2021中学学生行为规范细则

第页共页2021中学学生行为规范细则1、学生在校时间必须穿校服。校服不得私自改装，不得在校服上面乱涂乱画，要保持校服的清洁整齐。2、周一升旗礼必须穿按要求穿礼仪服，男生打红蓝领带，女生戴红蓝领结。少先队员戴红领巾。3、穿着校服要规范。（范本）运动服夏装要把扣子全部扣上，冬装要把拉链拉到胸口以上。礼仪服打领带时要把扣子全部扣上，不打领带时，除风纪扣外，其余扣子要全扣上。4、学生一律按规定剪短发，并且不染发、烫发，不剪怪头发和光头。男生发式：前不遮眼，侧不掩耳，后不及衣领；女生发式：后不过衣领、前不过眉。5、严禁戴金银玉器等饰物。如项链、手链、戒子、头饰、腰带等。6、背双肩书包要端庄、整齐，不允许拿单肩的挂包来充当书包。7、要注意文明礼貌，见到老师、长辈要主动问好，在公共场所要注意行为举止的文明有礼。8、在人际交往中，做到与人为善，关心他人。学会宽容，严于律己，宽以待人，谨慎交友。同学之间团结友爱，尊重他人人格，不说脏话，不骂人、不打架，不给他人起外号，不讥笑、歧视弱小同学。9、不得约、带外校人员进校，不得将校服借与外校人员。如果有不约前来的，应劝其迅速离校。二、遵守纪律，严于律己。1、每天按时到校，因病、因事不能到校者，凭家长或医生证明向班主任请假。上课以及午休期间，未经批准不能离校，有事离校须有有关老师的证明。下午清场铃响后学校清场，请按时离校。2、升旗奏国歌必须原地立正，态度严肃，行注目礼，少先队员要行队礼，唱国歌声音宏亮，不得嬉笑或东张西望，有秩序地进、退场，并做到快、静、齐。3、课间操出操时须跑步进入操场，做到列队迅速，做操精神饱满，态度认真，动作到位。4、眼保健操，动作要规范，按准穴位，静心疑神。5、维护公共卫生，垃圾、纸屑要丢到指定的地点，保持个人与公共场所的卫生整洁。6、爱护公物，爱护课室、实验室、图书馆等校园内的一切公共设施，不得乱图乱画。爱护校园内的花草树木。7、不得在教学区内追逐打闹，非足球场严禁踢足球。8、校园内不准骑车，单车要放在学校指定的地方，并服从管理人员的正常管理。9、不得带扑克、棋类、游戏机、漫画书、手机、MP3、MP4及其他非学习用品回校。10、远离___，不去网吧、游戏机室、歌舞厅等场所，严禁抽烟、___等不良行为。11、中午在校搭食的同学应严格遵守饭堂纪律，自觉服从管理。准时在课室午休，服从班、级、学校的值日干部管理。午休期间不得在课室、图书馆以外的地方逗留及进行体育活动。三、勤奋学习，努力上进。1、每天按课程表带全当天所需书籍、簿本和文具用品回校上课。2、早读前按要求将作业交到课代表处，作业要独立完成，杜绝抄作业或缺交作业现象。3、早读要按学校安排，听从老师的指挥，在科代表的带领下朗读课文，精神要饱满，声音要洪亮。4、上课前要准备好当堂课的学习用品。课本、笔记本、文具一律放在桌子的左上角。5、上课预备铃响后，全班同学进入教室，静候老师上课。迟到学生须在教室门外立正报告，经老师同意后，方能进入教室。体育课上课前全班学生在操场由体育班委整好队点好名后，静候老师上课。体育课上不穿皮鞋、拖鞋。6、上课要专心听课，积极想、主动问、认真做、用心记，要认真回答老师的提问。7、课堂上要认真严肃，不得随便讲话，不打闹，不擅自调位（包括自习课），不做与课业无关的事。回答问题时要起立、站好，发言时态度要认真，声音要宏亮，得到老师的同意后再坐下，争取回答问题或向老师发问要先举手示意。8、自习课要和上课一样看待，不迟到，不早退，有事外出须向班主任请假，经同意后，方能离开教室。9、自习时要专心致志，认真学习，各人按实际情况进行预习、复习、做作业，不做与学习无关的事情。保持课堂的安静，严禁喧哗，不得随便过位。遇到自己不能解决的疑难问题，课后再向老师或同学请教。10、严格遵守考试纪律，做到诚实守信，杜绝一切___行为。正培中学教导处第页共页2021中学教师考核细则一、备课（___分）1、熟悉教学大纲、课程标准和教材，明确教学目标和任务，制订学期教学计划，开学第一周交教务处检查。未按时上交扣___分/份；教学计划质量较差扣___分/份。2.以课时为单位，编写教案。备课节数不足，少一节扣___分。教学目标要明确，应包含知识目标、能力训练目标、德育目标，少一项扣___分。3.