2021届上海市普陀区中考化学二模试卷

2021届上海市普陀区中考化学二模试卷

一、单选题（本大题共15小题，共16.0分）

1.下列实验操作不规范、不符合要求的是（）

A.收集一定体积的电

验证氧气体积分数

D.|/过滤操作

g

2.下列有关描述属于物理变化的是（）

A.粮食酿酒B.光合作用C.钢铁生锈D.切割玻璃

3.清洗厕所用的“厕必净”中含有盐酸，如果不慎洒到大理石地面上，会发出嘶嘶声，并有气体

产生.这种气体是（）

A.CO2B.SO2C.H2D.O2

4.下列说法中正确的是（）

A.某固体中加入稀盐酸，产生了无色气体，证明该固体一定含有COg

B.向敞口放置的氢氧化钠溶液中滴加足量稀盐酸有气泡产生，说明氢氧化钠溶液全部变质

C.某溶液中滴加了BaCk溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液中一定含有SOt

D.将某化肥与熟石灰混合研磨有氨味气体产生，说明该化肥是镀态氮肥

5.家用LED台灯常用到碑化钱（GaAs）,已知碑化像中Ga的化合价为+3价，则As的化合价为（）

A.-2B.-3C.—4D.一5

6.下列物质的俗名、化学式和物质分类有错误的一组是（）

A.纯碱NaOH碱B.水银Hg单质

C.生石灰CaO氧化物D.酒精C2H50H有机物

7.属于同素异形体的是（）

A.金刚石和C6oB.氧气和液氧C.铁丝和铁粉D.水和水蒸气

8.氮气的下列用途中，主要不是利用其化学性质不活泼的是（）

A.焊接金属时用氮气作保护气

B.灯泡中充氮以延长灯泡的使用寿命

C.医疗上用液氮作冷冻麻醉剂

D.食品包装时充氮以防腐

9.下列实验现象的描述正确的是（）

A.碳在氧气中燃烧生成白色火焰

B.石蜡在氧气中燃烧发出白光，瓶壁有水雾

C.铜丝在空气中加热生成白色固体

D.镁溶于白醋时没有气泡产生

10.燃烧前常将汽油（含c8H18等）喷成雾状，可以（）

A.减少。2消耗量B.增大汽油与空气的接触面

C.降低汽油着火点D.使C8H18等分子变得更小

11.下列物质中，属于纯净物的是（）

A.纯牛奶B.冰水混合物

C.洁净的空气D.注射用的葡萄糖水

12.施加尿素［CO（NH2）2］有助于促进农作物的茎、叶生长。尿素属于（）

A.磷肥B.钾肥C.复合肥D.氮肥

13.下列反应中，不属于四种基本反应类型的是（）

A.二氧化碳使石蕊变红色C02+H20=H2cO3化合反应

B.用铜来提炼银Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（N03）2置换反应

C.制氢氧化钠Na2c。3+Ca（OH）2=CaCO31+2NaOH复分解反应

D.甲烷做燃料CH4+2O2=^CO2+2H2O氧化反应

14.下列图像能正确反映对应变化关系的是（）

气♦

-

体-

-

质-

A.-向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化钵

量O-

g

反应时间S

在密闭容器中用足量红磷测定空气中氧气的含量

靠▲

化

钢

的

向一定量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中滴加氢氧化钢溶液

厌u

量O

g氢氧化锁溶液质量g

向一定量的铜粉中加入硝酸银溶液

15.类推是常用的思维方法。以下类推正确的是（）

A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加

B.分子和原子都是不带电的微粒，则不带电的微粒一定都是分子、原子

C.酸碱盐之间的复分解反应一定有盐生成，则有盐生成的反应一定是复分解反应

D.单质是由一种元素组成的物质，但由一种元素组成的物质不一定是单质

二、多选题（本大题共2小题，共4.0分）

16,下列各组溶液，不加其他试剂就能鉴别的是（）

A.Na2cO3、H2so4、HCkNaNO3

B.NaOH、NaCkMgCl2.FeCl3

C.HC1、AgNC)3、HNO3、MgCl2

D.K2so4、Na2cO3、BaCl?、HN03

17.分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是（）

A.物质溶解过程通常会伴随着能量的变化

B.分子、原子都是不显电性的粒子，但不显电性的粒子不一定是分子或原子

C.中和反应有盐和水生成，有盐和水的反应一定都属于中和反应

D.通过化学变化，既能改变世界上物质的种类，又能改变物质的总质量

三、简答题（本大题共2小题，共16.0分）

18.今年冬天,北方许多地区又遭受“十面霾伏”，雾霾主要由PM2.5、二氧化硫、氮氧化物组成,

主要来源有汽车尾气、煤燃烧产生的废气、工业废气、建筑工地和道路交通产生的扬尘等.

