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第页共页2023年幼儿园大班教案的设计方案精编教案一：语言活动-创意绘本欣赏目标：1.培养幼儿对绘本的喜爱，并激发他们对语言的兴趣。2.提高幼儿的听力和观察力，并培养他们的表达能力。3.培养幼儿的想象力和创造力。准备工作：1.选取一本适合幼儿园大班的绘本，如《小狐狸找尾巴》。2.准备相关的图片或道具，如动物卡片或人物面具。活动流程：1.导入（10分钟）：-引导幼儿回忆上一堂绘本活动，提问他们记得的绘本故事名称和其中的主要角色。-然后介绍今天的绘本《小狐狸找尾巴》，简要介绍绘本故事的情节。2.绘本欣赏（15分钟）：-配合绘本故事的情节，展示相关的图片或使用人物面具扮演角色，吸引幼儿的注意力。-通过朗读绘本故事，让幼儿仔细聆听，并观察绘本上的插图。-适时停下来，鼓励幼儿回答一些与故事内容相关的问题，如“小狐狸为什么要找尾巴？”等。3.讨论和表达（15分钟）：-引导幼儿讨论关于绘本故事的一些问题，如他们对绘本中的角色有什么了解？还可以从不同角度探讨问题，如“你们认为小狐狸会怎样找到尾巴？”-鼓励幼儿使用自己的语言描述或模仿绘本中的对话表达自己的观点和想法。4.创意绘本绘画（15分钟）：-分发绘画纸和彩色笔给每位幼儿，鼓励他们根据绘本中的场景或角色创作自己的绘本作品。-鼓励幼儿思考和表达绘画作品中的情感、动作和细节。5.展示和分享（10分钟）：-鼓励幼儿将自己的绘本作品展示给全班同学，并让他们分享自己的创作过程和想法。-老师可以提问一些问题，帮助幼儿更好地描述自己的绘本作品，如“你画的是哪个场景？里面有什么人和东西？他们在干什么？”等。教案二：数学活动-探索几何形状目标：1.认识基本

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