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第页共页做一个文明小学生演讲稿(十二篇)做一个文明小学生演讲稿篇一您们好!学校里教师经常教育我们要做一个讲文明懂礼貌的好学生。大家知道什么是文明礼仪吗?我们为什么要讲文明礼仪呢?做一个讲文明礼仪的人困难吗?下面我就和大家说说我的看法。先请同学们听听我刚刚经历的一件事。前天早上,我回到家门口,按了很久的门铃也没人给我开门。以前都是奶奶在家给我做饭,我心想:今天奶奶去哪了呢?怎么不在家不在家啊?我在家门口却进不去,肚子又饿,我委屈的走下楼梯,想去等爸爸下班回来。到了二楼,一位老爷爷看我背着书包委屈的下楼去,就亲切的叫住了我,他问我:“小宇,是不是家里没人在啊?“我委屈的点了点头,老爷爷和蔼的说:“别着急啊,我帮你打个问问你家人去哪了。”对啊,打个不就知道奶奶在哪了吗?我快乐起来,急忙说:“老爷爷,我借你家的手机打个可以吗?”老爷爷:“笑呵呵的说,当然可以了,你打吧。”打完才知道,奶奶回老家了,爷爷在家做饭,没有听见我按门铃。如今正在等我呢,我开心的对老爷爷说:“老爷爷,谢谢您!再见1在我跑回家的时候我的心情别说有多好了,这得多谢老爷爷的帮助啊!同学们,你们有没有和我相似的经历呢?在我们有困难的时候得到了别人的帮助,你们是不是也很开心呀?什么是文明礼仪呢?文明礼仪是一种品质,是一种修养。文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到教师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是在公共场所不大声的喧哗。在我的故事里我得到了老爷爷的帮助而无比开心,我觉得老爷爷就是一个讲文明礼仪的好人。听了我的介绍,同学们认为我们该不该去做一个讲文明礼仪的人呢?你们觉得做一个讲文明懂礼貌的.好孩子困难吗?那么我们应该怎么做呢?要做一个讲文明礼仪的人,我们应该从小事做起,从我们身边做起。比方和同学友好相处,尊重教师,养成文明的卫生习惯,热情主动的去帮助有困难的人我们从小承受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的零食袋,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,真让我们难过和痛恨。亲爱的同学们,教师们,为了我们生活的世界更加温暖,更加美妙,让我们都努力做一个讲文明懂礼仪的人,让文明礼仪伴我行!做一个文明小学生演讲稿篇二亲爱的教师和同学们:大家好!我来自二〔3〕班。今天我的题目是“努力做文明学生”。什么是文明?如何做一个文明小学生?今天,我在这里和我的教师和同学们讨论这个话题。作为新世纪的新生,我们应该也必须做一个文明的小学生!但是怎样才能做一个文明的小学生呢?我妈跟我说:“做文明小学生,一定要注意卫生。”坚持刷牙洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅注意个人卫生,还要保护环境,保护环境卫生,防止乱扔垃圾,随地吐痰,保护花草树木,保护鱼、鸟、虫、动物……真正做到人与自然和谐相处。爸爸说:“做一个文明小学生,一定要懂得礼貌。”见面打招呼,分手说再见,公交车上给爷爷奶奶小哥哥小姐姐让座,做事有礼貌,孝敬父母,尊敬教师,团结同学,通过说“你好”“谢谢”展现你的文明,促进人与人之间的和谐。奶奶说:“做文明小学生,一定要爱劳动。”擦桌子,扫地,洗碗,叠被子,洗袜子,做整个书包……,做自己的事,帮大人做事,多做力所能及的事,做一个身体安康,爱劳动的好孩子。爷爷说:“做文明小学生,要遵守纪律。”上课不窃窃私语,遵守课堂纪律;课后不吵架,不打架,遵守课外纪律;在没有红灯的街道上行走,文明行走,遵守交通规那么;不要在公共场所吵闹,注意社会公德,做一个注意社会公德,遵守纪律的.好公民。教师说:“做一个文明小学生,一定要热爱学习。”上课认真听讲,课后独立完成作业,多阅读安康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,努力学习,天天向上,长大后成为有用之人,成为栋梁之才。“不要仁慈渺小,也不要邪恶渺小”。同学们,让我们行动起来,从如今开场,一点一滴地自我完善,继承和发扬中华民族的传统美德,做一个卫生、礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生,努力构建和谐社会。做一个文明小学生演讲稿篇三亲爱的教师、亲爱的同学们:大家好!我是六〔1〕班的xxx,今天我为大家演讲的题目是“争做文明小学生”。什么是文明?如何做一名文明的小学生?今天,我就在这里与教师、同学们一起讨论这个话题。作为一名新世纪的新小学生,我们应当而且必须做一名文明的小学生!但是,如何才能做一名文明的小学生呢?妈妈告诉我:“要做文明的小学生,就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究个人卫生,更要保护环境、保护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,保护花草树木,保护鱼虫鸟兽……真正到达人与自然的和谐相处。爸爸说:“要做文明的`小学生,就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先,孝敬父母、尊敬师长、团结同学,用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明,来促进人与人之间的和谐相处。奶奶说:“要做文明的小学生,就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷,叠被、洗袜、整书包……,自己的事情应该自己做,大人的事情应该帮着做,多做一些力所能及的事情,做一个体质安康、热爱劳动的好孩子。