（1）二氧化硫、氮氧化物等气体会引起酸雨，发生的反应主要有：

①SO2+H2o=H2s。3②2H2sO3+。2=2H2s

③2NO+O2=2NC）2（快速）（4）3NO2+H2O=2HNO3+NO

上述四个化学反应所涉及的物质中，属于酸的有种.

（2）雾霾防治中，减排是硬指标，应该重点从控制燃煤和机动车污染入手.因此新能源汽车也越来越

被消费者所接受，乙静等“绿色能源”的开发也备受世界关注.其中一种方法是利用玉米秸秆

生成燃料酒精，流程如图.

霆四5.丽々叵

①为使酵母菌顺利发酵产生酒精，应当控制（选填“有氧”或“无氧”）的环境条件.

②写出葡萄糖（C6Hl2。6）通过酵母菌发酵产生酒精（C2H50H）的化学方程式.

19.如图所示是三种物质的溶解度曲线，请回答下列问题。

（1）溶解度随温度升高而降低的是。

（2）30汽时硝酸钠饱和溶液中溶质与溶剂质量之比为»

⑶要使KNO3从其饱和溶液中全部结晶析出，方法是（选填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。

温度七

四、探究题(本大题共2小题，共14.0分)

20.某同学欲验证稀盐酸的部分化学性质

实验一：Na2c。3+HC1实验二：AgNC)3+HC1实验三：NaOH+HC1

(1)实验一中的现象为。

(2)实验二中发生反应的化学方程式为。

(3)实验三中无明显现象，最好在加入稀盐酸之前加入；依据现象证明二者发生了化学

反应；

(4)如果实验三按照改进后的实验进行，为判断反应后HC1是否有剩余，可选用下列药品中的；

A.NaOH

B.Mg

C.CuO

D.AgNO3

21.某化学研究性学习小组在实验室进行了化学实验，向一盛有锌和铜混合物的烧杯中加入一定量

的稀硫酸，充分反应后，观察到烧杯中有固体剩余，对反应后所得溶液中溶质的成分进行探究。

(1)写出上述烧杯中发生反应的化学方程式______o

(2)对反应后所得溶液中溶质的成分进行猜想，请你再补充一种清想。

【猜想】

猜想一：溶质为硫酸锌；

猜想二：溶质为硫酸铜和硫酸锌；

猜想三：溶质为。

(3)【讨论】你认为猜想不合理，理由是。

(4)【实验】猜想三正确，完成下列实验方案证明你的猜想。

实验步骤pH的范围实验结论

用玻璃棒蘸取少量待测液滴到pH试纸上，测溶液的pH猜想三正确

(5)【应用】如果猜想三正确，把该废液倒入铁质下水管道可能造成危害，为消除此废液可能带

来的危害，一般会在废液中加入适量的熟石灰，请写出此反应的化学方程式：o

【答案与解析】

1.答案：C

解析：解：A、氢气难溶于水，氢气进入量筒，排出量筒中的水，量筒中的液面下降，进入的氢气

体积可根据液面的刻度读出，故选项实验操作规范、符合要求。

B、红磷本身是固体，能在空气中燃烧，生成五氧化二磷固体，没有生成新的气体，可用于验证氧气

体积分数，故选项实验操作规范、符合要求。

C、排水法收集气体时，长导管是出水管，即要短管进长管出，故选项实验操作不规范、不符合要求。

D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，故选项实验操作规范、符合要求。

故选：Co

A、根据氢气难溶于水，进行分析判断。

B、所选除氧剂要具备以下特征：本身能够在空气中燃烧；本身的状态为非气体；生成的物质为非气

O

C、排水法收集气体时，长导管是出水管，进行分析判断。

D、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则。

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此

类试题的关键。

2.答案：D

解析：解：A、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化。

B、光合作用中过程中有新物质氧气生成，属于化学变化。

C、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化。

D、切割玻璃过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

故选：D。

化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的

本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。

本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若

有新物质生成属于化学变化。

3.答案：A

解析：解：清洗厕所用的“厕必净”中含有盐酸，如果不慎洒到大理石地面上，大理石的主要成分

是CaC03,碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，会观察到会发出嘶嘶声并有气体产生，

这种气体是生成的二氧化碳.

