2021年高考英语假期语法(三)

第八讲依据句子成分和结构突破并列句和状语从句

（一）并列句

编者按：并列句由两个或两个以上并列而又独立的简单句构成。在并列句中，这些简单句常由并列连词（短

语）连在一起。

［真题集训——明考点］

一、语法填空常考点

1.（2019.全国卷口）1worknotbecauseIhaveto,becauseIwantto.

2.（2016•四〃I高考）Itwastimeforhertohaveanewbaby,itwasalsotimefortheyoungpandatobe

independent.

3.（2015广东高考）011«day,thecowwaseatinggrassitbegantorainheavily.

4.（2014,全国卷口）Buttheriverwasn'tchangedinafewdaysevenafewmonths.

二、短文改错常考点

1.（2019.全国卷口）Suddenlyafootballfelljustinfrontofmebutalmosthitme.

2.（2019,全国卷）WhenIstudiedchemistryinhighschool,Ireconsideredmygoalordecidedtobea

doctor.________________

3.（2018,全国卷口）Attheendofourtrip,ItoldmyfatherthatIplannedtoreturneverytwoyears,buthe

agreed.________________

4.（2018,全国卷口）Everyonewassilent,waitingtoseewhowouldbecalledupontoreadhisandherparagraph

aloud.________________

5.（2017,全国卷口）Beforegettingintothecar,IthoughtIhadlearnedtheinstructor'sorders,soonceIstartedthe

car,mymindwentblank.

6.（2017*全国卷口）1havegrownnotonlyphysically,andalsomentallyinthepastfewyears.

答案：

一、语法填空常考点

1.解析：but句意：我工作不是因为我不得不工作，而是因为我想要工作。not...but...为固定结构，表示“不

是...而是....

2.解析：and根据语境可知，"Itwastimefor…"和"itwasalsotimefbr...”之间是并列关系，故用and连接。

3.解析:whenbedoingsth.when…"正在做某事,这时突然..3

4.解析：or“afewdays"和"afbwmonths”之间为并列关系，且此句为否定句，因此要用or连接。

二、短文改错常考点

1.解析：but-and“一■个足球正好落在我面前”与“差点儿打到我”之间是顺承关系而非转折关系，故用并

列连词ando

2.解析：or—andreconsidered和decided这两个动作是递进关系作并列谓语，故or改为and。

3.解析：but-and根据语境可知，此处表示顺承关系，而非转折关系，故用并列连词and。

4.解析：and—or根据Everyone和who可知，此处表示“他的或者她的“段落，属于一种选择关系，而不

是并列关系。

5.解析：so—but/yet此处表示“我认为我已经明白了教练的指示，但是车一启动，我的脑子一片空白

根据语境可知，前后分句之间不是因果关系而是转折关系，故应改为表示转折关系的并列连词but或者yeto

6.解析:and—>butnotonly...butalso...是固定短语，意为“不但.而且....”，连接并列成分physically

和mentally。

［语法精析——知规则］

并列连词用法例句

and,both...andTheretheairiscleanandthemountainsare

表示并列、顺承或递进green.

notonly...but

关系

…等

(also)那里空气清新，千山一碧。

Thefailurewasabigblowtohim,buthe

wasn'tdiscouragedandsoongotas

but,yet,

表示转折关系enthusiasticasever.这次失败对他是个很大

whereas等的打击，但他并没有沮丧，很快便像以前一

样充满热情。

EitheryoumustimproveyourworkorIshall

or,either...or

表示选择关系dismissyou.要么你改进工作，要么我就辞退

not...but...等

你。

表示因果关系。for连Theleavesofthetreesarefalling,forit,s

for,so接的分句一般不能放alreadyautumn.树叶在坠落，因为秋天已经到

在句首了。

Youhavetomoveoutofthewayorthetruck

表示条件或结果关系，

cannotgetpastyou.

and,or常用于句型“祈使句+

你得让出路来，否则卡车无法从你身旁通

and/or+陈述句”中

过。

Idrinkblackcoffeewhileheprefersitwith

作为并列连词，强调两

milk.

while

种情况的对比

我爱喝黑咖啡，而他更喜欢喝加牛奶的。

［名师指津］

when可用作并列连词，相当于andatthis/thattime,意为“正在这/那时；突然”，常用于下列句式：Csb.beabout

todo/goingtodo/onthepointofdoingsth.when…（某人正要做某事，突然）；Osb.bedoingsth.when…（某

人正在做某事,突然...）；Dsb.hadjustdonesth.when...（某人刚做完某事,突然....）。

Hewasabouttogooutwhenthetelephonerang.

