2023年中考化学二轮复习核心考点专项提优拓展训练:专项07 常见的酸和碱 (原卷版)_第1页
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文档简介

专项07常见的酸和碱一、单选题1.下列物质中属于酸的是()A.NaHCO3 B.CH3COOH C.P2O5 D.Ba(OH)22.下列有关物质的俗称、化学式、类别及常见用途的说法中,完全正确的一组是()选项俗称化学式类别常见用途A消石灰Ca(OH)2碱用作建筑材料B石灰石CaO氧化物用作食品干燥剂C小苏打NaHCO3酸用于焙制糕点D纯碱Na2CO3碱用于玻璃、洗涤剂的生产3.根据你的化学知识和生活经验判断,下列说法错误的是()

A.打开浓盐酸试剂版瓶塞,能闻到刺激性气味,是因为分子在不断地运动

B.吃松花蛋时可加入少量食醋,因为食醋能消除蛋中所含碱性物质的涩味

C.滴加洗涤剂能将餐具上的油污洗掉,是因为洗涤剂能溶解油污

D.稀盐酸能用来除去铁制品表面的铁锈,是因为稀盐酸能与某些金属氧化物反应4.下列关于氢氧化钠的性质和用途的叙述不正确的是()

A.氢氧化钠固体在空气中易发生潮解

B.氢氧化钠固体可作某些气体的干燥剂

C.广泛用于肥皂、石油、造纸等工业

D.氢氧化钠溶液能使紫色石蕊试液变红色5.部分水果及饮料的pH如下:下列说法正确的是()A.西瓜汁显碱性 B.橘子汁中滴入酚酞,溶液变红C.苏打水显酸性 D.胃酸过多的人应该少饮柠檬水6.天宫课堂中,宇航员通过实验呈现了“奥运五环”,实验中使用了指示剂一一溴百里酚蓝,溴百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情况如下:溶液中性溶液碱性溶液酸性溶液颜色绿色蓝色黄色下列溶液能使绿色溴百里酚蓝溶液变为黄色的是()A.氯化钠溶液 B.醋酸溶液 C.氢氧化钾溶液 D.碳酸钠溶液7.分类是化学学习和研究的重要方法之一。下列物质分类错误的是()A.氧化物:SO2、CuO、KMnO4B.酸:HCl、H2SO4、HNO3C.碱:NaOH、Ca(OH)2、NH3•H2OD.盐:NH4Cl、AgNO3、BaSO48.下列知识属于化学性质的是()A.浓盐酸打开瓶盖有白雾产生 B.浓硫酸具有吸水性可干燥二氧化碳C.氢氧化钠在空气中放置潮解 D.浓硫酸具有腐蚀性,遇到纸张纸变黑9.下面是某同学记录的部分实验现象,其中不正确的是()A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口有白雾产生B.小木条蘸少量浓硫酸,小木条变成黑色C.向Mg(OH)2固体中滴加几滴石蕊试液,试液变蓝色D.洁净的铁钉中加入稀盐酸中,铁钉表面产生气泡,溶液由无色变成浅绿色10.下列实验中主要发生的不是化学变化的是()A.浓硫酸的腐蚀性B.氢氧化钠潮解C.酸碱指示剂测溶液的酸碱性D.自制汽水11.下列实验中发生化学变化的是()A.探究铁生锈的条件 B.浓硫酸的腐蚀性C.洗涤剂清洗餐具 D.比较合金的硬度12.柠檬酸晶体的水溶液呈酸性,关于柠檬酸晶体的说法正确的是()A.柠檬酸晶体是混合物 B.柠檬酸晶体能与镁带反应C.柠檬酸晶体能与石灰水反应 D.柠檬酸晶体能使pH试纸变色13.如图是一些物质的近似pH,关于这些物质的说法中正确的是()A.苹果汁能使酚酞试液变红 B.稀释厨房清洁剂可便其碱性增强C.酸雨酸性弱于苹果汁 D.厨房清洁剂能使紫色石蕊溶液变红14.新鲜果汁是常见的饮料,下列四种饮料呈弱碱性的是()A.(pH:2—3)柠檬汁 B.(pH:3—4)苹果汁C.(pH:5—6)西瓜汁 D.(pH:7—8)玉米汁15.蚊虫叮咬时释放出的液体中含有蚁酸(显酸性),为了减轻痒痛,可以在被叮咬处涂抹()物质名称西红柿汁柠檬汁牛奶肥皂水pH范围4~52~36~79~10A.西红柿汁 B.柠檬汁 C.牛奶 D.肥皂水16.白蚁能蛙蚀木头的原因之一是能分泌蚁酸(属于酸),蚊酸还能腐蚀很多建筑材料。下列材料最不容易被白蚁蛙蚀的是()A.镀锌水管 B.铜制塑像 C.大理石栏杆 D.铝合金门窗17.某化工厂产生的污水中的主要污染物是硫酸。现要将污水调节至接近中性,达标后再排放,下列说法不正确的是()A.检测:用紫色石蕊试液检测其呈酸性B.原理:处理酸性污水的实质是消耗污水中的氢离子C.