教师青蓝工程徒弟总结

第第页老师青蓝工程徒弟总结老师青蓝工程徒弟总结1本学期在校领导的正确领导下，我圆满的，积极完成了本学期的教育教学工作，现将本期工作总结如下：一、思想方面我积极参加业务学习，遵守工作纪律，团结同事，工作踏实，关爱同学。日常工作中做到听从领导的布置，服从领导的决议，认真的完成自身的本职工作。考勤上做到不迟到，不早退，严格遵守学校的各项规章制度。二、教学方面1、积极参加学校组织的教研活动，勤于听课，认真备课。虚心向阅历丰富的老师学习、请教。运用多种教学方法调动同学学习的积极。2、培育学困生的学习爱好，加强对学困生的引导。利用课后对学困生个别引导，耐性降级恩，适时的.查漏补缺。同时，依据同学把握学问的情况，因材施教有针对性的布置家庭和课外作业，便于同学同步前进。3、闲暇之余，积极学习各，种教学理论，加强自身基本功的训练，充实自身，以便在工作中以坚实的理论作为引导，更好的进行教学工作。4、努力研讨教学方法，适应当前教育形式，为更好教学做好准备。积极参加学校组织的课堂教学技能大赛，苦练教学基本功。利用课余时间认真学习电脑学问，课堂上运用多媒体教学，激发同学学习的爱好和求知的欲望。三、德育教育加强同学守纪方面的教育，严格遵守校纪班规，严格的纪律是取得优异成绩的前提保障。为使每个同学交上一份充足的答卷，教育同学严格按班规校纪管束自身。成绩已成为过去，将来的教学工作中，我会连续向各位同事学习，不绝提高自身的教学本领，尽职尽责地做好自身的本职工作。老师青蓝工程徒弟总结2作为一名新老师，有幸参加学校的青蓝工程，获得老老师的引导，倍感荣幸，也非常珍惜这次向老老师学习的机会。我的师父是耿艳芳老师，在这半年里，耿老师对我多方照料，不但在教学、工作上引导帮助，在生活上也帮助良多，使我在各方面有了较大提高，是一位好师父。耿老师有着坚固结实的专业学问，丰富的教学阅历，深厚的教学理论，还有工作中那份认真的态度，常常让我在感动之余获得了很多学习、工作的动力，同时也明确了作为一名教育工肩负的责任，使自身能更好的投入到这份事业中去。回顾这一学期的体验与感受，从师父身上，我获得了很多的启发和教育教学、管理阅历，使自身在教学方面一步步走向成熟。现在我带着感谢，将这一学期结对工作做一个总结：本学期，在常规教学工作外，我积极地跟着耿老师学习，从中吸取一些教学阅历，每个月都积极去听课。同时还同耿老师一起听其他老师的课，听他们如何上课，并适时写教学反思和听课反思，思考他们的优势，对比自身的不足，记录可以学习的地方。在每月认真学习研讨相关教学等方面的内容，并在耿老师的引导下完成这学期的成长汇报课。在备课方面，我认真对待每一个备课环节，有问题适时向师父请教，我选择贴近同学生活的内容作为教学内容，充足考虑到同学的实际情况，力求备好符合同学水平的课。努力把教学内容和同学学习实际结合起来。通过老师和同学互动，生生互动让同学成为课堂上真正的主人。让同学积极参加课堂，做到有效教学，注意教学环节的紧密联系，让同学真正把握课堂学问内容。在教育上，我们要多看看老老师们是如何做好同学教学工作的，如怎样处置好老师和同学之间的关系、怎样做他们的思想工作，怎样给他们做学习辅导等等。在工作中确定会碰到很多难题，自身解决不了或者是解决不好时，我们就应当向老老师讨教，虚心学习，这样自身会收获很多。思想上，我要多听听老老师们的教导，需要老老师来给我们指路，供给一些宝贵的建议。行动上，少说话，多做事，尽自身最大努力把工作做好，哪怕加班加点，保时保量完成任务。耿老师自身是一位很儒雅的人，她对待同学，不冷不热可亲，对待同事谦逊真诚。作为徒弟，我也要向师傅学习，除了了解本学科学问以外，需要多了解其他学科内容，丰富自身的.学问，提高自身的修养，为日常教学工作服务。我深知自身的责任，我要不绝努力的学习，多听师父的课，多学习师父的教学方法，多学习师父的态度，多学习师父的阅历，在师父的“传、帮、带”下，茁壮成长！最后我真诚向耿老师说一声：“师父，感谢您！”老师青蓝工程徒弟总结3转瞬间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜美的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不绝实践、总结、更新，力求做到。孩子们各方面的本领都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们高兴的笑容，我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结：一、思想政治方面认真学习《新纲要》的引导思想，贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志，酷爱集体，服从调配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热诚的心态去完成领导布置的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业，做到耐性、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况启程，结合园内工作计划，细心布置好每周计划活动内容，认真组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面和谐进展的同时也得到个性的进展。这也是我一直以来坚持的努力方向。