广东省梅州市兴宁岗背中学高三生物上学期摸底试题含解析

广东省梅州市兴宁岗背中学高三生物上学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.科研人员为研究枇杷植株在不同天气条件下的光合特征，对其净光合速率和气孔导度进行了测定，结果如图．下列有关叙述不正确的是（）A．阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间不一致B．晴天时出现“午休”现象与气孔关闭引起的CO2浓度下降有关C．两种条件下枇杷净光合速率峰值出现的早晚均与光照强度无关D．实验结果显示枇杷植株适合种植在光线弱的荫蔽环境中参考答案：C【考点】影响光合作用速率的环境因素．【分析】据图分析：晴天中午温度较高、光照较强枇杷植株叶片的气孔部分关闭，同时气孔导度下降，二氧化碳供应不足，导致净光合作用下降；阴天时中午光照强度最大，净光合作用速率最大，但阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间不一致．【解答】解：A、据图分析，阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间不一致，A正确；B、晴天中午温度较高、光照较强枇杷植株叶片的气孔部分关闭，同时气孔导度下降，二氧化碳供应不足，导致净光合作用下降，B正确；C、两种条件下枇杷净光合速率峰值出现的早晚均与光照强度、温度均有关，C错误；D、图示说明，阴天时光照强度较弱，净光合作用速率高于晴天，说明枇杷植株适合种植在光线弱的荫蔽环境中，D正确．故选：C．【点评】本题主要考查影响光合作用的因素，意在强化学生对相关知识的理解与掌握，提高识图判断和分析作答的能力．2.某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）。下列分析错误的是 A．滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果 B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境

C．若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降

D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的都存留在酒精中参考答案：D3.引起生物可遗传变异的原因有三个，即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生，来源于同一种变异类型的是（

）

①蝇的白眼

②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒

③八倍体小黑麦的出现

④人类的色盲

⑤玉米的高茎皱形叶

⑥人类的镰刀型细胞贫血症A．①②③

B．④⑤⑥

C．①④⑥

D．②③⑤参考答案：C4.有关人体内环境稳态的叙述，错误的是（）A．运动大量出汗后，抗利尿激素释放少，尿量增加B．进入寒冷坏境后，甲状腺激素分泌增加，代谢加强C．喝酸性饮料后，由于缓冲物质的作用，血浆PH相对稳定D．抗原侵入机体后，人体免疫系统消灭并清除抗原参考答案：A【考点】内环境的理化特性．【分析】1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素等分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定．2、人体的水平衡调节过程：当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少．同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水）．3、正常人的血浆接近中性，pH为7.35～7.45．血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关．【解答】解：A、运动大量出汗后，抗利尿激素释放增多，尿量减少，A错误；B、进入寒冷坏境后，甲状腺激素分泌增加，代谢加强，B正确；C、喝酸性饮料后，由于缓冲物质的作用，血浆PH相对稳定，C正确；D、抗原侵入机体后，人体免疫系统消灭并清除抗原，D正确．故选：A．5.以抗螟非糯性水稻(GGHH)与不抗螟糯性水稻(gghh)为亲本杂交得F1，F1自交得F2，F2的性状分离比为9∶3∶3∶1。则F1中两对基因在染色体上的位置关系是()A．B．C．D．参考答案：CA中两对等位基因位于同一对同源染色体上，它们的遗传不遵循基因自由组合定律，自交后代不会出现9∶3∶3∶1的性状分离比，A错误；B中等位基因位于同一条染色体上，不存在该种情况，B错误；C中两对等位基因位于两对同源染色体上，它们的遗传遵循基因自由组合定律，自交后代会出现9∶3∶3∶1的性状分离比，C正确；G和H、g和h为非等位基因，不会出现在同源染色体相同位置上，D错误。6.根据下面的图示，指出能正确表达有丝分裂细胞周期概念的一段是.....（）A．a～b

B．a～c

C．b～c

D．b～d参考答案：D7.为防止甲型H1N1流感病毒在人群中的传播，有人建议接种灭活的甲型H1N1流感疫苗，那么灭活病毒在体内引起的免疫反应，正确的是（）A．B细胞接受刺激后可增殖分化为记忆B细胞和浆细胞B．B细胞接受刺激后可释放淋巴因子C．吞噬细胞接受刺激后，能使靶细胞裂解死亡D．T细胞接受刺激后形成效应T细胞，能产生相应的抗体参考答案：A8.如图是仓库里两种常见的害虫“拟谷盗”与“扁拟谷盗”的生态栖位偏好示意图，根据该图，下列哪些选项正确

