下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2015-2016学年高一语文第二学期教学教研活动安排一、主要工作1.学情分析:本届高一年级共有48个教学班级,大部分同学基础还行,但是阅读能力、分析鉴赏能力及对文章整体感知能力不行,且有相当一部分学生不重视语文。所以,在对学生全面强化督促的同时,如何抓好基础,强化针对性,有的放矢,探索改进讲与练的方法并努力提高效益,就成为本学期教学的重中之重。2.统一思想,提高认识:教学质量是学校的中心工作,这就要求我们老师打造高效课堂,努力提高课堂教学效率,发挥集体优势,挖掘团队潜力。3、积极参加组织校内外各类语文教研活动,虚心学习,博采众长,总结经验。二、教学计划及进度具体安排必修三课章节课题和主要内容课时周次主备课人阅读鉴赏第一单元林黛玉进贾府祝福*老人与海4331周2周许芬张举鹏李淑鹏表达交流一多思善想学习选取立论的角度单元检测223周于广清马媛阅读鉴赏第二单元蜀道难杜甫诗三首秋兴八首(其一)咏怀古迹(其三)登高琵琶行(并序)*李商隐诗两首锦瑟马嵬(其二)33324周5周马成岗刘杰江佳王咏梅表达交流二学会宽容学习选择和使用论据26周李慧梳理探究一交际中的语言运用单元检测12阅读鉴赏第三单元8.寡人之于国也
9.劝学10.*过秦论
11.*师说22227周岳华黄薇段小英王巨武表达交流三善待生命学习论证28周仇世丽梳理探究二文学作品的个性化解读单元检测22阅读鉴赏第四单元12.动物游戏之谜
13.宇宙的边疆
14.*一名物理学家的教育历程2239周杨玉萍杨永丽李慧洁表达交流四爱的奉献学习议论中的记叙210周马媛梳理探究三语文学习的自我评价单元检测12名著导读《红楼梦》《高老头》课外阅读写读后感必修4课章节课题和主要内容课时周次主备阅读鉴赏第一单元1.窦娥冤
2.雷雨
3.*哈姆莱特33212周13周王永莉千蓓蕾蔡维君表达交流一解读时间学习横向展开议论单元检测22杨玉萍阅读鉴赏第二单元4.柳永词两首望海潮(东南形胜)雨霖铃(寒蝉凄切)
5.苏轼词两首念奴娇赤壁怀古定风波(莫听穿林打叶声)
6.辛弃疾词两首水龙吟登建康赏心亭永遇乐京口北固亭怀古
7.*李清照词两首
醉花阴(薄雾浓云愁永昼)
声声慢(寻寻觅觅)333314周15周许芬张举鹏徐继刚白茹表达交流二发展幸福学习纵向展开议论216周王巨武梳理探究一逻辑和语文学习单元检测22阅读鉴赏第三单元8.拿来主义
9.父母与孩子之间的爱10.*短文三篇
热爱生命人是一根能思想的苇草信条22217周马成岗刘杰李淑鹏表达交流三确立自信学习反驳218周王咏梅梳理探究二走近文学大师单元检测12阅读鉴赏第四单元11.廉颇蔺相如列传
12.苏武传
13.张衡传33319周20周岳华黄薇江佳表达交流四善于思辨学习辩证分析单元检测2于广清表达交流五辩论1其末考试复习三、教研活动安排备课人课题课型时间地点主评人点评人仇世丽琵琶
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024午托承包合同-午托服务与校园文化建设承包协议3篇
- 切眉术病因介绍
- 新疆警察学院《数据挖掘技术实践》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 精密制造行业年度报告
- 正规加盟合同范例封面
- 厨具设备采购合同范例
- 香港冰箱转让合同范例
- 生姜种植合同范例
- 出售二手旧房合同范例
- 小型高空车销售合同范例
- 商场用电安全培训
- 《中小学教育惩戒规则(试行)》宣讲培训
- 光明乳业财务报表分析报告
- 佛山市教育局教学研究室招聘教研员考试试卷真题及答案2022
- 国家开放大学《C语言程序设计》形考任务1-4参考答案
- 北京市海淀区2021-2022学年七年级上学期期末考试语文试卷(word版含答案)
- 低浓度颗粒物的测定重量法方法验证报告
- 百家姓全文拼音版A4打印
- 日本签证在职证明
- 博士研究生综合素质及科研能力综合考评评分表
- 氟化物测定方法
评论
0/150
提交评论