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………………○………………外………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………此卷只装订不密封………………○………………内………………○………………装………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________道德与法治试题第=PAGE4*2-17页(共=SECTIONPAGES4*28页)道德与法治试题第=PAGE4*28页(共=SECTIONPAGES4*28页)道德与法治试题第=PAGE3*2-15页(共=SECTIONPAGES4*28页)道德与法治试题第=PAGE3*26页(共=SECTIONPAGES4*28页)部编人教版四年级道德与法治上册第一单元《与班级共成长》测试卷及答案(满分:100分时间:40分钟)题号一二三四五总分分数一、认真思考巧填空。(每空2分,共32分)1.________是班级共同生活的规则。2.班徽是一个班级的________,是班集体的________,代表了一个班的________。3.班级之间有________是正常的,但是,如果使用________的方式获胜,那是________的,甚至会产生________。4.没有规矩,不成________。国有________,校有________,班有________。5.我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级________给我们留下了许多美好回忆。让我们一起来回忆班级的________吧!6.大家一起讨论、制订的班规,可能会有________的地方。随着情况的变化、发展,也会有班规与实际情况________的地方。二、判断题。(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”(每小题2分,共22分)1.同学之间相互尊重,说话文明,不打架。()2.隔壁班的同学向小红借课本,小红故意不借给他。()3.今天是新老师上课,金东和李蔷在下面交头接耳。()4.设计什么样的班徽班主任说了算,和我们没关系。()5.班规可以让班级生活更加健康有序。()6.班徽只是一个图案,一点代表意义都没有。()7.班规的制定不是一件简单的事,必须掌握程序和方法。()8.小红听到老师夸奖隔壁四⑶班,心里很不服气,私下里说四⑶班的坏话。()9.向老师了解别的班的优点,并向他们学习。()10.设计班徽时,应该主题明确,简洁美观。()11.班里的每个同学都应该为班里服务,承担不同的责任。()三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共12分)1.班规是制定给()。A.爱捣乱的同学B.班干部C.每个同学D.老师2.下面属于班级优点的是()A.课堂上,有的同学总爱说话,影响到别人学习B.我们班的学习氛围很好,大家学习都非常努力C.我们班的教室打扫得不够干净3.班规制定出来之后()。A.就可以放在一边了B.就不用管了C.要严格执行D.没事了4.下列做法正确的是()A.为了在合唱比赛中获得好成绩,我们班每天放学后都认真练习B.摄影比赛时,为了让班级取得好成绩,有的同学用家长的作品参赛C.卫生评比时,部分卫生检查员在检查本班卫生时,偷偷捡起地上的纸屑四、想一想,做一做。(共12分)为他人喝彩我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上,有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑在整个竞赛过程中,并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说:“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时,唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。”由此,我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8.月22日,在北京举行的世界大学生运动会开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地看见,法国运动员高高举起了一幅横幅,上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008.年奥运会申办成功”。巴黎申办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福,他们赢得了全场观众最热烈的掌声。