烈士纪念日演讲比赛150字(3篇)

第页共页烈士纪念日演讲比赛150字(3篇)烈士纪念日演讲比赛150字篇一为了弘扬烈士精神，缅怀烈士功绩，培养公民的爱国、集体精神和社会道德风气，培育和践行社会核心价值观，增强中华民族的凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量，今年8月31日，十二届全国人大常委会第十次会议经表决，通过了关于设立烈士纪念日的决定，以法律形式将国庆节的前一天，即9月30日设立为烈士纪念日，并规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动。今天我们镇初级中学六年级全体师生，满怀崇敬的心情，在第一个烈士纪念日，来到朱法芝烈士墓前，隆重纪念为今天的幸福生活而英勇献身的____烈士，寄托我们的哀思。如今我宣布“烈士纪念日，祭扫____烈士”活动如今开场：第一项、请学生代表向____烈士敬献花圈。第二项、让我们向长眠在此的烈士致敬、默哀三分钟。礼毕。第三项、请镇中学宗观月教师向我们介绍朱法芝烈士的____事迹。第四项、请学生代表宣读“学先烈、做文明学生”建议书。第五项请镇党委牛书记讲话。烈士业绩照千秋，星星火炬指向前，千言万语表决心，____遗志我继承。同学们，____先烈用鲜血和生命铸就的伟大精神，是爱国的精华和灵魂。各班级回去后要根据今天的活动及学习实际，拓宽教育渠道，丰富教育内容。让我们全体同学都牢记烈士的丰功伟绩，继承烈士遗志，从小树立远大理想，为了祖国更加强盛，家乡更加繁荣，而发奋努力，以自身的实际行动来告慰烈士的英灵。今天的祭扫活动到此完毕。下面请全体师生瞻仰烈士陵墓；之后各位教师，带着同学们平安返回学校。烈士纪念日演讲比赛150字篇二亲爱的各位教师，亲爱的各位同学：大家好！此时此刻，我们正怀着无比崇敬的心情来到这里，祭奠我们的____先烈。x个烈士纪念日，我们一同站在这里，深切缅怀____先烈们的丰功伟绩，表达我们的思念之情，告慰他们的在天之灵。春风，拂过脸颊、雨露，滋润万物、花草，点缀世界；烈士们的鲜血，染红了大地。想了又想，念了又念，却照旧无法表达出我们的哀思。历史不会把你们忘记，那飘扬着的五星红旗，就是用你们热血浸染的。那高矗的成功丰碑，正是用你们的头颅堆砌的。立足今天，放眼将来，让我们一同来学习____先烈的爱国精神和英雄气概，在人生道路上，克制重重困难险阻，迈向光明，迈向将来。忆往昔，我看见你们置自己的生死于度外，抛头颅洒热血。为了国家和人民，甘愿付出自己珍贵的生命。舍己为人、视死如归、赴汤蹈火、至死不渝。我静静地呼吸着每一口的空气，轻轻闭上眼睛，感受着心脏一次又一次有力地撞击着胸腔。血液从指尖流遍全身，我考虑，如今的我能这样幸福快乐地生活在这片土地上，能感受这片土地上的一草一木，一花一露，正是曾经的你们，用你们坚强的身躯为我们铺设的道路。战火中，你们出生入死；坚牢中，你们坚贞不屈；面对敌人的屠刀，你们大义凛然。透过泪水审视这个世界，高耸如云的纪念碑苍劲有力的行道树，波涛汹涌的滚滚长河，一望无际的蓝天白云，我的心里，早已心潮澎湃。除了泪水，还有微笑；除了哀愁，还有敬仰；除了思念，还有感谢；除了遗憾，还有欣慰。____烈士们，你们看到了吗？看到了今天这美丽富饶的祖国，看到了这广阔肥沃的土地，看到了这自由飞翔的白鸽吗？我想你们也会欣慰吧！“红花无情笑东风，青山有幸埋忠骨。”____先烈们，你们为人民的利益而死，你们的死重于泰山，你们与青山同在，你们与大地永存。你们永远是我们心中的一块丰碑。时间在流逝，时代在进步，然而____先烈们的精神，永垂不朽！