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文档简介
2022年山东省泰安市肥城潮泉镇初级中学高三生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.BrdU能替代T与A配对,而渗入新合成的DNA链中。当用姬姆萨染料染色时,不含BrdU的链为深蓝色,含BrdU的链为浅蓝色。现将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中进行培养,下图a~c依次表示加入BrdU后连续3次细胞分裂中期,1条染色体的各染色单体的显色情况(阴影表示深蓝色,非阴影为浅蓝色)。有关说法正确的是(
)A.1个DNA复制3次所产生的DNA分别位于2条染色体上B.b图每条染色体均有1个DNA的其中1条脱氧核苷酸链含BrdUC.1个染色体形成2条染色单体的同时,DNA也完成了复制D.c图中有2条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含BrdU参考答案:C2.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的有…①个体发育过程中细胞的衰老对生物体都是有害的
②正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖
③由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的
④癌细胞容易在体内转移,与其细胞壁上糖蛋白等物质减少有关
⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果
⑥原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因
⑦低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死A.1项
B.2项
C.3项
D.4项参考答案:C3.以下生物结构中有ADP生成的是A.水稻叶绿体中类囊体薄膜
B.蓝藻的叶绿体基质C.酵母菌的细胞核
D.蛔虫的线粒体基质参考答案:C4.右图表示细胞生命历程与个体生命活动的关系,下列有关说法正确的是
A.成年个体不再发生①②的过程
B.幼年个体不会发生③的过程
C.③过程中细胞内多种酶的活性下降
D.④过程中原癌基因从激活状态转为抑制状态参考答案:C5.细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是A.细胞普遍衰老会导致个体衰老B.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡D.衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录参考答案:C6.图为细胞周期示意图,其中S期内解旋酶和DNA聚合酶的活性较高,处于G0期的细胞属于暂不分裂的细胞.下列相关叙述正确的是()A.一个完整的细胞周期包括G1、G0、S、G2、MB.间期是染色体复制及加倍的时期C.S期需大量的水参与DNA的复制D.M期之前中心体已经完成复制参考答案:D【考点】47:细胞有丝分裂不同时期的特点.【分析】1、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.2、分裂间期的变化时期主要时间发生部位G1期细胞合成新的蛋白质、RNA和其他分子;细胞器可能复制;准备物质、能量和酶细胞质S期DNA分子进行自我复制;动物细胞进行新的中心粒装配细胞质、细胞核G2期与G1期相似,但产生分子数量少;合成有丝分裂的引发物质细胞质【解答】解:A、一个完整的细胞周期包括G1、S、G2、M,A错误;B、间期是染色体复制的时期,但不是染色体加倍的时期,染色体数目加倍发生在后期,B错误;C、S期是DNA复制的时期,此时会形成大量的水,不需要水参与,C错误;D、中心体的复制发生在间期,即在M期之前中心体已经完成复制,D正确.故选:D.【点评】本题结合图解,考查细胞的有丝分裂,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中DNA和染色体数目变化规律,能结合图中和题中信息准确判断各选项.7.下面甲→戊是用显微镜观察的几个操作步骤,如图在显微镜下要把视野中的物像从图1转为图2,其正确的操作步骤是甲:转动粗准焦螺旋
乙:调节光圈
丙:转动细准焦螺旋
丁:转动转换器
戊:移动装片A.甲→乙→丙→丁
B.戊→丁→乙→丙C.乙→甲→戊→丁
D.丁→戊→丙→乙参考答案:B8.下列是对转录与翻译过程的理解,其中不正确的是(