在钻研课标和教材的基础上，结合学生实际，认真选择教法，精心设计教学程序，突出教学的重点、难点和训练方法。注重双基训练。教学程序不清扣___分/节；教案质量较差扣___分/节。4.板书设计中心明确、简洁明了、富有创意。无板书扣___分/课。5.教学有后记。每单元至少有___次教学后记，每学期至少有八次教学后记、反思。未写教学后记，扣___分/次。6.___备课教案中如没有体现以上1——5点的，则据实扣备课组老师的分，无一课多备的（每学期至少八次），扣___分/次。7.不及时认真参加___备课的，扣___分/次。8.备课确有特色的，经检查人员___讨论后，可酌情加2――___分。二、上课（___分）1.所需用的教具、实验器材等在上课前作好充分准备。2.教学目的明确，环节安排合理。根据学科特点体现思想教育和科学知识有机结合，能知理动情。3.发挥教师的主导作用，面向全体学生，充分调动学生的学习积极性和学习兴趣。保持课堂教学良好气氛。4.坚持启发式教学，注重学法培养，重视自学指导和思维训练。培养学生的创造思维能力和非智力能力，创设愉快教育，落实双基。5.上课教态亲切，精神饱满，语言规范，板书端正，准时下课不拖堂。6.应充分运用现代化手段和各种教具，并取得良好的教学效果。7.缺课扣___分/节。提前下课，迟到、早退扣___分/节。三、布置与批改作业（___分）1.作业内容符合教学要求和学生的一般水平，认真选题，精心设计，难易适当。作业量适当，每天各科作业不得超过规定时间（数学___分钟，其他各科___分钟）。2.按时收发作业，及时认真批改。作业批改应有正误标志，有等级，有批改日期。少一项扣___分。作业批改量：全批全改。3.作业及批改量：语文每学期大作文不少于___次，每周一次小作文，其它学科按课时数与作业量比例布置：数学1：0.8；英语1：0.6；物理，化学、生物1：0.7；政治、历史、地理1：0.4；每少一次扣___分。每学期每月各科练习册必须由老师亲自查阅，每单元不少于___次，否则扣___分/次。4.及时反馈教学信息，对学生每次作业中出现的问题能及时分析、讲评和纠正。5.加强作业指导，严格训练学生的良好作业习惯（书写清楚，符合规格）以及改错的习惯。未落实学生纠错的，扣___分。6.按要求每学期听课节数足。缺一节扣___分；未作分析评价的扣___分/节。（每人每学期听课不少于___节，听课过程要有记录，听课后要提出意见或建议。每次听其他教师的课，都应在响铃前___分钟带凳子进教室。在听课过程中要关闭手机，不与其他教师谈话，不做任何影响学生上课的事）。四、辅导（___分）1.按时到班辅导，不迟到、早退、缺席。缺课扣___分/节。迟到、早退扣___分/节。2.辅导的目的性、针对性强，___好，纪律好，效果好。纪律差，造成负面影响大的，扣___分/课。3.加强与班主任、家长联系，共同分析学生现状，商讨辅导计划，落实全员育人制度。4.以高度负责的态度，耐心细致地给学生解答疑难问题。5.通过辅导，学困生的成绩有明显的提高，尖子生的特长得到发挥。五、检测（___分）1.学校教务处每期___半期和期末考试，年级安排___至___次学月考试。监考员不得离开课室，不得接、打电话或看其它书籍。违反监考纪律扣___分/次。2.考试命题要求严格按照大纲、课标要求，讲究科学性、合理性。按基本题、中等题、难度题的比例7：2：1.3.按时按质完成阅卷任务，三天内完成。未达到要求扣___分/次。及时将成绩登记上册。未登记上册扣___分/次。4.考查后认真进行质量分析，总结教学经验与教训，制定有效的改进措施。半期、期末要求有试卷分析。缺扣___分/份。及时与成绩异常的学生谈话，帮助分析、提高。六、实验（___分）1．理科按教学大纲安排开齐演示实验和分组实验，缺扣___分/次。并指导学生填好实验报告。未及时填写扣___分/次。2.每门学科都要开展研究性学习，拓展学生的视野，培养学生自主研究学习的良好习惯。3.每一门学科都要结合学科特点，___开展内容丰富、形式多样的课外活动。未开展扣___分。检查时间一般为计划中的周一，特殊情况以教务处通知为准，未在规定时间交齐所有资料的，缺一项扣___分，未在规定时间交任何资料的，得最低分___分。七、出勤从本学期起，出勤纳入当月考核，期末汇总，纳入期末考核。