团体心理游戏-蛋过河(大全6篇)

第页共页团体心理游戏256例团体心理游戏:蛋过河(大全6篇)团体心理游戏256例团体心理游戏:蛋过河篇一为宣传心理知识引导安康人生，进步心理素质，营造良好的校园心理文化气氛，为此我们将开展团体心理活动作为教育的一个重要方式。现开展“踩气球”“生死与共““同舟共济”“信任背摔”四个心理励志游戏。：关注心灵，促进身心安康。：以本协会成员为主。加强各成员之间交流，丰富课余生活。操场田径场xx年10月10日下午3点奖品〔本子〕7份、报纸5张、纸壳子6个、计时表〔可用手机〕护垫〔体育器材室〕2个、尼龙绳一条、桌子一张、气球两袋。1、主持人：周佩佩助手：梁羊玲周小云2、物品管理(财务部饶奇峰〕3、物品购置(周海英、刘洪魏〕4、游戏场地选择〔李诗〕5、游戏完毕主持人宣布获奖会长龚彬副会长王雪刘露吴文海颁奖6、工作人员拾掇场地。〔戴华辉，陈海龙，李小华，黄猴敏，杜灵，严平、梁峰〕〔1〕踩气球道具：气球假设干〔不少于200个〕人数：30人〔详细人数可以以情况而定〕方法：两人为一组，组员全部进入到一个规定的区域内，两人三腿，每组系5只气球，互踩其他组的气球，最后还未破气球组获胜。〔在游戏中，一旦该组的气球全被踩破就被淘汰，就要退场不能再踩其他组的气球。〕〔可男女合作，或两男两女〕流程：1、气球的打气〔李冰周雪云吴梦瑶许鸳鸳张丽肖振华2:50之前完成〕2、工作人员帮参加游戏的人员绑气球〔周雪云吴梦瑶许鸳鸳张丽肖振华〕3、游戏规那么宣读(主持人)4、登记获奖人员〔秘书部吴丽芳安排一人员〕5、现场拍照〔宣传部徐朝安排2人〕6、调动气氛人员〔孙菊周雪云胡月程黄猴敏〕〔2〕生死与共道具：不少于报纸10张人数：约20人方法：主持人挑选6对选手〔1男1女为1对，男强壮，女瘦小〕，助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。主持人讲解游戏规那么，告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一，并与助手示范一次。各对选手站到报纸上，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰。助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸对折一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰，如此循环，知道胜者决出。流程：1、游戏规那么宣读(主持人)2、托两组〔严平肖振华、梁峰胡颖相机随行〕3、登记获奖人员〔秘书部吴丽芳安排一人员〕4、参赛人员一人一个棒棒糖〔秘书部吴丽芳安排人发放〕5、秩序维持〔组织部〕1气球2袋20元2棒棒糖3袋30元3本子7本14元4绳、线2卷3元5水1桶5元6水杯2袋4元7其他10元总计86元1、活动以平安为主。2、友谊第一，比赛第二。3、本次游戏为心协第一次户外活动，大家都积极配合。每个部门都能协调其他部门一起工作，力争把本次活动办得出色。团体心理游戏256例团体心理游戏:蛋过河篇二为了宣传心理知识引导安康人生，进步心理素质，营造良好的校园心理文化气氛，为此我们将考张团体心理活动作为教育的一个重要方式。开展励志心理活动。关注心灵，促进身心安康绳子、桌子、椅子、报纸操场由个班班委在班内宣传，在报名的同学中抽取;出一块展牌展示游戏规那么，工程，引起同学兴趣需要秩序维持人员假设干，主持人，会场效劳员，气氛调节员假设干，请局部教师参与其中，活动要注意平安一找零钱游戏规那么：男生代表一元钱，女生代表五角钱，由主持人说出详细价格数，由男女生自由组合，最快组合完成的即为获胜者，落单或者组合错误的即为失败需要承受惩罚，小组派人表演一个节目。