2023年公务员年终个人工作总结有特色(5篇)

第页共页2023年公务员年终个人工作总结有特色(5篇)公务员年终个人工作总结有特色篇1总务后勤工作很平凡，但工作面广、量大、工作杂，既要做好常规工作，又要及时处理应急性的工作，如水电抢修，管道堵塞，有时工作确实很辛苦，有许多工作需要在大家休息时才能去做，故双休日，寒暑假经常不能休息，但我们全体人员能抑制困难，不怕艰辛，团结一致，努力做好平凡的工作。同时在效劳过程中进步平安意识，为师生提供平安保障的效劳。现将工作总结如下：一、狠抓校园平安不放松，成效显著：认真落实平安工作是学校开展的一个重要组成部分，它关系到家庭的幸福，学校的稳定，社会的和谐，我部门高度重视，从以下几方面落实相关工作：1、定期召开平安工作会议，研究平安问题，实在落实平安详细工作;2、加强校园及周边平安检查，排除平安隐患，本学期迎接上海市教育委员会第二轮中小学平安风险勘查，得到好评;3、重抓消防工作，落实各项消防平安措施，预防火灾事故的发生。校舍的每一层楼，均按照规定配置消防器材，对电脑房、多媒体教室、实验室等进展重点配置、重点检查，并投入资金不断进展更新及添置工作。所有消防器材有专人管理、专人登记、专人保养;4、加强门卫管理，严格执行出入校门登记制度，把好学校的大门;每天对教室的门窗上锁情况进展检查;5、标准管理食堂，组织食堂人员培训，加强饮食平安宣传，保证餐饮平安。6、定期组织全校师生“紧急疏散演习”，进步师生应对突发事件的自救才能、反响才能和防范意识;7、加强技防设施建立，本学期按方案增添了部分校园监控设备，配合完成施工与验收，并做好预算，规划在20xx年完成全校监控，争取做到校园监控全覆盖;二、狠抓效劳和管理，力争学校教育教学和师生生活一切保障到位：我校后勤坚持以“后勤为教育教学效劳为宗旨”，始终以学校的教育教学为中心开展工作，全力配合学校教育教学施行方案，做到了学校教育教学和师生生活的一切保障到位。详细做好以下工作：1、完善财务预决算制度，标准学校财务管理，促使学校合理有效使用经费。把教育经费实在用在学生开展上，用在教师培养上，用在构建平安和良好的校园环境上，用在必要的校园设施的修缮上;2、继续做好设备、设施的配置安装、验收工作，加强对专用教室、信息技术设施设备的使用管理，催促各专用室做好维护、保养工作。继续做好一般设备设施定期保养、定期检查，及时维修，确保正常使用;3、标准对学校资产的管理，做好固定资产的登记、报废制度，做到帐物相符。按照上级要求，做好全校资产盘点、清查工作;4、严格请购、采购、验收、报销、领用、保管等制度，认真做好教学用品及办公用品的采购工作，做好供应，保证教学需要。大宗物资、物品采购严格按政府采购规定;5、做好义务教育阶段学生助学、农村学生免费营养午餐、学生营养午餐补贴发放、高中两免一补、残疾学生免费教育等相关工作;6、做好公务卡制度改革相关工作;7、本学期充分利用校办厂原有闲置房屋改造成舞蹈房和美术室，为学校艺术教育提供硬件保障;8、利用国庆假期将学校篮球场进展翻新，施工中严把质量观，为学生的体育活动创立有利的条件;9、对卫生室进展改造，扩大卫生室面积，并加大投入，采购卫生设备，完成卫生室达标工作。这学期来，我们总务处的工作得到了领导及教师的关心、支持和帮助。在今后的工作中我们坚信，只要本着一颗全心全意为师生效劳的心，任劳任怨，虚心学习，苦干实干，我们一定会把工作做得更好。公务员年终个人工作总结有特色篇2本期在全体教师的共同努力下，在上级主管部门正确领导下，本期顺利完成了上级下达的各工程标任务，尤其是毕业班会考成绩名列同层次前三名，非毕业班的会考成绩也很优异。今天在夏日清爽的六月里，齐聚一堂，来开一个总结会。一、回忆一期来的工作1、抓好继续教育，提升教师素质教育主管部门提出今年是“教师素质年”，在社会飞速开展中，教育事业的开展，我们的素质决定着工作的态度，决定着工作的成效，决定着工作的成败。本期重点学习了：《给教师的一百条建议》、《新课程标准》、《电脑的根本操作》，上网____教案和相关法律法规等，教师认真笔记，撰写心得和经历论文，在验收中有四名教师论文陆续在犍为教研上发表，市级骨干教师虞国立校长发表了《评价促开展》和县级骨干教师邱红的《春风绿锦城，桃李露头开》以及余教师的《校际交流》获得县级二等奖，还有两篇文章争取在下期发表。经过一期的学习，25位教师的课时量全部完成，最少的是122课时，最多是420课时，全面完成了继续教育任务，但学无止境，假期里我们教师们利用业余时间多看报、多看教育新闻、关注教育的开展。2、教研工作小有成效本期以来，我校参与了以下活动：〔1〕在艺术节中教师们认真指导学生的书法、美术等，五年级一名学生的美术获县级三等奖；〔2〕教师积极参加技能比赛，××*教师参加县组织的技能比赛，获优秀奖，在师德师风演讲比赛中，××*教师参加学区演讲获三等奖；〔3〕3月6日，进修校组织市级骨干教师送教下乡，姜主任承担了《话题作文》教学和阅读与作文的讲座；××*教师承担了六年级数学比例应用题的教学，重引观念的转变，方法的浸透，很具有感染力；〔4〕4月1日，宋教师参加了学区的习作比赛，在本校语文组教师的帮助下，顺利完成了本项任务，并得到了××*教师的好评，希望在接再励。〔5〕4月9日，温校长组织了片区教导主任来我校进展教学巡导，分别对学校管理、教师教学六认真工作和课堂教学进展检查。