安徽省安庆七中2024届物理高一上期中质量跟踪监视模拟试题含解析

安徽省安庆七中2024届物理高一上期中质量跟踪监视模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、一质量为m的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上.现对物块施加一个竖直向下的恒力F，如图所示.则物块()A．沿斜面加速下滑 B．仍处于静止状态C．受到的摩擦力不变 D．受到的合外力增大2、下列关于加速度的描述中，正确的是（）A．加速度在数值上等于单位时间里速度的变化B．当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动C．速度方向为正，加速度方向为负D．速度变化越来越快，加速度越来越小3、如图，一不可伸长的光滑轻绳，其左端固定于O点，右端跨过位于，点的固定光滑轴悬挂一质量为M的物体，轴与物体之间绳足够长；段水平，长度为L；绳子上套一可沿绳滑动的轻环。现在轻环上悬挂一钧码，物体M上升L达到平衡。则钩码的质量为（）A．M B．M C．M D．M4、下列说法正确的是()A．任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合B．用一绳子把一个物体悬挂起来，物体处于完全静止状态，该物体的重心不一定在绳子的延长线上C．两物体只要接触就有弹力存在D．重力是由于地球对物体的吸引而产生的5、如图所示，a、b、c、d、O五点均在匀强电场中，它们刚好是一个半径为R＝0.2m的圆的四个等分点和圆心O，b、c、d三点的电势如图所示．已知电场线与圆所在平面平行，关于电场强度的大小和方向，下列说法正确的是()A．电场强度的方向由O指向b点B．电场强度的方向由O指向d点C．电场强度的大小为10V/mD．电场强度的大小为10V/m6、如图所示，某人通过定滑轮拉住一重物，当人向右跨出一步后，人与重物仍保持静止，则()A．地面对人的摩擦力减小B．地面对人的摩擦力不变C．人对地面的压力增大D．人对地面的压力减小7、作用于同一物体上的两个力，F1=5N，F2=4N，它们的合力可能是（）A．0N B．10N C．9N D．5N8、两辆游戏赛车a、b在两条平行的直车道上行驶．t=0时两车都在同一计时线处，此时比赛开始．它们在四次比赛中的图如图所示．哪些图对应的比赛中，有一辆赛车追上了另一辆（）A． B．C． D．9、一物体沿直线运动，下列说法中正确的是（）A．若在10s内的平均速度是5m/s，则物体在任何1s内的位移一定是5mB．若某2s内的平均速度是5m/s，则物体在这2s内的位移一定是10mC．若在第2s末的速度是5m/s，则物体在第2s内的位移不一定是5mD．物体通过某段位移的平均速度是5m/s，则物体在通过这段位移一半时的速度是2.5m/s10、如图（a），质量m=0.1kg的物块和木板叠放在实验台上，物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连，细绳水平。时，木板开始受到水平外力F的作用，在t=4s时撤去外力。物块所受摩擦力f随时间t变化的关系如图（b）所示，木板的速度v与时间t的关系如图（c）所示。木板与实验台之间的摩擦忽略不计。重力加速度取10m/s1．由题给数据可以得出A．将木板拉动水平外力至少需要0.1NB．1s～4s内，木板的加速度为0.1m/s1C．1～4s内与4～5s木板受到的摩擦力方向相反D．物块与木板之间的动摩擦因数为0.111、在水平面上并排固定着两块材料相同的木块A、B，木块B的长度是木块A的2倍，如图所示．一子弹水平射入两木块，穿出B木块后速度恰好为零．子弹在木块中可认为是匀减速运动关于子弹的运动下列说法正确的是（）A．射入木块A和木块B时的速度之比为3：2B．在木块A和木块B中运动时间之比为（2-1）：1C．在木块A和木块B中运动时的加速度之比为1：2D．在木块A和木块B中运动时的平均速度之比为（3+2）：212、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=6t+t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（）A．第3s内的位移是11m B．第2s内的平均速度是8m/sC．任意相邻2s内的位移差都是8m D．第4s初的速度为14m/s二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）做“验证力的平行四边形定则”的实验时，步骤如下：（1）在水平放置的木板上固定一张白纸。（2）把橡皮条的一端固定在木板的A点，另一端连接两根绳套。（3）通过绳套用两个互成角度的弹簧测力计来拉橡皮条使橡皮条与细绳套的结点伸长到某一点O，并记录O点的位置。（4）此时需记录下两个细绳套的_______________和两个弹簧测力计的读数F1、F2。（5）改用一个弹簧测力计把橡皮条与细绳套的结点拉长到_________后，再记录下____________和弹簧测力计的读数F′。（6）用铅笔和刻度尺从力的作用点O沿两绳套的方向画直线。选好标度，按F1、F2的大小做两个力的图示。用三角板做平行四边形，求得合力F。（7）比较一下，力F′与用平行四边形定则求得的合力F的大小和方向是否相同。14、（10分）某同学采用图甲所示的方案，选择较光滑的水平桌面，滑轮涂上润滑油。实验数据记录如下：钩码数量(个)(一个钩码10g)0123456弹簧长度(cm)25.3527.3529.3633.3535.3437.35弹簧形变量(cm)02.004.016.008.009.9912.00（1）根据上表数据，钩码数量为3个时，弹簧长度应为__________cm（2）请根据表中数据在图乙完成作图。纵轴是钩码重力，横轴是弹簧形变量.(g=10m/s2)（______）（3）由图可知弹簧的劲度系数为__________N/m(结果保留两位有效数字)三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）一个自由下落的物体，到达地面的速度是。这个物体是多高处下落的？落到地面用了多长时间？（g取）16、（12分）为确保校园道路安全，某知名高校在校内道路上设置了橡胶减速带，如图所示，一校园巡逻车正以12m/s的速度行驶在该路段，在离减速带30m处该车开始以2.5m/s2的加速度做匀减速运动，减速至2m/s后做匀速直线运动，通过减速带后立即以1m/s2的加速度加速到原来的速度。巡逻车可视为质点，减速带宽带不计。求：巡逻车从减速开始到恢复原来速度比正常速度行驶多用的时间。17、（12分）小球A在离地20m处由静止自由下落，与此同时在A的正下方地面上以初速度v0竖直上抛另一小球B，若A、B能在空中相遇，忽略空气阻力，重力加速度g=10m/s2，求：（1）A、B在空中相遇时，B运动的时间；（2）A、B在空中相遇时，A下落的高度；（3）要使A、B在空中相遇，v0需满足的条件．

