河南省新乡市获嘉县亢村中学高三生物联考试题含解析

河南省新乡市获嘉县亢村中学高三生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是A．①与抗体的加工有关 B．破坏根尖分生区的②，将会形成多核细胞C．③是叶绿体内膜

D．④中蛋白质的含量较多参考答案：C2.科学家利用基因工程培育出了耐盐的转基因水稻新品系。下列叙述错误的是A．目前还不能用化学方法合成目的基因

B．可通过农杆菌的感染以实现重组质粒导入受体细胞C．含耐盐基因的水稻细胞可经植物组织培养获得植株

D．可用较高浓度的盐水浇灌来鉴定水稻植株的耐盐性参考答案：A3.如图为渗透装置示意图，a、b分别为不同浓度的蔗糖溶液，据图判断，下列叙述错误的是(

)A.若c为一层纱布，则不会发生此现象B.实验开始时，c两侧的溶液浓度大小是a<bC.实验过程中漏斗管内的液面先上升后保持稳定D.当漏斗管内的液面停止上升时，溶液浓度大小是a=b参考答案：D【分析】实验装置中半透膜两侧的水可以进出，而蔗糖分子不能透过半透膜，因此单位时间内水分子穿过半透膜向漏斗内的数量多于向漏斗外的数量，于是漏斗中水逐渐增多，漏斗中液面上升。随着液面的上升，漏斗中水柱的升高，对半透膜内侧的压强越来越大，单位时间内水分子向漏斗外扩散的数目逐渐增加，而水分子向漏斗内扩散的数目逐渐减少。当单位时间内水分子向内、向外扩散的相对速率相等时，漏斗中的液面就不再上升。此时半透膜处水分子向内和向外扩散处于动态平衡状态。【详解】渗透装置中的a、b分别为不同浓度的蔗糖溶液，若c为一层纱布，由于纱布的孔径大，水和蔗糖分子均可自由通过，则纱布两侧的溶液浓度相同，不会发生图中漏斗液面升高的现象，A正确；观察图中渗透装置可知，漏斗液面上升，说明漏斗中蔗糖溶液浓度高，溶质微粒多，对水的吸引力强，由此推测，实验开始时，漏斗中蔗糖溶液浓度大于烧杯中溶液浓度，即a<b，B正确；实验过程中，由于漏斗中蔗糖溶液浓度高，液面上升，当上升到一定高度后，液面高的一侧形成的静水压会阻止溶剂由低浓度一侧向高浓度一侧扩散，并达到平衡，液面最终保持稳定，因此C正确；当漏斗内的液面停止上升时，溶液浓度大小依然是a<b，溶液浓度差才会抵消掉升高液面形成的静水压，达到平衡，因此，D错误。【点睛】图中所示的渗透装置中，水分子可以透过半透膜，蔗糖分子不能透过半透膜，最终漏斗和烧杯中的液面不会平齐，这是解答本题的关键。4.下列关于人类遗传病的叙述，错误的是(

)①遗传病可以通过社会调查和家庭调查的方式了解发病情况②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病③单基因遗传病是指一个基因控制的遗传病④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病A.①②

B.③④

C.②③④

D.①②③④参考答案：C5.右图表示一种中枢神经元的联系方式，若在图中箭头处施一强刺激，则a、b、c、d、e中能检测到兴奋的有几处A．2处

B．3处

C．4处

D．5处参考答案：C6.下列关于细胞核的叙述，不正确的()A．细胞核内存在易被碱性染料染成深色的物质B．核仁是与核糖体的形成有关的细胞器C．核孔是mRNA、酶等大分子物质进出细胞核的通道D．核膜的基本支架是磷脂双分子层参考答案：B7.下列关于科学史的叙述，有几项正确（

）①魏尔肖对细胞学说进行了补充，他提出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”②鲁宾和卡门利用放射性同位素示踪技术证明光合作用释放的氧气全部来自于水③恩格尔曼利用水绵和好氧细菌证明了叶绿体是进行光合作用的场所A.0项

