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文档简介
2024届黑龙江省绥化市普通高中高一化学第一学期期中预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、下列溶液中Cl-浓度与50mL
1mol•L-1
AlCl3溶液中Cl-浓度相等的是A.150mL3mol•L-1的KCl溶液 B.75mL2.5mol•L-1的CaCl2溶液C.150mL3mol•L-1KClO3溶液 D.25mL2mol•L-1的FeCl3溶液2、下列说法正确的是()A.为测定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上,与标准比色卡对照即可B.做蒸馏实验时,在蒸馏烧瓶中应加入沸石,以防暴沸。如果在沸腾前发现忘记加沸石,应立即停止加热,冷却后补加C.在未知溶液中滴加BaCl2溶液出现白色沉淀,加稀硝酸,沉淀不溶解,说明该未知溶液中存在SO42-或SO32-D.提纯混有少量硝酸钾的氯化钠,应采用在较高温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、干燥的方法3、下列方法能够成功制备Fe(OH)3胶体的是()A.将1mL饱和FeCl3溶液加入到20mLNaOH溶液中B.将1mL饱和FeCl3溶液逐滴加入到20mL温水中,边加边振荡,并加热到沸腾C.将1mL饱和FeCl3溶液逐滴加入到20mL沸水中,继续煮沸至呈红褐色D.将1mL饱和FeCl3溶液一次性加入到20mL沸水中,并加以搅拌4、下列实验装置及操作不能达到实验目的的是A.配制一定物质的量浓度的溶液B.除去CuCl2溶液中的FeCl2C.从食盐水中获取氯化钠D.分离植物油和水A.A B.B C.C D.D5、下列电离方程式书写错误的是A.MgCl2=Mg2++2Cl−B.NaOH=Na++O2−+H+C.HCl=H++Cl−D.K2SO4=2K++SO42−6、氯元素在自然界有35Cl和37Cl两种同位素,在计算式:34.969×75.77%+36.966×24.23%=35.453中()A.75.77%表示35Cl的质量分数B.24.23%表示35Cl的丰度C.35.453表示氯元素的相对原子质量D.36.966表示37Cl的质量数7、下列说法正确的是①江河人海口三角洲的形成通常与胶体的性质有关②向Fe(OH)3胶体中加入盐酸至过量,最终出现红褐色Fe(OH)3沉淀③用明矾处理污水是利用了胶体的性质④光线射入密林中看到的光柱,属于胶体的性质⑤可用渗析法分离AI(OH)3胶体和NaCl溶液⑥胶体、溶液、浊液的本质区别是丁达尔效应A.①③④⑤⑥ B.①②③④⑥ C.①③④⑤ D.①②③④⑤⑥8、现将AlCl3、MgCl2、MgSO4、Al2(SO4)3四种物质溶于水,形成的混合溶液中c(Al3+)=0.1mol•L﹣1、c(Mg2+)=0.25mol•L﹣1、c(Cl﹣)=0.2mol•L﹣1,则该溶液中c(SO42-)为()A.0.15mol•L﹣1B.0.2mol•L﹣1C.0.25mol•L﹣1D.0.30mol•L﹣19、下列实验操作中有错误的是()A.分液时,分液漏斗下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出B.实验室制取蒸馏水的装置中,温度计水银球应与蒸馏烧瓶的支管口在同一水平线C.用淘洗的方法从沙里淘金D.用蒸发方法使NaCl从溶液中析出时,应边加热边搅拌直至溶液蒸干10、某气体在标准状况下体积是4.48L,质量是14.2g,该气体的摩尔质量是A.71 B.71g•mol﹣1 C.28.4 D.28.4g•mol﹣111、为除去某物质中所含的杂质,所选用的试剂或操作方法正确的是()序号物质杂质除杂质应选用的试剂或操作方法①KNO3溶液KOH滴入HNO3同时测定pH至溶液呈中性②FeSO4溶液CuSO4加入过量铁粉并过滤③CO2CO依次通过盛有NaOH溶液和浓硫酸的洗气瓶④NaNO3CaCO3加稀盐酸溶解、过滤、蒸发、结晶A.①② B.②③④ C.①②③ D.①②③④12、下列实验操作正确的是A.