广东省揭阳揭西县联考2024届中考化学考前最后一卷含解析_第1页
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文档简介

广东省揭阳揭西县联考2024届中考化学考前最后一卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.如图所示,将少量液体X加入烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀。下表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是() ①②③④过氧化氢溶液水水水二氧化锰氯化钠氢氧化钠硝酸铵 A.①② B.①③ C.①③④ D.②③④2.下列符号中,能表示两个氢分子的是()A.2H B.H2 C.2H2 D.2H2O3.下列河南特产制作过程中发生化学变化的是()A.洛阳杜康酒酿造B.南阳玉雕石刻C.新郑红枣晒干D.信阳毛尖采摘4.对下列事实或做法的解释中,正确的是()A.氧气能被液化贮存于钢瓶中——分子间有间隔且间隔能改变B.“富氧空气”中氧气含量高于普通空气,其中氧气与其他气体体积比为21:79C.用明矾净化天然水——降低水中的钙、镁离子含量D.香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝水蒸气5.学习小组的同学进行下列有关氧气的实验,其中相应实验装置有错误的是()A.空气中氧气含量的测定B.氧气的制取C.氧气的收集D.铁丝在氧气中燃烧6.小方同学的学习档案中,对下列符号中数字“2”所表示的含义有如下记载,其中正确的是A.Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价B.2CO中的“2”表示二个一氧化碳分子C.CO2中的“2”表示一个氧分子由2个氧原子构成D.中的“2”表示一个钙离子带2个单位正电荷7.表示两个氢分子的符号是()A.2HCl B.2H C.H2 D.2H28.某化学实验小组欲测定Fe2O3和CuO混合物中Fe2O3的含量,取12.4g混合物与足量CO充分反应后,称量发现固体质量减少3.1g,则原混合物中氧化铁含量是()A.50% B.30% C.20% D.70%9.某同学制取CO2并利用反应后的溶液制得Na2SO4晶体。下列操作错误的是A.稀释 B.制取 C.收集 D.蒸发10.在实验时酒精灯不慎被碰倒着火的最好处理方法是A.拨打119 B.用沙子盖住C.浇水扑灭 D.用湿抹布盖灭11.化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了如图所示实验方案。下列说法不正确的是()A.由实验甲可知金属活动性:Al>CuB.由实验乙可知金属活动性:Cu>AgC.由实验甲、乙、丙可知金属活动性:Al>Cu>AgD.实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究12.下图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法中不正确的是A.℃时,甲和乙的溶解度相等B.℃时,30g乙加到100g水中形成饱和溶液C.℃时,各100g饱和溶液降温到℃析出固体甲多于乙D.℃时,75g甲的饱和溶液中加100g水得到20%的溶液二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.用化学用语填空2个氮分子_____;3个碳酸根离子_____;醋酸的化学式_____;由60个碳原子构成的分子_____;氨气中氮元素的化合价_____;14.现有A、B、C、D、E、F、G七种物质,C、F是最常见的金属,B是气体单质,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液,它们之间存在如图关系:推测下列物质的化学式:B_____,D_____,F_____;写出C→A转化的化学方程式:_____。15.磷是组成物质的重要元素。(1)二氧化碳可用于灭火,利用了二氧化碳的性质是_____、_____。(2)蔗糖(C12H22O11)分子中,氢、氧原子的物质的量之比为_____;蔗糖中,元素含量最低的是_____元素;1mol蔗糖中约含有_____个蔗糖分子。(3)CH4燃烧的化学方程式是_____。(4)二氧化碳在空气中含量过高,可引起_____效应;工业上可将CO2转化为化工原料乙烯(C2H4),请将该反应的化学方程式补充完整:2CO2+6H2C2H4+4_____16.20℃时,取18gKNO3和18gNaCl分别放入两只烧杯中,各加入50ml水(水的密度为1g/ml),充分溶解,现象如图甲所示;升温到50℃时,现象如图乙所示,KNO3和NaCl的溶解度曲线如图丙,请回答下列问题:a烧杯中加入的物质是_____(填化学式)甲图中,a烧杯溶液中溶质的质量分数_____(“>”、“<”或“=”)b烧杯溶液中溶质的质量分数.要使乙图中的NaCl溶液恰好变成饱和溶液,需要加入_____gNaCl固体.除去NaCl固体中混有的少量KNO3,实验步骤,先加水溶解,再_____,然后过滤,洗涤、干燥.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.人造大理石的主要成分是有机化合物,一般不与酸、碱发生化学反应,天然大理石的主要成分是碳酸钙.现有一块大理石样品,某同学为了检验该样品是人造大理石还是天然大理石,做了如下实验:请帮助该同学完成实验方案:在横线上填写所需试剂,在最后一个方框内填写实验结论_____,_____.如果该样品是天然大理石,请回答下列问题①检验时可能发生反应的化学方程式为:_____;②用其在实验室制取二氧化碳,则需要的仪器有_____(将其标号填在横线上);③小明为了检验产生的气体是CO2,将生成的气体通入澄清的石灰水中,现象是_____.用上图中的a、b、c、d、e、g等仪器组装成另一套制取气体的装置:①其中a、b仪器的名称分别为:_____、_____;②则该装置可用来制取的气体是_____,反应的化学方程式为_____.18.某校化学课外兴趣小组的同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如下气体制备与性质验证的组合实验,试看图回答问题:资料卡片:①红磷的着火点为250℃;②饱和NaHCO3溶液可用于吸收HCl气体;③20℃时,碳酸钠在乙醇中几乎不溶解。(1)仪器①的名称是_____,反应开始后,B中充满氧气,但红磷仍未燃烧,原因是_____。(2)写出装置A内反应的化学方程式_____,欲从装置A中回收二氧化锰,现有以下步骤:①蒸发结晶②过滤③洗涤、烘干④溶解,正确的操作顺序是_____(选填序号)。(3)E装置的作用是_____,装置内发生反应的化学方程式为_____。(4)装置G中有干和湿的pH试纸各一张,当通入二氧化碳一段时间后,湿的pH试纸显示pH约为5,干的pH试纸显示pH为7,同学们可得到的结论是_____。(5)若装置H中溶液为饱和状态,反应一段时间后出现的现象是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某同学将一定质量的金属锌加入100g稀硫酸中,恰好完全反应,放出气体的质量与反应时间的关系如图所示,试求:(1)反应结束后生成氢气的质量是_____g。(2)求所用稀硫酸的溶质质量分数_____(写出计算过程)。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解题分析】

