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《狮子和鹿》课件xx年xx月xx日目录contents导入初读精读拓展与延伸小结与作业01导入谜面:长脚姑娘黑兜头,大风吹来摇摇头。谜底:狮子猜谜语播放狮子和鹿的视频片段提问:同学们,你们知道这是什么动物吗?引导学生回答:狮子和鹿激趣导入教师用简短的语言揭示课题,板书《狮子和鹿》揭示课题02初读总结词理解文章大致内容详细描述通过自由读文,让学生初步了解《狮子和鹿》这个寓言故事的主要情节和基本角色关系。教师可以通过提问的方式引导学生概括出故事的主要内容,例如询问学生故事中出现了哪些角色、发生了什么事情等等。自由读文认识并理解生字总结词教师可以通过卡片、PPT等方式展示故事中的生字,让学生以小组或个别认读的方式进行检测。教师还可以引导学生通过字形、偏旁部首等特征进行归类学习,帮助学生更好地记忆和理解生字。详细描述检测生字总结词理解故事中的关键词语详细描述教师可以通过PPT、板书等方式展示故事中的关键词语,让学生通过上下文理解其含义。例如展示“精美别致”这个词语,让学生通过阅读故事理解它的意思是指“精美、与众不同”,并引导学生用它造句。理解词语03精读1学习第一段23引导学生感受故事中角色的情感变化,从开头到结尾,从对话到独白,体会故事所表达的哲理。把握情感让学生分析故事中的语言,特别是动物之间的对话,体会其内涵和用意。分析语言通过分析故事中的情节和角色行为,引导学生探究故事的主题和意义。探究主题在第二段中,让学生深入分析故事中角色之间的互动和关系,以及它们如何推动故事发展。深入分析让学生理解故事中的转折点及其对故事发展的重要性。理解转折让学生体会故事中的细节描写及其作用,如环境描写、动作描写、心理描写等。体会细节学习第二段03联系实际让学生联系自己的生活实际,思考故事中的道理和意义如何在现实生活中得到体现和应用。学习第三段01探讨结局让学生探讨故事的结局及其原因,以及故事所表达的人生哲理。02领悟道理通过故事中的情节和角色行为,让学生领悟故事所表达的道理和意义。04拓展与延伸引导学生理解故事寓意通过引导学生理解故事情节和角色行为,帮助他们深刻理解故事所传达的寓意,例如:故事中狮子和鹿的关系以及狮子最终放生的原因。探讨生活中的类似现象通过故事情节,引导学生思考现实生活中类似的人、事、物,并鼓励他们表达自己的看法和感受,例如:狮子和鹿在自然界中的关系、人类与动物的关系等。拓展思维通过故事中的词汇和表达方式,引导学生学习新的词汇和短语,例如:狮子、鹿、追逐、逃脱、咆哮、放生等。引导学生学习新词汇通过上下文和语境,帮助学生深刻理解新词汇的含义和用法,例如:通过模仿狮子的声音和动作来理解“咆哮”的含义。帮助学生理解词汇含义词语拓展鼓励学生复述故事通过故事情节的梳理和关键词汇的提示,鼓励学生用自己的语言复述故事,提高他们的语言组织和表达能力。引导学生改编故事通过提供一些假设和场景,引导学生尝试改编故事情节或结局,培养他们的想象力和创造力,例如:假设狮子没有放生鹿,故事会有怎样的结局?故事拓展05小结与作业课堂小结总结课堂所学知识要点评价故事中角色行为及性格特点归纳故事寓意及启

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