明某一过程。
归纳与反思操作设备(3)(4)综合物质让学生能结构化地思考问题关注问题解题模型专家比新手高明在他解决问题的模型关注表述能力(一个好的问题解决方法,如何让更多人明白)1.考查了什么2.意图是什么3.对复习的启示是什么4.今后可能怎么考溴元素:海洋总储量1×1014t,“海洋元素”
在海洋中主要存在形式:NaBr
镁元素:海水中镁的总储量约为1.8×1015t, 在海洋中主要存在形式:MgC
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