A、产生的气体是二氧化碳，故选项正确.

B、产生的气体是二氧化碳，不是二氧化硫，故选项错误.

C、产生的气体是二氧化碳，不是电，故选项错误.

D、产生的气体是二氧化碳，不是氧气，故选项错误.

故选：A.

根据清洗厕所用的“厕必净”中含有盐酸，大理石的主要成分是CaC()3,碳酸钙能与酸反应生成二

氧化碳气体，进行分析判断.

本题难度不大，掌握碳酸盐的化学性质(能与酸反应生成二氧化碳)是正确解答本题的关键.

4.答案：D

解析：解：A、某固体中加入稀盐酸，产生了无色气体，该固体可能含有CO",也可能是活泼金属

等，故选项说法错误.

B、向敞口放置的氢氧化钠溶液中滴加足量稀盐酸有气泡产生，说明氢氧化钠己变质，但不能说明氢

氧化钠溶液全部变质，故选项说法错误.

C、某溶液中滴加了Ba。2溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液中不一定含有SO广，也可能

是硝酸银溶液，故选项说法错误.

D、镀态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体，将某化肥与熟石灰混合研磨有氨

味气体产生，说明该化肥是氨态氮肥，故选项说法正确.

故选：D.

本题难度不大，掌握镀态氮肥的化学性质、酸的化学性质、常见离子的检验方法等是正确解答本题

的关键.

5.答案：B

解析：解：GaAs中Ga为+3价，设As元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零，

可得:(+3)+x=0,则x=-3价。

故选：Bo

根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合碎化像(GaAs)的化学式进行解答本题.

本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题.

6.答案：A

解析：解：A.纯碱是碳酸钠的俗称，氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，化学式为：NaOH,属于碱，

错误；

B.汞俗称水银，属于金属单质，其化学式为：Hg,正确；

C.生石灰是氧化钙的俗称，属于氧化物，化学式为：CaO,正确；

D.乙醇俗称酒精，化学式为：C2H5OH,属于有机物，正确.

故选A.

根据常见化学物质的名称、俗称、化学式和分类进行分析判断即可.

本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式、类别是正确解答此类题的关键.

7.答案：A

解析：解：判断同素异形体的关键把握两点：①同种元素形成，②不同单质。

A、金刚石和C60均是碳元素形成的不同单质，互为同素异形体，故选项正确。

B、液氧是液态的氧气，和氧气是同一种单质，不属于同素异形体，故选项错误。

C、铁丝和铁粉是同一种单质，不属于同素异形体，故选项错误。

D、水和水蒸气是同一种物质，属于化合物，不属于同素异形体，故选项错误。

故选：A。

同素异形体是指由同种元素组成的不同单质，互为同素异形体的物质要符合以下两个条件：同种元

素形成，不同单质；据此进行分析判断。

本题难度不大，判断是否互为同素异形体的关键要把握两点：①同种元素形成，②不同单质，这是

解决此类题的关键之所在。

8.答案：C

解析：解：A、焊接金属时用氮气作保护气，是利用氮气化学性质稳定，不易和其它物质反应，故A

错；

B、灯泡中充氮以延长灯泡的使用寿命，是利用氮气化学性质稳定，不易和其它物质反应，故B错；

C、医疗上用液氮作冷冻麻醉剂，是利用液氮气化吸热，降低温度，与化学性质稳定无关，故C正

确；

D、食品包装时充氮以防腐，是利用氮气化学性质稳定，不易和其它物质反应，故D错。

故选：Co

物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表现出

来的性质.而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关

键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生.

物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来

理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难.

