实验四软件系统性测试

软件学院上机实验报告课程名称：软件测试与评定实验项目：实验四软件系统性测试实验室：耘慧416姓名：学号：专业班级：软件13-7实验时间：/5/5实验成绩评阅教师实验目的及规定1.使学生掌握软件系统性测试的基本理论和办法；2.运用其指导思想进行软件系统的测试。（1）掌握客户／服务器体系构造测试；（2）理解图形顾客界面测试，能够争取运用对WEB网站进行测试的具体过程和办法设计测试用例；（3）掌握面对对象测试，并能够设计测试用例。实验性质验证性实验学时2学时实验环境1.主流PC机一套，规定安装windows操作系统、VisualStudio开发工具（或以上或其它开发工具和环境）和OFFICE工具；2.运用前序.NET课程或者JAVA课程学习的知识进行网站设计；3.按照分组，开发设计一网站，并对网站进行测试。实验内容及环节1.客户端的独立测试；对客户端的测试重要是属于功效性测试。顾客客户端应用以“分离的”模式被测试，即这层测试不考虑服务器和底层网络的运行。普通涉及：客户端的测试——检测客户端的业务逻辑流程的应用操作系统平台测试——在多个系统平台上进行兼容性测试浏览器测试2.客户端与服务器端的集成测试；客户端软件和关联的服务器端应用作一体测试，但并但是多考虑网络运行的关联因素。对服务器的测试——重要是性能的测试。测试包含服务器的协调和数据管理功效以及服务器的性能（整体响应时间和数据的吞吐量）的体现。普通涉及：数据库测试、连接速度测试、负载测试、压力测试。对应用服务器（中间件）的测试对C/S系统的集成测试普通采用非增量式的办法完毕。另外，C/S测试必须考虑面对对象的测试技术，特别是C/S系统基本上都采用了GUI（图形顾客界面）。3.整体测试。对完整的C/S体系构造整体测试，在上述功效测试和性能测试的基础上，还涉及网络运行及其性能的测试。整体测试普通涉及下列测试项目：事务测试——创立一系列的测试以确保每类事务被按照需求解决。事务测试着重于解决的对的性，同时也关注性能问题。网络通信测试——用于验证网络节点间的通信与否正常的发生，并且消息传递、事务和有关的网络通信有无错误的发生。基于Web的系统测试不仅需要检查和验证与否按照设计的规定运行，并且还要评价系统在不同顾客的浏览器端的显示与否适宜。重要的是，还要从最后顾客的角度进行安全性和可用性测试，从功效、性能、可用性、客户端兼容性、安全性等方面讨论了基于Web的系统测试办法。对于网页的测试重要涉及下列内容：文字测试：检查顾客等级、术语、内容、精确度以及内容的时效性。链接测试：测试全部链接与否能按照批示的那样对的链接到应当链接的页面；测试所链接的页面与否存在；确保不存在孤立页面（即没有链接指向的页面）。图形、图像测试：确保有明确的用途；颜色的搭配；图片的大小和质量；全部图形与否能够对的载入和显示。图形、图像测试。涉及图片、动画、边框、颜色、字体等。表单测试：检测域的大小；数据接受与否对的；可选域与否真正可选；提交操作的完整性等。动态内容测试（规定能查看到程序源代码）Cookies测试：Cookies与否起作用；与否按预定的时间进行保存；刷新对Cookies有何影响等。对于网站的测试涉及：功效测试。性能测试。数据库测试：在使用了数据库的Web系统中，测试由顾客提交的表单信息不对的而引发的数据一致性问题；测试由网络速度或程序设计等问题引发的输出故障。服务器性能及负载（压力）测试：通过应用模拟的办法实现，即通过某种程序办法（工具软件）模拟上万个链接和下载来判断服务器的响应时间、并发访问数量等性能与负载能力。可用性测试：涉及整体界面测试和导航测试。安全性测试：测试有效和无效的顾客名和密码；测试Web应用系统与否有超时的限制；测试有关信息与否写进了日志文献、与否可追踪；在使用了安全套接字时，测试加密与否对的；在没有通过授权时，测试与否能回绝在服务器端放置和编辑脚本。Web压力测试压力测试是系统测试的一部分，要被设计为通过应用很大的工作负载来使软件超负荷运转，其目的是要搞清晰被测试的Web服务是不是不仅能做预期应能做的事，并且在被施加了某些高强度压力的状况下仍能继续正常运行。如果压力测试通过对软件保持高强度的使用（不超出性能统计数字拟定的限制）能够有效执行，那么它就经常能够发现许多其它测试无法发现的隐蔽错误。对有关软件的测试过程中，能够采用面对对象的测试办法。能够参考上述介绍的面对对象测试模型的有关知识进行测试。Web压力测试截图：图1图2图3图4图5图6实验总结通过实验四的学习，我学会了web网站的压力测试，通过对网站登陆的这个操作我对网站的负载能力进行了测试，重要是在这个过程中我学会了使用LoadRunner11对软件以及网站进行测试，这使我发现测试并没有想象中的那么简朴，并且感慨能够编写出这样优秀的测试软件的人们的伟大，感觉自己的编程能力真的需要不停提高，差的太多了，需要不停努力学习专业知识，这样才干够有所提高。附录源程序清单<%@pagelanguage="java"import=".*"pageEncoding="utf-8"%><%Stringpath=();StringbasePath=()+":<br>顾客名:<i