山东省青岛市即墨区重点高中2024届物理高一上期中监测模拟试题含解析_第1页
山东省青岛市即墨区重点高中2024届物理高一上期中监测模拟试题含解析_第2页
山东省青岛市即墨区重点高中2024届物理高一上期中监测模拟试题含解析_第3页
山东省青岛市即墨区重点高中2024届物理高一上期中监测模拟试题含解析_第4页
山东省青岛市即墨区重点高中2024届物理高一上期中监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省青岛市即墨区重点高中2024届物理高一上期中监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,一固定光滑杆与水平方向夹角为θ,将一质量为m1的小环套在杆上,通过轻绳悬挂一个质量为m2的小球,静止释放后,小环与小球保持相对静止以相同的加速度a一起下滑,此时绳子与竖直方向夹角为β,则下列说法正确的是()A.杆对小环的作用力大于m1g+m2gB.m1不变,则m2越大,β越小C.θ=β,与m1、m2无关D.若杆不光滑,β可能大于θ2、某同学以校门口为原点,向东方向为正方向建立坐标,记录了甲、乙两位同学的位移—时间(x­t)图线,如图所示,下列说法中正确的是()A.在t1时刻,甲的瞬时速度为零,乙的速度不为零B.在t2时刻,甲、乙速度可能相同C.在t2时刻,甲、乙两同学相遇D.在t3时刻,乙的速度为零,加速度不为零3、描述物体的准确位置,需要的物理量是()A.时间与时刻 B.参考系与坐标系C.时间与参考系 D.时间与坐标系4、在平直公路上以30m/s的速度行驶的汽车,紧急刹车后的加速度大小为5m/s2,则它刹车后10s内的位移是()A.50m B.90m C.150m D.250m5、如下图所示,两木块的质量分别为m1和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,上面木块压在上面弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态.现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面的弹簧.在这个过程中,下面木块移动的距离为()A. B. C. D.6、2017年3月31日,在国际泳联跳水系列赛喀山站10米台决赛中,我国男女选手双双夺得冠军.如图是运动员某次跳台比赛中的v-t图像(取竖直向下为正方向),t=0时运动员起跳离开跳台.将运动员视为质点,则运动员()A.t1时刻到达最高点B.t2时刻到达水下最深处C.t3时刻处于水下下沉状态D.t4时刻浮出水面7、如图所示,一小球从某高处A点自由落下,落到直立于地面的轻弹簧上,小球从B点开始压缩弹簧,到达最低点C,然后被弹簧弹回。下列说法中正确的是A.小球到达B点时速度最大B.小球速度最大时的位置在B、C之间C.小球从B点下落到C点的过程中,加速度先减小后增大D.小球从A点下落到C点的过程中,先做匀加速运动后做匀减速运动8、如图所示,轻弹簧的两端各受10N的拉力F的作用,弹簧平衡时伸长了5cm(在弹性限度内);那么下列说法中正确的是()A.该弹簧的劲度系数k为400N/mB.该弹簧的劲度系数k为200N/mC.根据公式k=,弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大D.弹簧的劲度系数k不会随弹簧弹力F的增大而增大9、下列说法正确的是()A.牛顿第一定律是一条实验定律B.牛顿第定律说明了力是改变物体运动状态的原因C.惯性定律与惯性的实质是相同的D.物体的运动不需要力来维持10、如右图所示为甲、乙两个物体直线运动的v-t图象,由图象可以分析()A.甲、乙两物体在t=0时刻的位置不一样B.甲做匀变速直线运动,乙做匀速直线运动C.甲、乙两物体在t=2s时有可能相遇D.前4s内甲、乙两物体的位移相等二、实验题11、(4分)如图所示是研究小车运动st图和vt图的实验装置.(1)实验中用到的传感器为_____传感器,其中固定在小车上的是传感器的______(选填“发射器”或“接收器”).