)A.都在细胞核中进行B.都需要细胞提供能量C.都需要模板、酶和原料D.都遵循碱基互补配对原则参考答案:A9.右图表示某一基因型为AaBb的动物个体,正常细胞分裂过程中部分细胞分裂图像及分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述正确的是A.若将3H标记全部核DNA的体细胞在不含放射性成分的培养基中培养一个细胞周期,则甲图所示时期中有4个DNA含放射性B.甲图细胞中含4个染色体组,该动物正常体细胞中含8条染色体C.乙图细胞处于减数第二次分裂后期,其分裂产生的子细胞是基因组成与卵细胞不同的极体D.高倍显微镜下观察丙图细胞,可看到正在分离的性染色体X和Y,其分裂产生4个成熟生殖细胞参考答案:C10.下列有关基因重组的叙述,正确的是()A.非同源染色体的自由组合能导致基因重组B.非同源染色体之间的交叉互换可引起基因重组C.杂合子(Aa)自交因基因重组导致子代出现性状分离D.不同基因型的雌雄配子因随机结合进行基因重组而产生新性状参考答案:A减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合,属于基因重组,A正确;同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换属于基因重组,非同源染色体之间的交叉互换则属于染色体结构变异,B错误;杂合子(Aa)自交后代出现性状分离的原因是在减数分裂过程中等位基因随同源染色体的分开而分离,而不是基因重组,C错误;不同基因型的雌雄配子的随机结合也不属于基因重组,D错误。11.在人体中可观察到以下三种染色体变异情况:①母亲色盲,父亲正常,生下一个性染色体组成为XXY、色觉正常的儿子。②父亲色盲,母亲正常,生下一个性染色体组成为XXY的色盲儿子。③父亲正常,母亲色盲,生下一个性染色体组成为XXY的色盲儿子。上述三种变异分别发生在形成何种生殖细胞的过程中?A.精子、不确定、卵子
B.精子、卵子、不确定C.卵子、精子、不确定 D.卵子、不确定、精子参考答案:A12.将甲品系的小鼠和乙品系小鼠的皮肤同时移植于a小鼠身上。不久,甲品系小鼠的皮肤在a小鼠身上生长良好,乙品系小鼠的皮肤肿胀潮红,最终死亡脱落。此时,将所用乙品系小鼠的皮肤再取一小块,第二次移植到a小鼠身上,移植的皮肤比第一次更快地死亡脱落。下列对第二次植皮后出现的现象解释,最合理的是
A.抗体具有特异性结合抗原的功能
B.乙品系小鼠的皮肤属于抗原,甲品系小鼠的皮肤不属于抗原
C.特异性免疫细胞具有记忆功能
D.乙品系和a小鼠的亲缘关系较远参考答案:C13.下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是() A.标志重捕法调查褐家鼠种群密度时标志物脱落 B.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象 C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样 D.用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在四边上的菌体 参考答案:C【考点】估算种群密度的方法;人类遗传病的监测和预防;探究培养液中酵母种群数量的动态变化. 【分析】1、标志重捕法的计算公式:种群中个体数(N)/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数; 2、调查遗传病的发病率,应在群体中抽样调查; 3、采用样方法调查草地中的蒲公英时,应随机取样; 4、用血细胞计数板计数酵母菌数量时要统计方格内的菌体,边线上的菌体要计算两条相邻的两边.【解答】解:A、根据标志重捕法的计算公式:种群中个体数(N)/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数可知,若部分灰喜鹊身上的标志物脱落,则会导致重捕中被标志的个体数偏小,最终导致实验所得到数值比实际数值大,A错误; B、若调查的是遗传病的发病率,则应在群体中抽样调查,若以患者家系为调查对象会导致所得到数值与实际数值偏大,B错误; C、样方法调查蒲公英种群密度时应随机取样,在分布较稀疏地区取样会偏小,C正确;D、正常统计时,血球计数板的框格边上的菌体要计算两条相邻的两边,所以统计方格内和在四边上的菌体,则实验所得到数值比实际数值偏大,D错误. 故选:C. 【点评】本题综合考查种群密度调查方法、探究培养液中酵母菌种群数量和遗传病发病率的调查,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用. 14.下列对组成细胞的有机物的描述,正确的是:(
)A.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖B.细胞膜上的脂质主要包括磷脂、胆固醇等