意义：让大家理解每个人都有存在的价值，要懂得互相尊重和珍惜二情有千千结游戏规那么：现场所有同学分为两组，手牵手围成两个大圈，主持人在圈外指挥，每个同学都要记住自己的左右两边的人，听到主持人说解散口令后，开场随意在圈内走动，直到主持人说停，大家都停顿运动，然后找到刚开场在自己身边的人，保持原地不动，重新牵手，紧接着就是想尽一切方法恢复到原来的牵手状态，(最快的小组为获胜组，落后的小组需要承受处分，表演一个节目。意义：考察大家的团队协作才能，考察局部同学的组织领导才能三有错你就说游戏规那么：现场所有同学分为两组，并排站成两列。用手搭前者的后肩，用数字代替方向(1为左，2为右，3为前，4为后)由主持人喊口令冰监视队伍的行进情况，犯错的同学主动举手示意，并大声说“对不起，我错了”意义：考察大家的方位区分才能，让大家敢于面对错误并及时成认错误四生死与共游戏规那么：一男一女为一对，在每对选手面前的地面上铺开一张大报纸，各队选手站到报纸上，主持人计时数十下，坚持不住者被淘汰，进入第二轮后，面前的报纸折一半……如此循环，直到胜者决出。意义：让大家知道，在困难面前要懂得互相支持互相帮助的道理五寻找支点游戏规那么：现场所有同学分为假设干小组(两个人互相手搭着肩)，有两个人出来互相追赶逃跑，逃跑的一方需迅速的找到一组组合，并迅速用双手搭到对方肩上，然后该小组另一名成员要迅速分开以躲避追捕人的抓捕，同样需要找到另外一个栖身之所，被捉者需表演一个节目意义：人是需要帮助的，每个人都不能单独的生存下去六信任之旅游戏规那么：需要任意两人组合，分多个小组两两竞赛，其中一名同学需要遮住眼睛，然后另一个同学要在遮挡前交代他们之间的无声的交流方式，然后开场走障碍赛，如挎栏，走独木桥…………先到达的一组获胜意义：考察双方的交流沟通才能，让大家懂得随机应变，如何在困难的条件下，完成不可能的事七：信任背摔游戏规那么：需要一定高度的桌子椅子，还有一条尼龙绳。由十名男生负责两两对接，形成一张手网，一名学生要绑住自己的双手，然后站到高处，背向手网，主持人及其背后的同学给他鼓励。准备好后由高处的同学往后倾倒，身体在倾倒过程中不弯曲者视为挑战成功意义：人要互相信任最后一个信任背摔有一定危险性，需对参与者进展前期鼓励。秩序要维持好。各班开展班会谈谈对此次活动的感受和收获。团体心理游戏256例团体心理游戏:蛋过河篇三为了宣传心理知识引导安康人生，进步心理素质，营造良好的校园心理文化气氛，为此我们将考张团体心理活动作为教育的一个重要方式。开展励志心理活动。关注心灵，促进身心安康绳子、桌子、椅子、报纸操场由个班班委在班内宣传，在报名的同学中抽取;出一块展牌展示游戏规那么，工程，引起同学兴趣需要秩序维持人员假设干，主持人，会场效劳员，气氛调节员假设干，请局部教师参与其中，活动要注意平安一找零钱游戏规那么：男生代表一元钱，女生代表五角钱，由主持人说出详细价格数，由男女生自由组合，最快组合完成的即为获胜者，落单或者组合错误的即为失败需要承受惩罚，小组派人表演一个节目。意义：让大家理解每个人都有存在的价值，要懂得互相尊重和珍惜二情有千千结游戏规那么：现场所有同学分为两组，手牵手围成两个大圈，主持人在圈外指挥，每个同学都要记住自己的左右两边的人，听到主持人说解散口令后，开场随意在圈内走动，直到主持人说停，大家都停顿运动，然后找到刚开场在自己身边的人，保持原地不动，重新牵手，紧接着就是想尽一切方法恢复到原来的牵手状态，(最快的小组为获胜组，落后的小组需要承受处分，表演一个节目。意义：考察大家的团队协作才能，考察局部同学的组织领导才能三有错你就说游戏规那么：现场所有同学分为两组，并排站成两列。