2024届山东省昌乐博闻学校物理高一第一学期期中教学质量检测试题含解析

2024届山东省昌乐博闻学校物理高一第一学期期中教学质量检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、某物体的运动规律如图所示,则下列说法中正确的是()A．物体在第1s末运动方向发生变化B．第2s内、第3s内的速度方向是相同的C．物体在第2s末返回出发点,向反方向运动D．在这7s内物体的位移始终不会为负值2、下列说法中正确的是（）A．有弹力必定有摩擦力，有摩擦力必定有弹力．B．轻杆不同于轻绳，弹力的方向可以不在杆的直线方向上．C．摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比．D．摩擦力的方向总是与运动方向相反，起阻碍物体运动的作用3、如图所示，在粗糙水平面上放置A、B、C三个物块，物块之间由两根完全相同的轻弹簧相连接，两弹簧的伸长量相同，且它们之间的夹角∠ABC=120°，整个系统处于静止状态．已知A物块所受的摩擦力大小为f，则B物块所受的摩擦力大小为（）A． B． C． D．4、如图所示，已知合力F=60N，一个分力沿OC方向与F成30°角，在下列各值中，哪个不可能是F的另一个分力的大小（）A．25N B．35N C．300N D．45N5、出行，是人们工作生活必不可少的环节，出行的工具五花八门，使用的能源也各不相同．某品牌电动自行车的铭牌如下：车型：20吋（车轮直径：508mm）电池规格：36V12Ah（蓄电池）整车质量：40kg额定转速：210r/min（转/分）外形尺寸：L1800mm×W650mm×H1100mm充电时间：2～8h电机：后轮驱动、直流永磁式电机额定工作电压／电流：36V／5A根据此铭牌中的有关数据，可知该车的额定时速约为（）A．15km/h B．18km/h C．20km/h D．25km/h6、2006年7月12日，中国选手刘翔在2006年瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中，以12.88秒的优异成绩获得冠军，打破了沉睡了13年之久、由英国名将科林—杰克逊创造的12.91的世界记录。如果测定刘翔起跑时的速度为8.5m/s，到达终点时速度为10.2m/s，那么刘翔在全程的平均速度为（）A．9.27m/s B．9.35m/s C．8.54m/s D．10.2m/s7、如图所示，物体A、B在力F作用下一起以相同速率沿F方向匀速运动，关于物体A、B两物体所受力的个数，下列说法中正确的是（）A．甲图中A受力个数为2，B受力个数为5B．甲图中A受力个数为3，B受力个数为6C．乙图中A受力个数为2，B受力个数为5D．乙图中A受力个数为3，B受力个数为68、某辆电动汽车在一次紧急刹车测试中,刹车后位移与时间的关系式是x=24t-3t2A．刹车时的加速度大小为3m/B．刹车后5s内的位移为45mC．刹车后滑行的位移为48mD．刹车时的速度与时间的关系是v=24-6t(m/s)9、某人在高层楼房的阳台外侧以30m/s的速度竖直向上抛出一个石块，石块运动到离抛出点25m处所经历的时间可能是（不计空气阻力，g取10m/s2）（）A．1

