河北省衡水市深县大屯乡陈家口中学高三生物摸底试卷含解析

河北省衡水市深县大屯乡陈家口中学高三生物摸底试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某单子叶植物的非糯性（A）对糯性（a）为显性，抗病（T）对染病（t）为显性，花粉粒长形（D）对圆形（d）为显性，三对等位基因位于三对同源染色体上，非糯性花粉遇碘液变蓝，糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子的基因型分别为：①AATTdd②AAttDD③AAttdd④aattdd。则下列说法正确的是A.若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应该用①和③杂交所得F1代的花粉B.若培育糯性抗病优良品种，应选用①和④亲本杂交C.若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可以观察①和②杂交所得F1代的花粉D.若②和④杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上，加碘液染色后，均为蓝色参考答案：B由于单子叶植物的非糯性（A）对糯性（a）为显性，所以若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应选择亲本①和④杂交所得F1代的花粉，A错误；培育糯性抗病优良品种，选用①和④亲本杂交较为合理，先杂交再自交，经过选育，最终得到稳定遗传的性状，B正确；用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可以选择亲本②和④杂交，依据花粉的形状和花粉的糯性与非糯性两对相对性状可以验证，C错误；②和④杂交后所得的F1（AattDd），产生的花粉置于显微镜下观察，将会看到两种颜色的花粉，比例为1:1，D错误。2.科学家往小球藻培养液中通入14CO2后，分别给予小球藻不同时间的光照，结果如下表：实验组别光照时间（s）放射性物质分布12大量3-磷酸甘油酸（三碳化合物）22012种磷酸化糖类360除上述12种磷酸化糖类外，还有氨基酸、有机酸等根据上述实验结果分析，下列叙述错误的是（

）A．小球藻没有叶绿体，CO2的固定是在细胞质基质中发生的B．每组照光后需将小球藻进行处理使酶失活才能测定放射性物质分布C．本实验研究的是卡尔文循环D．实验结果说明光合作用产生的有机物还有其它有机物参考答案：A小球藻是单细胞真核生物，有叶绿体，A错误。由题意可知用的是同位素标记法探究二氧化碳中的碳元素的去向，而物质在体内会在酶的作用下进行代谢，要准确测出碳的去向就需要将小球藻进出处理使酶失活测定放射性物质分布，B正确。本实验是卡尔文循环，C正确。表格中的数据说明光合作用除了产生的有糖类外还有氨基酸、有机酸等其它有机物，D正确。【考点定位】本题考查光合作用相关知识，意在考察考生对知识点的理解和对题意分析应用能力。【名师点睛】光反应与暗反应的区别与联系项目光反应暗反应条件需色素、光、酶不需色素和光，需要多种酶场所叶绿体的类囊体薄膜叶绿体基质物质转化①水光解：2H2O4[H]＋O2②ATP的合成：ADP＋Pi＋光能酶ATP能量转换光能→电能→ATP中活跃的化学能ATP中活跃的化学能→（CH2O）中稳定的化学能关系