B.1项

C.2项

D.3项参考答案：D魏尔肖提出的“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”，是对细胞学说进行的补充，①正确；美国的鲁宾和卡门利用放射性同位素示踪技术，用18O分别标记C02和H2O，一组植物提供C1802和H2O，另一组植物提供C02和H218O，分析两组植物释放的O2，证明光合作用释放的氧全部来自水，②正确；美国科学家恩格尔曼恩格尔曼将载有水绵和好氧细菌的临时装片放在黑暗、无空气的环境中，用极细光束照射水绵，发现细菌只向叶绿体被光束照射的部位集中，如果临时装片暴露在光下，细菌则分布在叶绿体所有受光部位，证明了O2是由叶绿体释放出来的，叶绿体是进行光合作用的场所，③正确。综上所述，A、B、C均错误，D正确。【点睛】本题借助科学发展史进行考查，这提醒我们：在平时的学习中除了要熟记并理解相关的基础知识外，还要关注生物科学发展史上的重要事件。8.如图为渗透作用实验，开始时如图（一），A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，过一段时间后结果如图（二），漏斗管内液面不再变化，H1、H2表示漏斗管内液面与清水的液面差。下列说法错误的是

A.图（二）中B的浓度等于C的浓度

B.图（一）中A中水分子扩散到B的速度大于A中水分子扩散到C的速度

C.图（二）中A中水分子扩散到B的速度等于B中水分子扩散到A的速度

D.图（一）中B浓度大于C的浓度参考答案：A9.关于细胞全能性的理解不确切的是

A．大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性B．细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件C．通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D．通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞也具有全能性参考答案：D10.“三北防护林工程”建设中注意了以下两个问题：（1）考虑到树种的生态适应性问题；（2）考虑到树种多样性问题。这分别体现了生态工程的哪些原理（）A．系统学原理和物种多样性原理B．协调与平衡原理和物种多样性原理C．整体性原理和物种多样性原理D．物种多样性原理与整体性原理参考答案：B11.下列有关“一定”的说法正确的是(

)①光合作用一定要在叶绿体中进行②自然界动植物的细胞膜一定具有选择透过性③没有细胞结构的生物一定是原核生物④酶催化作用的最适温度一定是37℃⑤有氧呼吸一定在线粒体中进行⑥与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质⑦用斐林试剂检验某植物组织样液，水浴加热后出现砖红色，说明该样液中一定含葡萄糖A.全部正确 B.有一个正确 C.有三个正确 D.全都不对参考答案：B【分析】病毒是没有细胞结构；原核生物无叶绿体和线粒体，故光合作用的生物不一定有叶绿体，有氧呼吸的生物不一定有线粒体；不同酶催化作用的最适温度不同。【详解】①光合作用不一定要在叶绿体中进行，如蓝藻，①错误；②生物膜都有选择透过性，②正确；③原核生物具有原核细胞结构，没有细胞结构的生物一定不是原核生物，③错误；④人体酶催化作用的最适温度一定是37℃，其他生物酶的最适温度不一定是37℃，④错误；⑤有氧呼吸不一定在线粒体中，如好氧性细菌，⑤错误；⑥含有肽键的化合物均能与双缩脲试剂发生紫色反应，不一定是蛋白质，如双缩脲，⑥错误；⑦用斐林试剂检验某植物组织样液，水浴加热后出现红黄色，说明该样液中一定含有还原性糖，不一定是葡萄糖，⑧错误。则正确的只有②。故选B。12.在证明DNA是遗传物质的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，正确的技术手段是A.用化学方法把DNA和蛋白质分开B.用32P和35S分别标记T2噬菌体和大肠杆菌C.用32P和35S同时标记T2噬菌体D.用标记过的大肠杆菌去培养T2噬菌体参考答案：D噬菌体在侵染细菌的过程中，将DNA注入到细菌内，而蛋白质外壳留在外面，并没有用化学方法分离，A错误；实验中用32P和35S分别标记T2噬菌体的DNA和蛋白质，B错误；用32P和35S分别标记两组T2噬菌体，然后分别实验，C错误；由于噬菌体只能寄生在细菌中，不能利用培养基培养，因此用标记过的大肠杆菌去培养T2噬菌体获得具有标记的噬菌体，D正确。【考点定位】噬菌体侵染细菌实验【名师点睛】在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记了噬菌体的DNA，用35S标记了噬菌体的蛋白质，然后用标记的噬菌体分别取侵染大肠杆菌，最终证明只有DNA进入大肠杆菌中，DNA是遗传物质。13.酵母菌在含乳糖的培养基上生长时，细胞中出现了分解乳糖的酶，将其转移到不含乳糖的培养基上时，这些酶就不存在了，下列说法正确的是A．缺乏乳糖时，编码乳糖分解酶的基因消失了B．在乳糖的诱导下，酵母菌突变产生了编码乳糖分解酶的基因C．在乳糖的诱导下，酵母菌分解乳糖的酶的基因得到表达D．乳糖可能是乳糖分解酶基因的重要组成成分参考答案：C14.鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪，观察DNA、RNA在细胞中的分布，所用实验材料均较合理的一组是

