2024届临汾市第一中学物理高一第一学期期中达标检测试题含解析

2024届临汾市第一中学物理高一第一学期期中达标检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、下列关于力的说法中正确的是()A．地球上只有静止的物体才会受到重力B．木块对桌面的压力，是由于木块发生微小形变而产生的C．只有静止的物体才会受到静摩擦力D．只有运动的物体才会受到滑动摩擦力2、汽车以20m/s的初速度做匀减速直线运动，刹车后的加速度为5m/s2，那么刹车后6s内的位移为（）A．90mB．30mC．40mD．60m3、关于平均速度、平均速率和加速度，下列说法中正确的是（）A．平均速度就是各个瞬时速度的平均值B．做变速运动的物体，平均速率就是平均速度的大小C．加速度很大的物体，速度一定很大D．物体的速度为零，加速度不一定为零4、在水平力F作用下，重为G的物体匀速沿墙壁下滑，如图所示．若物体与墙壁间的动摩擦因数为μ，则物体所受的摩擦力的大小为()A．μFB．μF＋GC．GD．F5、如图所示，质量均为m的木块A和B，用一个劲度系数为k的轻质弹簧连接，最初系统静止，现在用力缓慢拉A直到B刚好离开地面，则这一过程A上升的高度为()A． B． C． D．6、如图为a、b两物体做匀变直线运动的图象，则下列说法中正确的是()A．a、b两物体的运动方向相反B．时，a、b两物体的加速度相同C．最初4s内，a的平均速度比b的小D．a物体的加速度比b物体的加速度大7、如图所示，截面为三角形的木块a上放置一铁块b，木块的竖直边靠在竖直且粗糙的墙面上，现用竖直向上的作用力F推动木块与铁块一起向上匀速运动，运动过程中铁块与木块始终保持相对静止，则下列说法正确的是()A．木块与竖直墙面间一定存在摩擦力B．木块a与铁块b间一定存在摩擦力C．木块与竖直墙面间一定存在水平弹力D．竖直向上的作用力F的大小一定等于铁块与木块重力之和8、关于摩擦力，下列说法正确的是（）A．受滑动摩擦力的物体可以静止B．两个相互接触的粗糙物体间发生相对滑动时，产生滑动摩擦力C．两个相对静止的物体间的正压力增大，两者之间的摩擦力一定增大D．摩擦力的方向与物体的运动方向可以不同，摩擦力可以充当动力，也可以充当阻力9、下列哪组力作用在物体上，有可能使物体处于平衡状态（）A．4N，5N，9N B．6N，1N，8NC．3N，5N，3N D．3N，2N，9N10、如图所示，水平细杆上套一环A，环A与球B间用一轻绳相连，质量分别为mA、mB，由于B球受到风力作用，环A与球B一起向右匀速运动．已知细绳与竖起方向的夹角为θ.则下列说法中正确的是()A．风力增大时，轻质绳对球B的拉力保持不变B．球B受到的风力F为mBgtanθC．杆对环A的支持力随着风力的增加而增加D．环A与水平细杆间的动摩擦因数为mB11、如图所示是几个物体的运动图象，物体一直做加速运动的是()A． B．C． D．12、物体以20m/s的初速度做竖直上抛运动，空气阻力忽略不计，g取10m/s2，则()A．经2s物体上升到最高点B．物体上升的最大高度为40mC．物体上升阶段的平均速度为10m/sD．抛出后1s末物体位于抛出点和最高点的中间位置二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在“探究求合力的方法”的实验过程中．(1)如图所示，用两个弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度的拉橡皮条，使它伸长到某位置O点．在这一步操作中必须记录的是（_________）A．橡皮条伸长后的总长度B．两个弹簧测力计的读数C．描下O点位置和两条细绳套的方向D．橡皮条固定端的位置(2)有关此实验，下列叙述正确的是（______）A．两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大B．两弹簧测力计的拉力一定都比橡皮筋的拉力小C．两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O,这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同D．