要使图示的小气球鼓起来,就要使瓶内压强增大,要使瓶内压强增大可通过升温或放出气体实现。即要使小气球鼓起来,所加入的液体与瓶中固体要么放出大量的热要么生成气体。【题目详解】①二氧化锰和过氧化氢溶液混合能生成大量的氧气,会使气球膨胀起来。

②氯化钠溶于水后,温度没有明显变化,气球没有明显变化。

③氢氧化钠固体溶于水会放出大量的热,瓶中气温升高气体膨胀体积变大,瓶内压强增大,小气球鼓起来。

④NH4NO3粉末溶于水,温度降低,瓶内压强减小,气球会变小。

能使气球逐渐膨胀的是①③故选B2、C【解题分析】

A.2H表示两个氢原子;B.H2表示一个氢分子是由两个氢原子构成的;C.2H2表示两个氢分子;D.2H2O表示两个水分子。故选C。3、A【解题分析】

A、酿酒的过程中粮食不断发酵,生成新的物质酒精生成,属于化学变化。A正确;B、南阳玉雕石刻的过程中只是改变了物质的形状,没有生成新的物质,属于物理变化。B错误;C、新郑红枣晒干的过程中,水分蒸发,没有生成新的物质,属于物理变化。C错误;D、信阳毛尖采摘的过程中,毛尖的位置改变了,没有生成新的物质,属于物理变化。D错误。故选A。4、A【解题分析】