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解题分析】试题分析：质量为m的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上，对其受力分析，可求出动摩擦因数，加力F后，根据共点力平衡条件，可以得到压力与最大静摩擦力同时变大，物体依然平衡．解：由于质量为m的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上，说明斜面对物块的摩擦力等于最大静摩擦力，对物体受力分析，如图根据共点力平衡条件，有f=mgsinθN=mgcosθf=μN解得μ=tanθ对物块施加一个竖直向下的恒力F，再次对物体受力分析，如图根据共点力平衡条件，有与斜面垂直方向依然平衡：N=（mg+F）cosθ因而最大静摩擦力为：f=μN=μ（mg+F）cosθ=（mg+F）sinθ，故在斜面平行方向的合力为零，故合力仍然为零，物块仍处于静止状态，A正确，B、D错误，摩擦力由mgsinθ增大到（F+mg）sinθ，C错误；故选A．【点评】本题要善用等效的思想，可以设想将力F撤去，而换成用一个重力的大小等于F的物体叠放在原来的物块上！2、A【解题分析】

A．加速度在数值上等于单位时间里速度的变化，A正确；B．只要加速度方向与速度方向同向，速度就会增大，B错误；C．速度和加速度方向是人为规定的，只要是与规定的正方向相同就都是正值，C错误；D．速度变化越来越快时，加速度越来越大，D错误。故选A。3、D【解题分析】

物体M上升L达到平衡后，绳子形状如下图：由几何关系知绳子与竖直方向夹角为30°，两边绳子的拉力都等于物体的重力。根据平行四边形定则可知环两边绳子拉力的合力为对钩码根据平衡条件知：所以钩码的质量为故选D。4、D【解题分析】A：任何质量分布均匀、有规则形状的物体，它的重心与它的几何中心重合。故A项错误。B：用一绳子把一个物体悬挂起来，物体处于完全静止状态，该物体的重心一定在绳子的延长线上。故B项错误。C：弹力产生的条件是接触、有弹性形变。故C项错误。D：重力是由于地球对物体的吸引而产生的。D项正确。点睛：用一绳子把一个物体悬挂起来，物体处于完全静止状态，该物体的重心一定在绳子的延长线上。两次悬挂可确定物体（薄板）重心的位置。5、D【解题分析】