A.在干燥、低温条件下，拟谷盗有竞争优势 B.在干燥、高温条件下，拟谷盗有竞争优势 C.在潮湿、低温条件下，扁拟谷盗有竞争优势 D.在潮湿、高温条件下，扁拟谷盗有竞争优势参考答案：C9.昆虫的保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势，该现象说明

（

）A．自然选择不起作用

B．生物为生存而进化C．双方在斗争中不分胜负

D．双方相互选择共同进化参考答案：D10.里约奥运会的跳水池变为“绿池”与绿藻有关。下列关于绿藻和蓝藻的说法错误的是A.都含有叶绿素

B.都属于自养生物C.都含有核糖体

D.都有成形的细胞核参考答案：D11.对某种植物进行测交实验，后代有四种表现型，其数量分别是49、52、50、51，这株植物的基因型不可能是（

）A．AaBbCC

B．aaBbCc

C．AaBBCC

D．AABbCc参考答案：C12.（多选题）赫尔希和蔡斯在做“噬菌体侵染细菌”实验时，应用了放射性同位素标记技术。下列相关说法正确的是

A．利用放射性同位素标记技术的目的是追踪T2噬菌体DNA和蛋白质分子的去向B．用35S标记蛋白质是由于T2噬菌体化学组成中S只存在于蛋白质中C．用含32P的肉汤培养基培养T2噬菌体获得DNA被标记的T2噬菌体D．检测离心后试管中上清液和沉淀物的放射性差异可推测侵入细菌中的物质参考答案：ABD【知识点】DNA是主要的遗传物质解析：噬菌体的成分为DNA和蛋白质，噬菌体中蛋白质可用35S标记，因为噬菌体DNA中几乎不含S；噬菌体中DNA可用32P标记，AB正确；但因噬菌体为病毒，不能直接在培养基上培养，应是先用含32P的培养基培养大肠杆菌，再用该大肠杆菌培养噬菌体使其带上32P的标记，C错误。离心检测后35S标记的一组放射性主要集中在上清液，32P标记的一组放射性主要集中在沉淀物中，则可推测侵入细菌中的物质是DNA，噬菌体的蛋白质外壳留在细菌的外面；D正确【思路点拨】本题较抽象，突出理解、分析和推理能力的培养，属于考纲中理解层次。13.下图中有两个细胞处于某动物囊胚期的同一分裂时期，因为观察的角度不同，图像有差异。你认为它们是A．①②

B．③④

C．①④

D．②③参考答案：C14.下列关于组成细胞的化学元素和化合物的说法中，错误的是A．胰岛素和性激素的化学本质分别是蛋白质和固醇B．休眠的种子细胞中自由水与结合水比值上升，有利于种子的储藏C．蛋白质的基本组成单位是氨基酸，组成蛋白质的氨基酸种类约有20种D．动物与植物细胞所含的化学元素的种类大体相同，但含量有差异参考答案：B15.关于噬菌体侵染细菌的实验中，叙述错误的是

A．应用了离心法将噬菌体蛋白质外壳和大肠杆菌分开

B．对大肠杆菌的标记和对噬菌体标记的目的不同

C．用含有放射性同位素32P的培养基分别培养大肠杆菌和噬菌体可分别获得被标记的放射性同位素32P的大肠杆菌和噬菌体

D．用被35S标记的T2噬菌体去感染未被标记的大肠杆菌，在大肠杆菌中检测不到35S参考答案：答案：C16.实验材料的选择和正确的操作步骤是实验成败的关键，下列操作不正确的是

（

）A.甘蔗茎和甜菜块根都含较多蔗糖且近于无色，可用于还原糖鉴定B.用纸层析法分离叶绿体中的色素，扩散最快的一条色素带呈橙黄色C.用苏丹Ⅲ染液使脂肪发生颜色变化，来检测细胞内是否含有脂肪D.用显微镜观察根尖细胞，在细胞呈正方形的区域易找到分裂细胞参考答案：A甘蔗茎和甜菜块根中都含较多的蔗糖，属于二糖，不能用于还原糖的鉴定。17.去年10月，北雅的苏铁“开花”后，结出了一窝“凤凰蛋”。下列不属于苏铁的结构是(

