幼儿园植树节活动方案(通用九篇)

第页共页幼儿园植树节活动方案(通用九篇)为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的详细行动施行方法细那么、步骤和安排等。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？以下是我给大家搜集整理的方案筹划范文，借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园植树节活动方案篇一20xx.3.14幼儿园内种植角1、通过3月14日植树节活动，激发幼儿种植植物的情感，培养环保意识。2、鼓励幼儿在集体劳动中学习与别人配合、协作，增强团队意识。3、给予幼儿亲近自然的时机，培养幼儿劳动技能。1、各班在3月10日按照幼儿的年龄特点，讲解关于植物与环境关系以及春天特征的的活动。2、植树的工具由各年段的班级自行准备。3、叶日翠老师在3月10日备好西红柿苗24株。4、各年段种植时间安排如下：08:40——9:40果果〔1〕、果果〔2〕10:00——11：00甜甜、亲亲〔1〕、亲亲〔2〕14:30——15:30慧慧〔1〕慧慧〔2〕1、主持人讲解西红柿的营养、功能以及作用2、领取物品各年段派一位老师领西红柿苗8株。3、理论：幼儿在各班老师的带着下，分批到幼儿园种植场地，幼儿自带工具。4、课外活动理论根据天气情况另行安排。每天给植物喝点水，通过孩子们对植物的观察，培养他们的耐心以及爱心，使他们理解成长的不易，从而关爱自然，有保护环境的意识。幼儿园植树节活动方案篇二：幼儿园可以开展为树木挂牌，为花草浇水等活动，为祖国的绿化奉献自己小小的力量。：跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作，为本区内树木制作标牌。标牌内容包含：树木名称，生长特点等;准备浇水的工具：小水桶假设干个，铁锹每班一把;照相、摄像人员。(1)活动前把本区内树木给每班分好，让每班级老师知道自己班管辖树木的所在区域。(2)老师带着本班幼儿，每个幼儿一个小水桶，老师一把铁锹，到指定地点。(3)老师带着幼儿认识树木，给树木挂上标牌，再用铁锹把树根部的杂草拨开，挖出一个可以浇水的浅坑，最后幼儿用小水桶给树木浇水。(4)活动完毕，师生合影纪念。美术活动：小班——填画：我给小树穿新衣;中大班——绘画：快乐的植树节、我们的树林等。科学活动：丰富科学区角——观察植物的生长。种植：绿豆、黄豆等粮食作物，或者花草种子，观察并记录植物的成长过程。幼儿园植树节活动方案篇三早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了蓝天郡爱幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为了在孩子们的心里播下绿色的希望让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验，我们将在3月12日，组织孩子们开展“共创一片蓝天，同爱一份绿色”的植树节种树活动。1、知道3月12日是植树节以及它的来历。2、可以愉快的参加参加活动，在活动中遵守规那么，学习与别人合作。3、让幼儿认识树有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪的作用。4、热爱大自然、周围环境的美妙，初步建立保护环境的责任感。1、制作植树节版宣传报〔关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料〕2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。3、树苗假设干。4、幼儿园向家长发出一份建议书。〔一〕植树节的来历师：小朋友，你们知道今天是什么日子吗？〔植树节〕对了，今天是3月12日植树节。师：那你们知道植树节的来历吗？〔不知道〕让老师来告诉你们吧，在上个世纪，有一位名叫孙中山的老爷爷，他非常热爱绿色环境，他告诉大家要多种树，提醒人们破坏环境的危害性和植树造林的重要性，人们为了纪念一贯倡导植树造林的孙中山老爷爷，于是就将他____纪念日——3月12日为我国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。你们明白了吗？师：今天我们老师和小朋友们也要在我们的幼儿园开展种树活动，你们快乐吗？〔快乐〕，那有谁能告诉我种树都有什么好处？〔请小朋友发言〕师小结：小朋友们说的真好，树木〔花草〕可以把周围环境打扮得非常美丽，使人们心情舒畅、愉快，起到美化环境的作用，树木能吸收有害气体和烟尘，排除氧气，能使空气变得新颖干净，这种作用叫“净化空气”，夏天天气炎热，树木里的水分大量蒸发，带走一局部热量，它像空调一样可以使温度有高度变低，可以“调节气温”。种树还有一个好处，听完这个故事小朋友你们就知道了。1、讲述《大森林的故事》。从前，有一个美丽的村子，它的周围种了好多树。在离村子不远处，住着三个恶魔王，风魔王、雨魔王、沙魔王。有一天，这三个恶魔王凑到一起要比试本领，风魔王说：“我的本领，我可以把村子吹得稀巴烂！”雨魔王说：“我的本领大，我拼命下雨形成洪水，把村子全吞没！”沙魔王说“你们的本领都不如我大，我可以把村子用沙全埋了！”他们的话被过路小喜鹊听到了，小喜鹊赶快把这个消息告诉了全村的人，人们听了非常害怕，可是又没有方法，决定分开这个美丽的地方。这时，突然听到大森林里树叶“哗哗”作响，一个声音在喊着：“别害怕，我会保护你们的！”风魔王来了，它鼓起腮帮子“呼呼”拼命地吹，雨魔王来了，倾盆大雨“哗哗”地下沙魔王来了，狂风卷着黄沙“呜呜”地刮……2、师提问：小朋友，你们猜一猜，村子被风吹到了吗？〔没有〕被沙埋了吗？〔没有〕被洪水吞没了吗？〔没有〕师：那么，小朋友想想树还有什么更大的作用？〔防风、防沙、防洪〕〔二〕植树节活动开场仪式1、介绍今天种哪些树？〔玉兰花、梅花等〕2、种树的步骤师：第一步：我们要根据小树苗的大小，给小树苗挖个坑找一个家；第二步：我们用铁锨给小树苗填土盖上薄薄的被子；第三步：我们要给小树苗浇水；最后一骤我们给小