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文档简介

盐城市第一小学教育集团聚亨路校区写字学科教学计划年级六2014年春学生概况六年级大部分学生经过几年的写字学习，已经初步养成了一定的写字习惯，做到执笔方法和写字姿势正确，熟练掌握基本笔画的书写。学生的书写工整率还算可以，但随意性较大。个别学生的书写比较潦草，书法基础较差，有待加强。工作目标1、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。2、掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。3、对小学生的写字提出严格要求："规范、端正、整洁"。周次教学内容具体目标与措施1-6周厂字旁和广字旁学字头和党字头立刀和寸字头单耳和双耳弓字旁和马字旁1.

初步掌握每课两个偏旁的书写要领。2.

写好每课8个例字，写得正确、端正、比例恰当。3.

能发现带有这些偏旁的字的一般书写规律，培养仔细观察、认真临写的良好习惯。第7周综合练习一1．学会根据自己的写字状况，说说自己的写字感受。2．学会通过比较看到自己的进步和不足，给自己的写字学习确立目标。3．通过综合练习，巩固已学到的写字技能。4．交流书法家故事，提高学习写字的兴趣。

第8周期中自我评价1．了解写字评价的方法，通过评价引起更多人对写字的关注。2．通过评价知道自己写字的进步和不足，进一步激发写字的兴趣。第9—14周走之和建之儿字底和几字底金字旁和缶字旁力字旁和刀字旁三字旁和立字旁1．初步掌握每课两个偏旁的书写要领。2．写好每课8个例字，写得正确、端正、比例恰当。3．能发现带有这些偏旁的字的一般书写规律，培养仔细观察、认真临写的良好习惯第15周综合练习（二）1．回顾一学期的习字状况，说说自己的写字感受。2．通过评价比较，看到自己的进步和不足，确定下一个阶段的努力目标。3．通过综合练习，巩固这学期学到的写字技能。4．欣赏优秀书法作品，临写自己喜欢的作品。第16周学生习作1．初步感受汉字的形体美，提高审美能力。2．进一步学习从不同角度评价汉字，养成善于思考、乐于交流的好习惯。3．评比各项写字小星星，激发学生把字写好的习惯。第17周学期总评价1．了解写字评价的方法，知道自己写字的进步和

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