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文档简介

参赛人数:每班为—组,共—组,每组—对,每对由一家长带一孩子参加比赛。比赛距离:—米距离裁判员:发令—人,记录—人规则:(1)一位家长与一位孩子配对成—对,背夹一球,步调一致向前走;向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;另一对家长与孩子继续开始,挨次类推;最后哪一组所用的时间至少,哪一组就是获胜队。幼儿户外活动方案(二)活动目标:1、 激发幼儿积极地参预活动,并感受游戏带来的乐趣。2、 通过活动培养幼儿从高处往下跳、钻、爬、跑的水平。3、 培养幼儿勇敢克服艰难的品质。重点:幼儿学习从20-25厘米高的地方双脚并列地往下跳。难点:掌握双脚落地时的屈膝缓冲。准备:橡皮筋、海绵垫子、各种颜色的筐、各种颜色的小花、手鼓、小红帽、塑料块活动设计:由木偶剧《小红帽》引入游戏,先给小朋友戴上小红帽,使幼儿进入情景中。随着歌曲《小红帽》的音乐,做热身动作。基本动作练习一习从高处往下跳,教师讲解,指导幼儿练习。最后带幼儿进入游戏环节。活动过程1、 我们看了木偶剧——小红帽,你喜欢小红帽吗?那末今天我们来做游戏,老师来当小红帽的妈妈,小朋友就是小红帽。2、 这是我们的家,快快进来,妈妈要给小红帽带上漂亮的红帽子。(给幼儿带上小红帽)幼儿户外活动方案(三)一、 时间日(星期_)早上_:00二、 地点_公园三、活动准备1、 一次性台布数个。2、 彩虹伞。3、 小礼物人手一份。4、 彩色皱纸人手一条。5、 欢快的音乐和录音机,电池。6、 长绳一条。7、 照像机。四、游戏安排1、亲了游戏:猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。玩报纸:a、走小路:家长把两张报纸挨次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。b、玩纸球:把报纸揉成球,随意地踢、投掷。彩虹伞:a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,颤动彩虹伞,炒豆豆。b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。c、捕鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。(4) 彩带舞:让幼儿随着音乐自由起舞。(准备:彩色皱纸每人一条,音乐,录音机。)(5) 跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。2、 大家围坐在一起听着欢快的音乐实行野餐。3、 集体统一玩—个游乐项目。4、 大家三五成群,自由活动。幼儿户外活动方案(四)(一)幼儿园资源准备:1、 一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地.2、 人员安排:广播刘少丽摄像、拍照・---■周丽丽3、 教室活动内容:大一班:活动指导.邵永梅;清洁、清理——闫静静大二班:活动指导...…闫伦梅;清洁、清理——朱红4、环境:于—月—日上午空班老师布置教室环境;(二)家庭资源准备:1、 活动前期通过发放通知和家长实行沟通、交流活动方案。2、 釆集各类蔬果食品,自制一样小点心。3、 自带水果刀等工具。(三曲过程:(一淳体活动:1、 全体教师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地)2、 广播:简要介绍活动内容、时间、场地的安排.播放幼儿早操音乐。3、 表演:幼儿早操、律动。4、 广播:请孩子找到自己的家长,进入各个制作区参预活动。5、规则:活动区中请听从各班指导老师的安排等。幼儿户外活动方案(五)活动目标:1、 在“五一”来临之际,全园同庆同乐,让孩子们度过一个难忘的节日;2、 在户外清新的环境下,让孩子们享受夸姣的自然体面,促动身心健康发展;3、 让家长在工作忙碌之余陪陪孩子,与孩子共同分享活动的乐趣,增进亲子情;4、 通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,增强家园间的沟通、交流,促动家园同步。活动时间:_年—月—日下午3:30—:00活动地点:万宁兴隆石梅湾参加人员:全园师生及幼儿家长组织人员:万宁万利隆幼儿园全体教师活动准备:(一)、材料准备:1、公共汽车—辆(欧阳萍负责)。2、横幅—张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照像机—个、礼品。3、 积分牌两张;积分卡各—张;红、蓝队标志牌各—张(全体教师集中制作)。4、 班主任打印本班级幼儿名单,出发前和回来时都要实行点名。(二)活动前需向家长沟通的事项:1、 本次活动属全园性集体活动,希翼各班幼儿家长都能按时参加,如有特殊情况,需提前告知本班老师。2、 为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园长处,以便园内做好车辆安排。3、 各班提前印发家长活动须知,要求每位家长认真阅读并自觉配合。4、 各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发,不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作。活动人员安排1、 主持人:纪丽玲协助主持:彭燕2、 红队成员:符婷婷(队长)、纪曼花、刘玲、欧阳萍蓝队成员:符玉萍(队长)、邱春玉、温婷、许敏慧3、摄影:温春飞4、 计分员:欧阳萍(红队)、徐慧敏(蓝队)5、 物品看管:后勤阿姨6、 活动材料负责人:邱春玉(请负责人提前两天准备好所需材料后,由符园长再次负责清点材料是否齐全)活动程序:1、—月—日下午星期天3:—分参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合,3点—分开始出发。2、 旅途中教师可带动家庭间实行互动,促动彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。