9.答案：B

解析：解：A、碳在氧气中燃烧发出白光，没有火焰，故选项说法错误；

B、石蜡在氧气中燃烧发出白光，瓶壁有水雾，故选项说法正确；

C、铜丝在空气中加热生成氧化铜，生成氧化铜是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误；

D、镁溶于白醋时有气泡产生，故选项说法错误.

故选B.

A、根据碳在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

B、根据石蜡在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

C、根据铜丝在空气中燃烧的现象进行分析判断.

D、根据镁溶于白醋时的现象进行分析判断.

本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和

火焰、烟和雾的区别.

10.答案：B

解析：

本题考查的是促进燃料燃烧的知识，根据已有的促进燃烧的方法进行分析解答即可。

将汽油喷成雾状，可以增大可燃物与氧气的接触面积促进燃烧。

故选：B。

11.答案：B

解析：解：A、纯牛奶中有蛋白质和多种营养物质，属于混合物；故选项错误；

B、冰水混合物中只有水分子，属于纯净物；故选项正确；

C、洁净的空气中也有氧气、氮气等，属于混合物：故选项错误；

D、注射用的葡萄糖水中有葡萄糖和水，属于混合物；故选项错误；

故选：B。

物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成：纯净物是由一种物质组成。纯

净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净

物叫化合物。

本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念，并能够区分应

用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。

12.答案：D

解析：

含有氮元素的肥料称为氮肥.含有磷元素的肥料称为磷肥.含有钾元素的肥料称为钾肥.同时含有

氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。

解答本题要充分理解化肥的分类方法，只有这样才能对各种化肥方面的问题做出正确的判断。

尿素中只含有营养元素氮元素，属于氮肥，故D正确。

故选D。

13.答案：D

解析：解：A、二氧化碳使石蕊变红色CO2+H2O=H2CO3,化合反应，是四种基本反应类型之一，

故A正确；

B、用铜来提炼银Cu+2AgN()3=2Ag+Cu(NO3)2,置换反应，是四种基本反应类型之一，故B正

确；

C、制氢氧化钠Na2cO3+Ca(OH)2=CaCC)31+2NaOH,复分解反应，是四种基本反应类型之一，

故C正确；

D、甲烷做燃料CH4+2O2-C02+2H2。，氧化反应，氧化反应不属于基本反应类型，故D错误.

故选：D.

根据四种基本反应类型是指化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应等，进行分析判断.

本题难度不大，掌握四种基本反应类型(化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应)即可正确解

答本题.

14.答案：C

解析：解：A、过氧化氢在二氧化镭催化作用下分解生成水和氧气，完全反应后氧气质量不再变化，

该选项对应关系不正确；

B、红磷燃烧生成五氧化二磷，随着反应进行，固体质量增大，该选项对应关系不正确；

C、向一定量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中滴加氢氧化铁溶液，氢氧化祖先和盐酸反应生成氯化电贝