C.细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖D.质量相同的糖、脂肪和蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的参考答案:B15.一对表现型正常的夫妇,生了一个患某种遗传病的女儿和一个表现正常的儿子.若这个表现正常的儿子与一个患有该遗传病的女子结婚,他们生出患病孩子的几率为()A.1/4 B.1/16 C.1/3 D.1/2参考答案:C【考点】基因的分离规律的实质及应用.【分析】一对正常夫妇生了一个患病女儿和一个正常儿子,由“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明该病为常染色体隐性遗传病,遵循基因的分离定律.故正常夫妇都是杂合体,基因型都为Aa;患病女儿的基因型为aa,正常儿子的基因型为AA或Aa.【解答】解:根据题意分析可知:一对正常夫妇的基因型都为Aa,所以正常儿子的基因型为AA或Aa,比例为1:2.因此,这个表型正常的儿子与一个患有该遗传病的女子结婚,生出患病孩子的几率为×=.故选:C.16.下列有关生态学观点的叙述不正确的是A.假如捕食者体型比被捕食者小,则生物的能量关系肯定会构成倒金字塔形B.生态系统中的能量流向分解者之后,仍可能从分解者身体再流向消费者体内C.两个无人为干扰的天然森林生态系统相比较,能量输入和输出的比值越大,分解者的数量越少D.与适当放牧的草原生态系统相比,没有放牧的草原的植物间的竞争激烈程度更大参考答案:A17.下列不属于反射弧结构组成部分的是①感受器
②轴突
③神经中枢
④效应器
⑤树突A.①②
B.①③
C.②④
D.②⑤参考答案:D反射的结构基础是反射弧,反射弧由①感受器、传入神经、③神经中枢、传出神经和④效应器五部分构成。②轴突和⑤树突是神经元的组成成分,但不是反射弧的组成成分。所以D选项是正确的。18.下图是某基因进行遗传信息传递的部分图解,判断下列说法,正确的是 A.图1的①和②所代表的物质依次是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸、胸腺嘧啶 B.图2所示的过程核糖体沿mRNA移动方向为从右到左 C.图2中mRNA是翻译的模板,正常情况下翻译出的蛋白质种类相同 D.图1与图2过程中碱基配对方式相同参考答案:C19.右图是人体某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图,在此变化过程中最可能合成的物质是
A.免疫球蛋白
B.血红蛋白
C.性激素
D.维生素参考答案:A20.(09河南省调研)下图l、2分别为DNA测序仪显示的某真核生物DNA片段一条链的碱基排列图。其中,图1的碱基排列顺序已经解渎,其顺序为GGTTATGCGT。关于此图及相关问题的叙述,错误的是
A.图2的碱基排列顺序是GATGCGTTCGB.若图2中对应的整个DNA片段连续复制4次,则需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸60个
C.若该DNA分子能用于检测镰刀型细胞贫血症,则其应为β─珠蛋白的DNA探针
D.若要将此基因导入细菌,在获取该基因时最好采用“鸟枪法”
参考答案:答案:D21.在下列科学研究中,没有设置对照或对比的是A.科学家用蝾螈受精卵横缢实验证明了细胞核的功能B.萨顿基于实验观察提出了基因位于染色体上的假说C.鲁宾和卡门用同位素标记法证明光合作用释放的氧全部来自水D.赫尔希和蔡斯用噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质参考答案:B科学家用蝾螈受精卵横缢实验证明了细胞核的功能,A正确;萨顿采用类比推理法提出了基因位于染色体上的假说,摩尔根通过实验证明基因位于染色体上,B错误;鲁宾和卡门用同位素标记法证明光合作用释放的氧全部来自水,C正确;赫尔希和蔡斯用噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是噬菌体的遗传物质,D正确。22.下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来B.同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生C.细胞中的RNA合成过程只发生在细胞核内D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补参考答案:C【分析】转录是指在细胞内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。RNA是核糖核酸的简称,有多种功能:①有少数酶是RNA,即某些RNA有催化功能;②某些病毒的遗传物质是RNA;③rRNA是核糖体的构成成分;④mRNA携带着从DNA转录来的遗传信息;⑤tRNA可携带氨基酸进入核糖体中参与蛋白质的合成。