3、 到达目的地后,即时确定好活动场地,做好活动前相关准备。4、 主持人组织家长和孩子排队,宣读活动相注重意事项,各队队长即时组织好本队人员积极参加接下来的游戏活动。5、 游戏过程中,各队成员各司其职,主动配合活动负责人做好引导与护导工作。6、 展开游戏活动时,主持人需说明游戏规则后方可开始游戏,每项游戏结束后歇息—分钟,把握好活动时间,确保活动的连续性。7、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。8、集中..•点名一拍照…返园。9、负责活动小结老师发送相关内容与博客分享。户外亲子游戏家长须知:1、 为了使活动顺利展开,请您一定遵守活动时间与规则,尊重自己和尊重他人。2、 请您与—月—日下午3:—分在幼儿园集合,3:_分准时出发。活动地点为万宁兴隆石梅湾,为便于到达目的地集中,所有自驾车都有序的尾随校车前往。3、 请家长为孩子准备—套衣服,以防汗湿时更换。4、 请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。5、 请您为您的宝宝提前准备一份淘沙用具,于活动当天带到活动现场。6、 请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。7、 为了活动安全、有序的展开,请家长在活动过程中看护好自己的宝宝,不要随意带宝宝离开集体。如有特殊原因,需告知本班老师后方可离开。8、 活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务。请您多鼓励、欣赏、支持你的孩子,使孩子保持良好的情绪,并积极的配合老师,使孩子体验活动的乐趣。同时建议您穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。9、 在活动中请您全程照应好自己和孩子的安全,建议不要带孩子下海游泳。10、 活动当天,请为孩子统一穿园服参加活动.11、 为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋,并引导幼儿做个文明的宝宝。12、 活动结束以后,请您带孩子到本班老师处办理交接手续后再离开。2022年幼儿园户外活动方案创意方案合集一、 活动目标:共度快乐增进亲子感情,促动家园共育。二、 前组织:戦:—成员:—后勤:—麒新闻: 三、 活动时间:_年—月—日(星期五)上午8:30-10:50四、 活动准备:1、 园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。2、 每班准备两个游戏,正副班各负责一个。3、 每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。4、 每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。五、活动流程:1、8:30-9:—家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子实行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。2、 9:00-10:—家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。3、 10:30—10:—家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。六、活动项目:(一)小班组游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:_)准备:场地上画有起点与终点的标志。玩法:分—组实行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:_)准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。玩法:分—组实行游戏,每一个碗里放—个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗挪移到此外一个碗里,先移完的为胜。规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:_)准备:场地上画好四个走道。玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:_)准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:_)准备:场地一块,绳子四根。玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:_)准备:海洋球、框子若干。玩法:四家庭为一组,四组同时实行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。规则:掉在地上不能捡起来。(二)中班组游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:_)准备:三张大椅子玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐住手以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!规则:要求音乐住手后才干抢椅子坐下!游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:_)准备:障碍物玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:_)准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包挨次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。游戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端组织者:_)准备:场地上画好四个走道。玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。规则:起点和终点必要在规定的范围中。游戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:_)准备:1.10的纸牌玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。游戏六:垒垒乐(地点:点点班组织者:_)准备:麻将牌若干玩法:家长手拿—只麻将牌,孩子拿—只麻将牌,共同垒高,垒高的机会惟独一次,中途崩塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的的为优胜。(三)大班组游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者: )准备:弹珠、筷子、碗各四双份。玩法:一亲子为一组,四组同时实行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。游戏二:投海洋球(地点:甜甜班组织者:_)准备:海洋球若干、篮子四个玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内实行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:_)准备:皮球—个,椅子4把。玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。游戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:—)准备:四条绳子。玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对实行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。规则:起点和终点必要要在规定的范围中游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:—)准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖玩法:一家庭为一组,四组同时实行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:_)准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶―个(去掉盖子)玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为—秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,即将终止游戏。幼儿园户外活动方案(二)1、 活动时间:—年_月_日周_(如若本周有雨则延至下周实行)。2、 活动地点:—艺术园(—路—前行一个十字路口右转_路_号(_训练基地斜对面))3、 活动时间安排:9:00在_艺术园门口集。9:10集体活动:活动一纸箱接球活动二蚂蚁运粮活动三两人三足升级版活动四躲猫猫活动五竹林寻宝10:00-11:00自由活动:活动一玩沙活动二参观美术馆活动三喂小鱼11:00-11:30大坝喂海鸥:11:30午餐活动费用:一位家长和一位孩子收取餐费一元,两位家长和一位孩子收取餐费一元(本周内交)。一、相关事项1、 午餐介绍:家长和孩子分开进餐,家长_人一桌约一菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或者筷。2、 自带玩沙工具,方便孩子玩沙。3、 自带饮用水,少带或者不带零食。4、 各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。5、 为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。6、 为保证游戏顺利实行,请各家准时到达活动地点。幼儿园户外活动方案(三)一、设计思路:亲子活动是我园教育教学活动中的一部份,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成要条件。为此,我们幼儿园将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,增强家园间的沟通、交流,统一教育理念。二、活动目标:1.让孩子、家长、老师共同分享参预游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促动孩子交往水平的发展。3.通过活动让家长进一步了解孩子,促动家园同步教育。三、 活动时间:_年_月—号(星期六)上午9:00■集合金花茶公园正门四、 活动准备:1、 告知家长活动时间、地点2、 活动的注意事项及幼儿安全3、 家长准备为幼儿备水、零食若干、毛巾—条4、 呼啦圈—个、捂眼睛的布—块、奖品若干五、 活动流程:1、班主任宣布注意事项及活动安排2、英语歌曲演唱及表演《字母操》3、演唱歌曲《逛公园》4、 亲子游戏:—个5、 颁发奖品、分享食物6、 家长幼儿自由活动幼儿园户外活动方案(四)一、 时间二、 地点三、 活动准备1、 一次性台布数个2、 彩虹伞3、 小礼物人手一份4、 彩色皱纸人手一条5、 欢快的音乐和录音机,电池6、 长绳一条7、照像机四、游戏安排:1、 亲子游戏:猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。玩报纸:a、走小路:家长把两张报纸挨次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。b、玩纸球:把报纸揉成球,随意地踢、投掷。。。。彩虹伞:》炒豆豆:把纸球放在彩虹伞屮间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,颤动彩虹伞,炒豆豆。

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