()A．韭菜叶、豆浆、大豆、洋葱鳞片叶内表皮

B．梨、鸡蛋清、花生子叶、口腔上皮细胞C．苹果、花生子叶、大豆、洋葱鳞片叶外表皮

D．番茄、豆浆、花生子叶、人口腔上皮细胞参考答案：B15.下图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。下列说法正确的是A.ab段为有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸B.无论图中何种运动强度下，肌肉细胞CO2的产生量始终等于O2的消耗量C.bd段无氧呼吸时有机物中的能量大部分以热能形式散失D.若运动强度长时间超过c，乳酸大量积累导致内环境pH持续下降参考答案：B解析：【考点】本题考查呼吸作用知识。cd段氧气消耗速率不发生改变，说明存在氧气消耗，因此该区段包括有氧呼吸和无氧呼吸；人无氧呼吸产生乳酸，不产CO2，因此肌肉细胞CO2是有氧呼吸产生的，产生量始终等于O2的消耗量；.bd段无氧呼吸时有机物中的能量大部分储存在产物乳酸中；人体内环境中有缓冲物质，能够与乳酸反应从而保持内环境pH相对稳定。16.科研人员借助病毒将四种外源基因注入人的皮肤细胞，这些基因能与皮肤细胞的基因“重组”，改造后的皮肤细胞经过培养恢复了全能性。下列说法不正确的是A．培养过程中发生了细胞分裂和脱分化B．大量培养改造后的皮肤细胞可以得到单克隆抗体C．改造后的皮肤细胞理论上能培育成人体组织或器官D．用胰蛋白酶处理皮肤组织可获得单个的皮肤细胞参考答案：答案：B17.右图表示两个细胞相互接触的过程，下列叙述不正确的是A．若B内部已经侵入了麻风杆菌，则A可能是浆细胞B．若A是精子，B是卵细胞，则它们的结合与细胞膜上的糖蛋白识别有关C．若A是死亡的细胞，B是吞噬细胞，则A被B吞噬后被分解的过程主要与溶酶体有关D．若A是吞噬细胞，B是侵入人体的病原体细胞，则吞噬病原体的过程依赖于细胞膜的流动性参考答案：A18.乳糖酶催化乳糖水解。有两项与此相关的实验，其实验条件均设置为最适条件实验结果如下：实验一酶浓度0%1%2%4%5%（乳糖浓度为10%）相对反应速率02550100200实验二

乳糖浓度0%5%10%20%30%（酶浓度为2%）相对反应速率025506565

以下分析正确的是

A．实验一如果继续增加酶浓度，相对反应速率不再加大

B．实验一增加乳糖浓度，相对反应速率将降低

C．实验二若继续增大乳糖浓度，相对反应速率不再加大

D．实验二若提高反应温度条件5℃，相对反应速率将增大参考答案：C19.过度肥胖往往造成血糖浓度过高，且血液中胰岛素浓度也偏高。某研究室利用过度肥胖的老鼠进行实验，发现阿斯匹林（一种消炎止痛药）可矫正过度肥胖老鼠的生理缺陷。右图中对照组表示过度肥胖老鼠未服用阿斯匹林时，120分钟内血糖浓度变化曲线，实验组表示过度肥胖老鼠服用阿斯匹林三周后注射胰岛素，120分钟内血糖浓度变化曲线。下列叙述正确的是①时间为0时，实验组老鼠的血糖浓度明显低于对照组②注射胰岛素后，两组老鼠的血糖浓度在60分钟内明显下降③肥胖老鼠的细胞对胰岛素反应不敏感，胰岛素无法调节血糖浓度④服用阿斯匹林后，肥胖老鼠的细胞恢复对胰岛素的反应，胰岛素使血糖浓度降低A．①② B．②③

C．①④

D．③④参考答案：D20.2010年4月5日,山西王家岭煤矿,由于透水事件被困的153名矿工有115名首先奇迹般获救,并有显著的生命特征.被困期间,有关他们体内生理活动的叙述,正确的是（

