河北省衡水市阜城中学高三生物月考试题含解析

河北省衡水市阜城中学高三生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.以下为遗传系谱图，2号个体无甲病致病基因。下列有关说法，正确的是()A．甲病不可能是X隐性遗传病

B．乙病是X显性遗传病C．患乙病的男性一般多于女

D．1号和2号所生的孩子可能患甲病参考答案：A2.下图为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、GA20、GA29是四种不同的赤霉素，只有GA1能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1或酶2的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻。据图分析，下列叙述错误的是A.对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA，该植株茎内GA1的合成可恢复正常B.用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株矮C.对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20，该植株可恢复正常植株高度D.酶2基因突变的豌豆，其植株较正常植株高参考答案：C3.右图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞

B.仅细胞4中含有合成物质a的基因C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关

D.细胞5属于保留分裂能力的细胞参考答案：B4.颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中的错误操作或想法有几项（）①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1﹣2滴50%盐酸洗去浮色②取新鲜的菠菜叶，加少许SiO2和无水乙醇，研磨液呈黄绿色．于是判断是菠菜叶用量太少导致③在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中，蓝绿色带最宽，可判断叶绿素a含量最多④乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体和染色体．A．一项 B．二项 C．三项 D．四项参考答案：C【考点】检测脂肪的实验；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；叶绿体色素的提取和分离实验．【分析】（1）用苏丹III染液鉴定脂肪，显微镜下可见橘红色的脂肪颗粒，苏丹Ⅳ将脂肪染成红色，滴1﹣2滴50%的酒精洗去浮色．（2）提取色素原理：色素能溶解在无水酒精或丙酮等有机溶剂中，提取时要加入一些试剂，如加入少许SiO2和碳酸钙，SiO2使研磨充分，碳酸钙可以中和有机酸，防止色素被破坏；色素带越宽，该色素在叶绿体中的含量越高．（3）真、原核生物的区别是真核生物有以核膜包被的细胞核、DNA与蛋白质结合形成染色体，而原核生物没有，两者都含有核糖体．【解答】解：①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液，发现满视野都呈现橘黄色，说明染液过多，要滴1﹣2滴50%的酒精洗去浮色，而不是盐酸，①错误；②取新鲜的菠菜叶，加少许SiO2和无水乙醇的作用分别是研磨充分和溶解色素，但没有加碳酸钙，由于碳酸钙可以中和有机酸，防止色素被破坏，研磨液呈黄绿色，最可能的原因是叶绿素被破坏，②错误；③在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中，叶绿素a呈现蓝绿色，蓝绿色色带最宽，可判断为叶绿素a含量最多，③正确；④乳酸菌和蓝藻属于原核生物，酵母菌是真核生物，染色体只有真核生物才有，原核生物和真核生物都含有核糖体，④错误；所以错误操作或想法有三项．故选：C．5.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述，正确的是A.胎儿手发育过程中不会发生细胞凋亡B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于细胞坏死参考答案：B【分析】细胞凋亡是基因控制的细胞自动结束生命的过程。常见的类型有：个体发育过程中细胞的编程性死亡；成熟个体细胞的自然更新；被病原体感染细胞的清除。细胞凋亡的意义：可以保证多细胞生物体完成正常发育；维持内环境的稳定；抵御外界各种因素的干扰。【详解】胎儿手发育的过程中，手指间隙的细胞会发生细胞凋亡，A错误；小肠上皮细胞中衰老的细胞将会发生细胞凋亡，不断完成细胞的自然更新，B正确；被病原体感染的细胞属于靶细胞，机体通过细胞免疫将靶细胞裂解死亡，释放抗原，属于细胞凋亡，C错误；细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，细胞坏死是在种种不利因素的影响下导致的细胞非正常死亡，D错误。故选B。6.若有一个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的噬菌体将A.一定有35S，可能有32P