【详解】转录是以DNA一条链为模板,以核糖核苷酸为原料,合成RNA的过程,包括tRNA、rRNA和mRNA,A正确;不同的RNA由不同的基因转录而来,所以同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生,B正确;细胞中的RNA合成过程主要在细胞核内发生,在细胞质的线粒体和叶绿体中也能进行转录合成RNA,C错误;转录是以DNA一条链为模板,以核糖核苷酸为原料,遵循碱基互补配对原则,所以转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补,D正确。【点睛】本题考查DNA分子转录的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。23.(06江苏卷)土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构,其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。下表是某农田使用两种肥料后4类土壤动物物种数和密度(个/m2)调查数据。
根据表中数据可以得到的正确结论是A.化肥田土壤动物的物种多样性减少,营养结构简单B.有机肥田的土壤动物数量大大增加,有机质减少C.化肥田土壤动物个体总数减少,但是生物多样性提高D.有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田参考答案:答案:A解析:物种数越多,物种的多样性就增加,营养结构就越复杂,施用有机肥的田比施用化肥的田中的有机物质要多。所以答案选A。24.有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是A.膜载体蛋白的合成不需要ATP
B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同
D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同参考答案:C25.下列关于基因,DNA与染色体的叙述,正确的是
A.在细胞有丝分裂的间期,发生DNA的复制,但染色体和基因的数月都不会改变
B.基因是DNA片段,一条染色体上只有一个DNA分子但有很多个呈线性排列的基因
C.基因只分布在染色体上,常染色体上基因控制的性状表现肯定与生物的性别无关
D.基因中储存着遗传信息,基因不同的根本原因在于脱氧核苷酸的排列顺序不同参考答案:D26.用2mol·L-1的乙二醇溶液和2mol·L-1的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞,观察质壁分离现象,得到其原生质体体积变化情况如下图所示。下列表述中不正确的是(
)
A.该细胞不可能是根尖分生区的细胞B.AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大C.BC段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡 D.用一定浓度的KNO3溶液代替乙二醇溶液,可得到类似的结果参考答案:C27.在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是 A.该实验证明了DNA是主要的遗传物质B.分别用含有32P的T2噬菌体和含有35S的T2噬菌体进行侵染实验C.用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体D.用32P标记T2噬菌体的蛋白质,用35S标记T2噬菌体的DNA参考答案:B28.一对杂合子的黑猫交配,生出4只小猫,它们的表现型及数量可能是()A.全部黑或全部白 B.三黑一白或一黑三白C.两黑两白 D.以上任何一种参考答案:D【考点】基因的分离规律的实质及应用.【分析】根据“杂合子的黑猫交配”可知黑毛相对于白色是显性性状(用A表示),则亲本的基因型均为Aa.根据基因分离定律,杂合子的黑猫交配配,即Aa×Aa→AA(黑):Aa(黑):aa(白)=1:2:1,所以黑色占,白色占.【解答】解:A、在子代数目较少的情况下,不一定会出现3:1的分离比,子代有可能是全部黑色或全部白色或其他的情况,A错误;B、在子代数目较少的情况下,不一定会出现3:1的分离比,子代有可能三黑一白或一黑三白或其他比例,B错误;C、在子代数目较少的情况下,不一定会出现3:1的分离比,子代有可能二黑二白或其他比例,C错误;D、在子代数目较少的情况下,可能存在偶然性,后代不一定会出现3:1的分离比,有可能是全部黑色或全部白色或三黑一白或一黑三白或二黑二白,D正确.故选:D.29.为研究油菜素内酯(BR)在植物向性生长中对生长素(IAA)的作用,科研人员以拟南芥为材料进行了如下实验.(1)BR作为植物激素,与IAA共同