)A.果实

B.根

C.茎

D.叶参考答案：A苏铁属于裸子植物，有了根、茎、叶和种子的分化，无真正的花和果实，靠种子繁殖。所以苏铁没有果实。18.农技员为准确把握蔬菜大棚内CO2的浓度变化情况，在大棚内安装了CO2测量器，假定6时、18时分别为日出、日落时间，请你预期一天内大棚中CO2变化的最可能情况是图中哪条曲线所示（

）

参考答案：A19.下列与现代生物进化理论不相符的描述是A．基因突变、染色体变异和基因重组都是随机的、不定向的B．种群间在自然条件下基因不能自由交流的现象叫生殖隔离C．新物种的形成意味着生物能够以新的方式利用环境条件D．表现型与环境相适应的个体有更多的机会产生后代参考答案：B解析：本题考查现代生物进化理论的几个要点。基因突变、染色体变异和基因重组是可遗传变异的来源，都是随机的、不定向的；种群间在自然条件下由于地理阻隔基因不能自由交流的现象叫地理隔离；表现型与环境相适应的个体只能说能更有利于自身生存，不一定有更多的机会产生后代。20.比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞，相同的是（）A．线粒体的功能 B．发育的全能性C．膜蛋白的种类和数量 D．内质网上核糖体的数量参考答案：A【考点】细胞的分化．【分析】关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性．（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达．（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化．【解答】解：A、线粒体在不同的细胞中均是提供能量，A正确；B、胚胎干细胞发育的全能性高于胰腺腺泡细胞，B错误；C、不同功能的细胞中膜蛋白的种类和数量也不同，C错误；D、由于胰腺腺泡细胞需分泌消化酶，因此附着在内质网上的核糖体数量较多，D错误．故选：A．【点评】本题考查细胞分化的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义，掌握细胞分化的实质，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．21.（07上海卷）一杂合体植株（二倍体）的下列部分，经组织培养和秋水仙素处理后可获得纯合体的是A.根

B.茎

C.叶

D.花粉参考答案：答案：D解析：考查了单倍体育种的有关知识。杂合植株的根、茎、叶细胞都属于植物的体细胞，它们的细胞中都含有成对的基因即杂合基因，经组织培养用秋水仙素处理后获得的个体中仍有等位基因的存在，如Aa→AAaa。花粉是植株的生殖细胞通过减数分裂产生，其细胞中只含有一个基因，经秋水仙素处理，得到纯合的二倍体植株，如A→AA或a→aa。22.下列关于育种的叙述中，正确的是

（

）

A.用物理因素诱变处理可提高突变率

B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因

C.三倍体植物不能由受精卵发育而来

D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状参考答案：A23.某生物的基因型为AaBb，已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对非同源染色体上，那么该生物的体细胞，在有丝分裂的后期，基因的走向是：

A．A与B走向一极，a与b走向另一极

B．A与b走向一极，a与B走向另一极

C．A与a走向一极，B与b走向另一极

D．走向两极的均为A、a、B、b参考答案：D24.右图为果蝇体细胞染色体组成，以下说法正确的是A．果蝇的一个染色体组含有的染色体是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、YB．控制果蝇红眼和白眼的基因位于Y染色体上C．要测定果蝇染色体的脱氧核苷酸序列，需要测定Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X四条染色体

D．果蝇是二倍体参考答案：D25.硝化甘油可用来治疗心绞痛，是因为它在体内可转变成

（

）

A．CO

B．NO

C．CO2

D．N2O参考答案：B26.关于生物变异的叙述，正确的是A.染色体变异发生在真核生物细胞增殖过程中B.基因突变是不定向的，其结果一定能产生等位基因C.基因重组仅发生在减数第一次分裂后期D.交叉互换和易位可通过光学显微镜观察加以区分参考答案：A【分析】变异包括可遗传变异和不可遗传变异，前者是由于遗传物质改变引起的，后者是环境因素引起的。可遗传的变异有三种基因突变、染色体变异和基因重组。基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换；基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合；染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断。【详解】有丝分裂过程中可能会发生基因突变和染色体变异，A正确；基因突变是不定向的，其结果是可能产生新的等位基因，也可以不产生新的等位基因，B错误；基因的交换发生在减数第一次分裂前期的四分体时期，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换，C错误；交叉互换在显微镜下观察不到，染色体易位在显微镜下能观察到，D错误。故选A。27.下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图，请据图分析，下列选项错误的是A．该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌B．实验中的甲、乙装置需要相同且适宜的温度C．在相同时间内C、E瓶中浑浊程度相同

D．A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO2参考答案：C28.在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生平活动有