B.只有32PC.一定有32P，可能有35S

D.只有35S参考答案：A7.下图甲为小球藻叶肉细胞中部分代谢途径示意图，C02与RuBP（五碳化合物）结合后的产物是磷酸丙糖（TP），TP的去向主要有三个。图乙是将小球藻放入—个密闭容器中，在适宜的温度条件下，依次给予黑暗和充足的光照处理，测得容器中氧气浓度的变化曲线：（1）由图甲可知TP的合成场所是_______________。淀粉要运出叶绿体，先水解成TP或葡萄糖，葡萄糖通过叶绿体膜上的GR运送到细胞质中，与____________共同合成蔗糖，运出叶肉细跑。（2）在探明卡尔文循环的过程中，将小球藻放入密闭容器中，持续投14CO2，发现光照后14C首先出现在________（用题中所给的信息或文字回答）化合物中，光照一段时间后，14C会在叶绿体中的_______（填“TP”“淀粉”“蔗糖”或“葡萄糖”）化合物中存在。（3）分析图乙在0A时间段内，曲线的斜率可以表示____________，在AB时间段内，暗反应的速度变化趋势为_______________________。参考答案：

(1).叶绿体基质

(2).果糖

(3).TP（磷酸丙糖）

(4).TP、淀粉、葡萄糖

(5).小球藻的呼吸速率（或呼吸强度）

(6).逐渐降低试题分析：本题考查呼吸作用、光合作用，考查对呼吸作用、光合作用过程、影响因素的理解和识记。解答此题，可根据图甲中CO2的转化去向分析叶肉细胞中有机物的合成过程，根据图乙中OA段和AB段的不同条件判断不同时间段小球藻的代谢过程及其变化。（1）暗反应中发生CO2与RuBP（五碳化合物）结合生成磷酸丙糖（TP）的过程，暗反应发生在叶绿体基质中。一分子蔗糖由一分子葡萄糖和一分子果糖结合而成。（2）将小球藻放入密闭容器中，持续投14CO2，14C02首先与RuBP（五碳化合物）结合生成磷酸丙糖（TP）。据图可知，TP在叶绿体中可转化为淀粉和葡萄糖，在细胞质基质中可合成蔗糖。（3）图乙中，在0A时间段内没有光照，小球藻只进行呼吸作用，0A段曲线的斜率可以表示小球藻的呼吸速率（或呼吸强度），在AB时间段内，给予光照，小球藻可进行光合作用，消耗二氧化碳，由于密闭容器中C02浓度逐渐下降，暗反应速度逐渐降低。8.下列有关孟德尔的豌豆七对相对性状的杂交实验的说法中，错误的是A．正确运用统计方法，发现在每对相对性状的杂交实验中，F2的分离比具有相同的规律B．假说能解释F1自交产生3∶1分离比的原因，所以假说成立C．解释实验现象时，提出的“假说”之一：F1产生配子时，成对的遗传因子分离D．根据假说，进行“演绎”：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代应出现两种表现型，且比例为1∶1参考答案：B9.生物实验中常用盐酸处理实验材料，下列说法正确的是A.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境B.盐酸处理染色质能促进DNA与吡罗红结合C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活D.盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色参考答案：C在观察有丝分裂实验中要用盐酸解离根尖，使细胞相互分离开来；解离后要用清水漂洗，防止解离过度，A错误；甲基绿和派洛宁对DNA和RNA的亲和力不同，其中甲基绿能使DNA呈绿色，B错误；酶的作用条件温和，浓盐酸能破坏酶的空间结构而使酶失去活性，C正确；健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，即线粒体的染色必需在活细胞中进行，而盐酸能破坏细胞的结构导致细胞死亡，D错误．【考点定位】探究影响酶活性的因素；DNA、RNA在细胞中的分布实验；观察线粒体和叶绿体；观察细胞的有丝分裂．【名师点睛】盐酸是生物实验中常用的处理实验材料的物质．在观察有丝分裂实验中要用盐酸解离根尖，使细胞相互分离开来；在观察DNA和RNA分布实验中要用盐酸处理细胞，使细胞通透性增大；盐酸浓度过高会破坏酶的空间结构导致其失活．10.下列有关生态学观点的叙述不正确的是（）A．假如捕食者体型比被捕食者小，则生物的能量关系肯定会构成倒金字塔形B．生态系统中的能量流向分解者之后，仍可能从分解者身体再流向消费者体内C．人工生态系统中，消费者同化量可能大于生产者的同化量D．与适当放牧的草原生态系统相比，没有放牧的草原的植物间竞争激烈程度更大参考答案：A11.下列关于酶的叙述，正确的是A.探究酶的高效性时，自变量可以是酶的种类B.酶的合成都需要经过转录，某些酶可以影响基因的表达过程C.探究酶的专一性时，自变量一定是酶的种类D.蛋白酶是否完全水解蛋白质的过程可用双缩脲试剂检验参考答案：B【分析】此题考查酶的特性：（1）酶的高效性，酶的催化效率远远高于无机催化剂的催化效率；酶的专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行；酶的催化需要适宜的温度和pH值；（2）生物学探究实验中，人为控制的变量称为自变量，随着自变量的改变而改变的变量称为因变量，对实验结构有影响的其他变量称为无关变量；（3）探究实验需要遵循对照原则和单一变量原则。【详解】探究酶的高效性时，自变量是酶和无机催化剂，A错误；酶的本质是蛋白质或者RNA，故酶的合成都需要经过转录，某些酶如RNA聚合酶等可以影响基因的表达过程，B正确；探究酶的专一性时，自变量可以是酶的种类，也可以是不同的底物，C错误；蛋白酶催化蛋白质水解，蛋白酶的本质是蛋白质，也可以使双缩脲试剂呈现紫色反应，不论蛋白质是否完全水解用双缩脲试剂检测都会呈现紫色反应，所以不能用双缩脲试剂检验蛋白酶的催化反应物是否完全分解，D错误；故选B。【点睛】本题考查酶的特性以及实验中自变量和因变量的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。12.在山羊遗传实验中，一只黑色山羊与一只白色山羊杂交，F1均为黑色．F1个体间随机交配得到的F2中黑色：浅黄色：白色=12：3：1，则F2中黑色个体基因型种类和黑色个体中杂合子的比例分别为（）A．4种