他正要出去时，电话铃响了。

1hadjustfinishedmyhomeworkwhenTomcametome.

我刚写完作业，汤姆就来找我了。

（二）状语从句

编者按：状语从句（AdverbialClause）是指句子用作状语时，起副词作用的句子。状语从句中的从句可以修

饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。状语从句根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目

的、结果、让步、方式和比较等从句。

［真题集训——明考点］

一、选择填空常考题

1.（2020•江苏高考真题）Theydecidetohavemoreworkersfortheprojectitwon'tbedelayed.

A.evenifB.asifC.nowthatD.sothat

2.（2020•天津高考真题）—Whydopeoplelikepopmusic?Ihateitsomuch.

-itisnotyourstyle,thatdoesn'tmeanitisbad.

A.OnlyifB.EventhoughC.NowthatD.Incase

3.（2020•天津高考真题）hecouldgivehersympathy,anypracticalhelpwasalmostbeyondhim.

A.IfB.SinceC.AlthoughD.Until

二、语法填空常考点

I.（2019・全国卷口）0口ourwaytothehouse,itwasraininghardthatwecouldn'thelpwonderinghow

longitwouldtaketogetthere.

2.（2019•天津高考改编）Tomissoindependentthatheneveraskshisparents'opinionhewantstheir

support.

3.（2018,北京高考改编）wedon'tstopclimatechange,manyanimalsandplantsintheworldwillbe

gone.

4.（2016•13#□）0vertime,thepopulationgrew,peoplebegancuttingfoodintosmallpiecessoit

wouldcookmorequickly.

5.（2016•四〃|高考）Themotherheldthebabyinherfrontpawsmuchthewayahumandoes.itcried,she

rockeditbackandforthandgaveitlittlecomfortingpats.

三、短文改错常考点

1.（2018•全国卷口）ThegamesmyparentstaughtmewhereIwasachildturnedouttobeveryusefullaterinmy

life.________________

2.（2015,陕西高考）MyonlymistakewasthatIdroppedsomeonthefloorafterIwaspackingthemup.

答案：一、1.【详解】D考查连词辨析。句意：他们决定为这项工程增加工人，以免耽搁。A.evenif即使；

B.asif好像；C.nowthat既然；D.sothat为了。空后itwon'tbedelayed是前面采取措施的目的，应使用sothat

引导目的状语从句。故选D。

2.【详解】B考查连词词义辨析。句意:-人们为什么喜欢流行音乐?我非常讨厌它。-即使这不是你的风格，

也不意味着它不好。A.Onlyif只有在...的时候；B.Eventhough即使，尽管；C.Nowthat既然；D.Incase

以防，万一。前半句说:它不是你的风格；后半句说:这并不意味着流行音乐不好。很明显，前后两句之间是

转折关系，空处引导让步状语从句。故选B。

3.【详解】C考查状语从句。句意：虽然他能给她同情，但是他几乎无法提供任何实际的帮助。前后文是转

折关系，故用although引导的让步状语从句，if引导条件状语从句；since引导时间状语从句和原因状语从

句；until引导时间状语从句。故选C。

二、语法填空常考点

1.解析：s。根据空格后的hard以及其后的that从句可知此句含“so+a"/4出.+that...”引导的结果状语从

句,故填so。

2.解析：unless句意：汤姆如此独立，以至于他从来都不征求父母的意见，除非他想得到他们的支持。

根据语境可知，这里用从属连词unless“除非”引导条件状语从句。

3.解析：If句意：如果我们不阻止气候变化，世界上的许多动植物将会消失。根据句意可知，此处应该

用if引导条件状语从句，表示主句内容发生的条件。

4.解析：as/when句意：慢慢地，随着人口的增加（或：当人口增加时），为了使食物熟得更快，人们开始

把食物切成小块。根据句意可知，此处可用as/when引导时间状语从句。

5.解析：Whcn/If第二句句意：当它哭的时候/如果它哭了，熊猫妈妈会来回摇晃它，轻轻拍打，给它安

慰。根据句意可知，应填when或if。

三、短文改错常考点

1.解析：where-when根据语境可知，父母是在我小时候教我玩游戏（纸牌）的，所以此处要用when引导

时间状语从句。

2.解析：after^when/while句意：我所犯的唯一的错误就是当我打包它们(饼干)的时候，掉在了地上一些。

when/while"当...的时候“，after”在...之后根据句意应将after改为when/while。

［语法精析——知规则］

1.时间状语从句

(1)when,while与as引导的时间状语从句

Metalsexpandwhentheyareheated.