在总结会上，温校长肯定了教师们的敬业精神、奉献精神。这几年，铁炉小学的教学质量上档升位，离不开铁小全体教师的齐心协力和精业精神。3、教学工作有序开展我校紧紧围绕研学、研教、研考的思路来开展教学工作，进步了课堂教学的有效性。我校开展以下工作：〔1〕第一学月教师们认真解读教材，学习新课标，把握教材构造，把握教材的重点，结合学生的学情，进展因材施教。〔2〕强化常规工作管理，开学初要求每位教师认真填写教学工作手册，班主任工作手册和学校常规工作手册。学校常规工作手册分为三个部分：管理部分、教学部分、经历小结，要求教师分学月进展填写，期末上交教导处，作为期末考核的重要根据。〔3〕坚持学月考试，对每学月成绩进展综合分析^p，诊断学情，调整进度，把握方向。〔4〕狠抓毕业班管理，毕业班是学校的龙头，是学校的一项重点工作，重视毕业班的教学从以下几个方面抓：首先开好三个会，教师会、学生会、每次考试的分析^p会。其次，加强对毕业班教师的培训，尤其是学科教师教学研讨，把握目的、把握考点，有针对性进展有效性的教学。分阶段对毕业班进展两次调考，获得了较好的效果，为期末测试作了很好的铺垫。第三，希望毕业班教师把毕业班管理经历和教学经历作好总结，作为经历推广。二、教学工作存在问题1、教师对教材的纯熟程度不够，不够灵敏运用教材，课堂上不能充分发挥新课程标准的教育作用，有40的学生掌握知识不够扎实。公务员年终个人工作总结有特色篇3高三年级在学校领导的正确指导下，全体高三人群策群力，同心同德，全心备考，注重方法引领，讲究实绩高效，从细微入手，从大局着眼，认真走好每一步。一、抓管理创造良好的学习气氛1、高三年级组领导分工明确，各司其职，年级管理和班级管理相结合，对学生的学习纪律加强管理，为学生创造良好的学习气氛。2、强化目的管理开学初就根据学校安排对各班进展了目的分配，给教师明确的任务信息。班级中对学生进展目的鼓励，让学生明确自己的奋斗目的。3、强化教师工作纪律对教师的教研、坐班每天检查，作业修改、教案定期检查统计。4、对艺术生、体育生各班根据年级组的要求做好时间安排、学习地点的落实。二、抓落实跟踪学生掌握知识的情况在高三复习中采取“小步伐、起点低、快反响”的思想，在复习工作中加强对所复习知识的落实。①进展每天一科的限时训练，做到全批阅，及时反响。②通过学生作业的完成情况，掌握复习知识的落实情况③根据课堂反响确定知识的落实情况。三、重研讨进步复习的高效性组织好各备课组的教研活动，在教研活动时，有主讲教师对下周教学的重点阐述，有各位教师对教学疑点的讨论，有经历教师在教学内容上取舍的指导，习题解法的讨论，教学内容的调整，教学课时的划分，学生存在的问题等，让复习更有针对性，进步了复习的效率。四、勤分析^p及时反响找差距本学期高三年级共组织五次考试，其中第一、二次为本校月考，第三、四次为金太阳联考，第五次为阳泉市期末统考，在已组织的四次考试中，每次考试完毕，年级组积极进展成绩分析^p，对每个班级、每位教师的教学成绩和位次列表统计，并印发到每个教师手中及时让教师掌握自己的教学情况，第三、四次月考后积极同其他学校做比较，分析^p我校高三的复习情况，成绩分析^p后各班教师开会诊会，班主任开班会对本班学生进展阶段性分析^p总结。五、常鼓励调动学生学习的积极性1、班主任在班级中对学生进展目的性鼓励2、年级组组织高三边缘生召开“认识自我战胜自我超越自我成就自我”发动会3、高三年级各班请我校有经历的领导、教师到班级中开班会。六、找信息获取最新的训练题型和高考动态1、开学初期，让每位教师通过“”下载与第一轮资料配套的课件和训练试题。2、通过到衡水中学研讨，将衡水中学每次的调研试题和每一阶段的复习方案以及在衡水中学进展研讨的课件资料发回邮箱，下载后进展研讨和使用。3、教师自己通过同学、同事，同兄弟学校的教师寻找全国大联考试卷。七、加强度让高三复习的更充实开学初期，高三教师就做好全力以赴的准备，除正常的工作日之外，星期六、日的补课，第七节自习的限时训练，都能积极利用，从11月份开始又参加了星期六、日晚上的语文、数学、外语、综合的强化训练，这样高三年级的教师工作强度大，任务重，但各学科的复习进度能按方案进展，合理安排了学生的学习时间，让学生的学习更充实，教师及时掌握了教学情况。八、常反思积极调整年级组的工作年级组的工作是繁杂的、琐碎的、零散的、细微的，高三年级的工作能顺利的开展，得益于学校领导的正确指导，对年级组的工作我常常是从早到晚反复考虑，东请西教反复论证，对每一件工作的安排和每一个决定都尽力借助于大家的力量，我感谢领导对年级组工作的支持，对我们存在的问题及时指正，我们将继续努力，争取20xx年的高考获得优异的成绩。公务员年终个人工作总结有特色篇4本学期，本人担任八年级两个班数学学科的教学工作。一学期来，本人以学校及各处组工作方案为指导；以加强师德师风建立，进步师德程度为重点，以进步教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目的任务，现将一学期来的工作总结如下：一、加强学习，努力进步自身素质：一方面，认真学习教师职业道德标准、不断进步自己的道德修养和政治理论程度；另一方面，认真学习新课改理论，努力进步业务才能。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了根底。