碰到不懂的问题，适时积极想园长和老老师请教。在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动料子，依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动料子，做到有计划有目的地投放，并适时增减活动料子。引导幼儿积极认真参加区域活动，充足幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异，爱好、本领投放了不同难度的'活动料子。本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。充足利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性，培育幼儿的学习爱好。三、常规工作方面从日常生活抓起，培育幼儿良好的生活卫生习惯，磨练幼儿的身体素养。为了更好的迎接一级园验收，我严格遵守幼儿园的卫生制度，搭配保育老师严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水，培育幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻，无论在进行活动时或是休息时，我都紧密留意幼儿的身体情形，常常检查幼儿是否有发烧情形或其他不舒适的情形。另外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都特别偏爱，什么事情都包揽替换，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培育幼儿团结友爱、诚实英勇、知错就改、酷爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养渐渐上升。四、家长工作方面一个学期以来，我与家长们相处得很快乐，工作得到了家长们的一致认可和赞扬。平常，常常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同找寻出教育幼儿的方法，认真倾听家长们的看法和看法。其次.定时更换家园联系栏.给家长们供给最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都予以了的支持。五、工作不足方面我还应加强业务研讨，适时反思，随时总结，不绝改进工作中的不足。并合理布置工作时间及工作内容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进老师学习，争取使我的工作更上一层楼。老师青蓝工程徒弟总结4依照学校的“传帮带”计划，我被布置与杨超老师结成对子，对我的教育教学工作进行“传帮带”。两年很快地过去了，通过这两年的师徒结对，我体会较深的是：这是一个师徒相长的过程。大家都知道“教学相长”，就是在于师徒共同教研中，师父与徒弟共同获得大提高。下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获：首先，青蓝工程提高了我的教学水平。杨老师最大的特点就是教学有序，特别清楚。他的课给人的感觉从容不迫，课堂气氛也很好！真正的做到了让同学在欢乐的学习氛围中磨练，将学问教学与情感教育结合在一起。同时杨老师常常听我的课，就授课中存在的问题和不足进行指正，将自身的教学阅历毫无保管教授给我，并就课堂上的不足要求我在以后的教学中进行完善。我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间，使他们在有意无意之中加添了交流和相互学习的机会，从而得到提高。其次，青蓝工程帮助我探讨出了有效的教学方法和实战阅历。我和杨老师常常就如何开展VB语言程序的教学进行讨论，利用课余时间一起讨论高二的教材，探究有效的教学方法。他指出应当以信息技术学业水平考试大纲上的内容为教学依据，而不是以书本上的内容。同时，他指出了当前我们所使用的教材的教学内容已经比较落后，有些学问点比较偏难、陈旧，他要求我上课的学问点要批判性地从书本上找寻。另外，我们充足利用业务学习时间，依据学业水平测试中常考的重难点，总结一些好的练习题和测试题，并做到资源共享。通过集体备课，我的实战阅历有较大的提高。再次，是在老师和同学关系上：老师应当用自身博大的爱去暖和每一位同学。老师只有酷爱同学、敬重同学，才略去细心地培育同学，“爱”源于高尚的.师德，“爱”意味着无私的奉献。有了这种心境，老师和同学之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解。然而由于没有阅历，在宽与严的尺度把握上我拿捏得不是太准，让我很是头疼，经过反复的讨论、总结，在师父的引导下，我深刻的认得到对同学的师爱肯定要把握以下的几点原则：1．严格要求同学。古人云：教不严，师之惰。老师的爱，不是对同学的姑息，而是对同学的严格要求。当然，严格也不是苛求，严格是体现在对同学思想品质、行为规范、组织纪律的正确引导，体现在教会同学为人处世，培育创新精神的真诚付出。2．敬重理解同学。讲台不是上下尊卑的界限，同学有他们自身的人格。他们也渴望得到老师的理解和敬重。当然，理解和敬重他们的人格，不是让他们自由地形成和进展他们的人格，而是在老师的爱心引导下，使同学自发地形成和进展健康的人格。3．宽容同学。老师应以宽容、博大