3.下列问题与如图有关，其中与该图符合的是（）①茎对植物生长素没有反应②根对植物生长素没有反应③根对植物生长素的反应不同于茎④高浓度的植物生长素增加根的生长⑤加入生长素总会使茎生长加快⑥促进根生长的生长素浓度较促进茎生长的生长素浓度小⑦根的生长受茎的生长抑制⑧根的生长受茎的生长促进．A．①④ B．②⑤ C．③⑥ D．④⑧参考答案：C【考点】生长素的作用以及作用的两重性．【分析】分析曲线图：植物的不同器官对生长素的敏感程度不同，其中根、芽和茎的敏感程度大小是：根最敏感，其次是芽，茎最不敏感．【解答】解：①低浓度促进茎的生长，高浓度抑制生长，①错误；②低浓度促进根的生长，高浓度抑制生长，②错误；③根与茎对植物生长素的反应不同，根最敏感，其次是芽，茎最不敏感，③正确；④高浓度的植物生长素抑制根的生长，④错误；⑤高浓度会抑制茎的生长，⑤错误；⑥根最敏感，其次是芽，茎最不敏感，所以促进根生长的生长素浓度较促进茎生长的生长素浓度小，⑥正确；⑦根的生长与茎的生长无直接关系，⑦错误；⑧根的生长与茎的生长无直接关，⑧错误．故选：C．4.豌豆的高产和抗病基因分别用A、B表示，为了培育能稳定遗传的高产抗病豌豆植株，某同学做了如右下图所示的育种图解，下列说法合理的是A.基因的自由组合定律仅发生在图示①、③过程中B.图中①、②、③属于单倍体育种，过程③所获得的豌豆不但弱小且高度不育C.图中③、④过程均需要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D.④过程得到的是四倍体高产抗病豌豆参考答案：D5.下列处理方法或政策与对应的目的，正确的是A.用性引诱剂诱杀雄性害虫，目的是破坏害虫种群的年龄组成B.捕鱼时要控制网眼的大小，目的是维持鱼群正常的性别比例C.杀灭农田中的害虫，目的是增大农田生态系统的抵抗力稳定性D.放开二胎政策，目的是通过提高出生率来改善我国人口的年龄组成参考答案：D只诱杀雄性害虫，会使得害虫种群的性别比例受到破坏，A项错误；控制网眼大小，可以保护幼鱼，使鱼群的年龄组成为增长型，即目的是改善鱼群的年龄组成，B项错误;杀灭农田中的害虫，目的是使生产者同化的能量尽可能多的流向对人类最有益的方向，杀灭害虫会导致农田生态系统的营养结构简单化，进而抵抗力稳定性会减弱，C项错误；放开二胎政策，可以提高人口的出生率，但从长远考虑，可以使我国的年龄组成不会成为衰退型，D项正确。6.调查是生物学研究的方法之一，下列调查方法的应用不正确的是（

）A.在水草丰富的浅水水区确定样方调查芦苇密度B.用标志重捕法调查动物的活动范围和迁徙路线C.定期从酵母菌培养液中取样并计算，调查其种群增长D.在较大的样本人群中调查某单基因遗传病的发病率参考答案：A【知识点】人类遗传病及优生

种群的特征、数量变化及种群密度调查解析：样方调查种群密度必须随机取样，而不能在水草丰富的浅水区确定样方，A错；由于动物的生活范围大，所以调查动物的活动范围和迁徙路线一般用标志重捕法，B正确；酵母菌用液体培养基来培养，培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关，所以要定期从酵母菌培养液中取样计数，调查其种群增长，C正确；单基因遗传病的发病率相对较低，因此调查某单基因遗传病的发病率，需要在较大的样本人群中进行，D正确。7.某草原生态系统一条食物链A→B→C中，各种群对能量的同化、利用、传递等的部分数量关系如下表。已知该草原生态系统受到的太阳辐射为150000百万千焦，但其中149875百万千焦的能量未被生产者固定。下列有关计算不正确的是（

）（单位：百万千焦）种群同化量净生产量（净同化量）呼吸消耗传递给分解者传递给下一营养级未被利用的能量A

65.53.015.041.5B14.05

0.522.5C2

1.4微量（不计）无

A．流经该生态系统的总能量为125

B．A净生产量为59.5C．B呼吸消耗的能量为19

D．能量从B到C的传递效率为14.3%

参考答案：C8.在荧光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞，等位基因A、a被分别标记为红、黄色，等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色．①③细胞都处于染色体向两极移动的时期．不考虑基因突变和交叉互换，下列有关推测合理的是（）A．①时期的细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个B．③时期的细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各1个C．②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个D．图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂或减数第二次分裂过程异常参考答案：C【考点】细胞的减数分裂；减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化．【分析】本题是减数分裂过程中基因随染色体的行为变化而发生的变化，先回忆减数分裂过程中染色体的行为变化，然后结合题图分析选项进行解答．【解答】解：A、分析题图可知①是有丝分裂后期的细胞，着丝点分裂，向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各1个，A错误；B、分析题图可知③是减数第二次分裂后期的细胞，由于减数第一次分裂时等位基因已经发生了分离，因此向每一极移动的荧光点红、黄色不能同时出现，蓝、绿色也不能同时出现，B错误；C、②为初级精母细胞，染色体发生了复制，基因加倍，此时同源染色体没有分离，因此该细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个，C正确；D、分析题图可知，图中的精细胞存在等位基因B和b，原因可能是减数第一次分裂时B与b所在的同源染色体没有发生分离所致，D错误．故选：C．9.哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示，图中除成熟红细胞外，其余细胞中均有核基因转录的RNA。下列叙述错误的是()A．成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳

B．网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质C．造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同

D．成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达参考答案：D10.下列物质运输的实例与事实不相符的是A.红细胞吸收胆固醇和葡萄糖都不消耗ATPB.果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果C.在静息状态下，神经细胞也要进行葡萄糖的跨膜运输D.在抗体分泌过程中，囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分参考答案：B11.已知天冬酰胺的R基为(—C2H4ON)，现有分子式为C63H103N17S2的多肽链，其中含有2个天冬酰胺。在上述多肽链中最多有肽键A.17个

B.16个

C.15个

D.14个参考答案：D天冬酰胺的R基有1个N，多肽有17个N（含有2个天冬酰胺），那么除去天冬氨酸R基的两个N，还有15个N。要求肽键最多，那么其它氨基酸的R基应不含N，每个氨基酸只含1个N，所以多肽中有15个氨基酸，则肽键数=氨基酸数-1=14，故选D。【考点定位】氨基酸的脱水缩合【名师点睛】在蛋白质分子合成过程中：①失去水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数；②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量-失去水分子数×水的相对分子质量。12.韭菜体细胞的32条染色体具有8种各不相同的形态，韭菜是（

）A.单倍体

B.二倍体

C.四倍体

D.八倍体参考答案：C13.抗丁顿氏病（HD）是一种基因突变引起的显性遗传病，患者大脑的局部神经元（M）发生退化，正常情况下M对大脑皮层产生掌管身体动作的兴奋性“讯号”具有抑制作用．下列相关叙述不正确的是（）A．大脑发出“讯号”所需的能量，主要通过线粒体中[H]与O2结合过程释放B．正常的抗丁顿氏基因发生突变时，其突变方向与环境变化无明确的关系C．HD可导致患者大脑皮层的运动中枢过度兴奋，身体产生不自主的动作D．神经元M的抑制作用，可能是通过突触前膜释放抑制性递质来实现的参考答案：A【考点】脑的高级功能．【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜．有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，释放少量能量；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，释放少量能量；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，释放大量能量．2、变异是不定向的，自然选择是定向的．3、兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质，递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位，从而将兴奋传递到下一个神经元，使下一个神经元产生兴奋或抑制．【解答】解：A、线粒体中[H]与O2结合过程释放的能量，一部分合成ATP，一部分以热能形式散失，其中ATP水解释放的能量用于大脑发出“讯号”，A错误；B、变异是不定向的，正常的抗丁顿氏基因发生突变时，其突变方向与环境变化无明确的关系，B正确；C、HD可导致患者大脑皮层的运动中枢过度兴奋，身体产生不自主的动作，C正确；D、神经元M的抑制作用，可能是通过突触前膜释放抑制性递质来实现的，D正确．故选：A．14.下列有关限制性核酸内切酶的叙述中错误的是（）A.用限制酶从一个DNA分子中部获取一个目的基因时，4个磷酸二酯键断裂B.﹣CATG↓﹣和﹣G↓GATCC﹣序列被限制酶切出的黏性末端碱基数相同C.用不同的限制酶处理含目的基因的片段和质粒，也可能形成重组质粒D.限制酶识别序列越短，则该序列在DNA中出现的几率就越小参考答案：D【分析】本题考查基因工程的原理及技术，重点考查限制酶的相关知识，要求考生识记限制酶的来源、特点及作用，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。【详解】用限制酶从一个DNA分子中部获取一个目的基因时，需要切开两个切口，断裂4个磷酸二酯键断，A正确；-CATG↓-和-G↓GATCC-序列被限制酶切出的黏性末端碱基数相同，都是4个，B正确；用不同的限制酶处理含目的基因的片段和质粒，也可能形成相同的黏性末端，再用DNA连接酶也可能形成重组质粒，C正确；限制酶识别序列越短，则该序列在DNA中出现的几率就越大，D错误。【点睛】关于限制酶，考生可以从以下几方面把握：