①核DNA→核DNA

②合成RNA聚合酶

③mRNA→蛋白质

④RNA→DNA

⑤染色质→染色体

⑥[H]+O2→H2O

⑦H2O→[H]+O2

A．①②③⑦

B．②④⑥

C．③⑤⑥

D．②③⑥参考答案：D29.在细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记，该现象不能够说明

（

）A．此过程中既有ATP合成又有ATP分解

B．被32P标记的ATP是重新合成的C．ATP是细胞内的直接能源物质

D．ATP中远离腺苷的磷酸基团易脱离参考答案：C30.双脱氧核苷酸常用于DNA测序，其结构与脱氧核苷酸相似，能参与DNA的合成，且遵循碱基互补配对原则。DNA合成时，在DNA聚合酶作用下，若连接上的是双脱氧核苷酸，子链延伸终止；若连接上的是脱氧核苷酸，子链延伸继续。在人工合成体系中，有适量的序列为GTACATACATG的单链模板、腺嘌呤双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸。则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有

A．2种

B．3种

C．4种

D．5种参考答案：C31.某条肽链由88个氨基酸缩合而成，其中共有氨基6个，甲硫氨酸5个且在肽链中的位置为3、25、56、78、88，甲硫氨酸的分子式为C5HllO2NS，以下叙述正确的是A．合成该多肽的氨基酸共有N原子数目94个B．去掉甲硫氨酸得到的肽链中，肽键数目会减少10个C．去掉甲硫氨酸得到6条肽链，氨基和羧基均分别增加5个D．用特殊水解酶去掉甲硫氨酸后，所得产物中氧原子增加5个参考答案：D32.下列关于脂质的叙述，错误的是A．脂质中的胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分B．人体内的维生素D主要来源是小肠黏膜上皮细胞通过主动运输吸收来的C．脂肪分子中氢的含量高于糖，所以在细胞中彻底氧化分解需要消耗更多的氧气D．磷脂是组成细胞膜和各种细胞器膜的重要成分，也是生物膜的骨架参考答案：B本题考查脂质的知识，要求考生掌握脂质的种类和功能，理解相关知识的要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力。脂质中的胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，A正确；维生素D属于脂质中的固醇，人体内的维生素D主要来源是小肠黏膜上皮细胞通过自由扩散的方式吸收来的，B错误；脂肪分子中氢的含量高于糖，所以在细胞中彻底氧化分解需要消耗更多的氧气，C正确；磷脂是组成细胞膜和各种细胞器膜的重要成分，也是生物膜的骨架，D正确。33.下列有关实验的表述正确的是

①低温诱导植物染色体数目的变化实验中，卡诺氏液浸泡过的根尖需用体积分数95%酒精冲洗②观察正常绿叶层析后的色素带时，发现只有两条黄色带，可推断是层析时间不够③用紫色洋葱鳞片叶外表皮，做植物细胞的有丝分裂实验来观察染色体的行为变化

④恩格尔曼的水绵实验和卡尔文的小球藻实验均运用了同位素标记法A.①②④

B.②④

C.①③

D.①参考答案：D【分析】低温诱导染色体数目加倍实验：①低温诱导染色体数目加倍实验的原理：低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍；②该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片；③该实验采用的试剂有卡诺氏液（固定）、改良苯酚品红染液（染色），体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液（解离）。2、绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）；分离色素时采用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）。【详解】低温诱导植物染色体数目的变化实验中，卡诺氏液浸泡过的根尖需用体积分数95%酒精冲洗，①正确；观察正常绿叶层析后的色素带时，发现只有两条黄色带，原因可能是叶绿素被破坏，②错误；紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞高度分化，不会进行有丝分裂，故不能用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察有丝分裂，③错误；恩格尔曼的水绵实验利用了好氧细菌的特性没有用同位素标记，④错误；故选D。【点睛】本题综合考查了生物学的基础实验和操作，意在考查学生的应用和理解能力，试题难度一般。34.在进行“绿叶中色素提取和分离”实验时，不让层析液没及滤液细线的原因是A.色素会溶解在层析液中而使实验失败B.滤纸上的几种色素会混合起来不分散C.滤纸上的滤液细线会变粗而使色素太分散D.滤纸上几种色素会扩散不均匀而影响实验结果参考答案：A本题考查“绿叶中色素提取和分离”实验，要求考生理解该实验的原理和方法，把握实验材料和试剂的选择，熟练操作并完成实验的能力。“绿叶中色素提取和分离”实验中，提取后的色素提取液分离时，不能让层析液没及滤液细线，其原因是若层析液没及滤液细线，则色素会溶解在层析液中而使实验失败，而不是滤纸上的几种色素会混合起来不分散，或滤纸上的滤液细线会变粗而使色素太分散，也不是滤纸上几种色素会扩散不均匀而影响实验结果，综上分析，A正确，BCD错误。【点睛】本实验的注意事项及原因分析：过程注意事项操作目的提取色素(1)选新鲜绿色的叶片使滤液中色素含量高(2)研磨时加无水乙醇溶解色素(3)加少量SiO2和CaCO3研磨充分和保护色素(4)迅速、充分研磨防止乙醇过度挥发，充分溶解色素(5)盛放滤液的试管管口加棉塞防止乙醇挥发和色素氧化分离色素(1)滤纸预先干燥处理使层析液在滤纸上快速扩散(2)滤液细线要直、细、匀使分离出的色素带平整不重叠(3)滤液细线干燥后再画一两次使分离出的色素带清晰分明(4)滤液细线不触及层析液防止色素直接溶解到层析液中