爷爷说:“要做文明的小学生,就要遵守纪律。”上课不交头接耳,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路,遵守交通规那么;公共场所不喧闹、不喧哗,讲究社会公德……做一名讲究公德、遵守纪律的好学生。教师说:“要做文明的小学生,就要热爱学习。”上课要认真听讲,课后要独立完成作业,要多读一些安康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习、天天向上,长大了做一名有用人才,做一个栋梁之材。…………“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们,让我们快快行动起来吧,从如今做起、从自我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生,为构建文明校园而努力吧!做一个文明小学生演讲稿篇四尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们:大家好!今天我为大家演讲的题目是《文明——其实很简单》。文明,对于我们每个人来说,都是一个特别熟悉的词汇。记得第一天上学,和蔼可亲的教师对我们说的第一句话就是:“同学们,从今天开场,你们就是一名文明的小学生了。”“文明”是什么呢?当时的我,并不完全明白。只知道要按照教师说的那样去做,就会看到教师跟阳光一样灿烂的笑脸。于是,上课我认真听讲、积极答复下列问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;间操我认真做好每一个动作,站在第一排给同学们做典范;放学后,我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……于是,教师抚摸着我的头笑了:彤彤真是一个文明的好孩子!教师的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。(长时间停顿)(深情低起)而后的日子里,我渐渐的长大了,看得多了,听得多了,知道的也越来越多。赵华书记告诉我:文明——就是在家做个好孩子。于是,我体贴父母,乖巧听话;刘宏教师告诉我:文明——就是在校做个好学生。于是,我勤奋刻苦、努力拼搏;天娇阿姨告诉我:文明——就是在社会做个好公民。于是,我谦恭礼让、乐观豁达。就这样,我明白了:文明——其实很简单!它——就在我们身边!文明是一张纸的厚度,文明是一份心的等待,文明是饱含仁慈的问候,文明是充满温情的双手。一颦一笑总关情,一言一行显品性!在不经意间,我们传播的热情,尊重,友谊和关爱,这——就是“文明”。(到达高潮,长时间停顿)(亲切舒缓)记得有一句话说得好:假如你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。假如你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明,就是彻彻底底的失败,因为你将没有时机见证自己闪光的将来。同学们,我们的道路才刚刚开场,我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底,让文明陪伴我们一生。做一个文明小学生演讲稿篇五各位同学、教师:大家好!今天我讲话的主题是:《文明从我做起》。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永久的话题。文明是春天里的微风,给人温暖惬意之感,文明是夏日里的绿荫,给人清新舒适之感,文明是深秋里的夕阳,给人壮美震撼之感,文明是寒冬里的火把,给人温暖光明之感。曾经我们可以骄傲的夸耀四大创造的光芒历史,而如今我们却因时代的开展,忘却了文明,迷失于恶言恶行的腐蚀,曾经我们是四大文明古国之一,古老的土地及孕育了灿烂的文化,更孕育了文明的美德,而如今处处可见飘舞的纸屑,翻飞的塑料袋。为了听风声雨声读书声,我们不愿再听刺耳的恶言恶语,为了欣赏绿树红花的楚楚动人,我们不愿在看到受伤的树枝,不愿看到草坪上留下我们的足迹。身为中学生的我们,身处美丽和谐的校园,更应践行文明,慎言慎行,更不能因为自己而损害了学校的文明形象。学生在校园里谈天说地,谈的`是理想说的是追求,倘假设不注重文明,不堪入耳的语言不仅会污浊了校园环境,更会侵蚀同学们的心灵。漫步校园,假如看到的是同学们矫健的身姿,听到的是同学们文明的语言,那么学校将成为一道亮丽的风景线。除了语言上的文明,我们耿学要成为行动上的文明人。倘假设文明行为是不随手乱扔垃圾,那么你将留下一方干净的土地,倘假设文明行为是扶起弯折的小树,那么你将为将来留下一片绿荫,倘假设文明行为是对教师一身真诚的问候,那么你将送给教师一天的愉快心情。一个文明的学生能把文明传播到周边,一个文明的集体能将文明传遍校园,一个文明的学校定将成为名扬一方的育人摇篮。上下楼梯时主动让一步,让出同学间心灵交流的空间;看到有同学因为匆忙掉落了书籍时提醒一声,唤醒同学间互助的美德;遇到来访的客人主动指路,指出一方文明的沃土。无论何时何地,无论点点滴滴,做到文明并不难,只要行动,你就能播种文明。点滴之行,始于足下。文明从我做起,从身边小事做起,那么在大家共同浇灌之下,文明之花一定会绽放精彩。做一个文明小学生演讲稿篇六亲爱的教师、同学们:大家好!今天,我演讲的题目是:《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》。金风送爽,桂子飘香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了祖____亲的生日,同学们,在这个冲动人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校的形象更美妙?