B．4种

C．6种

D．6种

参考答案：C【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】阅读题干可知：家鼠白色与黑色由两对等位基因控制且独立遗传，符合基因的自由组合定律，且F2中出现黑色：浅黄色：白色=12：3：1，属于基因自由组合定律的特例．依据后代表现型比例，根据题意、结合基础知识做出判断．【解答】解：设黑色与白色由Aa和Bb两对等位基因控制，则一黑色家鼠AABB与白色家鼠aabb杂交，后代F1AaBb表现为黑色，F1个体间随机交配得F2，F2中出现黑色：浅黄色：白色=12：3：1，其基因型分别为（1AABB、2AABb、2AaBB、4AaBb、1AAbb、2Aabb）：（1aaBB、2aaBb）：aabb．因此，F2黑色个体中杂合子比例为（2+2+4+2）÷12=10÷12=，其中黑色个体基因型有6种．故选：C．

13.安装于10×目镜中的目镜测微尺，在低倍物镜（10×）视野中的每小格长度为7um。目镜不变，换用某X物镜后，视野中每小格长度为1.75um。如果在10×目镜和10×物镜构成的视野中，一个酵母菌细胞在目镜测微尺的测量下，测得其细胞长度是5格，则X物镜的放大倍数与其所测得的酵母菌长度依次是……………（

）A．40×；20格

B．40×；1.25格

C．25×；15格 D．5×；25格参考答案：A14.下图是探究果酒与果醋发酵的装置示意图。下列相关叙述不正确的是A.改变通入气体种类，可以研究呼吸作用类型对发酵的影响B.果酒发酵中期通人N2，酵母菌将从有氧呼吸转变为无氧呼吸C.果醋的发酵周期与实验设定的温度密切相关D.气体入口与气体出口可以交换使用参考答案：D酵母菌是兼性厌氧菌，可进行有氧呼吸和无氧呼吸，通入氧气后，酵母菌进行有氧呼吸，通入其他气体，酵母菌进行无氧呼吸，故改变通入气体种类，可以研究呼吸作用类型对发酵的影响，A正确；果酒发酵中期通入氮气，装置中氧气减少，使酵母菌从有氧呼吸转变为无氧呼吸，B正确；温度影响酶的活性，则果醋的发酵周期与实验设定的温度有密切关系，C正确；气体入口管通入液面以下，气体出口管在液面以上，不能交换使用，D错误。【KS5U考点定位】果酒的制作，果醋的制作。【名师点睛】本题主要考查果酒和果醋的制作，要求学生理解酵母菌属于兼性厌氧菌，既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸。15.古诗云“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。下列关于组成“蚕丝”的主要成分的叙述，正确的是（