若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而保持橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可14、（10分）(1)目前实验室里用的打点计时器所接的电源均为频率为50Hz的____电源（填“交流”或“直流”）,每隔____秒打一次点.我们在处理数据时通常每5个点为一个计数点,则每相邻两个计数点之间的时间间隔为____秒.(2)一位同学在实验室用打点计时器研究物体做自由落体运动的实验，有下列器材可供选择：铁架台、电火花打点计时器及墨粉纸盘、重锤、纸带若干、220V交流电源、天平、秒表．其中不必要的两种器材是：_____，缺少的一种器材是：_____．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）气球下挂一重物，以v0=10m/s匀速上升，当到达离地高h=175m处时，悬挂重物的绳子突然断裂，那么求：（空气阻力不计，取g=10m/s2）（1）重物经多少时间落到地面？（2）重物落地的速度多大？16、（12分）2017年4月18日，高德地图联合交通运输部科学研究院、清华大学-戴姆勒可持续交通研究中心、阿里云等权威数据机构发布了《2017年第一季度中国主要城市交通分析报告》，报告显示，在2017年第一季度中国拥堵城市中排名第一的是济南，重庆排名第六，成都排名第三十一．如图所示为某高峰时段成都街头一十字路口，红灯拦停了很多汽车，拦停的汽车排成笔直的一列，最前面的一辆汽车的前端刚好与路口停车线相齐，相邻两车的前端之间的距离均为L=6.0m，若汽车起动时都以a=2.5m/s2的加速度作匀加速运动，加速到v=10.0m/s后做匀速运动通过路口．该路口亮绿灯时间t=40.0s，而且有按倒计时显示的时间显示灯．另外交通规则规定：原在绿灯时通行的汽车，红灯亮起时，车头已越过停车线的汽车允许通过．请解答下列问题：（1）若绿灯亮起瞬时，所有司机同时起动汽车，有多少辆汽车能通过路口？（2）第（1）问中，不能通过路口的第一辆汽车司机，在时间显示灯刚亮出“3”时开始刹车做匀减速运动，结果车的前端与停车线相齐时刚好停下，求刹车后汽车加速度的大小．（3）事实上由于人反应时间的存在，绿灯亮起时不可能所有司机同时起动汽车．现假设绿灯亮起时，第一个司机迟后△t1=0.90s起动汽车，后面司机都比前一辆车迟后△t2=0.70s起动汽车，在该情况下，有多少辆车能通过路口？17、（12分）棒球比赛中，棒球以30m/s的速度飞向击球手，被击球手用棒以70m/s的速度反向击回。棒击球的时间为0.02s棒球初速度的方向为正方向，求棒球由于棒击产生的加速度是多少？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解题分析】地球上的物体在任何位置和运动状态都受重力的作用，A错误；木块对桌面的压力，是由于木块发生微小形变而产生的，B正确；人走路时受到的摩擦力为静摩擦，但人是运动的，C错误；推着箱子在水平面上运动，水平面是静止的，但受到的是滑动摩擦力，D错误．2、C【解题分析】汽车速度减至零所用时间为.则刹车后6s内的位移等于4s内的位移，为,故选C.3、D【解题分析】试题分析：平均速度是物体的位移和所用时间的比值，是粗略的反应物体在一段时间或一段位移内运动的平均快慢的程度，不是各个瞬时速度的平均速度，故A错误；平均速率等于路程和时间的比值，而平均速度等于位移与时间的比值，故做变速运动的物体，平均速率不一定就是平均速度的大小，选项B错误；加速度很大的物体，速度不一定很大，例如火箭起飞的时刻，选项C错误；物体的速度为零，加速度不一定为零，例如汽车刚要启动时，选项D正确；故选D．考点：速度和加速度；平均速度和平均速率【名师点睛】解决本题的关键理解平均速度和平均速率的概念，知道平均速度的大小不表示平均速率；速度和加速度无直接的关系．4、A【解题分析】：选AC.该题重点考查受力分析与平衡条件的应用，物体共受四个力的作用，即推力F、重力G、墙的弹力N、沿墙向上的滑动摩擦力f.由平衡条件可知，f＝G，N＝F，f＝μN＝μF.5、B【解题分析】

