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文档简介

广东科学技术职业学院计算机工程技术学院(软件学院)实验报告专业软件技术班级20软件14班成绩评定______学号姓名教师签名实验4题目循环结构第14周星期2第5，6，7节实验目的、内容及要求（此栏由老师填写）(P59:上机练习及综合实战)实验目的：理解程序的循环结构；掌握三种循环结构的用法；掌握嵌套循环（二重循环）语句的用法；实验内容：上机练习1——计算1000以内在奇数之和（分别用三种循环语句完成）训练要点：(1)while循环结构(2)do-while循环结构(3)for循环结构上机练习2——录入书店会员信息训练要点：循环结构循环结构结合分支结构的用法上机练习3——验证用户登录信息训练要点：循环结构的应用上机练习4——在控制台输出由*号组成在直接三角形和九九乘法表训练要点：二重循环结构的用法 } students[j+1]=temp; }写出源代码，并附上运行截图，显示输入输出结果(学生完成)1、2、3、

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