金属受热时膨胀。

WhileAVhenIwasreading,hecamein.

我正在看书时，他进来了。

Thestudentssangastheywalked.学生们边走边唱。

Asayoungman(=Whenhewasayoungman),hewasfondofhunting他年轻时喜欢打猎。

(2)before与since引导的时间状语从句

□before与since的常用句式

ItwillbehalfayearbeforeIcomeback.

我将半年之后才回来。

Itwon'tbelongbeforewemeetagain.

用不了多久我们就会再见面的。

Itwasthreedaysbeforehecameback.

三天后他才回来。

□since引导的从句如果用非延续性动词，所表示的是自从句谓语动作算起，意为“自从……有多久若用

延续性动词或状态动词，所表示的就是自动作或状态的完成或结束时算起，意为“自从结束/完成……起有多

久

It'stwoyearssincewearrivedhere.

我们到这儿两年了。

It'sthreeyearssincewelivedhere.

我们不住在这里有三年了。

(3)表示“一……就……”含义的词(短语)引导的时间状语从句

口引导时间状语从句，且表示“一……就……”含义的词或短语有assoonas,themoment,theminute,

immediately,instantly,directly,hardly/scarcely...when/befbre,nosooner...than..等。这些从属连词引导的从句

都表示从句的动作一发生，主句的动作随即就发生，从句中用一般时态代替将来时态。

Directlyyoufeelanypains,youmustgotothedoctor.

你一感觉疼痛就必须去找医生。

Wewillleavetheminuteyouareready.

你一准备好，我们就出发。

□hardly/scarcely...when/before,nosooner...than…中主句应用过去完成时，从句应用一般过去时；当no

sooner…和hardly/scarcely…位于句首时，主句要部分倒装。

Hardly/Scarcelyhadheheardthenewswhenhebegantocry他一听到这个消息就哭了。

Nosoonerhadwearrivedatthestationthanthetrainleft.

我们刚到火车站火车就开走了。

(4)until与till引导的时间状语从句

□until与till引导时间状语从句的区别

Ihadwaitedalongtimetill/untilhecameback.

他回来时我已等了很长时间。

ItwasnotuntilhetoldmeaboutitagainthatIhadanyideaofit.直到他又告诉我一遍我才明白。

□notuntil位于句首时，主句要部分倒装。

Notuntilhecomeswillwestartourdiscussion.

直到他来了我们才能开始讨论。

□until/till用于肯定句时，主句的谓语动词必须是延续性动词；用于否定句时主句的谓语动词必须是非延续

性动词。

Theywaitedtill/untilIreturned.

他们一直等到我回来。

(5)引导时间状语从句的其他常见连词(短语)

□其他常见的引导时间状语从句的连词(短语)还有after,whenever,everytime,eachtime,nexttime,thefirst/last

time,anytime,bythetime,theday/year等。

Wheneverwemetwithdifficulties,theycametohelpus.

每当我们遇到困难，他们就来帮助我们。

□bythetime引导的时间状语从句如果用一般现在时，主句则用将来完成时；从句如果用一般过去时，主句

则用过去完成时。

Bythetimeyoucomeback,wewillhavefinishedthejob.

到你回来的时候，我们将已经完成了这项工作。

Bythetimewegotthere,therainhadstopped.

到我们到达那儿时，雨己经停了。

2.条件状语从句

(1)引导条件状语从句的常见从属连词有if,unless,as/solongas,incase(万一),once,onconditionthat,

provided/providing(that),supposing/suppose(that博。

Youllbelateunlessyougetupearlier.

除非你早点起床，否则你会迟到的。

Aslongasyoudon*tloseheart,youwillsucceed.

只要你不灰心，你就会成功。

Supposingthattheyrefuseus,whoelsecanwetumtoforhelp?假如他们拒绝了我们，我们还能求助于谁呢？

(2)在条件状语从句中，用一般现在时代替一般将来时，一般过去时代替过去将来时。

Incasethereisafire,whatwillwedofirst?