）A.它的基本组成单位的通式为-CO-NH-B.它的形成过程中有水产生C.蚕丝服装适宜用加酶洗衣粉清洗D.它一定含有的化学元素是C、H、O、N、P、Fe参考答案：B16.下图中甲、乙为两个渗透装置。甲图是发生渗透作用时的初始状态，乙图是较长时间之后，通过漏斗内外的水分子达到动态平衡时的状态。下列有关叙述不正确的是A.甲图③为半透膜，水分子能自由通过B.图甲中溶液②的浓度大于溶液①的浓度C.图乙中溶液①的浓度与溶液②的浓度相等D.图甲中溶液①和②浓度差越大，则图乙中的水柱越高参考答案：C本题结合图形考查渗透作用，要求考生理解渗透作用发生的条件，能利用所学知识解读装置和实验过程，经分析、判断并得出正确的结论。结合题意分析图形可知，由甲图变为乙图，漏斗内的液面升高了，说明通过渗透作用水分子通过图中的③半透膜进入漏斗内，A正确；图中①是烧杯内的液体，②是漏斗内的液体，由于达到动态平衡时漏斗内的液面明显升高了，说明图甲中溶液②的浓度大于溶液①的浓度，B正确，C错误；图甲中溶液①和②浓度差越大，则通过半透膜进入漏斗内的水分子数越多，图乙中的水柱越高，D正确。【点睛】疑难点拨——渗透系统的组成分析：项目渗透作用模型植物细胞渗透系统图解组成条件半透膜一些物质可以透过，另一些物质不能透过的多孔性薄膜(如玻璃纸)原生质层相当于半透膜浓度差半透膜两侧的溶液体系(S1，S2)细胞液(S1)与外界溶液(S2)之间渗透作用发生S1＜S2漏斗内液面下降细胞失水；可发生质壁分离S1＞S2漏斗内液面上升细胞吸水；可发生质壁分离复原S1＝S2水分进出平衡，液面不变细胞既不吸水也不失水

17.下列有关矿质元素作用的说法，不正确的是A．使用较多N肥，有利于农作物抗倒伏B．糖类的合成和运输与K密切相关

C．缺少Mg作物老器官先表现出病症D．P对维持叶绿体膜的功能有重要作用

参考答案：A18.（06广东卷）生物柴油是以植物油和动物油脂等为原材料制成的燃料。研究表明生物柴油燃烧后比化石燃料低11％—53％。使用生物柴油的优点是①减少空气污染

②缓解温室效应

③不可再生

④减少酸雨危害

A．①②③

B．①②④

C.①③④

D.②③④

参考答案：答案：B解析：本题以生物科技新成果生物柴油为素材，主要考查学生的审题能力和对环境问题的掌握程度。SO2和颗粒物质排放很少，特别是CO等有害气体的排放量减少，不仅可以减少空气污染、减少酸雨危害，还可以缓解温室效应。19.下列叙述中哪项不能表明基因与染色体的平行行为

A．DNA主要分布在染色体上，是染色体的主要化学组成之一B．在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在C．非等位基因自由组合，非同源染色体也有自由组合D．体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方。同源染色体也是如此参考答案：A20.下图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图，据图所作的判断正确的是(

)

①图中各细胞可能取自同一器官，在发生时间上存在乙→甲→丙的顺序

②甲、乙、丙三个细胞中都含有同源染色体

③乙细胞中含有4个染色体组

④丙细胞是次级精母细胞或极体，正常情况下其分裂产生的子细胞基因型相同 A．②④

B．②③

C．①③

D．①②参考答案：C21.光照增强，光合作用增强。但是，在光照最强烈的夏季中午，由于气孔关闭，光合作用不继续增强，反而下降，主要原因是

(

)A.夏季水分大量蒸腾，使叶绿素分解

B.夏季气温高，酶的活性受影响C.叶肉细胞内CO2减少

D.夏季光照太强，ATP过多而抑制反应参考答案：C22.下列有关水在生物实验中作用的叙述，正确的是A．制备细胞膜时，将哺乳动物红细胞浸泡在蒸馏水中，细胞吸水涨破B．用清水漂洗已经解离的洋葱根尖，是为了维持细胞的活性C．将洋葱的鳞片叶浸润在清水中，可以发生质壁分离D．提取绿叶中的色素时，用蒸馏水可以溶解色素参考答案：A23.基因型为Aa的豌豆植株所产生的♀♂配子间的数量关系可表示为A.♀=♂