1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢?2.法国申办奥运会时败给了北京,为什么法国代表团还会向北京祝贺呢?3.什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢?五、学以致用。(共22分)1.你认为班规有什么用?说说你的看法?(5分)2.我们班有哪些优点和不足?请你谈一谈。(6分)3.为什么要为他班喝彩?(5分)4.设计一个班徽,可以分为几个步骤?(6分)参考答案一、1.班规2.标志象征奋斗目标3.竞争不正当不光彩不良后果4.方圆国法校纪班规5.生活成长足迹6.不完善不符合二、1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√11.√三、1.C2.B3.C4.A五、1.班规可以让班级生活健康有序;班规可以使我们的课堂学习有序又活跃;班规可以使我们的课间活动活泼又安全。2.优点有:大部分同学积极向上;乐于助人(帮同学讲题,帮老师传送东西等);班级有凝聚力,很多同学愿为集体出力;爱护公物;爱劳动;班级风貌好;卫生好等。缺点有:有同学爱起哄;课间有打闹;不够团结友爱;有欺负同学的现象;作业完成不认真;总有人缺交作业;上课常有同学开小差,坐不端正;不认真听讲等。3.每个班都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方;真正懂得为他人喝彩的人,才能学会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神。4.第一步:确定能体现班级奋斗目标的主题词。第二步:选定体现主题词的象征图案和颜色。第三步:把选定的图案有机地组合起来。第四步:写上解说词。部编人教版四年级道德与法治上册第二单元《为父母分担》测试卷及答案(满分:100分时间:40分钟)题号一二三四五总分分数一、认真思考巧填空。(每空2分,共26分)1.我们都爱父母,也想为他们________。很多事情我们________,但起码能做到________,少给父母_______________。2.有时候并不是自己________做家务,而是大人________我们做。3.作为家中的一员,尽管我们能力________,但是,也可以为家庭事务________,用自己的________和________为家庭作贡献!4.我们________的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增________。要为父母分忧解愁,就从学做一个________的孩子开始吧。二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(每题3分,共21分)1.我虽然会做一些家务活,但在家里还是不愿做。()2.这天妈妈下班很晚,她直打哈欠,想休息,可小天还要妈妈给他买苹果去。()3.我们现在的主要任务是学习,只要学习好就行,不用干家务。()4.我现在还小,等长大了再干家务就行了。()5.小霞不愿和爷爷一起出门,她嫌爷爷走得太慢。()6.父母对我的责备好像没什么道理,我就要据理力争。()7.妈妈聊天,说说心里话也是我们为父母做的力所能及的事。()三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(每题4分,共28分)1.下列说法不正确的是()A.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏,这样可以加深我们之间的感情B.家中不管谁生病了,我们都会着急C.我和妈妈闹矛盾了,我决定一个星期不和她说话2.你正在看书,妈妈让你帮她去买袋盐,你应()。A.我忙着呢!B.好的,我马上就去!C.自己的事自己做,我没空3.在爸爸妈妈难过的时候,你应()A.只管玩自己的,不用管他们B.管好自己就行了C.关心体贴父母,劝导和鼓励爸爸妈妈振作起来,并主动做些力所能及的事,为父母分忧4.在爸爸妈妈难过的时候,你应()A.只管玩自己的,不用管他们B.管好自己就行了C.关心体贴父母,劝导和鼓励爸爸妈妈振作起来,并主动做些力所能及的事,为父母分忧5.妈妈头疼病犯了,我()。A.扶着妈妈躺在床上,给她拿些止疼片B.继续看自己喜欢的动画片C.等爸爸回家,和爸爸说6.下列()是主动分担家务的行为。A.妈妈叫我去打酱油,我磨磨蹭蹭,还要讲条件B.周末,妈妈擦窗户、洗衣服,我拖地、洗碗,这样分工可以减轻妈妈的家务负担C.看着妈妈把房间整理好,把鞋子擦好后,才和妈妈一起去公园7.放学后,爸爸妈妈还没下班,你发现家里有些乱,应该()A.