植物的生长发育.(2)科研人员在黑暗条件下用野生型和BR合成缺陷突变体拟南芥幼苗进行实验,三组幼苗均水平放置,其中一组野生型幼苗施加外源BR,另外两组不施加,测定0~14h内三组幼苗胚轴和主根的弯曲度,结果如图所示.①上述实验均在黑暗条件下进行,目的是避免光照对
的影响.②由实验结果可知,主根和胚轴弯曲的方向.施加外源BR的野生型幼苗的胚轴、主根在h时就可达到最大弯曲度,BR合成缺陷突变体的最大弯曲度形成的时间较其他两组,说明
.(3)IAA可引起G酶基因表达,G酶可催化无色底物生成蓝色产物.科研人员将转入G酶基因的野生型和BR合成缺陷突变体植株主根用含有无色底物的溶液浸泡一段时间后,观察到,野生型植株主根的蓝色产物分布于分生区和伸长区,而BR合成缺陷突变体植株主根的蓝色产物仅分布于
,说明BR影响IAA的分布,推测BR能够促进IAA的
.由于重力引起水平放置的幼苗主根中近地侧和远地侧IAA浓度不同,侧细胞伸长较快,根向地生长.(4)为验证上述推测,可进一步检测并比较野生型和BR合成缺陷突变体植株主根细胞中
(填“IAA合成基因”或“IAA极性运输载体基因”)的表达量,若检测结果是野生型植株主根细胞中该基因表达量
BR合成缺陷突变体,则支持上述推测.参考答案:(1)调控(2)①向光生长(向性生长)②相反
4
延迟
BR可以促进主根和胚轴生长(3)分生区
从分生区运输到伸长区
远地(4)IAA极性运输载体基因
高于
【分析】分析题图:由实验结果可知,主根和胚轴弯曲的方向相反,施加外源BR的野生型幼苗的胚轴、主根在低4小时就可达到最大弯曲度,BR合成缺陷突变体的最大弯曲度形成的时间较其他两组延迟,说明BR促进胚轴和主根的向性(弯曲)生长.【解答】解:(1)植物的生长发育受多种激素的共同调节,BR作为植物激素,与IAA共同调节植物的生长发育.(2)①该实验的自变量是油菜素内酯(BR)的含量,因变量是主根和胚轴的弯曲角度,上述实验均在黑暗条件下进行,目的是避免光照对向性生长的影响.②由实验结果可知,主根和胚轴弯曲的方向相反,施加外源BR的野生型幼苗的胚轴、主根在低4小时就可达到最大弯曲度,BR合成缺陷突变体的最大弯曲度形成的时间较其他两组延迟,说明BR促进胚轴和主根的向性(弯曲)生长.(3)根据蓝色产物的分布可以看出G酶的分布,从而推测出IAA的分布,科研人员将转入G酶基因的野生型和BR合成缺陷突变体植株主根用含有无色底物的溶液浸泡一段时间后,观察到,野生型植株主根的蓝色产物分布于分生区和伸长区,而BR合成缺陷突变体植株主根的蓝色产物仅分布于分生区,说明BR影响IAA的分布,BR能够促进IAA的极性运输,由于重力引起水平放置的幼苗主根中近地侧生长素浓度高于远地侧,而根对生长素敏感度高,故近地侧生长受到抑制生长慢,远地侧生长素浓度低生长快,根向地生长.(4)为验证BR能够促进IAA的极性运输,可进一步检测并比较野生型和BR合成缺陷突变体植株主根细胞中IAA极性运输载体基因的表达量,若检测结果是野生型植株主根细胞中该基因表达量高于BR合成缺陷突体,则支持上述推测.【点评】本题是研究油菜素内酯(BR)在植物向性生长中对生长素(IAA)的作用,分析题图获取信息并进行推理、判断是考查的重点.30.研究发现,浮萍不但能分解水中的有机污染,净化水质,还能分泌有关物质促进水中藻类叶绿素的分解,并覆盖在水体表面,使藻类处于被遮光状态,从而减少水华的发生.以下推论不正确的是()A.浮萍能分解有机污染,所以浮萍既是分解者又是生产者B.浮萍可以通过影响藻类的生理功能来抑制其生长C.浮萍与藻类之间属于竞争关系而非互利共生关系D.生物多样性的直接价值明显大于它的间接价值参考答案:D【考点】G3:生态系统的结构;F7:种间关系;H3:生物多样性保护的意义和措施.【分析】1、生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的.(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能).(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值.2、生物群落:
生产者消费者分解者营养方式自养异养异养主要生物绿色植物动物营腐生生活的细菌和真菌地位生态系统的基石生态系统最活跃的成分生态系统的关键成分作用制造有机物,储存能量,为消费者提供食物和栖息场所加快生态系统的物质循环,有利于植物的传粉和种子的传播分解有机物,供生产者重新利用3、种间关系(不同种生物之间的关系):(1)互利共生(同生共死):如豆科植物与根瘤菌;人体中的有些细菌;地衣是真菌和藻类的共生体.(2)捕食(此长彼消、此消彼长):如:兔以植物为食;狼以兔为食.(3)竞争(你死我活):如:大小草履虫;水稻与稗草等.(4)寄生(寄生者不劳而获):①体内寄生:人与蛔虫、猪与猪肉绦虫;②体表寄生:小麦线虫寄生在小麦籽粒中、蚜虫寄生在绿色植物体表、虱和蚤寄生在动物的体表、菟丝子与大豆.③胞内寄生:噬菌体与大肠杆菌等.