B.♀A∶♂a=1∶1

C.♀A∶♀a=1∶1

D.♀>♂参考答案：C24.如图是较为复杂的突触结构，在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析中不正确的是（

）

A．图示的结构包括3个神经元，含有2个突触

B．如果B受刺激，C会兴奋；如果A、B同时受刺激，C不会兴奋。则A释放的是抑制性递质

C．b处给予一个刺激，其膜外电位的变化是正电位→负电位

D．若ab=bd，如刺激C点，则电流计的指针会偏转2次参考答案：D25.牛的有角和无角为一对相对性状（由A和a控制），但雌牛中的杂合子表现为隐性性状，现让多对纯合的有角雄牛和无角雌牛杂交，F1中雄牛全表现为有角，雌牛全表现为无角，再让F1中的雌雄个体自由交配，则下列有关F2的叙述正确的是（）A．F2的有角牛中，雄牛：雌牛=1：1；F2的雌牛中，有角：无角=3：1B．若用F2的无角雄牛和无角雌牛自由交配，则F3中有角牛的概率为C．控制该相对性状的基因位于X染色体上D．在F2无角雌牛中杂合子所占比例为参考答案：D【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】根据题意可知，“多对纯合的有角雄牛和无角雌牛杂交，F1雄牛全为有角，雌牛全为无角”，这不符合伴性遗传的特点（如果是伴性遗传，后代中雄牛应全为无角），说明性状的遗传与性别相关联．最可能的原因是，基因型为Aa的个体雄牛表现为有角，而雌牛表现为无角．【解答】解：A、F1中的雌雄牛自由交配，F2的雄牛中有角：无角=3：1，雌牛中有角：无角=1：3，故有角牛中，雄牛：雌牛=3：1，A错误；B、若用F2中的无角雄牛（aa）和无角雌牛（Aa、aa）自由交配．则F3中有角牛的概率为××=，B错误；C、控制该相对性状的基因位于常染色体上，C错误；D、F2的雌牛中有角：无角=1：3，其中无角雌牛中的基因型及比例是Aa：aa=2：1，所以杂合子所占比例为，D正确．故选：D．26.对某植物测得如下数据：若该植物处于白天均温30℃，晚上均温15℃，有效日照15h环境下，请预测该植物1d中积累的葡萄糖为

30℃15℃黑暗一定光照10h黑暗下5h释放O2640mg释放CO2220mg5h释放110mgCO2

A．765mg

B．485mg

C．315mg

D．540mg参考答案：A27.下列生物现象中“不一定”的说法正确的是(

)

A．人体细胞内产生的C02不一定是有氧呼吸的产物B．有丝分裂中姐妹染色单体上的A、a基因不一定是基因突变的结果

C．人体内神经纤维上的兴奋传导方向不一定是单向的D．种群的基因型频率改变不一定会导致种群的基因频率改变参考答案：D28.下列对四个曲线图的有关叙述，不正确的是（）A．图可以表示反应物浓度对酶促反应速度的影响B．图可以表示酶促反应中，有机物分解总量与温度的关系C．图表示ATP生成量与氧气供给量之间的关系D．图表示运动员在进行100米跑时，细胞中ATP的数量变化参考答案：C【考点】探究影响酶活性的因素；ATP与ADP相互转化的过程．【分析】根据题意和图示分析可知：在酶浓度一定时，反应物浓度增大，酶促反应速度增大，但达到一定值后，由于酶浓度的限制，酶促反应速度不再增大．在一定的温度范围内，温度升高，酶的活性增强，酶促反应速度增大，有机物分解增多，达到最适温度时，酶的活性最强，酶促反应速度最大，有机物分解最多．无氧时，细胞进行无氧呼吸，释放少量能量，产生少量的ATP；随着氧气浓度的增大，有氧呼吸增强，释放的能量增多，生成的ATP增多；但氧气达到一定浓度以后，有氧呼吸不再增强，释放的能量不再增多，因而生成的ATP也不再增多．运动员在进行100米跑时，要消耗ATP，使ATP含量减少，但细胞内存在着ATP和ADP的快速转化，所以ATP仍保持一定的水平．【解答】解：A、在一定的范围内，反应物浓度增大，酶促反应速度增大；达到一定的值后，酶促反应速度保持不变，A正确；B、在一定的温度范围内，温度升高，酶的活性增强，酶促反应速度增大，有机物分解增多，达到最适温度时，酶促反应速度最大，有机物分解最多，B正确；C、随着氧气浓度的增大，有氧呼吸增强，当氧气达到一定浓度以后，有氧呼吸不再增强，因而生成的ATP也不再增多，C错误；D、运动员在进行100米跑时，要消耗ATP，但细胞内存在着ATP和ADP的快速转化，所以ATP仍保持一定的水平，D正确．故选：C．