如何让远方的客人感受到我们龙昌小学的新相貌?大家都知道,我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的开展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨……,他们都是中华民族传统美德的详细表达,他们为我们树立了典范,是我们每一位小学生应该学习的楷模!作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的将来,我们必须做一名文明的小学生!但是,如何才能做一名文明的小学生呢?在学校,我是讲文明的好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听教师讲课;尊敬教师,见到教师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理抱歉,尊重,信任,同学要帮助;在学习上努力,不怕苦不怕累,遇到,学会解决;保护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从教师的花理,值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;花对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护花卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不阻碍别人;尊老爱幼,帮助有的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有别人”。文明、礼貌、礼仪无时不在,无时不有,随着科技和网络的开展,我们的公共生活已经扩展到了整个地球,要想成功演绎我的.社会角色,我们就要养成好的习惯——讲文明、懂礼貌、知礼仪。养成好的习惯并不难,只要从自己做起,从身边的小事做起,在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有别人”。在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从如今做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力吧!谢谢。做一个文明小学生演讲稿篇七尊敬的教师,同学们:你们好。什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是进步自身程度的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规那么。当上车时把座位让给老人;当向遇到困难的人伸出双手;当把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当主动和长辈打招呼问好;当主动帮助需要帮助的人;当自觉地遵守学校的各项规章制度;当尊老爱幼,孝敬父母;当听教师的`话,完成教师布置的作业和任务;当团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,就是一个文明的小学生。文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的表达,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为的人生奠定一个良好的根底,在将来的人生中,做祖国的栋梁之才,做文明小学生!同学们,加油。谢谢。做一个文明小学生演讲稿篇八文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。近年来,我们岳溪小学无时无刻不在发生着宏大的变化。校园里花香四溢,教师们精于事业,全心从教,同学们犹如拔节的竹子——一年比一年高!学校一次又一次获得殊荣。可以说,学校一天天在开展,环境一天天在改善。身为岳溪小学的一份子,谁又能不为此自豪和欢呼?但是,同学们想过吗?学校要开展,形象要高大,光靠这些是远远不够的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出岳溪小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。而作为一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常学习和生活中的行为,从自己的言谈举止每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊教师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守那么要记牢记,“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗语大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。最后,我希望同学们能做到“六个好”行为习惯:准时到校习惯好,不要早退和迟到;服装穿戴卫生好,身体安康有保障;文明用语说话好,友爱同学懂礼貌;上下楼梯右行好,同学冲撞时机少;课前准备快又好,学习听课效率高;集合站队行为好,行动敏捷快静齐。同学们,立即行动起来,比一比,谁才是真正的文明礼仪的好学生。相信自己,你一定行!做一个文明小学生演讲稿篇九尊敬的教师、同学们:大家好!我是来自六年级二班的宁梓涵,今天,我演讲的题目是“养成良好习惯,做文明小学生”。