验证:取水样,加入少量氯化钡溶液后出现白色沉淀,证明处理未达标D.应用:可与造纸厂排放的碱性污水混合,达标后再排放18.有四种溶液:①1%的盐酸:②10%的盐酸;③1%的NaOH的溶液;④10%的NaOH溶液。这四种溶液的pH按由小到大的顺序排列,正确的是()A.①<②<③<④ B.②<①<③<④ C.②<①<④<③ D.①<②<④<③19.将浓盐酸、浓硫酸和浓氢氧化钠溶敞口放置在空气中一段时间后,描述正确的是()A.三者质量都变大 B.三者溶质质量分数都变小C.三者质量都变小 D.只有浓硫酸质量分数变小20.氢氧化钾溶液与稀盐酸反应的微观示意图如下,下列有关该反应的说法错误的是()A.反应后溶液中存在的微粒只有K+、Cl- B.反应前后氯离子的数目不变C.反应的实质是OH-与H+结合生成H2O D.生成的氯化钾由离子构成21.分析推理是化学学习常用的思维方法。下列分析推理正确的是()A.酸溶液的pH小于7,所以pH小于7的溶液一定呈酸性B.胃药中的Mg(OH)2可以治疗胃酸过多,所以NaOH也可以治疗胃酸过多C.酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应D.常温下酸雨的pH<7,则pH<7的雨水一定是酸雨22.物质的性质决定它的用途还决定了它的保存方法。固体氢氧化钠具有以下性质:①白色片状固体②有强腐蚀性③易吸收水分而潮解④易溶于水,且溶解放热⑤能与空气中的二氧化碳反应。实验室中必须将它密封保存的主要原因是()A.①② B.①②③ C.②③④ D.③⑤23.下列有关酸、碱性质和用途的说法中,不正确的是()A.氢氧化钠、氢氧化钙化学性质相似,是因为其溶液中都含有金属离子B.消石灰可以配制农药波尔多液,也可用于处理污水C.盐酸、硫酸化学性质相似,是因为其溶液中都含有H+D.用食醋可除去热水瓶胆壁上的水垢24.过氧乙酸(CH3COOOH)是一种绿色高效的消毒剂,常用于校园环境消毒,下列有关过氧乙酸的说法正确的是()A.物质分类:过氧乙酸属于氧化物B.结构性质:与碳酸相似,能使紫色石蕊溶液变蓝色C.宏观组成:过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成D.微观构成:过氧乙酸分子是由2个碳原子、2个氢分子和3个氧原子构成25.下列关于盐酸和氢氧化钠的叙述中不正确的是()A.氢氧化钠是白色固体,易溶于水 B.开启浓盐酸的瓶盖会冒出白雾C.氢氧化钠的俗称叫纯碱、烧碱或苛性钠 D.浓盐酸是无色、有刺激性气味的液体26.下列图示是几种常见物质溶于水后发生解离的微观示意图,其中能使无色酚酞试液变红的是()A.B.C.D.27.鲜鸡蛋呼吸时会排出二氧化碳,下列物质能在蛋壳表面形成难溶性保护膜,因而可作为鲜鸡蛋保鲜剂的是()A.石灰水 B.食盐水 C.稀盐酸 D.水28.为探究一瓶久置的NaOH溶液样品是否变质,进行如下实验:实验一:取少量样品于试管中,滴加1~2滴酚酞溶液,溶液显红色。实验二:取少量样品于试管中,加入适量稀硫酸,有气泡放出。实验三:取少量样品于试管中,加入足量的BaCl2溶液,有白色沉淀生成。过滤,向滤液中滴加1~2滴酚酞溶液,溶液显红色。下列结论正确的是()A.实验一说明NaOH溶液没有变质 B.实验二说明NaOH溶液全部变质C.实验三中生成的沉淀为Ba(OH)2 D.实验三说明NaOH溶液部分变质29.“酸”对我们来说一定不陌生。下列说法正确的是()A.稀盐酸不能用于除铁锈 B.浓硫酸具有腐蚀性C.浓盐酸没有挥发性 D.稀盐酸能使无色酚酞溶液变红30.下列图像与对应的实验操作相符合的是()A.一定量NaOH固体投入到蒸馏水中B.一定量NaOH溶液加水稀释C.一定量NaOH溶液中滴加稀盐酸D.一定量NaOH溶液中滴加硫酸铜溶液二、填空题31.按要求从碳酸、盐酸、硫酸钡、碳酸钠、硝酸铵、氧化钙、氢氧化钙、氢氧化钡中选择合适的物质,将其化学式或所含溶质的化学式填写在下列横线上(1)一种常作干燥剂的氧化物_______;(2)改良酸性土壤用到的物质______;(3)胃酸的主要成分______;(4)溶于水后,溶液温度明显降低的物质_______。32.如图所示,试管中盛有无色液体A,气球中装有固体B,将气球中的固体B倒入液体A中,观察到有无色气泡产生,且气球涨大。