29.下列关于细胞中有机物的说法正确的是

A．含有元素C、H、O、N的物质是核酸、酶、果糖、脂肪

B．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖C．淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量D．核糖核酸是染色体的主要成分之一参考答案：答案：C30.某植物体三个相邻细胞，细胞液浓度为a>b>c，则三细胞之间水分相互渗透的方向是

A

B

C

D参考答案：C【知识点】物质的输入和输出解析：根据题意水分子是从含水量高的地方流向含水量低的地方，即从细胞液浓度低的地方流向细胞液浓度高的地方，由于细胞液浓度为a>b>c，所以C正确31.孟德尔用豌豆做两对相对性状的遗传实验时不必考虑()A.亲本的双方都必须是纯合子

B.两对相对性状各自要有显隐关系C.对母本去雄，授以父本花粉

D.显性亲本做父本，隐性亲本做母本参考答案：D32.在格里菲斯的肺炎双球菌转化实验中，加热杀死的S型细菌的某种成份能使R型细菌转化为S型细菌，R型细菌转化过程中遗传物质的变化与下列那种过程最为相似A．太空诱变育种获得高产品种

B．花药离体培养获得单倍体植株C．农杆菌质粒侵入受体细胞 D．秋水仙素诱导染色体加倍参考答案：答案：C33.某生态研究小组对某淡水河生态系统进行了调查，获取下列相关信息，请回答下列问题：（1）图甲是淡水河中鲫鱼在调查期间出生率（Ⅰ）和死亡率（Ⅱ）的变化曲线，其中鲫鱼的种群个体数达到生活环境最大负荷量的时间点是（填字母）．（2）图乙为淡水湖中能量流动简图，A、B、C、D表示生态系统组成成分中的生物成分．则第二、第三营养级之间的能量传递效率为

．按照图示中的能量传递效率，该生态系统中，若C的同化量为1×1010KJ/（hm2?a），则D的同化量为

×1010KJ/（hm2?a）（保留小数点后一位）．（3）该生态系统中植食性动物的粪便量属于

（填“生产者”或“植食性动物”）的同化量的一部分．若调查一个人工鱼塘生态系统，则流经该生态系统的总能量为

．参考答案：（1）c（2）18%

5.6（3）生产者

生产者固定的能量和人工投放饲料中的能量

【考点】生态系统的功能．【分析】1、对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法，而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法．2、群落的结构特征：①垂直结构：在垂直方向上，大多数群落（陆生群落、水生群落）具有明显的分层现象，植物主要受光照、温度等的影响，动物主要受食物的影响．②水平结构：由于不同地区的环境条件不同，即空间的非均一性，使不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，形成了生物在水平方向上的配置状况．3、图中方框内表示淡水湖中能量流动简图，其中A表示生产者，B表示分解者，C表示初级消费者，D表示次级消费者，还缺失非生物的物质和能量．【解答】解：（1）图甲是淡水河中鲫鱼在调查期间出生率（I）和死亡率（Ⅱ）的变化曲线，c表示出生率等于死亡率，种群数量达到最大值．因此其中鲫鱼的种群个体数达到生活环境最大负荷量的时间点是c．（2）能量流动在第二营养级和第三营养级之间的传递效率为第三营养级的同化能与第二营养级的同化能之比，即2.7×105÷1.5×106×100%=18%．按照图示中的能量传递效率，该生态系统中，若C的同化量为1×1010KJ/（hm2?a），则D的同化量为1×1010÷（2.7×105÷1.5×106）=5.6×1010KJ/（hm2?a）．（3）该生态系统中植食性动物的粪便量属于生产者的同化量的一部分．若调查一个人工鱼塘生态系统，则流经该生态系统的总能量为生产者固定的能量和人工投放饲料中的能量．34.将A株玉米置于含有C18O2的空气中，B株玉米置于含有18O2的空气中，正常生长一段时间后，A、B两株内最先出现放射性氧的生成物依次为