（1）主要从原核生物中分离纯化出来；（2）特点：特异性，能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂；（3）结果：形成黏性末端或平末端。15.下图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是

（

）

A．DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面

B．如果要构成ATP，只要在①位置上加上两个磷酸基团

C．③在生物体中共有8种

D．人体内的③有5种，②有2种参考答案：D16.关于右图中DNA分子片段的说法，不正确的是A．把DNA放在含15N的培养液中复制两代，子代中含15N的DNA单链占总链的7/8B．②处的碱基对缺失可导致基因突变C．该DNA的特异性表现在碱基(A+C）与(T+G)的比例上D．EcoRI限制酶作用于①部位，解旋酶作用于③部位参考答案：答案：C17.F图表示植物细胞新细胞壁的形成，下列有关叙述正确的是

(

)

A．若该细胞正在进行有丝分裂，则处于有丝分裂的后期

B．该时期的细胞中能观察到完整的核膜和核仁

C．图中C是高尔基体，图中E中主要成分是加工后的多肽链

D．植物体细胞杂交时，该过程的发生可标志融合细胞的形成参考答案：B18.神经冲动在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是()A．生物膜的融合和转化B．离子通道的开放和关闭C．ATP的合成和水解D．信号分子与突触前膜上受体的识别和结合参考答案：D19.果蝇幼虫唾液腺细胞在分裂间期，某一条染色体多次复制后而不分开，形成了一种特殊的巨大染色体（如右图所示）。若用3H标记的尿嘧啶掺入染色体，在胀泡中3H含量较高，而且随着幼虫发育的进行，胀泡在同一染色体不同位点出现或消失。下列相关推测最合理的是A．胀泡的出现是DNA分子复制出现了差错B．被标记的尿嘧啶是催化mRNA合成的酶C．胀泡的出现与特定基因的表达有关D．胀泡的出现是染色体结构变异的结果参考答案：C20.下列哪项不属于生命系统

A.一只青蛙

B.青蛙的表皮细胞C.表皮细胞中的水和蛋白质分子

D.池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物参考答案：C21.通过遗传咨询，推算出某夫妇生出患甲遗传病孩子的概率为a，生出患乙遗传病孩子的概率为b。则该夫妇生出一个健康孩子的概率是A．（l－a）×（l－b）B．（1－a）＋（1－b）C．l－（a×b）D．1－（a＋b）参考答案：A22.为研究胰腺分泌活动的调节机制，研究人员对实验动物做了下列实验。实验处理方法胰液分泌量①用适宜的电流刺激通向胰腺的神经增加②切断通向胰腺的所有神经，当食物经胃进入十二指肠中增加③切断通向胰腺的所有神经，从另一些动物的胃中取出少量部分被消化了的食物，导入十二指肠中大量增加④切断通向胰腺的所有神经，把一些相同成分的食物不经过胃而直接引入十二指肠中不增加根据以上实验，下列推断最合理的是A．胰液的分泌既受神经支配又受体液调节B．胃内消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液C．引起胰液分泌量增加的物质是盐酸D．胃酸刺激神经，使胰腺分泌量增加参考答案：A23.在正常情况下，能够进行细胞分化的植物组织是

A．机械组织B．营养组织C．分生组织D．保护组织参考答案：C24.根据下表有关数据分析，以下说法不正确的是（）A．同质量下，脂肪比糖类在氧化分解时耗氧量多B．脂肪中H的比例较高，所以释放能量较多C．X＜YD．正常情况下糖类是能源物质，脂肪是储备能源物质参考答案：C25.已知小麦抗锈病是由显性基因控制，.让一株杂合子小麦自交得F1，淘汰掉其中不抗锈病的植株后，再自交得F2，从理论上计算，F2中不抗锈病占植株总数的（