用手搭前者的后肩，用数字代替方向(1为左，2为右，3为前，4为后)由主持人喊口令冰监视队伍的行进情况，犯错的同学主动举手示意，并大声说“对不起，我错了”意义：考察大家的方位区分才能，让大家敢于面对错误并及时成认错误四生死与共游戏规那么：一男一女为一对，在每对选手面前的地面上铺开一张大报纸，各队选手站到报纸上，主持人计时数十下，坚持不住者被淘汰，进入第二轮后，面前的报纸折一半……如此循环，直到胜者决出。意义：让大家知道，在困难面前要懂得互相支持互相帮助的道理五寻找支点游戏规那么：现场所有同学分为假设干小组(两个人互相手搭着肩)，有两个人出来互相追赶逃跑，逃跑的一方需迅速的找到一组组合，并迅速用双手搭到对方肩上，然后该小组另一名成员要迅速分开以躲避追捕人的抓捕，同样需要找到另外一个栖身之所，被捉者需表演一个节目意义：人是需要帮助的，每个人都不能单独的生存下去六信任之旅游戏规那么：需要任意两人组合，分多个小组两两竞赛，其中一名同学需要遮住眼睛，然后另一个同学要在遮挡前交代他们之间的无声的交流方式，然后开场走障碍赛，如挎栏，走独木桥…………先到达的一组获胜意义：考察双方的交流沟通才能，让大家懂得随机应变，如何在困难的条件下，完成不可能的事七：信任背摔游戏规那么：需要一定高度的桌子椅子，还有一条尼龙绳。由十名男生负责两两对接，形成一张手网，一名学生要绑住自己的双手，然后站到高处，背向手网，主持人及其背后的同学给他鼓励。准备好后由高处的同学往后倾倒，身体在倾倒过程中不弯曲者视为挑战成功意义：人要互相信任最后一个信任背摔有一定危险性，需对参与者进展前期鼓励。秩序要维持好。各班开展班会谈谈对此次活动的感受和收获。团体心理游戏256例团体心理游戏:蛋过河篇四为了丰富我班同学的课余生活，增加同学在校生活的兴趣性，加强同学们之间的合作与交流。为此开展x年的苏州科技学院通信工程专业心理小游戏活动。希望通过这次活动，可以让大家在快乐中学会合作，在合作中发现别人的优点与自己的缺乏，完善自己；学会分享，与别人进展交流，学会在生活中发现一切一切的美妙，积极的去面对。苏州科技学院通信工程1211班x年x月x日上午9：00—10：30这次的活动，我们始终秉持着让同学们获得真心的快乐，拉近同学们之间的关系，促进同学们之间友谊的增长的理念，在比赛活动中遵循着“快乐第一，比赛第二，成绩第三”的原那么，在比赛中，各心理委员负责记录整理各个游戏的过程和结果。我们希望通过这次的活动可以让同学们获得快乐，拉近与同学之间的关系，增近友谊，明白其实快乐真的很简单，生活中我们应该学会去发现快乐，要学会与别人合作，与别人分享，将快乐变成双份。在今后的学习生活中，都可以一直保持着积极乐观快乐的心境去面对，让生命旅程都充满微笑，洒满阳光。通信工程专业心理小游戏活动1、松鼠与大树2、石头剪子布3、____分组4、心有灵犀活动过程中可以用好的.工程交换或增加。1松鼠与大树游戏规那么——大家随机围成一圈，按123依次报数，然后每个123轮回为一组。两个人扮大树，一个人扮松鼠，扮大树者手拉手将松鼠围住。当裁判报松鼠时，松鼠钻到其他大树怀抱；假如报大树那么大树去围其他松鼠，松鼠不动。游戏时间——非常钟成绩评定——由心理委员记录。2石头剪子布游戏规那么——大家随机围成一圈，按1、2依次报数，然后每个1、2轮回为一组。玩石头剪子布的游戏，输者被刮鼻子一次。游戏时间——五分钟成绩评定——由心理委员记录。3____分组游戏规那么——大家随机围成一圈，按1234567依次报数，然后每个1234567轮回为一组，落单者才艺表演。其他组进展组的才艺表演。游戏时间——十五分钟4心有灵犀游戏规那么——每组人员站成一列，裁判告诉第一个人一个数字，第一个人通过肢体动作将这个数字告诉第二个人，这样下去直至最后一人，他要大声报出数字是什么，速度快者获胜，假如在其中说话了，那么直接输掉。