主动收拾整理房间,把家里整理干净整齐B.等爸爸妈妈回来收拾吧四、分析说明。(共7分)我们已经掌握了一些做家务的本领,如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?阳阳的家务作业早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?五、轻松简答。(每题9分,共18分)1.大人们不让我们做家务活,怎么办?2.我们已经长大了,我们怎样做才能让父母少为我们操心呢?参考答案:一、1.分担帮不上忙管好自己添麻烦2.不愿意不让3.有限出主意创意行动4.不经意烦恼懂事二、1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√三、1.C2.B3.C4.C5.A6.B7.A四、略五、1.①采用合适的方式和大人沟通,说服大人。②长时间地坚持做好家务,这份恒心一定能打动大人。③选择家务要量力而行,先从自己力所能及的事情开始,用实际行动证明自己能胜任,就可以打消大人的顾虑了。2.①如果早上我能按时起床,父母就可以多睡会觉,少操一份心;②如果我会自己洗衣服,整理房间,父母就可以多休息一会儿,不再为我独立生活操心;③如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就可以做其他家务活,不再督促辅导我学习;④如果我会自己安全及时地上学回家,父母就可以不用接送我,这样给父母减少很多麻烦。部编人教版四年级道德与法治上册第三单元《信息万花筒》测试卷及答案(满分:100分时间:40分钟)题号一二三四五总分分数一、认真思考巧填空。(每空2分,共28分)1.养成良好的看电视习惯,可以______看电视对眼睛带来的________。2.我们要学会________广告,不被广告牵着走。要想摆脱广告的________,就需要了解广告的“秘密招数”。3.互联网虽然是一个虚拟的世界,但是它和现实世界一样有自己的_______4.如果长时间沉溺于看电视,影响了我们的正常________和________,就得不偿失了。5.广告的________和________是需要费用的。6.要想在这个新世界里快乐、安全地________,我们首先要学会遵守________,并________自己。7.互联网世界纷繁复杂,不仅要学会________自己,同时,在网络世界里,我们还要做到不________别人。二、判断题。(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)(每题2分,共18分)1.广告在我们的生活中无处不在,无处不有,充斥在我们身边的每一个角落。()2.网络的发展只会给我们带来许多好处,没有不良影响。()3.在我们的生活中,广告虽然远处不在,但是我们能够做到一天不见广告。()4.既然看电视能获得知识,那我们以后就只看电视不用学习了。()5.上网游戏只会影响学习,不会影响身体健康。()6.广告有多种,比如商业广告、公益广告等。()7.关于看电视,我们可以和家长商量一下,定一个双方都能接受的协议。8.上网很刺激,还可以聊天,应长时间地上网、经常上网。()9.广告上说的口服液可以提高记忆力,我一定要买几盒。()三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(每题4分,共20分)1.自己的个人信息()在网上公布。A.不要轻易B.可以C.随便2.下面做法正确的是()A.小强每天看新闻并在电视上学习英语B.小亮每天晚上看电视都到十二点多3.下列()是广告的隐藏形式。A.在大型活动中,主办方给来宾赠送某品牌饮料B.在体育项目中,某厂家为关注度很高的篮球赛冠名C.在电影中,大牌明星反复使用某种商品D.以上全部都是4.关于电视,下列()不会影响我们的学习和健康。(多选)A.什么节目都看B.合理选择适合少年儿童看的电视节目C.眼睛一直盯着屏幕D.看一段时间后要稍休息一会儿或向远处眺望E.坐在很近的地方看电视F.躺着看电视G.边吃饭边看电视5.电视在我们的生活中,抢走了()A.时间B.与父母的交流C.与同伴的玩耍D.全部都是四、想一想,做一做。(共10分)眼睛的“抗议书”小主人亮亮:我原本是一双水灵灵的大眼睛,左右眼视力都很棒,在五官家族中可有地位啦!自从你上小学以来,我每天从早上六点半工作到晚上九点半,不仅白天要看书、看作业,晚上还要在电视机前盯上一两个小时。频繁跳动的电视图像刺激着我。你感觉不舒服了,还不停地用手揉我,一揉就是好几分钟,害得我流泪、充血,有时真的痛不欲生。现在,我的视力下降了,看东西越来越模糊,脖子大哥伸得老长想帮我,可是黑板上的粉笔字还是看不清。唉!看来离戴眼镜的日子不远了!今天我郑重提出抗议,请你以后不要再这样疯狂地使用我,好好保护我吧!