用蒸发皿蒸发溶液时,边加热边用玻璃棒搅拌,直到液体全部蒸干B.分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出C.做焰色反应实验所用的铂丝应先蘸稀硫酸,再放在火焰上烧至无色D.萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大13、下列有关物理量与其相应的单位不匹配的是A.摩尔质量:g/mol B.气体摩尔体积:L/molC.物质的量:mol D.物质的量浓度:L/mol14、下列有关实验操作的叙述错误的是A.过滤操作中,漏斗的尖端应该接触烧杯内壁B.蒸馏完毕后,应先停止加热,待装置冷却后,停止通水,再拆卸蒸馏装置C.向容量瓶转移液体时,引流用的玻璃棒不可以接触容量瓶内壁D.为准确配制一定物质的量浓度的溶液,定容过程中向容量瓶内加蒸馏水至接近刻度线时,改用滴管滴加蒸馏水至刻度线15、下列物质不能由单质直接化合而生成的是()A.FeCl3 B.FeS C.CuI D.CuS16、据科学家预测,月球的土壤中吸附着数百万吨的He,每百吨He核聚变所释放出的能相当于目前人类一年消耗的能量。以下关于3He的说法正确的是A.是4He的同素异形体 B.比4He少一个电子C.与4He互为同位素 D.与4He的物理性质相同二、非选择题(本题包括5小题)17、下列图示中,A为一种常见的单质,B、C、D、E是含有A元素的常见化合物。它们的焰色试验均为黄色。回答下列问题:(1)写出化学式:A___,D___。(2)以上反应中不属于氧化还原反应的有___(填序号)。(3)反应③的离子方程式:___。氧化剂为___;氧化产物为___。(4)向D溶液中通入CO2反应的化学方程式:____。18、某溶液的溶质离子可能含有Mg2+、Ba2+、CO32-、Cl-、SO42-、NO3-中的几种,现进行如下实验:Ⅰ.取适量溶液,加入足量NaOH溶液,生成白色沉淀;Ⅱ.过滤,向实验Ⅰ所得滤液中加入足量H2SO4溶液,有白色沉淀生成。根据上述实验回答下列问题。(1)溶液中一定不存在的离子是_________________。(2)写出Ⅰ和Ⅱ中所发生反应的离子方程式:_______________________。(3)为了验证溶液中是否存在Cl-、NO3-,某同学提出下列假设:①只存在Cl-;②Cl-、NO3-同时存在;③____________。已知实验提供的试剂只有稀盐酸、AgNO3溶液、稀硝酸、NaOH溶液和蒸馏水。验证溶液中是否存在Cl-的实验方法:______________________。19、用氯化钠固体配制1.00mol/L的NaCl溶液95mL,回答下列问题(1)所需仪器为:托盘天平、量筒、烧杯胶头滴管,若要完成实验,还需要两种玻璃仪器为______、_____。(2)该实验的实验步骤为:①计算,②称量_______gNaCl,③溶解,④移液,⑤洗涤,⑥定容,⑦摇匀。(3)试分析下列操作,对所配溶液的浓度有何影响。(用偏低、偏高、无影响填空)。①为加速固体溶解,微热烧杯溶液并不断搅拌。在未降至20℃时,就将溶液转移至容量瓶定容。所配溶液的浓度____________;②若定容时仰视刻度线。所配溶液的浓度______________;③定容后,加盖、倒转、摇匀后,发现液面低于刻度线,又补加蒸馏水至刻度。则所配溶液的浓度______。20、某同学在实验室以下图所示的仪器和药品,进行氯气和铜粉反应的实验(部分夹持装置已省略)。请按要求回答下列问题:(1)装置A烧瓶中发生反应的化学方程式为_____________________________________。(2)按气流方向连接各仪器接口的顺序是(填接口字母):a→______________________。(3)装置B中发生反应的离子方程式为________________________,装置C中饱和食盐水的作用是__________________________________。(4)加热装置D时,铜粉发生反应的化学方程式为____________________________。(5)比较下列两组实验,你认为下列说法正确的是_____(填序号)。实验①:将足量的二氧化锰与含0.4molHCl的浓盐酸反应。