二、以身作那么，严格遵守工作纪律：一方面，在工作中，本人可以严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人可以严格遵守教师职业道德标准，关心保护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。三、强化常规，进步课堂教学效率：本学期，本人可以强化教学常规各环节：在课前深化钻研、细心挖掘教材，把握教材的根本思想、根本概念、教材构造、重点与难点；理解学生的知识根底，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，备写每一篇教案；在课堂上，可以运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂40分要质量，努力进步课堂教学效率；在课后，认真及时修改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原那么，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进展阶段性检测，及时理解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，进步教学程度。一学期来，本人共听课10节，完成了学校规定的听课任务。四、加强研讨，努力进步教研程度：本学年，本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题开放性教学课型的研究的子课题的研究工作，积极撰写课题施行方案，撰写个案、教学心得体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累了资料，并积极在教学中进展理论。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目的教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进展自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续开展打好根底。五、正视自我，明确今后努力方向：本次期末考试，我所带班成绩相对其它平行班而言，有一定的差距，本人认真进展了反思，原因主要有以下几个方面：1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的积极性，但对学生根底知识的训练不够，致使课堂教学效率不高；2、对知识点的检查落实不到位；3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。4、教学中投入不够，没能深化研究教材及学生。下学期改进的措施：1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力进步课堂教学的效率。2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上；3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，进步学生解决问题的才能；4、采取措施，加强训练，落实知识点。5、加强对学生的管理教育，努力教学进步成绩。6、群体育人方面的工作还需要进一步加强。特加是要加强与班主任之间的联络，共同解决所任班级班风学风方面存在的问公务员年终个人工作总结有特色篇5本学期，我担任六年级数学教学工作。在一学期的实际教学中，我按照教学大纲的要求，结合本校的实际条件和学生的实际情况，全面施行素质教育，努力进步自身的业务程度和教学才能。为了抑制缺乏，总结经历，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作作出如下总结：一、学生根本情况六年级我教学六〔2〕数学兼班主任，一个班37人，这个班是我从二年级带上来的，上课是自己带上来的班级好上，因为学生生会与你配合，有部分人的学习习惯比较好，学习比较用心，但也有部分人由于根底太差而无法承受新知识，学习习惯问题方面也有所欠缺，比方，拖欠作业，做作业过程中偷工减料，数学计算的过程的书写格式不正确等。二、成绩分析^p六年级学生面临即将毕业，因此，对学习成绩的要求会更高。在数学成绩方面，六〔2〕班的数学成绩比较好，通过前面的总结使我认识到：教师要严格的要求学生遵守纪律，从而创造良好的学习环境，使教和学能顺利进展，特别是对小学生来讲教师的严格要求就更重要了，教师只有通过加强教育，耐心的辅导，加上在教学中不断探究，总结经历，全部精力投入到教学中。三、工作总结对于本人来说是第一次接任毕业班的课，所以有点不大适应，感觉学生的高分出不来，低分比较多，所以我有迷茫过，但很快调整过来了，现总结如下：1、认真备课备课时，我结合教材的内容和学生的实际精心设计每一堂课的教学过程，不但要考虑知识的互相联络，而且拟定采用的教学方法，以及各教学环节的自然衔接；既要突出本节课的难点，又要打破本节课的重点。认真写好教案和教后感。特别是六年级的很多内容都比较容易混淆，如分数的解决问题和百分数的解决问题等，所以课前必须做好充分的准备，才能收到良好的课堂效果。2、认真上课为了进步教学质量，表达新的育人理念，把"知识与技