万一发生火灾，我们首先做什么？

3.让步状语从句

⑴although,though,as与while引导的让步状语从句

□although引导让步状语从句时，只能用正常语序；though引导让步状语从句时，可用正常语序，也可用

倒装语序；as引导让步状语从句时只能用倒装语序，即从句中的表语、状语或动词原形置于句首，若表语

是单数可数名词，前置时要省略冠词。

Although/Thoughhemaybetroubled,healwayspresentsacalmsmilingface.

尽管他可能会遇到麻烦，但他总是露出平静的微笑。

Muchas/thoughIhavetraveled,Ihaveneverseenanyonewho'sascapableasJohn.虽然我己经去过很多地方，

但我从未见过像约翰这么能干的人。

Childasheis,heknowsalot.

尽管他还是一个孩子，但他却懂得很多。

Tryashemay,heneversucceeds.

尽管他很努力，但他从未成功过。

□although与though都可以与yet,still,nevertheless连用，但不能和but连用。

□though还可以作副词，意为“可是，然而“，置于句末。

Ihavegotacold.Itisnothingmuch,though.

我感冒了，不过不太严重。

□while引导让步状语从句时，一般置于句首。

WhileIadmitthattherearcproblems,Idon'tagreethattheycannotbesolved尽管我承认有问题存在，但我不同

意说这些问题不能解决。

(2)evenU/though引导的让步状语从句

□evenif/though表示“即使，纵然“，有退一步设想的意味，多用于书面语中。

□even/though引导让步状语从句时，可用虚拟语气，也可以用陈述语气。

I'lldoit,evenif/thoughittakesmealltheafternoon.

我要做这件事，即使它将花去我整个下午的时间。

Evenif/thoughIwereinyourplace,Iwouldn'ttakethejob.即使我处于你的位置，我也不会接受这份工作。

(3)“nomatter+疑问词”与“疑问词+ever”引导的让步状语从句

□“nomatter+疑问词”相当于“疑问词+ever”，二者都可以引导让步状语从句.

Don'ttrusthim,nomatterwhat/whateverhesays.

无论他说什么，不要相信他。

□whoever,whatever,whomever,whichever还可以引导名词性从句，但“nomatter+疑问词''不可以。

(4)whether...or(not)...引导的让步状语从句

Whetheryoubelieveitornot,itistrue.

不管你相信与否，这是真的。

4.原因状语从句

(1)because/as/since/nowthat

TheoldmanaskedLucytomovetoanotherchairbecausehewantedtositnexttohiswife.那位老人让露西换坐

到另一把椅子上，因为他想挨着妻子坐。

Ican'tgowithyou,asIhavealotofworktodo.

我不能和你一起去，因为我有很多工作要做。

Nowthat/Sinceeveryoneishere,let'sbeginourmeeting.

既然大家都在这儿，我们开始开会吧。

(2)when(既然),seeingthat(鉴于，由于)，consideringthat(考虑到),inthat(因为)等也可以引导原因状语从

句

Thebookisdifferentfromthatbookinthatthisoneisaboutchemistryandthatoneabouthistory这本书不同于那

本书，因为这本是关于化学的而那本是关于历史的。

Itwasfoolishofyoutotakeataxiwhenyoucouldwalkthereinfiveminutes.既然步行五分钟就能至U那里，你却

乘出租车，真够愚蠢的。

5.结果状语从句

(1)引导结果状语从句的从属连词有：so,sothat,so...thatsuch...that…。在非正式语体中,由so...that

such...that…引导的句子中的that可以省略,注意其结构：

so+形容词/副词+that从句

<so+形容词+a/an+可数名词单数形式+that从句

so+many/much/few/little少的+名词+that从句

such+a/an+形容词+可数名词单数形式+that从句

<such+形容词+可数名词复数形式/不可数名词+

that从句

such+alotof/lotsof+名词+that从句

Mikeissuchanhonestworkerthatweallbelieveinhim.

=Mikeissohonestaworkerthatweallbelieveinhim.

迈克是一个如此诚实的工人，以至于我们都信任他。

Itissuchfineweatherthatweallwanttogotothepark.