游戏时间——十五分钟大家再次围成一圈，每个人用一句话说出自己对这次活动的感受。团体心理游戏256例团体心理游戏:蛋过河篇五为宣传心理知识引导安康人生，进步心理素质，营造良好的校园心理文化气氛，为此我们将开展团体心理活动作为教育的一个重要方式。现开展“踩气球”“生死与共““同舟共济”“信任背摔”四个心理励志游戏。：关注心灵，促进身心安康。：以本协会成员为主。加强各成员之间交流，丰富课余生活。操场田径场xx年10月10日下午3点奖品〔本子〕7份、报纸5张、纸壳子6个、计时表〔可用手机〕护垫〔体育器材室〕2个、尼龙绳一条、桌子一张、气球两袋。1、主持人：周佩佩助手：梁羊玲周小云2、物品管理(财务部饶奇峰〕3、物品购置(周海英、刘洪魏〕4、游戏场地选择〔李诗〕5、游戏完毕主持人宣布获奖会长龚彬副会长王雪刘露吴文海颁奖6、工作人员拾掇场地。〔戴华辉，陈海龙，李小华，黄猴敏，杜灵，严平、梁峰〕〔1〕踩气球道具：气球假设干〔不少于200个〕人数：30人〔详细人数可以以情况而定〕方法：两人为一组，组员全部进入到一个规定的区域内，两人三腿，每组系5只气球，互踩其他组的气球，最后还未破气球组获胜。〔在游戏中，一旦该组的气球全被踩破就被淘汰，就要退场不能再踩其他组的气球。〕〔可男女合作，或两男两女〕流程：1、气球的打气〔李冰周雪云吴梦瑶许鸳鸳张丽肖振华2:50之前完成〕2、工作人员帮参加游戏的人员绑气球〔周雪云吴梦瑶许鸳鸳张丽肖振华〕3、游戏规那么宣读(主持人)4、登记获奖人员〔秘书部吴丽芳安排一人员〕5、现场拍照〔宣传部徐朝安排2人〕6、调动气氛人员〔孙菊周雪云胡月程黄猴敏〕〔2〕生死与共道具：不少于报纸10张人数：约20人方法：主持人挑选6对选手〔1男1女为1对，男强壮，女瘦小〕，助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。主持人讲解游戏规那么，告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一，并与助手示范一次。各对选手站到报纸上，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰。助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸对折一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰，如此循环，知道胜者决出。流程：1、游戏规那么宣读(主持人)2、托两组〔严平肖振华、梁峰胡颖相机随行〕3、登记获奖人员〔秘书部吴丽芳安排一人员〕4、参赛人员一人一个棒棒糖〔秘书部吴丽芳安排人发放〕5、秩序维持〔组织部〕1气球2袋20元2棒棒糖3袋30元3本子7本14元4绳、线2卷3元5水1桶5元6水杯2袋4元7其他10元总计86元1、活动以平安为主。2、友谊第一，比赛第二。3、本次游戏为心协第一次户外活动，大家都积极配合。每个部门都能协调其他部门一起工作，力争把本次活动办得出色。团体心理游戏256例团体心理游戏:蛋过河篇六为了丰富我班同学的课余生活，增加同学在校生活的兴趣性，加强同学们之间的合作与交流。为此开展x年的苏州科技学院通信工程专业心理小游戏活动。希望通过这次活动，可以让大家在快乐中学会合作，在合作中发现别人的优点与自己的缺乏，完善自己；学会分享，与别人进展交流，学会在生活中发现一切一切的美妙，积极的去面对。苏州科技学院通信工程1211班x年x月x日上午9：00—10：30这次的活动，我们始终秉持着让同学们获得真心的快乐，拉近同学们之间的关系，促进同学们之间友谊的增长的理念，在比赛活动中遵循着“快乐第一，比赛第二，成绩第三”的原那么，