）A、1/4

B、1/6

C、1/8

D、1/16参考答案：B

26.与下图有关的叙述,不正确的是

(

)A.甲细胞中含有的细胞器种类少于低等植物叶肉细胞B.若要获得图乙,需要对实验材料进行解离、漂洗和染色等处理C.若图乙取材于洋葱根尖,细胞中一般不具有①③④D.在有丝分裂实验中，图乙a、c所代表的时期光学显微镜下一般观察不到②③④⑤⑥参考答案：D略27.有关神经系统的叙述，错误的是A.脊髓、脑干属于中枢神经系统B.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢C.神经系统调节机体活动的基本方式是反射D.高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用参考答案：B解析：本题考查神经系统的组成和功能。呼吸中枢位于脑干不是大脑皮层。神经系统活动的基本方式是反射。28.下列有关酶的叙述正确的结论有①产生酶的细胞都有分泌功能

②部分从食物中获得，部分在体内转化③酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸 ④酶是生物催化剂⑤生长激素与呼吸酶可来自于同一个细胞

A．3个

B．4个

C．5个

D．6个参考答案：A29.生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的检测中，以下操作错误的是（）A．可溶性还原糖的鉴定需要水浴加热B．只有脂肪的鉴定需要使用显微镜C．酒精处理苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞是为了洗去浮色D．使用双缩脲试剂时A液与B液先混匀再加入参考答案：D【考点】检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验；检测脂肪的实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．据此分析解答．【解答】解：A、斐林试剂鉴定可溶性还原糖需要水浴加热，A正确；B、只有脂肪的鉴定需要使用显微镜，B正确；C、脂肪鉴定实验中，用50%的酒精洗去浮色，C正确；D、双缩脲试剂使用时，两种试剂分开使用，D错误．故选：D．

30.下列各项的结果中，不可能出现3∶1比值的是A．15N标记的DNA在14N培养液中复制三次,子代中不含15N的DNA与含15N的DNA数量之比B．黄色圆粒豌豆（YyRr）与黄色圆粒豌豆（YyRR）杂交子代的性状分离之比C．酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸强度相同时吸入的O2与产生的CO2总量之比D．动物的一个初级卵母细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目之比参考答案：C31.图表示生物膜的亚显微结构，下列叙述错误的是A.①在生物膜中是不均匀分布的B.②是生物膜的基本骨架C.CO2、H2O通过细胞的方式相同D.②是运动的，但①是静止的，所以细胞膜具有流动性参考答案：D①是三蛋白质，在生物膜中是不均匀分布的，A项正确；②是磷脂双分子层，构成生物膜的基本骨架，B项正确；CO2、H2O通过细胞的方式都是自由扩散，C项正确；①和②都是运动的，所以细胞膜具有流动性，D项错误。【名师点睛】解决此类问题，需要熟记并理解相关的基础知识、形成知识网络。在此基础上依据题图中呈现的信息，准确识别①和②的结构名称，将这些信息与所学知识有效地联系起来，进行图文转换、实现对知识的整合和迁移。32.下列对应关系正确的是

A．石松——苔藓植物

B．松叶兰——蕨类植物

C．苏铁——被子植物

D．浮萍——裸子植物参考答案：B33.把培养在含轻氮（14N）环境中的细菌，转移到含重氮（15N）环境中培养相当于复制一次的时间，然后放回原环境相当于连续复制两次的时间后，细菌DNA组成分析结果是

（

）

A．3/4轻氮型、1/4中间型

B．1/4轻氮型、3/4中间型

C．1/2中间型、1/2重氮型

D．1/2轻氮型、1/2中间型参考答案：A34.下列关于生物体内有机物的叙述不正确的是A.糖类是主要的能源物质也可参与细胞识别B.蛋白质是生物活动的主要承担者C.核酸是生物体储存遗传信息的物质D.脂质不参与生命活动的调节参考答案：D35.图甲为某幼苗横放一段时间后的生长状态，图乙和图丙为横放后幼苗1?4处生长素浓度变化曲线（虚线代表生长素既不促进也不抑制生长的浓度），图丁为种子萌发过程中几种激素的变化曲线。回答下列问题：（1）经过一系列反应可转变成生长素的物质是___________。幼苗芽尖产生的生长素向形态学下端运输属于细胞的_________运输。图甲中出现弯曲生长的原因是________________________。（2）根的向地生长和茎的背地生长中，能证明生长素作用具有两重性的是______________。A.根的向地生长