）A．被困期间,可通过减少排尿,保持水分平衡B．获救后,仍有生命特征,说明血糖仍保持平衡C．被困期间,他们体内对血糖含量起调节作用的主要是胰岛素D．体重均减轻,主要原因是组织蛋白和脂肪的分解利用参考答案：D21.下图是化学合成的两种mRNA分子。以它们为模板合成的两种多肽中存在氨基酸种类最多为

ABCD多肽Ml822多肽N4843

参考答案：答案：C22.下列有关艾滋病的叙述，正确的是A.先天性胸腺发育不良会导致艾滋病的发生B.艾滋病主要是通过唾液、食物和昆虫传播的C.HIV通过识别辅助性T细胞表面受体进入细胞D.艾滋病患者免疫功能减退，引发严重的过敏反应参考答案：C【分析】艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致的免疫缺陷病．HIV是一种逆转录病毒，主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞，随着T淋巴细胞的大量死亡，导致人体免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤，艾滋病的传播途径有：性接触传播、血液传播和母婴传播等。【详解】A、先天性胸腺发育不良是一种因先天性胸腺不发育或发育不良所造成的T细胞功能缺陷的疾病，而艾滋病的发生是由于HIV病毒进攻人体T细胞而导致的，先天性胸腺发育不良与艾滋病之间没有因果关系，先天性胸腺发育不良不一定引起艾滋病，A错误；B、艾滋病主要通过体液传播、性接触传播和母婴传播，通过唾液、食物和昆虫一般不会传播艾滋病，B错误；C、HIV侵入人体后能识别并结合辅助性T淋巴细胞表面的特异性受体，进入细胞，C正确；D、艾滋病是由HIV感染引起的免疫缺陷病，不是过敏性疾病，D错误。故选C。23.某人通过实验研究化合物X对淀粉酶活性的影响，结果如右图。曲线Ⅰ为只在底物中加入淀粉酶，曲线Ⅱ为在底物中加入淀粉酶和化合物X。下列分析不正确的是A．化合物X未影响淀粉酶活性的最适温度B．曲线Ⅰ作为实验对照C．化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用，但未使酶完全失活D．若底物溶液的pH升高，则曲线Ⅱ的顶点上移参考答案：D24.如图是某蛋白质分子的结构示意图，图中“▲—★—■—●”表示不同种类的氨基酸，图中A链由21个氨基酸组成，B链由19个氨基酸组成，图中“—S—S—“是在蛋白质加工过程中由两个“—SH”脱下2个H形成的。下列有关叙述中，错误的是A．该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序B．该蛋白质分子中至少含有两个羧基C．图中肽链上“—”代表的化学键是在高尔基体中形成的D．形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了686参考答案：C【命题立意】本题考查蛋白质的结构，难度中等。图中蛋白质的多样性取决于氨基酸的种类、数量、排列顺序和肽链的空间结构；含有两条肽链，一条肽链至少含有一个羧基；肽链中每个氨基酸之间的键是在核糖体中形成；蛋白质形成过程中相对分子质量减少的为：18（21+19-2）+2=686。25.据英国《卫报》披露，纽卡斯尔大学研究人员不久前成功实现一项生殖医学技术，将患有线粒体疾病妇女的受精卵中的细胞核移植到健康妇女捐献的去核卵子中，最终产下了健康的婴儿。下列叙述错误的是

A、此项技术的基础是动物的细胞和组织培养

B、此项技术的原理与克隆羊“多莉”完全相同

C、健康妇女捐献的卵子的细胞质具有调控移入细胞核发育的作用

D、婴儿出生后具有患病夫妇以及捐献健康卵子的妇女三方的遗传特征参考答案：B26.关于动物内环境稳态的叙述，错误的是（） A．血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关 B．缓冲物质可以维持细胞外液的pH稳定 C．寒冷环境中肾上腺素分泌增多，将引起骨骼肌不自主战栗 D．运动后水分排出较多，此时抗利尿激素分泌增加 参考答案：C【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节；稳态的生理意义． 【分析】液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质的数目多少，大小主要与无机盐、蛋白质含量有关，细胞外液渗透压90%以上来源于Na+和Cl﹣；体温调节方式是神经﹣体液调节；体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少． 【解答】解：A、血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关，渗透压90%以上来源于Na+和Cl﹣；故A正确． B、缓冲物质可以维持细胞外液的pH相对稳定，比如H2CO3/NaHCO3；故B正确．C、寒冷环境中骨骼肌不自主战栗是神经调节的结果，肾上腺素导致有机物氧化分解加快；故C错误． D、运动后水分排出较多，细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收；故D正确． 故选C． 【点评】本题考查内环境稳态、体温调节和水平衡调节的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构． 27.下列有关核糖体的叙述正确的是A．电子显微镜下，核糖体呈小球状，悬浮在细胞质基质中B．核糖体是氨基酸脱水缩合反应的场所，在其中形成了肽键C．核糖体是由蛋白质和DNA构成的，它的形成与细胞核内的核仁有关D．核糖体与基因的表达密切相关，是转录和翻译的场所参考答案：B28.用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传，实验结果如下：下列推断错误的是