【解答】解:A、浮萍能进行光合作用合成有机物,属于生产者,同时起又能分解有机污染,又属于分解者,因此浮萍既是分解者又是生产者,A正确;B、浮萍能分泌有关物质促进水中藻类叶绿素的分解,进而抑制其生长,B正确;C、浮萍能分泌有关物质促进水中藻类叶绿素的分解,进而抑制其生长,其与藻类之间属于竞争关系而非互利共生关系,C正确;D、生物多样性的间接价值是指生态功能,因此生物多样性的直接价值明显小于它的间接价值,D错误.故选:D.31.下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图1,其中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图2),请据图判断下列叙述中正确的是
(
)A.该蛋白质中含有1条肽链126个肽键
B.图2中含有的R基是①②④⑥⑧
C.从图2可推知该肽链至少含有2个游离的羧基D.该蛋白质分子完全水解共需水分子。123个参考答案:D32.有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是(
)A.膜载体蛋白的合成不需要ATP
B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同
D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同参考答案:B33.下图为生长素(IAA)对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、GA20、GA29是四种不同的赤霉素,只有GA1能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1或酶2的基因发生突变,会导致相应的生化反应受阻。据图分析,下列叙述错误的是(
)A.对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA,该植株茎内GA1的合成可恢复正常B.用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,该植株较正常植株矮C.对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20,该植株可恢复正常植株高度D.酶2基因突变的豌豆,其植株较正常植株高参考答案:C略34.下列关于人和动物细胞的叙述,正确的一组是①正常细胞癌变后在人体内将成为抗原,在体外培养可无限增殖②由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的③细胞内水分减少,代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一④致癌因子刺激引起的癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因的过程⑤动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性,是细胞间相互识别和联系用的“语言”“文字”⑥癌细胞容易在体内转移,与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关A.①③⑤⑥ B.①②③⑤⑥ C.①②④⑤ D.①③④⑥参考答案:A【考点】本题考查细胞分化、衰老、癌变的原理及变化特点。属于识记层次试题,比较容易。细胞癌变产生的蛋白质成为癌胚抗原,且癌变细胞可无限增殖,①正确;人体内细胞分化是不可逆的,②错误;细胞内水分减少,细胞代谢速度减慢是细胞衰老的特点,③正确;细胞癌变是原癌基因与抑癌基因共同突变的结果,④错误;动物细胞膜表面的特异性糖蛋白具有相互识别和联系作用,⑤正确;细胞膜上糖蛋白减少,黏着性降低,癌细胞易转移扩散,⑥正确。35.为探究酵母菌的呼吸方式,在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中,加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培养液,密封后在最适温度下培养。培养液中O2和CO2相对含量变化见下图。有关分析错误的是A.t1→t2,酵母菌的有氧呼吸速率不断增加B.t3时,培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快C.若降低10℃培养,O2相对含量达到稳定所需时间会变长D.若将锥形瓶表面滴加一薄层液体石蜡可以制造无氧环境参考答案:A【分析】酵母菌既可以进行有氧呼吸,又可以进行无氧呼吸,属于兼性厌氧型生物。