A、氧气能被液化贮存于钢瓶,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释正确。

B、“富氧空气”中氧气含量高于普通空气,其中氧气与其他气体体积比为21:79错误,氧气大约占21%不是富氧空气,故选项解释错误。

C、用明矾净水,利用的是明矾溶于水对杂质吸附,使杂质沉降,明矾不能降低水中钙、镁离子的含量,故选项解释错误。

D、香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝空气,故选项解释错误。

故选:A。5、B【解题分析】

A、红磷燃烧生成五氧化二磷固体,可以用来测定空气中氧气含量,故A正确;B、实验室用过氧化氢制氧气,属于固液常温型,为防止气体从长颈漏斗逸出,长颈漏斗的下端应伸入液面以下,故B错误;C、氧气密度比空气大,所以应该长进短出,故C正确;D、铁丝在氧气中燃烧,为防止生成物溅落下来炸裂瓶底,预先在瓶内放水,故D正确。故选B。6、B【解题分析】

Ca2+中的“2”表示一个钙离子带两个单位的正电荷;2CO中的“2”表示二个一氧化碳分子;CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子含有2个氧原子;中的“2”表示氧化钙中钙的化合价是+2价。故选B.7、D【解题分析】

A、2HCl表示两个氯化氢分子;B、2H表示两个氢原子;C、H2表示一个氢分子或者氢气;D、2H2表示两个氢分子。故选D。8、A【解题分析】

设12.4gFe2O3和CuO的混合物中Fe2O3的质量为x,则CuO的质量为12.4g-x+=12.4g-3.1g解得:x=6.2g

原混合物中氧化铁含量是×100%=50%

故选:A。9、D【解题分析】

A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓慢的沿器皿注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散,图中操作正确,不符合题意;B、稀硫酸可通过分液漏斗加入(分液漏斗可以控制药品的滴加速率,从而控制反应速率),碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,图中操作正确,不符合题意;C、二氧化碳的密度比空气大,故收集时应“长进短出”,图中操作正确,不符合题意;D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅,图中操作错误,符合题意。故选D。10、D【解题分析】

在实验时酒精灯不慎被碰倒着火的最好处理方法是用湿抹布盖灭,故选D。11、D【解题分析】金属活动性顺序中,排前置后。A.由实验甲可知金属活动性:Al>Cu,正确;B.由实验乙可知金属活动性:Cu>Ag,,正确;C.由实验甲、乙、丙可知金属活动性:Al>Cu>Ag,正确;D.实验甲中的CuSO4改为CuCl2也能完成本实验探究,错误。故选D。12、D【解题分析】

A、t1℃时,甲和乙的溶解度曲线交于一点,故该温度下两物质溶解度相等,故正确;

B、t1℃时,乙的溶解度是30g,根据溶解度概念,100水中溶解30g,正好达到饱和状态,故正确;

C、甲的溶解度受温度的影响较大,乙的溶解度受温度的影响较小,将t2℃的甲乙饱和溶液各100g降温到t1℃时,析出固体甲多于乙,故正确;

D、t2℃的甲的溶解度为50g,向50g水中加入25g甲,搅拌后得甲的饱和溶液为75g,加100g水,所得溶液的溶质质量分数是×100%=14.3%,故错误;

故选:D。【题目点拨】从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度;同一温度下,不同溶质的溶解度;温度对不同物质的溶解度影响不同。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、2N23CO32﹣CH3COOHC60【解题分析】

(1)由分子构成的物质,其化学式可表示一个该分子,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氮分子可表示为:2N2。(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故3个碳酸根离子可表示为:3CO32﹣。(3)醋酸的化学式为:CH3COOH。(4)由60个碳原子构成的分子是碳60分子,其分子符号为:C60。(5)氨气中氢元素显+1价,氮元素的化合价为﹣3价;由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氨气中氮元素的化合价可表示为:。【题目点拨】由分子构成的物质,化学式前加数字表示分子个数;离子符号前加数字表示离子个数。14、H2FeS04(或FeCl2)Cu3Fe+202==Fe304【解题分析】C、F是最常见的金属,B是气体单质,D为浅绿色溶液,C为蓝色溶液。A是四氧化三铁,B是氢气,C是铁,D是氯化亚铁或硫酸亚铁,F是铜,G是硫酸铜。(1)下列物质的化学式:B是H2,D是FeS04(或FeCl2),F是Cu;(2)C→A转化的化学方程式:3Fe+202Fe304。点睛∶掌握常见物质的性质是对学生的基本要求,是完成本题的重要前提。15、密度大于空气不能燃烧也不支持燃烧2:1氢(H)6.02×1023CH4+2O2CO2+2H2O温室H2O【解题分析】