sB．4

sC．5

sD．3+10、如图所示，小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动，依次经a、b、c、d到达最高点e。已知ab=bd=6m，bc=1m，小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s，设小球经b、c时的速度分别为vb、vc，则A．B．vc=3m/sC．de=3mD．从d到e所用时间为4s11、在物理学的重大发现中，科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、微元法、科学假说法和建立物理模型法等。以下所用物理学研究方法的叙述，正确的是（）A．用质点来代替物体，是建立理想模型法B．v-t图象中图线与坐标轴围成的图形的面积表示位移，是类比法C．当Δt非常小时，表示物体在t时刻的瞬时速度，是极限法D．认为空气中由静止开始下落的苹果做自由落体运动，是控制变量法12、从同一地点出发甲、乙两个物体沿同一方向做直线运动的v—t图象如图所示，则A．两物体相遇的时刻是2s末和6s末B．乙物体先向前运动2s，随后向后运动C．在0～6s的时间内，两个物体相距最远的时刻是4s末D．4s后甲在乙前面二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某次实验打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，纸带的记录如图所示，起始的前几个点模糊，因此从A点开始每打五个点取一个计数点：（图中数据单位为cm）(1)推测纸带的运动是否为匀加速运动_______（填：是或否）.判断的依据是：_____________(2)在打出A、E这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是________．(3)B点的瞬时速度为________．(本题计算结果保留3位有效数字)14、（10分）在探究合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．①同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是_____（填字母代号）A．两细绳必须等长B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些②甲、乙两位同学在“探究力的平行四边形定则”的实验中得到如图所示的实验结果，若F表示用平行四边形定则得到的F1、F2的合力，F′表示F1和F2的等效力，则可以判断_____（填“甲”或“乙”）同学的实验结果是符合事实的．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）通常电梯从某一楼层到达另一楼层经过启动、匀速运行和制动三个过程，启动和制动可看做是匀变速直线运动.假如我校明新楼（综合办公楼）电梯竖直向上运动过程中速度的变化情况如下表：（每层楼高3.0m）现在你有急事需从一楼上到五楼校办公室出具证明材料，仍乘坐该电梯．电梯各运行阶段加速度不变，但运行时间由你控制，电梯如何运行才能使你以最短时间到达校办公室出具证明，请叙述电梯运行方案，并求出最短时间．16、（12分）从离地面80m的空中自由落下一个小球,不计空气阻力,取g=10m/s2.求:(1)下落到地面时的速度大小.(2)自由下落开始计时,最后1s内的位移大小.17、（12分）如图所示，一细“W”形轨道固定在竖直平面内，AB段和DE段与水平面的夹角均为，长均为10m，动摩擦因数均为；BC段和CD段与水平面的夹角均为，长均为8m，BC段动摩擦因数为，CD段光滑，轨道转角B、C、D处都用光滑小圆弧连接。在A处的一质量为小环以某初速沿AB开始向下运动，小环恰能到达E点，设小环过BCD处时的速度大小不变。求：（1）小环刚开始从A下滑时的加速度大小；（2）小环最终停在哪里？（3）小环的初速的大小。

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解题分析】

A.由图看出，质点在第1秒末前后速度均为正值，说明质点速度方向均沿正方向，运动方向没有变化，故A错误；B.质点在第2秒内速度为正，第3秒内速度为负，方向相反，故B错误；C.质点在第2秒内速度一直为正，即一直沿着正方向运动，故C错误；D.根据“面积”表示位移大小可以看出：前4s内质点的位移为零，前7秒内质点的位移为正值，故D正确。2、B【解题分析】A：摩擦力的产生条件是接触、弹性形变、粗糙、有相对运动或相对运动趋势；弹力的产生条件是接触、弹性形变．则有弹力不一定有摩擦力，有摩擦力必定有弹力．故A错误．B：轻杆不同于轻绳，弹力的方向可以不在杆的直线方向上．故B正确．C：静摩擦力的大小可以与物体所受重力大小不成正比．故C错误．D：摩擦力的方向总是与相对运动方向(相对运动趋势方向)相反，对物体运动的可阻碍可促进，即摩擦力可能是阻力可能是动力．故D错误．点睛：摩擦力阻碍相对运动(或相对运动趋势)，与物体运动方向可相同可相反，可能是动力或阻力．3、B【解题分析】

对A水平方向上受弹簧的拉力T和水平面的静摩擦力f作用，根据共点力平衡条件可知：T＝f由于两根弹簧相同，且伸长量相同，因此，两弹簧上的弹力大小相等，对B，水平方向受两弹簧的拉力和水平面的静摩擦力f′作用，根据共点力平衡条件可知：f′=2Tcos60°=fB正确，ACD错误。故选B。4、A【解题分析】

合力大小为F，力F和一个分力F1的方向的夹角为θ，根据平行四边形定则作图，如图所示：

可知，另一个分力的最小值为：F2=Fsinθ=30N．因此不可能是25N，本题选择不可能的，故选A．【题目点拨】本题关键是确定合力与分力的方向，然后根据平行四边形定则作图分析，最后根据几何关系求解，简单题．5、C【解题分析】由额定转速为210r/min（转/分）可知，在1s时间内转动3.5圈，由车轮直径：508mm可知在1s时间内走过的路程为5.58m/s，为3.6×5.58km/h="20"km/h，C对；6、C【解题分析】

刘翔前进的位移大小是110m，所用时间是12.88秒，根据平均速度定义式得故C正确。7、AD【解题分析】

在甲图中：A受到重力和B对A的支持力作用，A与B之间没有摩擦力作用，即受到2个力作用；B受到重力、接触面的支持力、A对B的压力、地面对B向右的滑动摩擦力以及力F的作用，即受到5个力的作用；在乙图中：A受到重力、B对A的支持力以及B对A沿斜面向上的摩擦力作用，即受到3个力作用；B受到重力、垂直斜面向上的支持力、A对B的压力、斜面对B沿斜面向下的滑动摩擦力作用，A对B的平行斜面向下的摩擦力以及力F的作用，即受到6个力的作用，故选项AD正确，选项BC错误。【题目点拨】本题主要考查对物体的受力分析问题，受力按照顺序进行，即先重力，再弹力，然后摩擦力，最后其他外力，防止丢力或多力。8、CD【解题分析】