有氧呼吸总反应式:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;无氧呼吸的反应式:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量。【详解】A、在t1~t2时刻,单位时间内氧气的减少速率越来越慢,说明酵母菌的有氧呼吸速率不断下降,A错误;B、t3时,酵母菌主要进行无氧呼吸,培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快,B错误;C、图示所给温度是最适温度,此时酶的活性最高,反应速率最快,因此若降低温度,氧气相对含量达到稳定时所需要的时间会变长,C正确;D、锥形瓶表面滴加一薄层液体石蜡可以隔绝空气,从而制造无氧环境,D正确。故选A。36.下列有关生物工程的叙述,正确的是A.限制性内切酶的发现,使细胞工程应运而生和快速发展B.细胞的全能性是植物细胞培养和动物细胞培养的理论基础C.DNA连接酶的催化作用与黏性末端的碱基互补有关D.接种后处于调整期的细菌代谢旺盛,体积增长较快参考答案:D37.菠菜根的分生区细胞在分裂过程中不会出现的是
A.细胞分裂间期,中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒
B.细胞分裂中期,染色体形态较固定、数目较清晰
C.细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失
D.细胞分裂末期,高尔基体参与细胞壁的形成参考答案:A38.如表所列的生理活动,洋葱根尖成熟区根毛细胞能完成的是()项目生理活动项目生理活动①核DNA复制⑤染色质→染色体②合成RNA聚合酶⑥[H]+O2→H2O③合成mRNA⑦H2O→[H]+O2④K+通过主动运输进入细胞⑧渗透作用A.②③④⑤⑦ B.①②③④⑤ C.①③④⑥⑧ D.②③④⑥⑧参考答案:D【考点】遗传信息的转录和翻译;物质跨膜运输的方式及其异同.【分析】结构决定其功能,根毛细胞已经高度分化,不再分裂,因此不会发生核DNA的复制和出现染色体;根毛细胞含有大液泡,能发生渗透作用;根毛细胞含有线粒体,能进行有氧呼吸;根毛细胞不含叶绿体,不能进行光合作用;根毛细胞能合成蛋白质,会发生转录和翻译过程.据此答题.【解答】解:①根毛细胞已经高度分化,不再分裂,因此不会发生核DNA的复制过程,①错误;②根毛细胞能进行转录过程,需要RNA聚合酶,能其能合成RNA聚合酶,②正确;③根毛细胞能进行转录过程,因此可以合成mRNA,③正确;④根毛细胞能通过主动运输方式吸收K+,④正确;⑤根毛细胞已经高度分化,不再分裂,因此不会出现染色质→染色体,⑤错误;⑥根毛细胞能进行有氧呼吸,有氧呼吸的第三阶段为[H]+O2→H2O,⑥正确;⑦根毛细胞不含叶绿体,不能进行光合作用,因此不会发生水的光解,⑦错误;⑧根毛细胞含有大液泡,能发生渗透作用,⑧正确.故选:D.【点评】本题以根毛细胞为素材,综合考查细胞分裂、细胞呼吸、光合作用、物质跨膜运输、遗传信息的转录和翻译等知识,要求考生识记根毛细胞的特点,明确根毛细胞能进行有氧呼吸,能合成蛋白质,能发生渗透作用,但不能进行细胞分裂,再准确判断各选项即可.39.下图为某植物叶肉细胞中的两种膜结构以及发生的化学反应,下列有关叙述错误的是()
A.图A和B中两种生物膜分别存在于叶绿体和线粒体B.图B膜上[H]主要来源于葡萄糖的分解,其反应速率受温度的影响C.图A上产生的O2能被图B所在的结构利用,至少穿过4层生物膜D.图A和图B所示的反应,除了产生图中的物质外,都能产生ATP等物质参考答案:B略40.下列关于大肠杆菌与硝化细菌的叙述,正确的是()A.都没有线粒体,所以都不能进行有氧呼吸B.硝化细菌是生产者,大肠杆菌寄生在人肠道内是消费者C.去除植物细胞壁的酶也可以用于去除大肠杆菌的细胞壁D.硝化细菌能将二氧化碳和水合成糖类,所以是自养生物参考答案:D分析:大肠杆菌与硝化细菌都是原核生物,都有细胞壁、细胞膜和细胞质(含核糖体)等细胞结构,所以它们都能进行细胞呼吸,但细胞内没有细胞核和线粒体等复杂结构的细胞器。其中大肠杆菌是异养型,只能利用现成的有机物;硝化细菌是自养型,能通过化能合成作用将二氧化碳和水合成糖类,所以在生态系统中充当生产者。详解:硝化细菌没有线粒体,但是能进行有氧呼吸,A错误;大肠杆菌和人体共生,属于消费者,B错误;植物细胞壁和细菌细胞壁的成分不同,C错误;硝化细菌是化能合成型生物,能将二氧化碳和水合成糖类,是自养生物,D正确。点睛:关键要熟悉两类细菌都属于原核生物,按原核细胞的结构构成分析;但二者在代谢类型上又有区别,前者是异养型,后者是自养型。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图是细胞间的3种信息交流方式,请根据图回答问题(1)若图A表示通过细胞分泌的是胰岛素,则胰岛素在细胞内的合成场所是_______,胰岛素进入血液到达全身各处,与靶细胞表面的②_____结合,将信息传递给靶细胞。②的化学本质是______________。