B.茎的背地生长

C.均能

D.均不能（3）图甲幼苗横放后，2处和3处生长素浓度的变化依次对应图中的__________曲线和__________曲线。（4）图乙中C对应的浓度比图丙中D对应的浓度要______________(填“高”或“低”或“相等”），其原因是_______________________。（5）从图丁曲线分析，___________对种子萌发有抑制作用。参考答案：

(1).色氨酸

(2).主动

(3).在重力作用下，引起生长素分布不均

(4).A

(5).A1

(6).B2

(7).低

(8).根比茎对生长素更敏感

(9).脱落酸试题分析：本题考查生长素的作用，考查对生长素作用两重性的理解。解答此题，可根据根对生长素较为敏感理解根的向地生长和茎的背地生长，进而判断1?4处生长素的作用情况。（1）合成生长素的前体物质是色氨酸。幼苗芽尖产生的生长素从形态学上端向形态学下端运输需要消耗能量，属于细胞的主动运输。重力作用下，生长素在靠地一侧分布较多，由于根对生长素较为敏感，2处被抑制，4处促进生长，所以根向地生长，茎背地生长。（2）图中1处促进生长，2处抑制生长，证明生长素作用具有两重性，3和4处均促进生长，不能体现生长素的两重性。（3）图甲幼苗横放后，2处生长素浓度升高，且对生长产生抑制作用，对应于A1；3处生长素浓度降低，但仍促进生长，对应于B2。（4）根比茎对生长素更敏感，图乙中C对应的浓度比图丙中D对应的浓度要低。（5）据图丁可知，种子萌发过程中脱落酸含量逐渐降低，说明脱落酸对种子萌发有抑制作用。36.右图是某高等植物细胞有丝分裂周期图。据图分析下列说法不正确的是(

)

A.DNA数目加倍发生在A中的2时期

B.细胞周期中，染色体数目加倍发生在G时期

C.在H时期用秋水仙素处理，会出现C过程

D.在2时期用射线处理可诱发基因突变参考答案：C37.下列有关细胞生命历程的说法，正确的是（

）A.进行有丝分裂的细胞中不一定存在同源染色体B.细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多C.细胞凋亡受基因控制，细胞癌变不受基因控制D.白化病人由于黑色素细胞衰老，酪氨酸酶活性降低因而头发变白参考答案：A试题分析：A、进行有丝分裂分裂的细胞中存在同源染色体，如只含一个染色体组的细胞，A正确；B、基因的选择性表达导致细胞分化，使细胞种类增多，B错误；C、细胞凋亡和细胞癌变都受基因控制，C错误；D、白化病是由于基因突变，不能合成酪氨酸酶而头发变白，D错误．故选：A．考点：细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的分化；衰老细胞的主要特征；细胞凋亡的含义．38.下列关于细胞呼吸的说法，错误的是（）A．2分子丙酮酸彻底分解成CO2时要消耗6个H2OB．无氧呼吸第二阶段的产物有差别是因为催化丙酮酸反应的酶不一样C．无氧呼吸的全过程没有[H]的积累D．1mol葡萄糖彻底氧化分解释放的能量，大部分储存在ATP中参考答案：D【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】1、有氧呼吸的过程：①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量

（细胞质基质）②2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量

（线粒体基质）③24[H]+6O212H2O+能量

（线粒体内膜）2、无氧呼吸的过程：①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量

（细胞质基质）②2丙酮酸2酒精+2CO2 （细胞质基质）或C6H12O62乳酸+能量

（细胞质基质）【解答】解：A、在有氧呼吸第二阶段，2分子丙酮酸彻底分解成CO2时要消耗6个H2O，A正确；B、酶具有专一性，无氧呼吸第二阶段的产物有差别（酒精、乳酸）是因为催化丙酮酸反应的酶不一样，B正确；C、无氧呼吸过程中有氧呼吸第一阶段产生的[H]与丙酮酸在不同酶的催化下形成二氧化碳和酒精或者是乳酸，没有[H]的积累，C正确；D、1mol葡萄糖彻底氧化分解释放的能量，大部分以热能形式散失，少部分储存在ATP中，D错误．故选：D．39.下列关于无机盐的叙述，错误的是（

