2023年4月自考03201护理学导论试题以及答案

1AA.以护理理论指导护理实践B.护理人员的工作场所在医院C.对病人实施责任制护理D.效劳对象主要为病人2BAI级BII级CIII级DIVBA.病人角色行为特别B.病人角色行为强化C.病人角色行为冲突D.病人角色行为缺如4、以下关于文化特征的描述正确的选项是B和同化化的超个人性BA.观看B.归纳C.演绎D.综合CA.依靠性护理措施B.合作性护理措施C.独立性护理措施D.授权性护理措施7、护理人员与效劳对象、其他医务人员亲热合作,以全面满足效劳对象的需AA.互动性B.系统性C.科学性D.普遍性8、依据护理理论的着重点不同，罗依〔RoyCA.以需要及问题为中心的护理理论B.以护患关系为中心的护理理论C.以系统为中心的护理理论D.以能量源为中心的护理理论9、奥瑞姆(Orem)BA.2个B.3C.4个D.510CA.一般资料B.生活状况及自理程度C.安康检查D.心理社会资料、在进展安康教育时运用现代技术手段，如影像、照片等生动地展现教学CA.启发性B.通俗性C.直观性D.针对性DA.生物因素B.心理因素C.文化因素D.社会环境因素CA.苦痛、生气、焦虑B.头疼、失眠C.心不在焉、健忘D.睹物思人、行为怪异BA.勤奋对自卑B.自我认同对角色混乱C.亲切对孤独D.精力充分对颓废迟滞151215BA.生理的需要B.爱与归属的需要C.得意的需要D.自我实现的需要16BA.有感染的危急B.淸理呼吸道无效C.皮肤完整性受损D.养分失调:低于机体需要AA.亲切距离BC.社会距离D.公众距离18、沟通的最低层次是AA.礼节性沟通B.陈述性沟通C.共享性沟通D.情感性沟通CA.礼节性沟通B.陈述性沟通C.共享性沟通D.情感性沟通20、两人初次相识，交往模式如萍水相逢，很少有亲切接触,其心理距离为DA.正二级B.负一级C.负二级D.正—级二、多项选择题〔5210〕将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21BCDA.护患双方有同等的主动性和权力B.微弱的心理差位关系D.护士教会病人做什么E.以生物氏学模式及疾病的护理为主导思想22、风险型临床护理决策的根本条件包括ACDB.亊件发生的结局尚不能确定,其概中也不确定C.存在两种以上的结局E.决策依靠于临床阅历和主观推断ABCA.个人认知B.行为提示因素C.修正因索D.感知因素E.调整因素ABCDEA.年龄B.性别角色C.家庭经济状况D.丧失的性质E.社会支持系统25ABCDA.没有感受性和反响性B.没有运动和呼吸C.脑电图平直D.没有反射E.心跳和呼吸停顿非选择题局部三、填空题〔10110〕26、医疗事故的解决方式包括协商处理〕、卫生行政部门处理和法院诉讼。27、护理道德的根本原则是无害、〔有利〕、敬重和公正。28、疾病不仅是体内的病理过程，而且是〔内外环境〕适应的失败。29、法律的核心范畴是权力、〔权利〕和义务。30〔物质财宝、评判性思维的组成主要包括智力因素、〔认知技能因素〕和情感态度因素。32、护理理念的进展分为禁欲主义阶段、浪漫主义阶段、〔有用主义阶段〕和人本存在主义阶段。33、安康教育的程序包括安康教育评估、安康教育打算、〔安康教育干预〕和安康教育评价四个步骤。〔疲乏无力〕和睡眠紊乱。35、尸斑通常在死后〔2—4〕小时消灭。四、名词解释题〔5315〕36、评判性思维指个体在简单情景中，在反感的根底上敏捷应用已有学问和取会。(2分)37、一级预防1效的预防相施.(1防止发施的发生。(138、压力源38、压力源是引起全身系统反响的各种刺激。(239、社会认知39、社会认知又称为人际知觉,是个体对他人的心理状态、行为动机和意向又称为人际知觉,是个体对他人的心理状态、行为动机和意向等一系列的心理活动过程。(140、临终关心40、临终关心不仅是一种为临终病人在生命的最终阶段所供给的特别服終钢人及其家属供给全面照护的实践规律为争论对象的兴学料。五、简答题〔5525〕41、简述文化休克的进展过程。4期的变化历程11213;(1分)442、简述确定循证护理问题时斋要考虑的因素。1作,治理工作,还是教育工作:(1在职责范围内,直接影响工作效率的因素;(2分)143、依据纽曼保健系统理论，说明机体的防范功能。43、依据纽曼保健系统理论，说明机体的防范功能。1123444、简述制定护理打算的目的及意义。44、简述制定护理打算的目的及意义。12)实现个体化护理:3沟通，456员的业务水平和力量。45、护理人员应如何应用期望与无望学说激发病人生活的信念和期望？1121增加效劳对象及其家属的应对力量;重制定可行的生活目标;(1努力充实自我,丰富精神生活。(l分)六、论述题〔10〕教育中的应用。1形成行为三个连续过程，其中“知”是学问的学习,“信“是正确的信念和观极的态度,“行”是行动。该理论认为，学问是根底态度.进而支配行动。其中信念的转变是关键。(2分)2护理人员首先通过多种方法和途径帮助目标人牌了解艾滋病在全球集中的趋势及其严峻性、传播途径和预防方法等学问。(1预防艾益病的信念,(1为。(1七、案例分析题〔10〕47、某日17241：00，王某排便后自述心慌、头晕，手脚冰凉，术区大出血。小张遵医嘱为其输注浓缩27:00,护士小张依据长期医嘱，