古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开场用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。虽然这个故事有几分夸大,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比方:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对教师和同学,热情主动地打招呼问好;学习时,养成正确的读书写字姿势;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和平安同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以表达文明。假如你还没有做到,就从如今开场。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们保护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美妙的回忆。“不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海”。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。同学们,行为养成习惯,习惯改变性格,性格决定命运,让我们从细节处开场,从如今开场,培养良好习惯,做文明小学生!我的演讲完毕,谢谢大家!谢谢大家!做一个文明小学生演讲稿篇十亲爱的教师、同学们:“不学礼,无以立”,“亲师友,司礼仪”,这些古训都是在我年幼时,爷爷教给我的。他告诉我,我国是世界~~的文明古国,有着五千年的文明历史,孔融让梨,曾子避席,三顾茅庐,都是古人尊师爱友,谦让有礼的经典例子,都是我们中华文明美德的详细展现。长大后,爸爸给我讲述了“程门立雪”这个典故的由来。故事发生在宋代,~~,杨时和同学去拜见他的教师程颐,当他们来到教师家门口的时候,下起了鹅毛大雪,程颐正在睡午觉。为了不打搅教师休息,他们就站在门外静静地等候,一等就是几个小时,直到教师醒来!这时,雪已经下了一尺多深,杨时都快变成了一个雪人!我是个急性子,特别害怕等待,别说几个小时,就是十几分钟,对我来说都是一种煎熬,我无法想象杨时他们那漫长的几个小时是如何度过的,更何况还是在雪花飞舞的寒冬,凛冽的寒风都没有带走他们对教师的尊敬,还有什么情况他会忘记尊敬教师呢?听了这个故事,我记住了无论什么情况见了教师都要敬个礼,问声好!书海中,我认识了亲爱的周总理,他也是尊重别人、礼待别人的典范。一次,他去河北视察工作,走在田间小道上,迎面走来了一位担着粮食的老乡。总理马上闪到路边让路,微笑着请老乡先过。周总理日理万机,他的时间可以说是寸时寸金,但是他心里想的是别人的困难,想的是节约别人的时间。他没有借用喇叭、唢呐来开道,虚张声势,欺压百姓,耍耍当“官”的威风,而是平易近人,礼让别人,这是他一贯的品质,是他一贯的做人标准!一代伟人尚且如此,难道我们小学生不该遵守礼仪吗?答复是肯定的!我们要让文明之风吹到我们的校园,让我们的.一举一动都有文明的印记。你看,校门口迎宾小卫士那张张笑脸,无论是寒冬,还是酷暑,他们都带着微笑,向教师敬礼,给我们问候。这就是文明,它就像雨露一样,滋润了我们的心田。当然,文明之花也在我们班绽放。你瞧,别人不小心碰到了王一帆,还没来得及开口抱歉,她已经笑着抚慰说:“没关系,别放在心上!”张宇涵,那么是守纪律的好典范,她说:“上课是教师在劳动,我们遵守纪律,就是尊重教师的劳动成果。”还有我们班的开心果程雨萱,还没有看见她,你就听见她喜鹊般的声音:“刘栩羽,早上好!”春游时,同学们互相帮助,替背行囊,我拉着你,你拽着我,一起分享快乐!一起分担困难!体育竞赛时,我们为每一位参赛选手呐喊助威,为每一次失败者疗伤、抚慰!假如说我们的生活充满阳光,那么文明就是我们的太阳!微笑就是我们的种子,我们要将它播种,让每一个小小的文明举止,给人们带来快乐和温暖,给人积极向上的力量!让我们时刻与文明同行,让文明之花开遍祖国大地,让我们的祖国因文明而更加美丽、富强!做一个文明小学生演讲稿篇十一亲爱的教师、亲爱的同学们:大家好!我今天讲话的主题是:做讲文明的小学生我们中华民族是一个具有悠久历史的文明古国,讲文明是我们每一个炎黄子孙应该继承的荣耀传统。养成文明行为是每一个小学生应具备的道德品质,我们从小就要做一个讲文明的人。文明是由细节构成的,但是在我们身边,在一局部同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内各种小食品袋随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学清扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡____;还有局部同学互相之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学成心损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的.学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立安康人格的根底。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们安康成长的臂膀。没有了文明,就没有了根本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。讲文明,我们就要从身边的每一件平凡
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