A、汽车刹车后做匀减速直线运动，设初速度为v0，加速度大小为a，则有位移x=v0t-12at2，结合题意刹车位移与时间的关系式x=24t-3t2，得到vB、C、汽车速度减为0的时间t=v0a=246s=4s，所以刹车后4s内的位移等于刹车后D、根据速度时间关系式得刹车时速度与时间的关系式，有v=24-6t（m/s），故D正确；故选CD.【题目点拨】本题考查汽车刹车类的问题，关键是熟练运用匀变速直线运动的速度公式和位移公式，注意汽车速度减为0就停止．9、ACD【解题分析】

取竖直向上方向为正方向，当石块运动到抛出点上方离抛出点25m时，位移为x=25m，由x=v0t-12gt2代入得25=30t-12×10t2，解得t1=1s，t2=5s；当石块运动到抛出点下方离抛出点25m时，位移为x=-25m，由x=v0t-12gt2代入得-25=30t-12×10t2，解得t1=（3+14）s，t2=（3-14）s（舍去）。故ACD【题目点拨】本题采用整体法研究竖直上抛运动，方法简单，但要注意位移是矢量，与距离不同，要明确其方向的可能性，不能漏解。10、BD【解题分析】

AB．物体在a点时的速度大小为v0，加速度为a，则从a到c有：xac=v0t1+at12即：7=v0×2+×a×4得7=2v0+2a物体从a到d有：xad=v0t2+at22即：12=v0×4+a×16得3=v0+2a故：a=-0.5m/s2故：v0=4m/s根据速度公式vt=v0+at可得：vc=4-0.5×2=3m/s。从a到b有：vb2-va2=2axab解得：vb=m/s选项A错误，B正确；

C．根据速度公式vt=v0+at可得：vd=v0+at2=4-0.5×4=2m/s则从d到e有：-vd2=2axde则：选项C错误；D．由vt=v0+at可得从d到e的时间为：故D正确。11、AC【解题分析】

A．质点采用的科学方法为建立理想化的物理模型法，故A正确；

B．v-t图象中图线与坐标轴围成的图形的面积表示位移，是微元法，故B错误；

C．当△t非常小时，表示物体在t时刻的瞬时速度，是极限法，故C正确；

D．认为空气中由静止开始下落的苹果做自由落体运动，是理想模型法，故D错误；

故选AC。12、AC【解题分析】试题分析：在v-t图中图象与横坐标围成的面积大小与物体发生的位移大小相等，由图可知当t=2s和t=6s时，两图象与横坐标围成面积相等，说明发生的位移相等，由于两物体同时从同一地点沿同一方向做直线运动，因此两物体两次相遇的时刻是2s和6s，故A正确；整个过程中乙物体一直向前运动，先加速后减速，故B错误．由图象可知，两物体相距最远时刻出现在甲追乙阶段，即当速度相等时，甲乙相距最远，此时t=4s，故C正确；开始运动时，乙的初速度为零，甲在前面，在t=2s时，两物体相遇，此时乙的速度大于甲的，因此乙在前面，甲匀速运动开始追乙，乙做匀减速运动，当t=6s时，甲乙再次相遇，因此在2～6s内，甲在乙后面，故D错误；故选AC．考点：v-t图线；追击问题.二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、是相邻相同时间内的位移之差相等2.64m/s1.38m/s【解题分析】

（1）知道相邻的计数点之间的时间间隔相等，根据纸带上相邻点的距离间隔判断小车的运动情况；

（2）应用平均速度公式求出平均速度；

（3）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B时小车的瞬时速度大小；【题目详解】（1）相邻的计数点之间的时间间隔相等，根据纸带上数据得出相邻的计数点距离逐渐增大，所以纸带做加速运动，而且由于相邻相等时间内的位移之差相等，则根据Δx=aT2可知加速度恒定，即纸带的运动为匀加速运动；

（2）按打点先后顺序每5个点取1个计数点，所以相邻的计数点之间的时间间隔为T=0.1s，则A、E这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度：v=xAE4T=105.66×10【题目点拨】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用。14、BD甲【解题分析】

①通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时，并非要求两细绳等长，A错误；测量力的实验要求尽量准确，为了减小实验中因摩擦造成的误差，操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，B正确；用弹簧秤同时拉细绳时，拉力不能太太，也不能太小，C错误；为了更加准确的记录力的方向，拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些，D正确．②由于误差的存在用平行四边形定则求出的合力可以与橡皮条拉力的方向有偏差，但用一只弹簧测力计拉结点的拉力即F'与橡皮条拉力一定在同一直线上，F1