小学人教版二年级语文《坐井观天》

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13.坐井观天东安一小实验学校

彭炜伟

我能用自己喜欢的方式读课文，边读边思考：课文里有哪些词不懂，还有哪些问题不明白，把它们都整理好，写在小组的讨论纸上。学习目标

不懂的词语有：井沿、无边无际、大话想知道的问题有：1.青蛙和小鸟在争论什么问题？2.青蛙和小鸟谁说得对？为什么？3.《坐井观天》这个寓言故事告诉了我们什么？4.青蛙有没有跳出井口？跳出来以后，会发生什么？

青蛙坐在(),小鸟落在()。井里井沿无边无际的(草原)无边无际的(大海)无边无际的(沙漠)你从哪儿来呀？

我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。第一次对话

朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

你弄错了，天无边无际，大得很哪！第二次对话

朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。

朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。

小鸟也笑了青蛙笑了第三次对话天无边无际天不过井口那么大

我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。

你弄错了。天无边无际，大得很哪！朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。

你从哪儿来呀？朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”填一填：

青蛙之所以认为天（），是因为它整天坐在（）。它看到的东西（），学习到的知识就（）；小鸟之所以认为天（），是因为它天天在空中飞，飞过很多地方。它看到的东西（），学习到的知识就（），见识当然也就（），我们用一个成语来形容——见多识广。小井里少少大多多广拓展

有一天，青蛙在小鸟的鼓励下忍不住跳出了井口。这时，它会看到

，它会说：“

”。

我来写一写，说一说

交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？

看问题，认识事物，不要像青蛙那样眼界狭小，自以为是。要像小鸟那样飞得高看得远，要听取别人

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