天气如此晴朗，以至于我们都想去公园。

Heearnedsolittlemoneythathecouldrftsupporthisfamily他挣这么少的钱，以至于他养不起家。

(2)such...that…引导的状语从句与such...as…引导的定语从句的区别。

□Heissuchacleverboyaseveryonelikes.(like后少宾语，as要在从句中充当成分，故该句为定语从句)

他是一个人人都喜爱的聪明孩子。

□Heissuchacleverboythateveryonelikeshim.(从句中不缺成分，故该句为状语从句)

他是一个如此聪明的孩子，以至于人人都喜欢他。

6.其他状语从句

状语从句类型从属连词

地点状语从句where,wherever,everywhere,anywhere

目的状语从句sothat,inorderthat,incase（以免，以防），forfearthat（唯恐，以防），least

方式状语从句as,asif/though

比较状语从句as...as,notas/so...as,thesame...as,比较级+than,themore...themore

Wemustcampwherewecangetwater.

我们必须在能找到水的地方露营。

FilspeakslowlysothatyoucanmakesenseofwhatIsaid.我会说得慢一些以便让你听懂我说的话。

Theoldladytreatstheboyasifhewereherownson.

那个老太太对待那个男孩就好像他是她的亲生儿子一样。

Heistallerthananyotherstudentinourschool.

他比我们学校的任何一个学生都高。

，名师指津］

sothat与inorderthat引导目的状语从句时，常与can,could,may,might等情态动词连用，inorderthat引导

的目的状语从句可以置于主句前或后，但sothat引导的从句只能置于主句之后。

□what引导的比较状语从句的句式：AistoBwhatCistoD.A对B而言正如C对D一样。

Airistouswhatwateristofish.

空气之于我们就如同水之于鱼一样（重要）。

［应用落实一一通方法］

一、单句语法填空

1.ThefilmNeZhaappealssomuchtochildrenitcaterswelltotheirtaste.

2.Whatweareabouttodoisperfectlylegal.pleasedon'tdiscussitwithanyone.

3.Butyoudon*tknowthatIstartedseniorEnglishinthebeginning,Ifounditdifficultandquitedifferent

fromwhatwehadlearnedinjuniorschool.

4.NowIhavemadegreatprogressinmyEnglishstudythatIammoreinterestedinlearningitthan

before.

5.Whenhungerstrikes,wecanreachfbrahealthy,nutritiousmeal,wecanchoosethejunkfoodofhigh

sugar.

6.Itwassuccessfulthathedesignedthepresentone,whichmeasuresroughly200squaremeters.

7.Bravelytheplayersfought,theyhadnochanceofwinning.

8.Weneedtogettotherootoftheproblemwecansolveit.

答案：一、单句语法填空

1.because

2..But

3.when

4.such

5.or

6.so

7.as/though

8.before

［解题技法］

语法填空解题“2策略”

1.分析单词、短语或句子的逻辑关系或句式结构

(1)完整的句子中，如果两个单词或短语并列，要填并列连词；

(2)若两个句子(两个主谓结构)之间没有句号或分号，也没有连词，空格处必定填连词。

2.注意固定句式中的连词

二、单句改错

1.Wecantakeabusandrideabiketogetthere.

2.Youhavetoreadbecauseyouwanttobecomeagoodreader.

3.Iforgavehimbutgavehimahug.

4.WhenIwas10,oncemyparentswereawayonbusiness,butIhadtostayathomealoneforaday.

5.Thereisonlyalittlerainandtheweatherisneithertoohotortoocold.

6.Becausetheanswerseemedalittlestrange,nobodybutIdoubtedit.

7.Shakinghandsisthemostpopularwaytogreeteachotherwhilepeoplemeet.

8.Theysaidthiswassoabeautifuldaythattheywouldrememberitforever.

答案：二、单句改错

1.and—or

2..because—>if

3.but—and

4.but—*and/so

5.or一nor

6..Because—Although/Though

7..while—>when

8..so—such

［解题技法］

短文改错解题“3视角”

1.根据句意、前后的逻辑关系去判断连词是否正确。

2.根据短语搭配和固定句式判断连词。

3.注意排查中式英语，如将although/though和but,because和so连用。遇到此种情况，一般删除后面的but,

so,以免影响一个句子的第一个单词首字母大写的原则。

三、高考写作佳句

1.（2019•全国卷□书面表达）无论我们的团队在哪里训练，我们都会尽力而为，我们都希望能赢。

2.（2019・北京高考书面表达）当老师告诉我们这个以“劳动光荣”为主题的活动时•，我们都欢呼起来。

3.（2019•江苏高考书面表达）李江推荐中国传统服装，而苏华更喜欢校服。

4.（2018•北京高考书面表达）如果你还有其他问题，请随时告诉我。

5.（2017•全国卷口书面表达）如果你感兴趣，您可以发送电子邮件至12345@或亲自报名。

四、用适当的连词填空

MyclassmateMichaelstudiedveryhard_1_hewenttoseniorschool.Everydayheworked_2__everyone

elseinmyclasslefttheclassroom.Hesaidhewouldn'tstoptrying_3_hegotsatisfyingscoresinhisstudies.