实验②:将8.7g二氧化锰与足量的浓盐酸反应。A.①产生的氯气多B.产生的氯气一样多C.②产生的氯气多D.无法判断21、建筑工地常用的NaNO2因外观和食盐相似,又有咸味,容易使人误食中毒。已知NaNO2能发生如下反应:NaNO2+HI―→NO↑+I2+NaI+H2O(1)配平上面方程式。_________(2)上述反应的氧化剂是________;若有1mol的还原剂被氧化,则反应中转移电子的数目是________。(3)根据上述反应,可用试纸和生活中常见的物质进行实验,以鉴别NaNO2和NaCl,可选用的物质有:①水②碘化钾淀粉试纸③淀粉④白酒⑤食醋,进行实验,下列选项合适的是________(填字母)。A.③⑤B.①②④C.①②⑤D.①②③⑤(4)某厂废液中,含有2%~5%的NaNO2,直接排放会造成污染,采用NH4Cl,能使NaNO2转化为不引起二次污染的N2,反应的化学方程式为_________________________。
参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、A【解题分析】对于浓度确定的溶液,溶质的浓度与所取溶液的体积无关,离子的浓度与离子的数目成正比,50mL
1mol•L-1
AlCl3溶液中Cl-浓度为1mol•L-1×3=3mol•L-1。A中Cl-浓度为3mol•L-1,A正确。B中Cl-浓度为2.5mol•L-1×2=5mol•L-1,B错误。C中ClO3-为一个整体,无Cl-,C错误。D中Cl-浓度为2mol•L-1×3=6mol•L-1,D错误。正确答案为A点睛:对于浓度确定的溶液,它的物质的量浓度、密度、溶质的质量分数等物理量与所取溶液的体积无关。离子的物质的量浓度等于溶质的物质的量浓度乘以离子的个数。易错点是部分同学误选答案C,是没有认识到KClO3中ClO3-为一个整体。2、B【解题分析】
A、氯水中的次氯酸能漂白pH试纸,不能用pH试纸测定新制氯水的pH值,故A错误;B、液体加热要加沸石或碎瓷片,引入汽化中心,可防止溶液暴沸,如果加热一段时间后发现忘记加碎瓷片,应该采取停止加热,待溶液冷却后重新添加碎瓷片,故B正确;C、硫酸钡和AgCl均为不溶于酸的白色沉淀,则向某溶液中加入BaCl2溶液生成白色沉淀,继续加稀硝酸沉淀不消失,溶液中可能含Ag+,故C错误;D、氯化钠的溶解度受温度影响小,氯化钠中混有少量的硝酸钾,氯化钠是大量的,制得的饱和溶液中硝酸钾量较少,不能采取降温结晶的方法,故D错误;故答案选B。3、C【解题分析】
实验室将FeCl3溶液逐滴加入到沸水中,继续煮沸至呈红褐色,即可制得氢氧化铁胶体,不能用玻璃棒搅拌,会产生氢氧化铁沉淀,故答案为C。4、B【解题分析】
A.配制一定物质的量浓度的溶液实验中,转移液体操作为:用玻璃棒引流,将烧杯中的溶液转移到容量瓶中,正确;B.CuCl2和FeCl2均易溶于水,过滤无法除去除去CuCl2溶液中的FeCl2,错误;C.从食盐水中获取氯化钠可通过加热蒸发溶剂得到氯化钠晶体,正确;D.植物油难溶于水,且植物油密度小于水,混合后会分层,可通过分液操作分离,正确。【题目点拨】在进行蒸发操作时应注意的问题:①在加热蒸发过程中,应用玻璃棒不断搅拌,防止由于局部过热造成液滴飞溅;②加热到蒸发皿中剩余少量液体时(出现较多晶体时)应停止加热,用余热蒸干;③热的蒸发皿应用坩埚钳取下,不能直接放在实验台上,以免烫坏实验台或引起蒸发皿破裂。如果一定要立即放在实验台上,则要放在石棉网上。分液操作时,上层液体从分液漏斗的上口倒出,下层液体从分液漏斗的下口流出。5、B【解题分析】
用化学式和离子符号表示电离过程的式子,称为电离方程式,表示物质溶解于水时电离成离子的化学方程式。据此解答。【题目详解】A.MgCl2是盐,能完全电离出镁离子和氯离子,故A正确;B.氢氧化钠是强碱,能完全电离出钠离子和氢氧根离子,即NaOH=Na++OH-,氢氧根离子为整体,不能拆分,故B错误;C.盐酸是强酸,能完全电离出氢离子和氯离子,故C正确;D.硫酸钾是强电解质,能完全电离出硫酸根离子和钾离子,故D正确;答案选B。【题目点拨】本题考查电离方程式的书写,明确物质的组成和电解质的强弱是解答的关键。注意强电解质在溶液中能完全电离,弱电解质则部分电离,原子团在电离方程式中不能拆开。6、C【解题分析】