）A.缺铁性贫血是因为体内缺乏铁，血红蛋白不能合成B.Mg2+是叶绿素的成分之一，缺Mg2+影响光合作用C.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在，如CaCO3构成骨骼、牙齿D.碘是合成甲状腺激素的原料，所以常在食盐中加碘参考答案：C【分析】无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：1、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分；2、维持细胞的生命活动，如钙离子可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐；3、维持细胞的酸碱平衡和渗透压。【详解】铁是血红蛋白的组成成分，人体缺铁会影响血红蛋白的合成造成缺铁性贫血，A正确；镁是叶绿素的组成成分，植物体缺镁会影响叶绿素的合成，从而影响光合作用，B正确；细胞中的无机盐大多数以离子的形式存在，C错误；碘是甲状腺激素合成的原料，缺碘会影响甲状腺激素的合成进而影响细胞的代谢活动，因此常在食盐中添加碘，D正确。【点睛】本题的知识点是无机盐维持细胞和生物体生命活动的功能，无机盐参与大分子化合物组成的功能，细胞中各种化合物的组成元素，对于相关知识点的记忆和综合应用是解题的关键。40.如图表示物种A与物种B的关系，有关说法错误的是（）A．信息可在物种A和物种B之间相互传递B．A物种含有的能量比B物种多C．物种A与物种B之间是捕食关系D．物质在物种A与物种B之间是循环的参考答案：D．A、信息可在不同的物种间传递，调节种间关系，A正确；B、A为被捕食者，B为捕食者，能量是逐级递减的，A含有的能量较多，B正确；C、物种A与物种B之间是捕食关系，C正确；D、物质循环是指在生物群落和无机环境之间的循环，D错误；【考点】种间关系．【分析】寄生：一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活；互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利；捕食：一种生物以另一种生物为食；竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等．两条曲线呈非同步性变化，可以判断A物种与B物种之间为捕食关系，B为捕食者，A为被捕食者．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为高等动物细胞亚显微结构模式图。请据图作答：（1）若此图示衰老的细胞，除细胞核体积增大外，细胞膜发生的变化是

。（2）若此图示为癌细胞，则明显增多的细胞器有

等。（3）如果用某种药物处理该细胞，发现对Ca2＋的吸收率大大降低，而对其它物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是

。（4）氨基酸在人体内通过一定的化学反应可以合成为糖类等物质，对以上现象有抑制作用的物质是

。（5）用含18O标记的氨基酸培养液培养该细胞，结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O，则H218O的生成部位是

。（6）若这是浆细胞，它的来源途径有

（2分）。制备单克隆抗体时，常使用

诱导形成杂交瘤细胞。参考答案：（1）通透性功能改变，使物质运输功能降低（2）核糖体、线粒体

（3）抑制（或破坏）了Ca2＋的载体

（4）胰岛素

（5）核糖体（6）抗原－－吞噬细胞――T细胞――B细胞――分化（浆细胞、记忆细胞）；抗原－－B细胞――分化（浆细胞、记忆细胞）；抗原－－记忆B细胞――分化（浆细胞）（答对一条就可得分）灭活的病毒（或PEG）42.科研人员研究了不同植物固定CO2的能力。研究者将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度，结果如图所示。回答下列问题：（1）当CO2浓度约为0.8mol/L时，请你比较A、B两植物的光合作用强度：_________（填“A>B”“A=B””A<B”或“无法确定”）。在25～30min之间，A植物叶片光合作用强度___________呼吸作用强度（填“大于”“小于”“等于”）。（2）从实验结果来看，研究者认为实验开始至10min，A植物和B植物植物光合作用强度大于呼吸作用强度，请你说出作此判断的依据：___________________。（3）对A植物作如下处理：（甲）持续光照10分钟，再黑暗处理10分钟；（乙）光照5秒后再黑暗处理5秒，连续交替进行20分钟。若其他条件不变，则植物在甲、乙两种情况下同化的CO2量是乙大于甲，原因是________________________。参考答案：

(1).无法确定

(2).等于

(3).这段时间内，两植物的密闭小室中