我们也许不需要为了祖国而付出我们的生命，我们也许也没有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的磅礴气概。我们能做的，更多是认识到精神文明的重要性，学习好各门文化知识，掌握好各种科学技术，完善自己的思想，美化自己的心灵。国家的尊严，国家的荣誉要靠我们自己来维护。烈士们的精神要靠我们来传承与发扬光大。国家的明天掌握在我们自己手里。从如今做起，从我们自身做起，主动承当起对祖国对社会的责任，施展自己的青春年华，努力学习，开拓进取。在此，让我们向解放战争期间为建立____而牺牲生命的____先烈们致敬！向抗日战争期间为打败____侵略者而牺牲生命的民族英雄们致敬！向为探究救国救民的道路、抵御侵略而牺牲的仁人志士致敬！向所有为中华民族繁荣富强做出伟大奉献的祖先们致敬！人民英雄永垂不朽！谢谢！烈士纪念日演讲比赛150字篇三男：各位教师、我是：xxx女：各位同学、我是：xxx合：早上好，今天由我们来主持今天的纪念活动。男：请各中队长整理队列，向大队长报告人数。报告：“报告大队长，中队原有少先队员x名，实到x名，报告完毕。”敬队礼。大队长回队礼，答复：“承受你的报告！”中队长返回原位，发出“稍息”口令，全体中队队员稍息女：请大队长向大队辅导员报告人数。大队长向各中队全体少先队员发出“立正”口令，跑步到大队辅导员面前，敬队礼。报告：“报告大队辅导员，我校原有预备少先队员x名，少先队员x名，实到预备少先队员x名，少先队员x名，纪念活动准备就绪，请辅导员教师参加我们的活动。”敬队礼。大队辅导员回敬队礼，答复：“承受你的报告，愿意参加你们活动，希望……〔根据主题活动的内容提出简要的希望或祝贺〕”大队长回原位，发出“稍息”口令，全体少先队员稍息。男：出旗，奏乐，行队礼。女：唱队歌男：秋风送爽，丹桂飘香，今天我们双沟小学全体队员齐聚在刘重民烈士纪念碑前，共同纪念全国首个烈士纪念日。女：20xx年8月31日，十二届全国人大常委会第十次会议经表决，通过了关于设立烈士纪念日的决定，以法律形式将9月30日设立为烈士纪念日，并规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动。男：据介绍，1949年9月30日是人民英雄纪念碑的奠基日，在国庆节的前一天开展烈士纪念活动，既能充分表达“国庆勿忘祭先烈”的情怀、突出国家表扬烈士的主题，又能与党和国家____10月1日上午向人民英雄纪念碑敬献花篮等烈士纪念活动相衔接。女：下面请四年级学生代表向烈士敬献花篮。请队员行队礼，其他同学行注目礼。男：插满鲜花的花篮，鲜艳而美丽，一朵朵盛开的鲜花，像我们少先队员一张张灿烂的笑脸，一片片绿色的叶子，像战争年代，每位烈士坚强的身躯。今天重温历史，让我们铭刻____先烈的丰功伟绩。女：是啊！多少____烈士，为了自由、平等和解放，舍小家，为祖国，抛头颅，洒热血，牺牲了自己。像：刘重民、刘胡兰、黄继光、____等无数千千万万的____先烈，他们的故事被一代又一代人铭刻。男：让我们请六(1)班的x同学给大家讲讲烈士的故事吧！女：听完____的事迹故事。在我耳边仿佛响起《义勇军进展曲》那些战争年代催人奋进的歌曲，那些歌曲鼓励一代代____斗士前仆后继永往直前，请听五年级同学带来的____歌曲，让我们一起回味红色的旋律。男:我们都是少先队员，胸前佩戴的红领巾，是红旗的一角，是____的代表和象征。如今我们坐在宽阔亮堂的教室里上课，没有风吹没有雨大，有的是父母的关爱，教师的教导，让我们在队旗下成长，下面请请大队辅导员翟教师宣读“争做红色少年”建议书女：请六年级学生代表庄严地签下自己的名字，请五年级学生代表，请