(2)图B表示通过相邻两细胞的________,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,图中③表示___________________,请举一个图B的例子:________________。(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成___________,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中结构④表示_________________。(4)据最新研究发现,内皮素在皮肤中分布不均是形成色斑的主要原因。内皮素拮抗剂进入皮肤后,可以与黑色素细胞膜的受体结合,使内皮素失去作用,这为美容研究机构带来了福音,这体现了细胞膜的______________功能。(5)细胞膜的化学组成有___________、_________、____________三类物质参考答案:核糖体
受体
糖蛋白
细胞膜接触
与膜结合的信号分子
精子和卵细胞之间的识别和结合
通道
胞间连丝
信息交流
脂质
蛋白质
糖类细胞膜的功能是:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。【详解】(1)胰岛素的本质是蛋白质,蛋白质的合成场所是核糖体。胰岛素进入血液到达全身各处,与靶细胞表面的②受体结合,将信息传递给靶细胞。受体的化学本质是糖蛋白,具有识别信号分子的功能。(2)由图可知,图B表示通过相邻两细胞的细胞膜直接接触,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,图中③表示与膜结合的信号分子,能与靶细胞膜上特异性受体结合,如精子和卵细胞之间的识别和结合就是通过细胞膜直接接触完成的。(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成通道,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中结构④表示高等植物细胞之间的胞间连丝。(4)内皮素拮抗剂进入皮肤后,可以与黑色素细胞膜的受体结合,使内皮素失去作用,说明细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。(5)细胞膜的主要组成成分有脂质和蛋白质,还有少量的糖类。【点睛】识记细胞膜能进行细胞间信息交流的三种方式是解题的关键。42.如图甲是植物细胞亚显微结构模式图,图乙是小麦根尖结构模式图,据图回答(括号内填标号,横线上填名称).(1)甲图和乙图中都含有遗传物质的细胞器为[]
,与甲图细胞相比,乙图细胞中都不具有的细胞器是[]
.(2)若用纤维素酶处理甲、丙两种细胞,则图中细胞外层会发生明显变化,然后进行细胞融合,该融合过程体现了细胞膜的结构特点是
.丙图生物体内的遗传物质在遗传时,是否遵循孟德尔遗传定律?(3)夏季白天图甲细胞能进行下列各项生命活动中的
.(填入编号)①细胞增殖
②细胞呼吸
③光合作用
④渗透吸水(4)已知小麦根尖的细胞间隙中含有某种功能蛋白质,它是由核基因控制合成的.若把有关基因通过基因工程导入丙内,也指导合成了相应的蛋白质,但此蛋白质不具备正常的功能,可能的原因是
.(5)若A为洋葱表皮细胞,浸泡在一定浓度KNO3溶液中发生了质壁分离后又出现自动复原,与质壁分离复原相关的细胞器有.A.液泡、线粒体、内质网
B.线粒体、液泡、核糖体
C.线粒体
D.细胞膜、液泡膜;(6)取小麦根尖经解离、
后制成的临时装片,在其分生区细胞中看到被明显染成深色的是
.参考答案:(1)4
线粒体
5
叶绿体(2)甲
一定的流动性
否(3)②③④(有①不给分,少写1个可给分)(4)大肠杆菌无内质网、高尔基体
(5)B
(6)漂洗、染色(缺一不给分)染色体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】图甲是植物细胞亚显微结构模式图,图中1是细胞膜、2是高尔基体、3是细胞核、4是线粒体、5是叶绿体、6是内质网、7是核糖体、8是液泡.植物的遗传物质为DNA,DNA主要存在于细胞核中,在线粒体和叶绿体中也有少量分布,而根尖细胞中没有叶绿体.图乙是小麦根尖结构模式图,包括成熟区、伸长区、分生区、根冠区,其中只有分生区细胞具有细胞分裂的能力.图丙为原核细胞,原核细胞中没有核膜,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA等.【解答】解:(1)甲图中含有遗传物质的细胞器有:④线粒体、⑤叶绿体;而乙图为根尖,根尖细胞中没有⑤叶绿体,只有④线粒体中含有遗传物质DNA.(2)甲细胞为植物细胞,细胞壁成分为纤维素和果胶,并细胞为原核细胞,细胞壁成分为肽聚糖,因此根据酶的专一性,若用纤维素酶处理甲、丙两种细胞,则图中甲细胞外层会发生明显变化,然后进
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