在氯元素的相对原子质量的计算式34.969×75.77%+36.966×24.23%=35.453中:A.75.77%表示35Cl的丰度,故A错误;B.24.23%表示37Cl的丰度,故B错误;C.35.453表示氯元素的相对原子质量,故C正确;D.36.966表示37Cl的相对原子质量,故D错误;故答案选C。【题目点拨】元素的相对原子质量是自然界中天然存在的这种元素各种同位素的相对原子质量乘以各自的丰度之和。7、C【解题分析】
①根据胶体的性质当带有不同电荷的胶体粒子相遇时会发生聚沉,不同地方的泥土胶粒电荷不同,在入海口处聚沉形成沉淀,长此以往形成了三角洲,故①正确;②Fe(OH)3胶体中加入电解质盐酸溶液后,胶体发生聚沉,盐酸过量,与氢氧化铁发生中和反应,沉淀溶解,故②错误;③明矾中铝离子水解产生氢氧化铝胶体,具有较强的吸附作用,能够起到净水作用,故③正确;④空气中含有的胶体粒子的大小介于1—100nm,能使光产生散射,胶体有丁达尔现象,故④正确;⑤溶液能透过半透膜,但是胶体不行,可用渗析法进行分离,故⑤正确;⑥胶体、溶液、浊液的本质区别是分散质微粒直径大小的不同,不是丁达尔效应,故⑥错误;综上所述,①③④⑤符合题意,本题选C。【题目点拨】胶体区别于其它分散系的本质特征是分散质微粒直径在1nm-100nm之间;胶体具有丁达尔效应,可以发生电泳现象,可以发生聚沉,胶体的分离提纯常用渗析的方法进行。8、D【解题分析】c(Al3+)=0.1mol•L-1、c(Mg2+)=0.25mol•L-1、c(Cl-)=0.2mol•L-1,设该溶液中c(SO42-)为x,由电荷守恒可知,0.1×3+0.25×2=0.2×1+x×2,解得x=0.30
mol•L-1,故选D。9、D【解题分析】试题分析:NaCl的溶解度受温度的变化不大,故采用蒸发溶剂的方法得到固体,但是蒸发至有较多量的固体析出时即停止加热,D错误;分液时,上层液体从上口倒出,防止污染,A正确;制取蒸馏水时,温度计是要测量蒸气的温度,故与蒸馏烧瓶的支管口在同一水平线上,B正确;由于金子的密度比沙大,淘洗过程中,在水的冲击下,泥沙被冲走了,剩下的金子则留在容器中,C正确。考点:化学实验点评:对化学实验的考查是历年的高考重点,考生在备考中应注意对化学实验、化学仪器的相关知识的积累。10、B【解题分析】
某气体在标准状况下体积是4.48L,物质的量是4.48L÷22.4L/mol=0.2mol,质量是14.2g,因此该气体的摩尔质量是14.2g÷0.2mol=71g/mol,答案选B。11、A【解题分析】①KOH和硝酸反应生成硝酸钾和水,不会引入新杂质,正确;②过量Fe与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和Cu,然后过滤得到硫酸亚铁,除去杂质硫酸铜,正确;③二氧化碳与碱反应,而CO不能,错误;④加盐酸生成氯化钙,会引入杂质,错误,答案选A。点睛:本题考查混合物的分离、提纯,明确物质的性质及性质差异选择分离方法即可解答,注意除杂的原则是除去杂质,但不引进新的杂质,更不能使提纯物质减少。12、B【解题分析】
A.蒸发时,出现较多量固体时用余热蒸干,不能全部蒸干,故A错误;B.为防止液体污染,分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出,故B正确;C.做焰色反应实验结束后铂丝要用稀盐酸洗涤,再灼烧至跟酒精灯火焰颜色相同后再使用,故C错误;D.萃取剂的密度不一定比水大,只要符合萃取剂与原溶剂互不相溶,溶质在萃取剂中的溶解度比在水中大,且萃取剂与水的密度有差别即可,故D错误;答案选B。【题目点拨】本题考查较为综合,涉及基础实验操作,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,注意把握实验的方法、步骤和使用的仪器,注重相关基础知识的积累。13、D【解题分析】