35.下图为某家系患一种遗传病的遗传图谱，II7不带该致病基因，据图分析正确的是A.该病为伴Y染色体遗传病，因为患者均为男性B.该家系中的致病基因源自I1的基因突变C.若II6与II7再生一个女儿，患此病的概率为0D.若III1与正确男性婚配，所生子女的患病概率为0参考答案：C36.下表是生物科学史上一些经典实验的叙述，表中“方法与结果”和“结论或观点”能相匹配的是选项方法与结果结论或观点A观察到植物通过细胞分裂产生新细胞；观察到动物受精卵分裂产生新细胞所有的细胞都来源于先前存在的细胞B单侧光照射下，金丝雀鞘草胚芽鞘向光弯曲生长，去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲生长素具有极性运输的特点C将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中，用投细光束照射后，细菌集中于有光照的部位光合作用产生的氧气来自于水D将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内，小鼠体内出现活的S型苗DNA是主要遗传物质

参考答案：A本题主要考查考生对课本上一些基本科学史实验的掌握程度。A项考查细胞学说的内容及发展，必修一课本11页最后一段魏尔肖的名言“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”与实验结果“显示新细胞都是由原来细胞分裂产生的”的观点吻合。所以A正确。单侧光照射下，金丝雀鞘草胚芽鞘向光弯曲生长，去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲通过比较只能说明感光部位在尖端。将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中，用投细光束照射后，细菌集中于有光照的部位的实验的结论是水绵只要在光照条件下才能产生氧气。将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的s型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内，小鼠体内出现活的S型苗的实验结论是加热杀死的S型肺炎双球菌存在一种可以使活的R型菌转化为S型菌的活性物质。37.如图所示为酶、激素、蛋白质、抗体四者之间的关系。下列有关叙述正确的是

