基于BSC和KPI的高校全面预算管理绩效评价研究的开题报告_第1页
基于BSC和KPI的高校全面预算管理绩效评价研究的开题报告_第2页
基于BSC和KPI的高校全面预算管理绩效评价研究的开题报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

基于BSC和KPI的高校全面预算管理绩效评价研究的开题报告1.研究背景与意义随着我国高校规模的不断扩大和教育事业的快速发展，高校的管理任务也越来越繁重。预算作为管理的重要工具，对高校的各项工作进行全面、系统的规划和调控具有重要意义。预算管理的好坏直接影响到高校的财务状况和教学水平，因此，如何全面、科学的进行高校预算管理绩效评价，是当前亟待解决的问题。目前，国内外学者和管理实践者提出了多种预算管理绩效评价模式和指标，其中BSC（平衡计分卡）和KPI（关键绩效指标）是比较常用的模式和指标。BSC模式是一种绩效管理模式，其通过构建平衡的、多维度的指标体系，将公司战略转化为组织绩效目标，实现从财务、客户、内部流程和学习成长四个维度的全面管理。KPI是衡量组织或个人业绩的重要指标，它可以帮助管理者了解企业或个人的工作表现，并通过KPI的设定、考核来改善和优化业务流程，提高绩效。因此，本研究拟结合BSC和KPI的思想和方法，构建高校全面预算管理绩效评价指标体系，以期为高校预算管理提供科学的评价方法和管理工具，改善高校预算管理水平，提高高校的绩效表现。2.研究内容和方法（1）研究内容本研究将围绕高校全面预算管理绩效评价展开，具体包括以下几个方面：1）对高校预算管理的概念、重要性和发展现状进行综述和分析，明确高校预算管理的目标和要求。2）基于BSC和KPI的理论和方法，探讨构建高校全面预算管理绩效评价指标体系的思路和方法，并建立相应的评价模型。3）选取典型高校作为研究对象，运用所构建的评价指标体系和模型进行实证分析和比较，得出各高校的绩效表现和相应的管理建议。（2）研究方法本研究主要采用以下研究方法：1）文献研究法：通过查阅国内外文献、报告、论文等，了解高校预算管理的相关理论和实践，为本研究提供理论基础和文献资料。2）问卷调查法：通过问卷调查，了解高校预算管理的现状、问题和需求，为指标体系和模型的构建提供参考和依据。3）数据分析法：对高校预算管理的相关数据进行收集、整理和分析，运用SPSS、Excel等工具对数据进行处理和统计，得出各高校预算管理的实际表现和绩效情况。3.研究预期成果和创新点（1）研究预期成果本研究预期得出高校全面预算管理绩效评价指标体系和模型，并以此为基础，进行相关高校的实证分析和比较，得出各高校的绩效表现和相应的管理建议。具体包括以下成果：1）高校全面预算管理绩效评价指标体系和模型；2）典型高校预算管理绩效实证分析和比较报告；3）高校预算管理绩效提升的相关建议和措施。（2）研究创新点本研究的创新点主要在于以下几个方面：1）本研究结合BSC和KPI的思想和方法，构建高校全面预算管理绩效评价指标体系，具有一定的理论创新和应用价值；2）本研究以典型高校为研究对象，通过实证分析和比较，得出具

人人文库> 全部分类> 毕业设计 > 开题报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论