A.每mol物质所具有的质量称为该物质的摩尔质量,故摩尔质量的单位为g/mol,故A正确;B.在某状态下,1mol气体所占据的体积称为该状态下的气体摩尔体积,故气体摩尔体积的单位为L/mol,故B正确;C.物质的量是衡量微粒个数集合体的一个物理量,单位为mol,故C正确;D.在1L溶液中含有的溶质的物质的量称为物质的量浓度,故物质的量浓度的单位为mol/L,故D错误;答案选D。【题目点拨】气体的摩尔体积和物质的量浓度的单位容易混淆,从定义上区分它们的不同,在某状态下,1mol气体所占据的体积称为该状态下的气体摩尔体积,单位为L/mol,物质的量浓度表示1L溶液中含有的溶质的物质的量,单位是mol/L。14、C【解题分析】
A项,过滤操作中,漏斗的尖端应该接触烧杯内壁,A正确;B项,蒸馏完毕后,应先停止加热,待装置冷却后,停止通水,再拆卸蒸馏装置,B正确;C项,向容量瓶转移液体时,引流用的玻璃棒下端应紧靠容量瓶内壁,C错误;D项,为准确配制一定物质的量浓度的溶液,定容过程中向容量瓶内加蒸馏水至刻度线下1~2cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至刻度线,D正确;答案选C。15、D【解题分析】
A.铁与氯气反应生成氯化铁,故A不选;B.铁单质与硫单质生成硫化亚铁,故B不选;C.铜单质与碘单质反应生成碘化亚铜,故C不选;D.铜单质与硫单质反应生成硫化亚铜,故D选;故选:D。16、C【解题分析】
A.3He和4He为质子数相同而中子数不同的同一元素的不同核素互为同位素,故A错误;B.根据原子的核外电子数等于质子数,所以与4He的电子数相等,故B错误;C.3He和4He为质子数相同而中子数不同的同一元素的不同核素互为同位素,故C正确;D.同位素的化学性质相似,物理性质不同,故D错误。故选C。二、非选择题(本题包括5小题)17、NaNa2CO3⑤⑥2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑Na2O2O2Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3【解题分析】
焰色反应为黄色的是钠元素,则A是金属钠,钠在氧气中燃烧生成过氧化钠,过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,金属钠与水发生置换反应生成氢氧化钠和氢气,氢氧化钠溶液吸收足量的二氧化碳可生成碳酸氢钠,碳酸氢钠热稳定性较差,受热分解转化为碳酸钠。所以,A是钠,B是过氧化钠,C是氢氧化钠,D是碳酸钠,E是碳酸氢钠。以此进行分析解答。【题目详解】(1)根据以上分析,A为Na,D为Na2CO3,答案为:Na;Na2CO3;(2)上述6个反应中①、②、③、④或有单质参加反应,或有单质生成,反应中有元素化合价的变化,这四个反应属于氧化还原反应,则⑤⑥两个反应中没有元素化合价的变化,不属于氧化还原反应,答案为:⑤⑥;(3)反应③为过氧化钠和水反应生成氢氧化钠和氧气,离子方程式:2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑;该反应中Na2O2既做氧化剂又做还原剂,氧化产物为氧气。答案为:2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑;Na2O2;O2;(4)向碳酸钠溶液中通入CO2生成碳酸氢钠,反应的化学方程式:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3,答案为:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3。18、CO32-、SO42-Mg2++2OH-===Mg(OH)2↓、Ba2++SO42-===BaSO4↓只存在NO3-取适量溶液,加入足量稀硝酸,再加入硝酸银溶液,观察是否有白色沉淀生成【解题分析】