Hard4hetried,hemadelittleprogress.Buthedidn*tloseheartatall5hebelievedaslongashepersisted

hewouldsucceedoneday._6_timewentby,hemadeimprovementsinhisstudiesandhewasadmittedtoa

universityinBeijingatlast.Wehadagettogethcrparty_7_westartedournewlifeinuniversity.Everyonehad

gotoffersfromuniversities,8wehadaverygoodtime.Whenwestood_9_weusedtoplayandstudy,we

couldn*thelpthinkingofourhappyolddays.Webelievedwewouldneverforgeteachother,_10_wewouldgo

orwhateverwewoulddo.

答案：三、高考写作佳句

1.Whereverourteamaretraining,wewilltryourbestandweallwanttobethewinner.

2.The_moment_our_teacher_told_us_about_the_programme_with_the_theme_<€Labor_is_themost_glorious,,_w

e_all_cheered_up.

3.Li_Jiang_recoinmends_the_traditional_Chinese_dress_while_Su_Hua_prefers_the_school_unifbrm.

4.If_youhavefurtherquestions,_pleasefeelfreetoletmeknow.

5.Ifyou'reinterestedinit,eitheryoumaysendanemailto12345@s%a.co〃zoryoucansignupinperson.

四、用适当的连词填空

语篇解读：本文是一篇记叙文。文章通过回忆‘我''的高中同学Michael的高中生活，想起了我们一起奋斗的

那些青春岁月和难舍难分的纯真友谊。

1.after句意：Michael上高中以后，他学习非常努力。由于主句为一般过去时，所以不能用since。

2.until句意：每天他都学习到我们班所有其他同学都离开教室为止。until"直到……为止”。

3.unless句意：他说除非他在学习上取得令人满意的成绩，否则他不会停止努力。unless”除非……（否则广。

4.as/though句意：尽管他努力了，但是进步很小。副词hard位于句首，所以此处为让步状语从句的倒装

形式。

5.because/as句意：但是他一点儿也没有灰心，因为他相信只要他坚持不懈他迟早会成功的。此处解释他

不灰心的理由，故答案为because或as。

6.Asastimegoes/wentby”随着时间的推移

7.before考查时间状语从句。句意：上大学前，我们举行了一次聚会。由前后两个动作发生的先后顺序可

知填beforeo

8.so考查并列连词。句意：由于每个人都得到了大学录取通知书，所以我们玩得特别开心。前后两个分

句为因果关系，故答案为so。

9.where句意：当我们站在昔日一起玩耍，一起学习的地方时，我们不禁想起了昔日快乐的时光。where

引导地点状语从句。

10.wherever句意：我们相信无论我们将来身在何方，也无论我们将来做什么，我们都不会忘记彼此。

第九讲依据句子成分和结构突破定语从句

编者按：在复合句中，修饰名词、代词或整个句子的从句叫作定语从句。定语从句可以分为限制性定语从

句和非限制性定语从句。被定语从句所修饰的词或句子叫先行词，作先行词的可以是一个词（通常是名词，

也可以是代词），一个短语，一个分句或一个完整的句子。引导定语从句的词叫关系词。关系词包括关系代

词和关系副词。关系词有三大作用：代指先行词，引导定语从句，在从句中充当句子成分。

［真题集训——明考点］

一、语法填空常考点

1.（2020•新课标III卷,语法填空）InancientChinalivedanartist61paintingswerealmostlifeHke.

2.（2020-山东新高考•语法填空）The80,000objectscollectedbySirHansSloane,forexample,formed

（form）thecorecollectionoftheBritishMuseum39openedin1759.

3.（2020•新课标I卷,语法填空）Becausethemoon'sbodyblocksdirectradiocommunicationwithaprobe,China

firsthadtoputasatelliteinorbitabovethemooninaspot63itcouldsendsignalstothespacecraftandto

Earth.