AB．由匀强电场中平行线上等间距点间的电势差相等可得，O点的电势为6V，O、d连线的中点e处的电势为8V，连接c、e，过O作ce的垂线交ce于f，则ce为等势线，电场线垂直于ce向下，即电场强度的方向由f指向O点，选项AB错误；CD．连接c、O，计算得Of长为R，O、f间的电势差为2V，则电场强度V/m选项C错误，D正确．6、C【解题分析】试题分析：对人进行受力分析如图所示则：水平方向上，，而绳子拉力T等于重物的重量不变，人向右运动，T与水平夹角变小，因此摩擦力变大，A、B都不对；竖直方向上，，由于变小，因此地而对人的支持力变大，根据牛顿第三定律，人对地面的压力变大，C正确，D错误．考点：共点力平衡，物体受力分析．7、CD【解题分析】

两力合成时，合力范围为，故合力范围为故CD正确。8、AC【解题分析】在速度--时间图象里，图象与横轴所围成的面积表示物体发生的位移．从A图中可以看出，当t=20s时，两图象面积相等，此时一辆赛车追上另一辆，A正确；图中a的面积始终小于b的面积，所以不可能追上，B错误；图象也是在t=20s时，两图象面积相等，此时一辆赛车追上另一辆；C正确；图象中a的面积始终小于b的面积，所以不可能追上，D错误．9、BC【解题分析】因物体的运动情况未知，若在10s内的平均速度是5m/s，则物体在任何1s内的位移不一定是5m，选项A错误；若某2s内的平均速度是5m/s，则根据x=vt可知，物体在这2s内的位移一定是10m，选项B正确；若在第2s末的速度是5m/s，则物体在第2s内的平均速度不一定为5m/s，则第2s内的位移不一定是5m，选项C正确；物体通过某段位移的平均速度是5m/s，因物体的运动情况未知，则物体在通过这段位移一半时的速度不一定是2.5m/s，选项D错误；故选BC.10、AD【解题分析】

A．由图可知，木板的最大静摩擦力大于0.1N，所以将木板拉动水平外力至少需要0.1N。故A符合题意。BD．根据图象可知木块与木板之间的滑动摩擦力为f=0.1N，在4s后撤去外力，此时木板在水平方向上只受到滑动摩擦力的作用，此时木板的加速度大小为：根据牛顿第二定律可得f=ma1，解得木板的质量：m=1kg1s～4s内，木板的加速度：根据牛顿第二定律：解得：故B不符合题意，D符合题意。C．因为木板相对于木块的运动方向没变，所以1～4s内与4～5s木板受到的摩擦力方向不变。故C不符合题意。11、AD【解题分析】子弹依次射入每块木块做匀减速直线运动到零，采取逆向思维：子弹做初速度为零的匀加速直线运动，把B分为两块等长的两块，由v2=2ax得：因为位移之比为1：2：3，则速度之比为3：2：1．故射入木块A和木块B时的速度之比为3：2，故A正确；子弹在通过相等位移内的时间比为1：（2-1）：（3-2），反过来，子弹依次射入每块木块的时间之比为t1：t2：t3=（3-2）：（2-1）：1，故在木块A和木块B中运动时间之比为（3-2）：2，故B错误；认为是匀减速运动，故加速度不变，故C错误；根据平均速度v=xt知在木块A和木块B中运动时的平均速度之比为l3-2点睛：在研究匀减速直线运动，且末速度为零时，合理运用逆过程可以使题目变得简单易做．要灵活应用匀变速直线运动的推论．12、AC【解题分析】

根据结合x=6t+t2可知v0=6m/s，a=2m/s2A．第3s内的位移是选项A正确；B．第2s内的位移是第2s内的平均速度是选项B错误；C．根据可知，任意相邻2s内的位移差都是选项C正确；D．第4s初的速度为选项D错误。故选AC。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、方向O点的位置F′的方向【解题分析】

(4)[1]此时需记录下两个细绳套的方向和两个弹簧测力计的度数F1、F2；(5)[2][3]改用一个弹簧测力计把橡皮条拉长到O点的位置后，再记录下F′的方向和弹簧测力计的读数F′。14、31.355.0【解题分析】

(1)[1]由表格可知，弹簧的原长为25.35cm，当挂3个钩码