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8.1国家好大家才会好选择题1.“治国有常,而利民为本。”党的十九届四中全会做出的一系列重大部署充分体现了以人民为中心的发展思想,体现着“一切为了人民”的伟大情怀。这说明在我国,国家利益()A.与人民利益是完全不同的B.与个人利益是毫无冲突的C.与人民利益是高度一致的D.是可以完全替代人民利益的2.“清澈的爱,只为中国”是新疆加勒万河谷驻守官兵对祖国的誓言。简单的话语充满无限的力量,无数人为之感动,并用各种方式表达敬意。上述信息告诉我们()①国家利益必须依靠人民才能得到真正实现②美好情感能驱使我们做出积极行动③爱国主义是激励中华儿女奋斗的精神动力④只有依法服兵役才能维护国家安全①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.下列关于国家利益的说法错误的是()A.国家利益关系民族生存、国家兴亡B.国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和C.国家利益包括人口、领土、主权和政权等D.国家利益特指国家政权利益和国家安全利益4.1959年国庆10周年,苏联最高领导人赫鲁晓夫来到中国,中国政府再一次向他提出研制核潜艇的技术问题。赫鲁晓夫竟然说中国要研制核潜艇简直是异想天开,他傲慢地拒绝了中国的要求。对此,毛泽东主席愤然指出:“核潜艇,一万年也要搞出来。”1974年8月1日,在中国人民解放军建军46周年纪念日,中国第一艘自己设计制造的鱼雷攻击型核潜艇正式交付海军服役。从此,中国人民解放军又增加了一件极具战略威慑力的“杀手锏”武器,中华人民共和国在国际上的地位又跃上了一个新的台阶。“一万年也要搞出核潜艇”说明()A.新中国自力更生,艰苦创业B.毛主席对国家有深厚的感情C.国家利益关系民族生存、国家兴亡D.军事实力决定国家的生存和发展5.国务委员兼外交部长王毅说:“2020年这一年,最坚定的是捍卫国家利益。我们坚决反对世界上的霸权霸道霸凌,坚决顶回对中国内政的无理干涉。中国的主权不容侵犯,中华民族的尊严不容诋毁,中国人民的正当权利必须维护。”由此可以看出()A.国家利益关系民族生存、国家兴亡 B.国家利益与个人的利益没有任何区别C.国家的核心利益就是国家主权 D.维护国家利益只是政府的事6.新中国成立之初,中国人民志愿军雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江,将近20万英雄儿女为山河无恙、家国安宁献出了宝贵生命,被誉为“最可爱的人”志愿军战士们的感人事迹启示我们()A.要把国家利益放在首位 B.为了国家利益必须放弃个人生命C.维护国家安全只是人民军队的责任 D.国家利益和个人利益不会发生矛盾7.国字原作“或”,字形像以“戈”守卫“口”。后来在字的周围加方框表示疆域,构成“國”字。从题图中篆书“国”字的演变,你认为国家的核心利益应包括()①领土完整,国家统一②国家主权和国家安全③军事安全,政治利益④文化利益和法律法规①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.国家好,大家才会好。这句话告诉我们()①国家利益可以完全代替个人利益②国家利益和人民利益相辅相成③国家利益是人民利益的集中表现④国家利益与人民利益是高度一致的①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④9.中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。关于国家利益,下列表述正确的是()①国家利益具有至高无上的特点②国家利益是人民利益的集中表现③维护国家利益,要树立危机意识和防范意识④维护国家利益是成年人的事情,与我们青少年无关A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④10.看下图漫画,说明()A.国家利益、集体利益与个人利益不可能一致B.首先要保障个人利益,最后维护国家利益C.国家利益和个人利益是紧密结合、高度统一的D.维护国家和集体利益就必须放弃个人利益11.“没有哪个国家的人民能容忍外国企业干有损本国国家利益的勾当。”这是因为()①每一个国民都是爱国的②国家利益是人民利益的集中表现③国家利益是至高无上的④国家利益和人民利益是紧密联系的A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④12.习近平总书记强调:“夺取脱贫攻坚战全面胜利,坚决完成这项对中华民族,对人类都具有重大意义的伟业!”要坚决打赢脱贫攻坚战,从国家利益与人民利益关系的角度看,是因为()A.维护国家利益是公民的基本义务B.国家利益高于一切C.人民利益是国家利益的集中表现D.国家利益与人民利益二者相辅相成二、非选择题13、材料一:国家主席习近平在中央政治局集体学习时曾阐明:“我们要坚持走和平发展道路,但决不能放弃我们的正当权益,决不能牺牲国家核心利益。任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易。”材料二:邓小平曾深情地说,“我是中国人民的儿子”,要把人民满意不满意、答应不答应、高兴不高兴,作为衡量一切工作得失的根本标准。他还强调,要维护中国人民的利益,就必须坚定地捍卫中国的国家利益。(1)国家核心利益包括什么?(2)请你谈谈国家利益与人民利益之间的关系是怎样的?14、材料一不爱学习的小强借学习之名,行游戏之实,沉迷游戏难以自拔。为此小强和父母关系僵化。老师点名批评不交作业的小强,小强对老师心生怨气,小强认为学不学习是个人的自由,别人管不着。材料二为感谢妈妈的辛勤付出,三八妇女节晚上,初中生小敏精心为妈妈做了一道可口的菜,妈妈品尝后幸福地说:“这是‘女儿的味道’,真好!”材料三随着年龄的增长,我们逐步成长成熟,社会生活越来越多,与他人打交道也越来越多,如何看待他人,如何看待国家利益,如何善待社会显得越来越重要,这些问题时刻拷问着我们的交往智慧。(1)材料一中小强错在哪些地方?(2)为了让“女儿的味道”永远保鲜,我们应该怎么做?(3)国家核心利益是什么?(4)在社会交往中青少年要具备良好的交往品德?答案1-5CADCA6-10AACAC11-12BD13、(1)国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。(2)①国家利益是人民利益的集中表现。在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成;②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正维护。③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现;④在当代中国,国家利益和人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。14、(1)沉迷网络,弄虚作假,不孝敬父
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