A．果蝇的灰身、红眼是显性性状

B．由组合②可判断控制眼色的基因位于X染色体上

C．若组合①的F1随机交配，则F2雄蝇中灰身白眼的概率为3／16D．若组合②的F1随机交配，则F2中黑身白眼的概率为1/8参考答案：C29.下图表示植物细胞内的物质转化过程，下列分析错误的是A．在光照充足，条件适宜的情况下，a强于b，c强于dB．有ATP产生的过程是b、c、d三个过程C．在生物膜上发生的生理过程是a、c、d三个过程D．人体细胞内具有的过程是b、d两个过程参考答案：C30.阿胶原产于山东，已有两千多年的应用历史，与人参、鹿茸一起被誉为“中药三宝”。阿胶的滋补作用主要体现为：加快机体的新陈代谢，促进组织细胞再生和增强免疫力，下列说法正确的是

A．“中药三宝”具有滋补作用的原因是含有对人体有益的Zn、Fe、Ca等微量元素

B．驴皮细胞的脂肪含量较低，其主要储能物质是葡萄糖

C．食用驴皮熬成的阿胶能减少人体对糖类的摄入，因为阿胶中含有的多糖主要是纤维素

D．阿胶为人体提供的主要营养物质可能是必需氨基酸参考答案：D31.关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是（

）A．吸收不同矿质元素离子的速率都相同B．低温不影响矿质元素离子的吸收速率C．主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D．叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子参考答案：C32.某植物有白花和红花两种性状，由等位基因R/r、I/i控制，已知基因R控制红色素的合成，基因I会抑制基因R的表达。某白花植株自交,F1中白花：红花=5:1;再让F1中的红花植株自交，后代中红花：白花=2:1。下列有关分析错误的是A.基因R/r与I/i独立遗传

B.基因R纯合的个体会致死C.F1中白花植株的基因型有7种 D.亲代白花植株的基因型为Mi参考答案：C33.分析下表，可推测：(注：“+”显色，“++”显色更深；“-”不显色.)溶液双缩脲试剂碘液斐林试剂甲＋－－乙－＋＋－甲、乙混合＋＋＋A.甲溶液含有淀粉

B.乙溶液含有还原糖

C.混合溶液不含淀粉

D.混合溶液含有淀粉酶参考答案：D34.下列关于神经调节和体液调节的叙述,错误的是A．体液调节的信号是化学物质，神经调节的信号就是神经冲动B．动物的生命活动往往同时受神经调节和体液调节C．某种意义上，体液调节可以看做神经调节的一个环节D．神经调节和体液调节都有分级调节的现象参考答案：A35.下列关于变异与育种的叙述中，正确的是 A．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后便可得到稳定遗传的植株B．人工诱导多倍体方法很多，目前最常用最有效的方法是低温处理植物分生组织细胞C．诱变育种可以按人为需要在短时间内获得优良的变异D．染色体结构发生变异则染色体上基因的数目或排列顺序会发生改变参考答案：D36.下列物质中一定含有肽键的是()①胰岛素②雄性激素③酶④Na＋载体A.①

②

B.②

③

C.①

④

D.①

③

④参考答案：C37.在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是：A．C3和C5都迅速减少

B．C3和C5都迅速增加C．C3迅速增加，C5迅速减少

D．C3迅速减少，C5迅速增加参考答案：C38.下列选项中，不能体现细胞的结构与功能相适应的是A．真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关B．变形虫的伸缩泡能增加膜表面积与体积比，提高物质交换效率C．草履虫出现两个细胞核，保证了正常的核质比，有利于生命活动正常进行D．控制细胞器进行物质合成的基因，主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的参考答案：D39.用动、植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是