A.葡萄糖和二氧化碳

B.三碳化合物和水

C.葡萄糖和水

D.三碳化合物和丙酮酸参考答案：B35.下列有关细胞的叙述，正确的是①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA②细胞学说揭示了“老细胞为什么要产生新细胞”③柳树叶肉细胞的细胞核、叶绿体和线粒体中均能发生碱基互补配对现象④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇⑤蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞内的化学成分都不断更新A．①③⑤

B．②④⑤

C．②③④

D．②③⑤参考答案：A36.下列临床措施中，不适宜用于诊断“下丘脑是否发生病变”的是A.监测体温变化B.收集统计尿量

C.观察膝跳反射D.检查垂体功能参考答案：C37.图甲表示四种不同物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是()A．Na＋

B．CO2

C．胰岛素

D．K＋参考答案：D38.在遗传信息的传递过程中，一般不可能发生的是(

)

A.DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B.核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程C.DNA转录是以DNA一条链为模板，翻译则是以mRNA为模板D.DNA复制和翻译的原料依次是4种含氮碱基、20种氨基酸参考答案：D39.下列有关特异性免疫作用的叙述中，错误的是（

）A.淋巴因子能促进B细胞增殖分化成浆细胞B.抗原刺激T细胞是效应T细胞形成的唯一途径C.效应T细胞能杀伤被抗原侵入的靶细胞D.抗原与特定的抗体能形成复合物从而被吞噬细胞吞噬参考答案：B40.1952年赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术，进行了“噬菌体侵染细菌的实验”。下列相关叙述正确的是……………………（

）A．用32P和35S分别标记噬菌体的蛋白质和DNAB．用35S标记噬菌体，侵染、离心后，35S主要存在于沉淀物中C．合成子代噬菌体的蛋白质所需原料和能量均由细菌提供D．该实验证明了DNA是主要的遗传物质参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下面是某研究性学习小组用健康的生长状况相同的同龄雌性幼鼠若干只做的两个实验(见下表,表中①～③处需要你来完成)。其中，实验I是探究卵巢能分泌激素A并能促进子宫的发育；实验Ⅱ是探究垂体能分泌激素B并能促进卵巢和子宫的发育。请回答后面的相关问题。(1)实验中要选用体重和年龄相当的雌性小鼠做实验,其目的是

。(2)请完成上表中的“①—③”的处理方法:①

②___

__③

(3)实验中,激素A和激素B分别最可能是

、

(写名称)(4)解释第5组的实验结果产生的原因:

参考答案：（l）排除无关变量对实脸结果的干扰（其它合理答案也给分）（1分）

(2）①切除卵巢，同时定期注射（或“饲喂’）激索A（1分）②切除垂体

（1分）③切除垂体，同时定期注射（答“饲喂’不给分)激素B

（1分）

(3）雌激素、促性腺激素

（2分）

(4）切除垂体后．促性腺激素减少，导致卵巢不能正常发育(1分)，卵巢分泌的雌激素相应减少，导致子宫也不能正常发育。（1分）www.k42.科学家通过基因工程方法，将苏云金芽孢杆菌的Bt毒蛋白基因转入普通棉株细胞内，并成功实现了表达，从而培育出了能抗棉铃虫的棉花植株——抗虫棉。其过程大致如图所示：（1）基因工程的操作程序中的核心步骤是：______________________________，需要的工具酶有____________________酶和_______________酶。（2）Ti质粒是农杆菌中一种质粒，其上有T-DNA，能把目的基因插入Ti质粒的T-DNA中是利用了T-DNA__________________的特点。（3）Bt毒蛋白基因转入普通棉株细胞中并成功实现表达的过程，在基因工程中称为__________。（4）将目的基因导入受体细胞的方法有很多种，该题中涉及的是_________________________。（5）目的基因能否在棉株体内稳定维持和表达其遗传特性的关键是__________________，这需要通过检测才能知道，检测采用的方法是_________________________________________。参考答案：

(1).基因表达载体的构建

(2).限制性核酸内切酶（限制酶）

(3).DNA连接酶

(4).可转移至受体细胞并且整合到受体细胞染色体的DNA上

(5).转化

(6).农杆菌转化法

(7).目的基因是否插入受体细胞染色体的DNA上

(8).DNA分子杂交【分析】1、分