4.（2020-山东新高考•语法填空）The80,000objectscollectedbySirHansSloane,forexample,formed

（form）thecorecollectionoftheBritishMuseum39openedin1759.

1.（2019,全国卷：）NowIreneAstburyworksfrom9amto5pmdailyatthepetshopinMacclesfield,

sheopenedwithherlatehusbandLes.

2.（2019♦全国卷口）Theywerewelltrainedbytheirmastershadgreatexperiencewithcaringfor

theseanimals.

3.（2019,浙江6月高考）Ontheedgeofthejacket,thereisapieceofclothgivesofflightinthe

dark.

4.（2019•北京高考）Thestudentsbenefitingmostfromcollegearethosearetotallyengaged（参与）

inacademiclife,takingfulladvantageofthecollege'schancesandresources（资源）.

5.（2018,全国卷口）Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin2014showeda

merefiveto10minutesadayofrunningreducedtheriskofheartdiseaseandearlydeathsfromallcauses.

6.（2018,全国卷口）TheChineseMinistryofAgriculturefindsthatbetween2005一whenthegovernmentstarteda

soiltestingprogramgivesspecificfertilizerrecommendationstofarmers——and2011,fertilizeruse

droppedby7.7milliontons.

二、短文改错常考点

1.（2020-^JriM^II短文改错）Thankyouforyourletter,whatreallymademehappy.

2.（2020•新课标III卷,语法填空）InancientChinalivedanartist61paintingswerealmostlifeHke.

3.（2020•新课标III卷,短文改错）Understandinghergoodintentions,IeatallthefoodwhatisprovidedbyMom

withappreciation.

1.（2019,全国卷D）OneafternoonwhereIwasinprimaryschool,Iwaswalkingbytheschool

playground._________________

2.（2019,全国卷□）］!!thecafe,customerswillenjoythemselvesinthehistoricalenvironmentwhatiscreatedfor

them.________________

3.（2018•全国卷口）Theyalsohadasmallpondwhichtheyraisedfish.

4.（2017,全国卷口即theirsparetime,theyareinterestedinplantingvegetablesintheirgarden,thatisonthe

rooftopoftheirhouse.

5.（2017•全国卷口）Aroundmeinthepicturearethethingstheywereveryimportantinmylifeatthattime:car

magazinesandmusicalinstruments.