A．都需用CO2培养箱

B．都需用液体培养基C．都要在无菌条件下进行

D．都可体现细胞的全能性参考答案：C40.人体内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。下列叙述正确的是A

在一个反射弧中，突触前膜产生的递质是一种信息分子，可将兴奋由一个神经元传向另一个神经元B

血糖调节中，胰岛素作为一种信息分子，只能将信息传递给肝细胞C

记忆细胞能识别抗原，与信息分子无关D

信息分子只能是由细胞合成的大分子物质，不能是小分子物质，也不能来自外界环境参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.南极自然环境是地球仅有的人类干扰少的寒冷地带的生态系统。南极某淡水湖的食物网中，仅有A、B、C、D、E、F六个种群，每个种群同化的能量的相对值分别为5000、390、110、29、21、5，其中生产者只有种群A。请回答下列相关问题：(1)若该生态系统的能量传递效率按10%计算，请用字母和箭头在下面框格内构建一个食物链的条数最多时的食物网模型______________；(2)如果向该湖泊引入以F为专一食物的动物，A、B、C、D、E五个种群中种群密度首先下降的是_______________。(3)该湖泊与我国的太湖相比，其自我调节能力较低，原因是_________________________。(4)鞭毛藻是生活在该湖泊中的水生生物，鞭毛藻同化的能量有三个流向：①通过自身呼吸作用散失一部分，②被下一营养级利用，③____________________。鞭毛藻能感受光线的强弱，借助鞭毛移动到光线合适的位置进行光合作用，由此可见，该信息传递的作用是_________________________。参考答案：

(1).

(2).B和C

(3).组成成分少，营养结构简单

(4).被分解者利用

(5).有利于生物体生命活动正常进行【分析】由题意知：A是生产者，同化量为5000，按能量传递效率为10%计算，第二营养级能量应为500，是B、C同化量的和，所以B、C处于第二营养级，同理D、E为第三营养级，F是第四营养级，形成的食物网最多有4条食物链。【详解】（1）由分析可知：A是生产者，按能量传递效率为10%计算，第二营养级能量应为500，是BC的和，所以BC处于第二营养级，同理DE为第三营养级，F是第四营养级，形成的食物网最多有4条食物链，。（2）若向该湖泊引人以F为专一食物的动物，则D、F因缺少天敌大量捕食B、C，其数量大量减少。（3）该湖泊与太湖相比，其自我调节能力较低，原因是该生态系统组成成分少，营养结构简单。（4）鞭毛藻同化量的能量最终有三个流向：①通过自身呼吸作用散失一部分，②被下一营养级利用，③分解者利用，鞭毛藻能感受光线的强弱，借助鞭毛移动到光线合适的位置进行光合作用，由此可见，生态系统的信息传递对生物的意义是生命活动正常进行，离不开信息传递的作用。【点睛】本题主要考查生态系统结构与功能等知识点，关键是要求学生正确理解和运用相关知识点解决问题。42.苯酚具有很强的毒性，有致畸、致癌和致突变作用。选育苯酚分解菌用于降解工业废水中的苯酚具有重要意义。请回答:(1)从富含苯酚的土壤中分离苯酚分解菌时，培养基应以为_________唯一碳源，原因是_______________。(2)苯酚分解菌为多种细菌，若在分离苯酚分解菌的同时对其计数，可用_________法将菌液接种在培养基上。通过观察培养基上的_________结合显微镜下的菌体观察完成对苯酚分解菌的菌种鉴定。(3)研究表明分解苯酚的关键酶苯酚羟化酶，它在细菌细胞内的________上合成，属于___________填“胞内酶”或“胞外酶”)。(4)苯酚分解菌的固定化常用包埋法。若用海藻酸钠溶液固定苯酚分解菌时，形成的胶粒球度不良出现拖尾，可能的原因是______。与直接使用苯酚分解菌相比，使用固定化苯酚分解菌________的优点参考答案：

(1).苯酚

(2).只有以苯酚为唯一碳源微生物才可以在这种选择培养基上存活

(3).稀释涂布平板

(4).菌落特征

(5).核糖体

(6).胞内酶

(7).海藻酸钠溶液(海藻酸钠苯酚分解菌混合液)

(8).浓度过高能重复利用，降低成本【分析】从土壤中分离微生物的一般步骤是：土壤取样、选择培养、梯度稀释、涂布培养和筛选菌株。微生物常见的接种的方法：①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，