和水，后和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化专贝，该选项对应关系正确；

D、盛有铜的容器中的溶液质量由。开始逐渐增大，铜完全反应后，溶液质量继续增加，只是增大幅

度不同，该选项对应关系不正确。

故选：Co

A、过氧化氢在二氧化镒催化作用下分解生成水和氧气；

B、红磷燃烧生成五氧化二磷；

C、氢氧化钢先和盐酸反应生成氯化钢和水，后和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化领；

D、铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银。

本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而

得出正确的结论。

15.答案：D

解析：解：A、氧化反应是物质与氧的反应，这里的氧指的是氧元素不是指氧气的单质，所以物质

与氧气发生的反应一定是氧化反应，但氧化反应不一定有氧气参加，说法不正确，故选项错误；

B、分子、原子都是不带电的微粒，则不带电的微粒一定都是分子、原子错误，中子也不带电，说法

不正确，故选项错误；

C.有盐生成的反应不一定是复分解反应，例如，较活泼的金属与酸反应有盐生成，属于置换反应，

说法不正确，故选项错误；

D、单质是指由一种元素组成的纯净物，所以单质是由一种元素组成的，因此由一种元素组成的纯

净物一定是单质，而由一种元素组成的物质不一定是单质，说法正确，故选项正确。

故选：D。

根据物质类别中的有关概念和化学反应的概念来解答，利用适当的事实实例来说明推理的正确性。

本题较难，考查学生在熟悉所学知识的基础上进行知识的整合归纳，把握推理这一常用的学习方法，

但应注意特例的存在。

16.答案：BD

解析：解：A、A中Na2c。3与H2so4、H。都能产生气体，再没有其它现象，所以不能鉴别，故A

错误；

B、黄色的溶液是氯化铁，将氯化铁滴入剩余溶液中，有红褐色沉淀生成的是氢氧化钠，再将氢氧化

钠滴入剩余的两种溶液中，有白色沉淀的是氯化镁，剩余的就是氯化钠，故B正确；

C、有两种生成白色沉淀的物质所以不能鉴别开，故C错误；

D、Na2c。3和HNO3反应产生气体，K2S04>Na2cO3分别与BaC%反应都能产生沉淀，并且碳酸钢溶

于硝酸，硫酸钢不溶于硝酸，故能鉴别开，故D正确。

故选：BD。

不加其他试剂就能鉴别是利用组内物质来鉴别，只要有气体、有沉淀生成就能鉴别开，或根据颜色

变化来判断.

通过回答本题知道了鉴别物质的方法是先看有没有有颜色的溶液，再相互结合看所呈现的现象是否

一样，既有沉淀又有气体就可以鉴别开.

17.答案：AB

解析：解：A、物质溶解过程通常会伴随着能量的变化，通常表现为热量的变化，故选项推理正确。

B、分子、原子都是不显电性的粒子，但不显电性的粒子不一定是分子或原子，也可能是中子等，故

选项推理正确。

C、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO?+2NaOH=Na2CO3+H20,

故选项推理错误。

D、通过化学变化，生成了新物质，既能改变世界上物质的种类，但反应遵守质量守恒定律，不能

改变物质的总质量，故选项推理错误。

故选：AB。

A、根据溶解过程中伴随着能量的变化，进行分析判断。

B、根据不显电性的粒子，进行分析判断。

C、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，进行分析判断。

D、根据化学变化的特征，进行分析判断。

本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法

的有机结合，做到具体问题能具体分析。

18.答案：三无氧C6H1206—2C2H5OH4-2CO2T

解析:解：（1）由题干发生的反应可知，上述四个化学反应中的所有物质中，属于酸的有H2sC）3、H2sO4、

HNC）3三种.

（2）①发酵阶段需要的菌种是酵母菌，生产酒精时要控制的必要条件是无氧（密封、密闭）；

②玉米秸秆处理后，选用纤维素酶水解，使之转化为发酵所需的葡萄糖，再经酵母菌发酵产生酒精，

葡萄糖转换为酒精的化学方程式为：c6Hl2。6竺2c2H50H+2CO2T.

故答为：（1）二；（2）①；（2）C6H1206—2C2H5OH+2CO2T.

（1）根据四个化学反应中的产物进行分析；

（2）①生产酒精时要控制的必要条件是无氧；

②根据反应物、生成物和反应条件及质量守恒定律的两个原则，写出正确的化学方程式.

本题考查了化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行.

19.答案：硫酸铀1：1蒸发结晶

解析：解：(1)溶解度随温度升高而降低的是硫酸铀。

故填：硫酸铀。

(2)30汽时硝酸钠溶解度是100g,饱和溶液中溶质与溶剂质量之比为：100g：100g=1：1,

故填：1：1。

(3)要使KNC>3从其饱和溶液中全部结晶析出，方法是蒸发结晶。

故填：蒸发结晶。

根据物质的溶解度曲线可以判断某一温度时物质的溶解度大小比较；

根据物质的溶解度曲线可以判断随着温度的变化，物质的溶解度变化情况；

从溶液中结晶的方法有两种：蒸发结晶和降温结晶。

溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律，从溶解度曲线可以看出：同一溶质在不同温度下的

溶解度不同；同一温度下，不同溶质的溶解度可能相同，也可能不同；温度对不同物质的溶解度影

响不同。

20.答案：有气泡产生HC1+AgNO3=HNO3+AgCII酚醐溶液溶液颜色由红色变为无

色BCD

解析：解：(1)碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，实验一中的现象为有气泡产生。

(2)稀盐酸与硝酸