(1)若B是锌粉,则A中液体能使紫色石蕊试液显___________色。(2)若A中液体能使紫色石蕊试液显红色,B不是金属,则B可能是_____________(写化学式)。(3)若A中液体能使紫色石蕊试液没有明显变化,则B可能是_________(填物质的化学式)。(4)

写出(2)中产生气体的化学方程式_______________________________33.某化学兴趣小组同学在探究碱的化学性质时,设计并完成了如下实验:【实验探究一】Ⅰ、向滴加有酚酞的NaOH溶液中慢慢滴入稀盐酸(如图1所示),边滴加边振荡,测得试管①中最终溶液的pH=2。Ⅱ、分别称取0.5g氢氧化钙粉末置于两支试管中,各滴加2mL水,振荡;再向试管②中加入2mL水、试管③中加入2mL稀盐酸(如图2所示)。振荡并观察现象。Ⅲ、向盛有氢氧化钠溶液的试管④中加入少量硫酸铜溶液,振荡。静置后测得上层清液的pH=12,继续向其中滴加几滴稀盐酸(如图3所示),试管⑤中无明显现象。(1)实验Ⅰ中,能证明盐酸和氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是___________。试管①最终溶液中含有的溶质有(酚酞除外)___________。(2)实验Ⅱ中用水作对照实验,其目的是___________。(3)试管④中发生反应的化学方程式是___________。【分析讨论】甲同学通过“试管⑤中无明显现象”得出“盐酸不能与Cu(OH)2发生反应”结论。乙同学认为甲同学的结论不正确,于是继续开展如下探究。【实验探究二】取试管①反应后的溶液逐滴滴入试管⑤中,直至过量,边加边振荡。(4)实验探究二中依次观察到的现象有___________。【结论】盐酸能与Cu(OH)2发生反应。【交流反思】最终试管⑤溶液中大量存在的离子有___________。34.酸、碱、盐是几类重要化合物,它们与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。(1)在实验室常用浓硫酸做干燥剂,这是因为浓硫酸具有______(填字母)。a.酸性b.吸水性c.氧化性d.脱水性(2)请简述氢氧化钙(俗称熟石灰)在生产或生活中的一种用途。(3)中和反应是化学学习和研究的重要内容。①如图是氢氧化钠溶液与盐酸反应的示意图,用实际参加反应的离子符号来表示该反应的式子可写为____________________________。②若向稀氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液,然后再向其中滴入稀盐酸至过量,则观察到溶液颜色的变化是______

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