Ⅰ.取适量溶液,加入足量NaOH溶液,生成白色沉淀,说明含有Mg2+,则不存在CO32-;Ⅱ.过滤,向实验Ⅰ所得滤液中加入足量H2SO4溶液,有白色沉淀生成,说明含有Ba2+,则不存在SO42-,据此解答。【题目详解】Ⅰ.取适量溶液,加入足量NaOH溶液,生成白色沉淀,说明含有Mg2+,则不存在CO32-;Ⅱ.过滤,向实验Ⅰ所得滤液中加入足量H2SO4溶液,有白色沉淀生成,说明含有Ba2+,则不存在SO42-,氯离子和硝酸根离子无法确定。则(1)根据上述分析可知溶液中一定不存在的离子是CO32-、SO42-;(2)Ⅰ和Ⅱ中所发生反应的离子方程式分别为Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓、Ba2++SO42-=BaSO4↓;(3)根据假设:①只存在Cl-;②Cl-、NO3-同时存在,因此假设③应该为只存在NO3-;要证明是否存在氯离子,可以用硝酸酸化的硝酸银溶液检验,即取适量溶液,加入足量稀硝酸,再加入硝酸银溶液,观察是否有白色沉淀生成,如果有白色沉淀,则说明存在氯离子,如果没有白色沉淀产生,则不存在氯离子。【题目点拨】注意掌握破解离子推断的四条基本原则,肯定性原则:根据实验现象推出溶液中肯定存在或肯定不存在的离子;互斥性原则:在肯定某些离子的同时,结合离子共存规律,否定一些离子的存在(要注意题目中的隐含条件,如:酸性、碱性、指示剂的变化、与铝反应产生H2、水的电离情况等);电中性原则:溶液呈电中性,一定既有阳离子,又有阴离子,且溶液中正电荷总数与负电荷总数相等(这一原则可帮助我们确定一些隐含的离子);进出性原则:通常是在实验过程中使用,是指在实验过程中反应生成的离子或引入的离子对后续实验的干扰。19、100mL容量瓶玻璃棒5.9偏高偏低偏低【解题分析】
实验室没有95mL容量瓶,应选用100mL容量瓶,实际上配制的溶液为100mL1.00mol/L的氯化钠溶液;根据配制步骤可知,配制该溶液需要的仪器有:托盘天平、量筒、50mL烧杯、100mL容量瓶、玻璃棒、胶头滴管等。【题目详解】(1)实验室没有95mL容量瓶,应选用100mL容量瓶,实际上配制的溶液为100mL1.00mol/L的氯化钠溶液;根据配制步骤可知,配制该溶液需要的仪器有:托盘天平、量筒、50mL烧杯、100mL容量瓶、玻璃棒、胶头滴管等,还缺少的玻璃仪器为:100mL容量瓶;玻璃棒,故答案为100mL容量瓶;玻璃棒;(2)配制的溶液为100mL1.00mol/L的氯化钠溶液,需要氯化钠的物质的量为:1.00mol/L×0.1L=0.1mol,需要氯化钠的质量为:58.5g/mol×0.1mol=5.85g,需要称量氯化钠的质量为:5.9g;故答案为5.9;(3)①为加速固体溶解,微热烧杯溶液并不断搅拌。在未降至20℃时,就将溶液转移至容量瓶定容,导致配制的溶液体积偏小,所配溶液的浓度偏高,答案为:偏高;②定容时仰视刻度线,导致所配溶液的体积大于容量瓶的体积,所配溶液的浓度偏低,答案为偏低;③定容后,加盖、倒转、摇匀后,发现液面低于刻度线,又补加蒸馏水至刻度,导致溶配制的溶液体积偏大,则所配溶液的浓度偏低,答案为:偏低;【题目点拨】配制溶液浓度要求精确时,应用容量瓶,则要求按照容量瓶的容积进行配制;误差分析则要求对c=,进行分析。20、MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2OdeihfgbCl2+2OH﹣═Cl﹣+ClO﹣+H2O除去氯化氢,减小氯气的溶解性Cl2+CuCuCl2C【解题分析】
氯气和铜粉反应的实验:MnO2与浓盐酸制取的Cl2含有HCl和H2O,用饱和食盐水除去HCl,用浓硫酸除去H2O,然后Cl2与Cu反应,最后用NaOH溶液吸收未反应的Cl2,防止污染空气;二氧化锰与浓盐酸反应生成氯气,随反应进行浓盐酸变为稀盐酸,二氧化锰不与稀盐酸反应,对于实验①,将足量的二氧化锰与含HCl0.4mol浓盐酸反应产生的氯气,HCl不能完全反应,假定HCl完全反应,计算生成的氯气的物质的量,实际氯气小于该值,对于实验②,将0.1mol二氧化锰与足量的浓盐酸反应产生的氯气,二氧化锰完全反应,根据二氧化锰结合方程式计算生成的氯气的物质的量。【题目详解】(1)装置A中制取氯气,二氧化锰与浓盐酸发生反应生成氯化锰、氯气、水,反应方程式为MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O,故答案为MnO2+4HCl(浓)MnCl2
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