答案：一、语法填空常考点

1.【答案】61.whose

【解析】考查定语从句。本句为含有定语从句的主从复合句。先行词artist是人，与paintings为所属关系，

故填入作定语的关系代词whoseo

2.【答案】which/that

【解析】考查定语从句。关系代词which/that引导定语从句，指代先行词theBritishMuseum,在从句中

作主语。

3.【答案】63.where

【解析】此处缺少引导定语从句的关系词。spot作为先行词表示地点，空白处所填的词在定语从句中作地

点状语，故应用关系副词whereo

4.【答案】which/that

【解析】考查定语从句。关系代词which/that引导定语从句，指代先行词theBritishMuseum,在从句中

作主语。

1.解析：which分析句子结构司.知，此处是一个非限制性定语从句，且关系词在句中替代先行词thepetshop

在从句中作opened的宾语，故填关系代词which。

2.解析：who分析句子结构可知，设空处引导定语从句，修饰先行词theirmasters,且在从句中作主语,

故填关系代词whoo

3.解析：that/which分析句子结构可知，先行词是cloth,设空处引导定语从句，且在从句中作主语，故

用关系代词that/whicho

4.解析：who/that分析句子结构可知，设空处引导定语从句并在从句中作主语，修饰先行词those（指代

students）,关系代词一般用who；又因为that也可以指人，故填who/that。

5.解析：that/which分析句子结构可知，空处引导定语从句，在定语从句中作主语，修饰先行词study,

故填that/whicho

6.解析：that/which分析句子结构可知，设空处引导定语从句，并在从句中作主语，修饰"asoiltesting

program”,先行词表示物，故用that或者whicho

二、短文改错常考点

1.【解析】what—>which考查定语从句。本句是含有非限制性定语从句的复合句，先行词是yourletter,

关系代词在定语从句中作主语，所以此处应用指物的whicho

2.【解析】61.whose考查定语从句。本句为含有定语从句的主从复合句。先行词artist是人，与paintings为

所属关系，故填入作定语的关系代词whoseo

3.【解析】what一that考查定语从句。此处考查定语从句。先行词为thefbod,不定代词all作其定语,

关系词在定语从句中作主语，故用关系代词thato

1.解析：where—when分析句子结构可知，afternoon后为定语从句，先行词Oneafternoon表示时间，且

关系词在定语从句中作时间状语，故用关系副词when引导该从句。

2.解析：what—*that/which分析句子结构可知environment后为定语从句，修饰先行词thehistorical

environment,先行词在定语从句中作主语，故将what改为that或which。

3.解析：which前加in或which—>where分析句子结构可知，theyraisedfish是定语从句，其先行词为asmall

pond（一个小池塘），在定语从句中应该作介词in的宾语，或者用关系副词where作地点状语。

4.解析：that-which分析句子结构可知，此句是非限制性定语从句，应用which而不能用that引导。

5.解析：they—that/which分析句子结构可知，things作其后定语从句的先行词，并在从句中作主语，故

关系代词用that或whicho

［语法精析——知规则］

一、关系代词

关系代词先行词句法功能

who人主语、宾语（限制性定语从句中可省略）、表语

whom人宾语（限制性定语从句中可省略）

whose(=of

人或物定语

whom/ofwhich)

that人或物主语、宾语（限制性定语从句中可省略）、表语

which物主语、宾语（限制性定语从句中可省略）、表语

as人或物主语、宾语、表语

Eachgraduatestandingontheplayground,wh(>wasaccompaniedbyaparent,wouldbeawardedadiplomabythe

headmaster.每个毕业生都由父亲或母亲陪伴着站在操场上，等待校长给他们颁发毕业文凭。

Mydaughter,whosejobrequireshertodoalotoftravelling,isalwaysawayfromhome.

我的女儿总不在家，她的工作需要经常出差.

1.关系代词that与which的用法

（1）限制性定语从句中只用that不用which的情况：

□先行词是不定代词或者先行词被不定代词所修饰时，关系代词只用that。

Doyouhaveanythingthatyouwanttosayforyourself?

你有什么要为自己说的吗？

□先行词被序数词，形容词最高级，theonly,thevery,thelast等修饰时，关系代词通常只用that,不用which。

ThisisoneofthemostexcitingfootballgamesthatIhaveeverseen.这是我见过的最激动人心的足球比赛之一。

Thisistheonlythingthatwecandonow.

这是我们现在唯一能做的事情。

口先行词既有人又有物时，关系代词只用that,不用which。

Thescientistandhisachievementsthatyoutoldmeaboutareadmiredbyusall,我们所有人都钦佩你告诉我的

那位科学家和他所取得的成就。

「定语从句出现在which或who引导的特殊疑问句中时用that。

Whichisthebikethatyoulost?哪辆是你丢的自行车？

Whoistheboythatwonthegoldmedal?

赢得金牌的那个男孩是谁？

口有两个定语从句时，其中一个关系代词宜用which,另外一个宜用that。

Theysecretlybuiltupasmallfactory,whichproducedthingsthatcouldcausepollution.他们偷偷地建了一家小

工厂，这家工厂生产可能会造成污染的东西。

□当先行词在主句中作表语，而关系代词在从句中作表语时。

Shanghaiisnolongerthecitythatitusedtobe.

上海不再是过去的那座城市了。

□主句是therebe句型且关系词在从句中作主语时，用that不用which引导。

Thereisaseatinthecornerthatisstillavailable.

在那个角落还有一个座位可用。

(2)只用which不用that的情况：

口引导非限制性定语从句。

Helenwasmuchkindertoheryoungestsonthantotheothers,which,ofcourse,madetheothersenvyhim.

海伦对她最小的儿子比对其他的儿子好得多，这当然让其他的儿子很嫉妒她的小儿子。

；关系代词充当介词的宾语，且介词位于关系代词之前。

ThisisthehouseinwhichLuXunoncelived.

这是鲁迅曾住过的房子。

□引导的定语从句修饰前面的整个主句，代替主句所表示的整体或部分概念。

ThepresidentoftheWorldBanksayshehasapassionforChina,whichheremembersstartingasearlyashis

childhood.

世界银行主席说他对中国有一种情结，他记得这种情结始于他的儿童时代。

Theresultwasnotthesameastheyhadexpected,whichwasratherdisappointing.

结果与当初预料的不一样，这让人觉得很失望。

2.which与as引导非限制性定语从句的区别

which