(1)二氧化碳用于灭火主要是利用其两个性质,分别是密度大于空气和不能燃烧也不支持燃烧;(2)n(H):n(C)=22:11=2:1;蔗糖中,碳元素、氢元素、氧元素质量比=(12×12):(1×22):(16×11)=144:22:176,可判断出氢元素为元素含量最低;根据公式N=n×NA,其中n为1,NA为6.02×1023计算可得N为6.02×1023;(3)甲烷与氧气充分反应后,碳转化为二氧化碳,氢转化为水,化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O;(4)二氧化碳被认为温室气体,故会导致温室效应;补写CO2转化为化工原料乙烯(C2H4)的化学方程式,根据质量守恒定律,现观察反应前有两个碳原子,反应后也有两个碳原子,故碳已满,反应前有四个氧原子,反应后应该也有四个氧原子,因此补充的化学式中有四个氧原子,反应前有12个氢原子,反应后应该也有12个氢原子,现乙烯中占了4个,还剩8个氢,补充的化学式前面配平系数为4,故该化学式含一个氧和两个氢,故答案为H2O。【题目点拨】此题难度不大,但(2)和(4)两小题学生需注意审题,很容易出错。16、KNO3<0.5蒸发结晶【解题分析】(1)20℃时,氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度,所以取18gKNO3和18gNaCl分别放入两只烧杯中,各加入50ml水(水的密度为1g/ml),充分溶解,a烧杯底部有固体剩余,所以a烧杯中加入的物质是:KNO3;(2)甲图中,溶剂质量相等,a烧杯中的溶质质量小于b烧杯中的溶质质量,所以a烧杯溶液中溶质的质量分数<b烧杯溶液中溶质的质量分数;(3)50℃时,氯化钠的溶解度是37g,所以要使乙图中的NaCl溶液恰好变成饱和溶液,需要加入0.5gNaCl固体;(4)硝酸钾的溶解度受温度变化影响较大,所以除去NaCl固体中混有的少量KNO3,实验步骤,先加水溶解,再蒸发结晶,然后过滤,洗涤、干燥。点睛:根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、盐酸该样品是人造大理石:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑a、c、d、f澄清的石灰水变浑浊试管酒精灯氧气2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑【解题分析】

(1)因为人造大理石的主要成分是有机化合物,一般不与酸、碱发生化学反应,天然大理石的主要成分是碳酸钙,能与酸反应放出二氧化碳气体,所以可以在大理石样品中加入稀盐酸,如果放出气体可以说明样品是天然大理石;无气体产生,则说明是人造大理石,故第一个横线上应该填:盐酸,又因为样品加入酸后无气体,所以实验结论是:该样品是人造大理石;(2)①如果该样品是天然大理石,因为大理石的主要成分是碳酸钙,能与酸反应放出二氧化碳气体,故发生反应是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,故①应填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;②根据实验室制取二氧化碳的装置可知,需要用a作反应器,因为制取二氧化碳的反应不需要加热,所以不选b,用d来收集气体,因为二氧化碳的密度比空气大,需要用向上排空气法收集,故导气管应该使用f,不能用g,c是固定装置,通过分析需要的仪器是:a、c、d、f;③因为初中化学中检验二氧化碳的方法是:将气体通入澄清的石灰水中,如果气体能使澄清的石灰水变浑浊,则可以判断该气体是二氧化碳,故应填:通入澄清的石灰水,现象是澄清的石灰水变浑浊;(3)①a仪器的名称是:试管;b仪器的名称是:酒精灯;②如果用上图中的a、b、c、d、e、g等仪器组装成另一套制取气体的装置,分析可知,因为装置中有b,说明制取这种气体的反应需要加热,装置中用到eg,说明这

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