痛苦的眼睛10月26日深夜想想平时你是怎么看电视的。如果你的眼睛也给你写信,会说些什么呢?五、学以致用。(每题6分,共24分)1.虚假广告有哪些危害呢?2.互联网给人们的生活带来了哪些便利?3.长时间看电视,会对我们的身体带来哪些伤害呢?4.怎样科学看电视,保护眼睛?参考答案一、1.减少伤害2.识别控制3.规则4.学习生活5.制作宣传6.生活规则保护7.保护伤害二、1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.×三、1.A2.A3.D4.BD5.D五、1.第一,破坏了广告的真实性这一根本基础,使消费者对广告产生怀疑,影响了广告的下面作用。第二,由于广告的真实性被破坏,从而使消费者财产利益和人身利益受到侵害。第三,潜在危害性。由于虚假广告本身传播速度快,辐射面广等特征,给市场经济的正常运行造成巨大的阻碍,对整个经济制度与经济秩序产生了极为不良的影响,使消费者对市场主体不信任,互相提高了防范措施。2.①网上购物;②远程教育;③收发邮件;④玩游戏、聊天通迅;⑤看视频;⑥搜索资料。3.许多人看电视看到很晚,每天睡眠时间严重不足,不但影响工作,还影响身体健康。长时间的看电视也会对眼睛产生影响,许多孩子看电视视力明显下降,很多人还戴上了眼镜。4.①距离:电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的4-6倍较为合适。②时间:看电视半个小时左右,应把视线转向较远的地方,或闭一会儿眼睛稍作休息。③换台的瞬间是你眼睛刺激最大的时候,所以换台之前最好先闭上眼睛,或者多眨几下。④电视屏幕的亮度不要太强,以免刺激眼睛。部编人教版四年级道德与法治上册第四单元《让生活多一些绿色》测试卷及答案(满分:100分时间:40分钟)题号一二三四五总分分数一、填一填,我最棒!(每空2分,共24分)1.我们可以通过大力种草植树,爱护花草树木,来减少大气中的_____。2.塑料制品给人们的生活带来了很多________,但塑料垃圾也给人们带来很多________,甚至被人们称为“________”。3.没有________地使用农药,例如过量、过度使用农药是造成________的重要原因。4.人们常常把“温室气体”的排放称为“________”。5.有些物品,不是它们真的____,而是我们没有发现再利用它们的___。6.人们常常把“温室气体”的排放称为“________”。7.美丽的________是我们唯一的家园。现在,暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的________!二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(每题3分,共18分)1.塑料制品扔在地里,很难分解,会影响农作物的生长。()2.填埋垃圾会对填埋场周围的土壤、地下水造成严重的污染。()3.向江河湖泊中倾倒垃圾,不会对水体造成污染。()4.我们必须合理地、有节制地使用塑料制品,只有这样,才能减少塑料垃圾的产生。()5.据2021年统计,我国668座城市中,超过三分之二的城市遭垃圾包围。()6.人们常常把温室气体的排放称为“碳排放”,很多物品在生产的各个环节都会产生“碳排放”。()三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(每题3分,共24分)1.不属于低碳旅游的行为是()。A.尽量使用公共交通,避免自己开车或坐出租车B.在风景区时要注意维护周围环境,不要乱扔垃圾C.爬山时不沿着指定的途径进行,而是另辟蹊径2.在下列回收废品中,如果没有回收,对环境造成危害最大的是()A.废纸B.废玻璃C.废电池3.白色污染是指()A.所有白颜色的垃圾B.一种白色化学气体C.塑料制品造成的垃圾污染4.所谓(),就是人们通过直接或间接的植树,或者其他对减排有贡献的方式来补偿自己造成的碳排放。A.碳补偿B.碳源C.碳汇5.喝完饮料后的铝罐,应()。A.随手扔掉B.放进可回收的垃圾筒或卖给回收站6.西瓜皮是哪一种垃圾?()A.可回收垃圾B.其它垃圾C.厨余垃圾7.所谓(),就是人们通过直接或间接的植树,或者其他对减排有贡献的方式来补偿自己造成的碳排放。A.碳补偿B.碳源C.碳汇8.不属于低碳旅游的行为是()A.尽量使用公共交通,避免自己开车或坐出租车B.在风景区时要注意维护周围环境,不要乱扔垃圾C.爬山时不沿着指定的途径进行,而是另辟蹊径四、分析说明。(共10分)塑料袋游记我是一个白色的塑料袋,被人丢在小区的垃圾桶旁。一阵大风吹来,我和几个同伴被吹上了天空。我慢慢飘到田野的上空,农民伯伯见到我,生气地说:“不要落
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