A．2、3、4分别表示蛋白质、激素、抗体B．能产生3的细胞一定能产生4

C．能产生4的细胞一定能产生1

D．物质1可存在于内环境中参考答案：D38.关于大肠杆菌的叙述，正确的是(

)A.经诱变育种可获得人胰岛素高产菌株 B．细胞中只含有A、T、C、G四种碱基C．四环素能抑制细胞中蛋白质的合成

D．T2噬菌体感染细菌，不会导致菌体破裂参考答案：C39.光合作用过程包括光反应和暗反应两个阶段，下列叙述正确的是（

）

A．光反应和暗反应互相提供物质和能量ks5u

B．炎热的夏季中午，植物的“光合午休”现象是因为暗反应受阻，所以光反应停止

C．在其他条件适宜的情况下，光照突然停止，光反应停止，但暗反应不能立即停止

D．光反应和暗反应的条件不同，可单独进行参考答案：C40.下列有关核酸的叙述中，正确的是（）A．原核细胞中DNA主要分布在细胞核内，线粒体和叶绿体中也含少量DNAB．真核细胞的遗传物质为DNA，原核细胞和病毒的遗传物质为RNAC．核苷酸是构成核酸的单体，共有4种D．DNA一般由两条脱氧核苷酸链构成，RNA一般由一条核糖核苷酸链构成参考答案：D【考点】核酸的种类及主要存在的部位．【分析】1、核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用，细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成．2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：①五碳糖不同，脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C．3、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA．4、真核细胞的DNA主要分布在细胞核，在线粒体和叶绿体中也有少量分布．【解答】解：A原核细胞没有细胞核、叶绿体和线粒体，A错误；B、细胞生物（包括原核细胞和真核细胞）和DNA病毒的遗传物质为DNA，RNA病毒的遗传物质是RNA，B错误；C、核苷酸是构成核酸的单体，共有8种（4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸），C错误；D、DNA一般由两条脱氧核苷酸链构成的双螺旋结构的大分子物质、两条链间的碱基通过碱基互补配对原则形成碱基对，RNA一般由一条核糖核苷酸链构成，D正确．故选：D．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.人类疾病的转基因动物模型常用于致病机理的探讨及治疗药物的筛选。利用正常大鼠制备遗传性高血压转基因模型大鼠的流程如图所示。（1）卵母细胞除从活体输卵管中采集外，还可以从处死的雌鼠

中获取。（2）图中的高血压相关基因作为

，质粒作为

，二者需用

切割后连接成重组载体，该过程与质粒上含有

有关。（3）子代大鼠如果

和

，即可分别在分子水平和个体水平上说明高血压相关基因已成功表达，然后可用其建立高血压转基因动物模型。（4）在上述转基因大鼠的培育过程中，所用到的主要胚胎工程技术是

、

和

。参考答案：（1）卵巢（2）目的基因

载体

同种限制性核酸内切酶（或同种限制酶）

限制酶切割位点（3）检测到体内有相关蛋白

出现高血压（4）体外受精

早期胚胎培养

胚胎移植42.(除注明外，每空1分共12分）玉米是雌雄同株异花的植物，具有多对易于区分的相对性状，是遗传实验常用的材料。某学校研究性学习小组的同学分別针对玉米的不同性状进行了实验探究。请分析回答：（1）己知玉米非糯性（W）花粉遇碘液变蓝色，糯性（w)花粉遇碘液变棕色。若用碘液处理杂合的非糯性植株的花粉，显微镜下观察发现花粉颜色及比例为1：1,请解释花粉出现这种比例的原因_____________________________________________________________________________________________________。（3分）（2）玉米子粒的颜色有黄色、白色和紫色三种。为了解玉米子粒颜色的遗传方式，研究者设置了以下6组杂交实验，实验结果如下表所示。请分析回答:

第一组第二组第三组第四组第五组第六组亲本组合纯合紫色×纯合紫色纯合紫色×纯合黄色纯合黄色×纯合黄色黄色×黄色紫色×紫色白色×白色F1子粒颜色紫色紫色黄色黄色、白色紫色、黄色、白色白色①玉米子粒的三种顏色互为_____________。根据前四组的实验结果_______(填“能”或“不能”）确定玉米子粒颜色由几对等位基因控制②若第五组实验的F1子粒颜色及比例为紫色：黄色：白色=12:3:1,据此推测玉米子粒的颜色由_____对等位基因控制。第五组中F1紫色子粒的基因型有_____种。第四组F1子粒黄色与白色的比例关系应是_____________。③玉米植株的叶片伸展度较大，易造成时片间的相互遮挡，影响对光能的利用率。在玉米田中，偶然发现一株叶片生长紧凑的植株。检验此株玉米叶片紧凑型性状能否遗传，请你设计实验，用最简便的方法来鉴定（简要写出设计思路即可）______________________________________________________________(2分）如果实际结果与预期结果相同，出现紧凑型植株，则最初叶片紧凑型性状出现的原因可能是____________或_______________。参考答案：（1）由于杂合的非糯性植株的花粉可产生含W和w的两种配子，比例为1：1，所以用碘液处理后，显微镜下观察到花粉颜色及比例为蓝色：棕色=1：1（2）①

相对性状

不能

②2 6 黄：白=3:1③进行自交，若此性状可能遗传则后代出现紧凑型植株

基因突变

染色体变异

【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用43.荷兰猪的皮毛富有光泽，是制作上等裘皮衣帽的材料，某养殖场为探究一品种荷兰猪毛色遗传的特点，进行了如下杂交实验：

实验一实验二亲本黑色（）×白色（）黑色（）×白色（）F1灰色（）：灰色（）=1：1灰色（）：灰色（）=1：1

已知荷兰猪毛色的黑色和白色分别由等位基因A、a控制，回答相关问题：（1）由上述实验可知，控制荷兰猪毛色的基因A、a位于____________染色体上。如果对F1中雌性个体进行测交，则测交后代中灰色个体占________________________。（2）如果将实验二中的F1雌雄个体互相交配后产生的白色个体淘汰再随机交