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第页共页2023年教师师德师风自查报告经典版教师师德是教师职业道德的核心，是教师从事教育教学工作的基本要求。教师师风是一种行为风度和道德风范，是教师教书育人、为人师表的外在表现。作为教师，我们要时刻反思自己的师德师风，并进行自查自纠。以下是2023年教师师德师风自查报告的经典版：一、师德自觉师德自觉是教师师德的重要特征，体现了教师责任和担当。在教育教学活动中，我自觉遵循以下要求：1.尊重学生：我尊重学生的人格和尊严，不歧视、不侮辱学生，不进行身体或心理上的伤害，以身作则引导学生树立正确的人生观、价值观。2.照顾学生全面发展：我关注学生的健康成长，注重培养学生的品德、智能、体质、美感等方面的综合素养，不片面追求成绩单一。3.引导学生独立思考：我鼓励学生独立探索、自主学习，培养他们的创新精神和批判思维能力。4.服务于学生和家长：我积极与学生和家长沟通交流，关心学生的学习和生活情况，及时解答他们的问题和困惑。5.遵纪守法：我始终遵守法律法规，不违背职业道德和教学纪律。二、教书育人教书育人是教师工作的核心任务，作为教师，我努力做到以下几点：1.知识过硬：我深入学习所教科目的基础理论和前沿知识，持续提升自己的专业素养，确保所授知识的准确性和权威性。2.教学方法灵活多样：我根据学生的特点和需求，灵活运用各种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和学习动力。3.以德育人：我注重培养学生的品德修养和道德观念，通过言传身教引导学生做一个德才兼备的人。4.关注学生个体差异：我尊重每个学生的个体差异，注重个别化教学，关注学生的情感需求和心理健康。5.提供有效评价和反馈：我注重对学生的学习情况进行及时评价和反馈，帮助学生发现问题、总结经验，形成正确的学习方法和态度。三、师风自律师风自律是教师师风的重要体现，反映了教师的修养和自我约束能力。在日常工作中，我严格要求自己：1.言行一致：我言行举止符合社会公德和教师职业道德要求，不张扬、不浮夸，做到身体力行、以身作则。2.严谨治学：我严谨对待科研和教学工作，不搞抄袭、不敷衍塞责，坚守学术道德。3.敬业奉献：我对工作充满热情和责任感，不追求名利，以学生的成长和幸福为己任。4.自我约束：我自觉遵守学校的规章制度和考勤制度，保持良好的工作作风，不迟到、不早退、不偷懒。5.精神风貌良好：我注重个人形象的塑造和维护，注意仪表仪容，注重仪态言行。四、师德师风建设作为教师，我认识到师德师风建设的重要性，积极参与相关活动和工作：1.参加师德培训：我定期参加教师师德培训和学习班，不断提高自身的师德师风修养。2.开展师德师风评议：我积极参与学校的师德师风评议和考评工作，接受同行和学生的意见和建议。3.师德师风宣传：我积极参与学校师德师风宣传活动，宣传并践行良好的师德师风，影响他人。4.学习先进典型：我主动学习和向优秀的教育工作者学习，不断提高自己的教学水平和师德师风。总结：通过本次教师师德师风自查报告，我深刻反思了自己在教育教学工作中的师德师风表现，并对不足之处进行了认识和改进。

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