最初弹簧处于压缩状态，根据平衡条件对A有，B刚好离开地面时弹簧处于拉伸状态，根据平衡条件对B有，这一过程A上升的高度为选B6、C【解题分析】

A．a、b两物体的速度均为正值，物体均沿正方向运动，运动方向相同，故A错误；BD．由图可知：t=4s时，a、b两物体速度相同，a图线的斜率绝对值比b图线的小，则a物体的加速度比b物体的加速度小，故BD错误；C．最初4s内，a的图线与坐标横所围“面积”小于b的图线与坐标横所围“面积”，则最初4s内，a的位移小于b的位移，因此，a的平均速度比b的小，故C正确。故选C。7、BD【解题分析】

ACD．对a、b整体受力分析，受到重力和推力，因为匀速运动，所以二力平衡；整体不受墙壁的弹力和摩擦力，如有摩擦力，则一定有弹力，且弹力水平方向，物体不会平衡，因为没有弹力，所以也没有摩擦力，故a与墙之间没有摩擦力和弹力；故AC错误，D正确；B．b匀速上升，受到的合力为零，b受到重力、支持力和静摩擦力，才能平衡，所以木块a与铁块b间一定存在摩擦力，故B正确．故选BD．8、AD【解题分析】

A．如果相互接触的两个物体发生相对运动，则他们之间的摩擦力就是滑动摩擦力，如物块在静止的桌面上滑动，桌面受到的摩擦力力就是滑动摩擦力，所以静止的物体也可以受到滑动摩擦力，故A正确；B．根据摩擦力产生的条件，两个相互接触的粗糙物体间发生相对滑动时，不一定有滑动摩擦力，要看它们之间是否有弹力产生，故B错误；C．静摩擦力的大小与正压力无关，所以两个相对静止的物体间的正压力增大，摩擦力不一定增大，故C错误；D．摩擦力的方向与相对运动或相对运动趋势方向相反，与运动方向可能相同，也可能相反，当摩擦力方向与运动方向相同时，该力为动力，当摩擦力方向与运动方向相反时，该力为阻力，故D正确。故选AD。9、AC【解题分析】物体处于平衡状态，合力为零，4N，5N的合力范围是1N≤F合≤9N，9N在其范围之内，所以4N，5N，9N合力的最小值为0N，故A正确；6N，1N的合力范围是5N≤F合≤7N，8N不在其范围之内，6N，1N，8N合力不可能为零，故B错误；3N，5N的合力范围是2N≤F合≤8N，3N在其范围之内，3N，5N，3N合力的最小值为0N，故C正确；3N，2N的合力范围是1N≤F合≤5N，9N不在其范围之内，3N，2N，9N合力不可能为零，故D错误．所以AC正确，BD错误．10、BD【解题分析】考点：共点力平衡的条件及其应用；滑动摩擦力．专题：计算题．分析：先对B球受力分析，根据共点力平衡条件求出绳子的拉力和风力，再对AB整体受力分析，求出摩擦力和支持力，得出动摩擦因素．解答：解：对球B受力分析，受重力、拉力和水平风力，如图根据共点力平衡条件，有：T=，T=，故绳子的拉力随风力的增大而增大，故A错误；根据共点力平衡条件，有：F-Tsinθ=0，Tcosθ-mBg=0，解得：F=mBgtanθ，故B正确；再对AB整体受力分析，受重力、水平风力、支持力和摩擦力，根据共点力平衡条件，有：F-f=0，N-（mA+mB）=0，解得：f=F=mBgtanθ，N=（mA+mB）g故支持力与水平风力无关，故C错误；μ=，故D正确；故选BD．点评：本题关键用隔离法求出AB间的作用力，用整体法求出摩擦力和支持力．善用隔离法与整体法有时可以起到事半功倍的效果．11、AD【解题分析】

A.x-t图像的斜率表示速度的大小，A图像斜率逐渐增大，说明A物体一直做加速运动，故A正确；B.x-t图像的斜率表示速度的大小，B图像斜率逐渐减小，说明A物体速度逐渐减小，故B错误；C.速度时间图像的正负表示运动方向，绝对值大小表示速度的大小．C物体先沿负方向做减速运动，后沿正方向做加速运动，故C错误；D.速度时间图像的正负表示运动方向，绝对值大小表示速度的大小．D物体沿负方向做加速运动，故D正确．故选：AD12、AC【解题分析】

物体竖直上抛后，只受重力，加速度等于重力加速度，可以把物体的运动看成一种匀减速直线运动，由速度关系公式求出最大位移；由速度时间公式求出运动时间；根据求平均速度．【题目详解】A．根据速度时间公式可得物体上升到最高点的时间为：，故A正确；B．由速度关系公式可得最大位移为：，故B错误；C．物体上升阶段的平均速度为：，故C正确；D．抛出后1s末物体位移为：，结合以上可知抛出后1s末物体不是位于抛出点和最高点的中间位置，故D错误．所以AC正确，BD错误．【题目点拨】竖直上抛运动的上升过程是匀减速运动，根据运动学公式直接列式求解即可．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、BCAC【解题分析】(1)该实验的实验目的是验证力的平行四边形定则，要根据两个弹簧拉橡皮筋时两个拉力的大小和方向做出平行四边形求出其合力大小，然后与一个弹簧拉橡皮筋时的拉力大小进行比较，最后得出结论，故需要记录的是两弹力的大小和方向，故A、D错误，B、C正确．故选BC．(2)A、两弹簧测力计的拉力的合力与橡皮筋的拉力大小相等，两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大．故A正确；B、两弹簧测力计的拉力与橡皮条的拉力的合力为零，它们之间不是合力与分力的关系，B错误；C、两次拉橡皮筋时，为了使两次达到效果相同，橡皮筋结点必须拉到同一位置O，故C正确；D、结点位置不变，合力不变，当一只弹簧测力计的拉力大小改变时，另一弹簧测力计的拉力的大小和方向必须都改变，故D错误．故选AC．【题目点拨】解答实验的出发点为明确实验原理、实验步骤、数据处理，并能进行正确的受力分析，同时注意应用所学物理基本规律解决实验问题．14、交流0.020.1天平和秒表刻度尺【解题分析】

(1)目前实验室里用的打点电计时器有电磁打点计时器和电火花计时器两种，它们的工作原理基本一样，所接的电源均为频率为50Hz，电磁打点计时器使用低压交流电源，电火花计时器使用220V交流电，均是每0.02秒打一次点，若每5个点为一个计数点，则每两个计数点之间的时间间隔为0.1s．(2)实验要测量重力加速度，根据公