(2)除小车、传感器、长直轨道和垫块外,还需要的仪器有____、_________.(3)如图是实验测得的st图像,则根据图像可知,小车是在_____(填“向着”或“背离”)另外一个传感器运动的;t1-t2小车的速度在_______(填“增加”、“减少”或“不变”),如果图像上的s0、t1、t2均已知,小车沿轨道做匀变速运动的加速度大小为________.12、(10分)用打点计时器测量重力加速度的实验装置如图所示。当纸带在钩码带动下向下运动时,打点计时器在纸带上打下一系列的点。(1)该实验中,下列实验操作正确的是__________。A.应从纸带上的第一个点迹开始测量、计算B.选用的钩码的质量应尽可能小些C.操作时,应先释放纸带,后接通电源D.打点计时器的上下两限位孔应在同一竖直线上(2)某同学在正确操作下,从打出的几条纸带中,挑出较为理想的一条纸带。把开始打的第一个点标为A,随后连续的几个点依次标记为B、C、D、E和F,测量出B点以后各点间的距离如图所示。计算纸带下落的加速度g=____________m/s2。(保留三位有效数字)(3)若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值,而实验操作与数据处理均无错误,写出一个你认为可能引起此误差的原因:___________________________。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)气球以20m/s的速度沿竖直方向匀速上升,当它上升到离地160m的高处时,一重物从气球上掉落,(不计空气阻力,g取10m/s2)求:(1)重物需要经过多长时间才能落到地面?(2)重物到达地面时的速度是多大?14、(14分)某电视剧制作中心要拍摄一特技动作,要求特技演员从高80m的大楼楼顶自由下落到行驶的汽车上,若演员开始下落的同时汽车从60m远处由静止向楼底先匀加速运动3s,再匀速行驶到楼底,为保证演员能安全落到汽车上.(不计空气阻力,人和汽车看作质点,g取10m/s2)求:(1)汽车开到楼底的时间;(2)汽车匀速行驶的速度;(3)汽车匀加速运动时的加速度.15、(13分)质量为2kg的物体放到水平地板上,用一轻弹簧水平拉该物体,当物体刚开始运动时,弹簧伸长了3cm,当拉着物体匀速前进时,弹簧伸长了2cm,己知弹簧的劲度系数为k=200N/m,求:(1)物体所受的最大静摩擦力为多少?(2)物体所受的滑动动摩擦力为多少?(3)物体与地板间的动摩擦因数是多少?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解题分析】对整体由牛顿第二定律,设杆对小环的作用力大小为N,根据平衡条件,选项A错误,对小球由牛顿第二定律,解得θ=β,选项C正确,B错;若杆不光滑,分别对整体、小球用牛顿第二定律同样解得θ=β,选项D错误;2、C【解题分析】试题分析:x-t图象的斜率表示速度,故在t1时刻,乙的瞬时速度为零,甲的速度不为零,故A错误;x-t图象的斜率表示速度,在t2时刻,甲、乙位置坐标相同,但速度不同(方向不同),故B错误;在t2时刻,甲、乙位置坐标相同,是相遇,故C正确;x-t图象的斜率表示速度,在t3时刻,乙的位置坐标为零,但速度不为零,故D错误;故选C.考点:x-t图象【名师点睛】本题关键明确x-t图象的物理意义,x-t图象反映了各个时刻物体的位移情况,斜率表示速度,匀速直线运动的x-t图象是直线.3、B【解题分析】

要确定物体的位置,必须要知道这个物体的所在方向,还有就是距原物体的距离,这样才能唯一确定这一点,故需要参考系与坐标系;A.时间与时刻,与结论不相符,选项A错误;B.参考系与坐标系,与结论相符,选项B正确;C.时间与参考系,与结论不相符,选项C错误;D.时间与坐标系,与结论不相符,选项D错误;4、B【解题分析】

汽车由刹车开始至停止运动所用的时间为t,选初速度的方向为正方向,由于汽车做匀减速直线运动:得即汽车刹车6s后停止运动,汽车刹车后10s内的位移为前6s的位移:B正确。故选B。5、C【解题分析】

将起始状态的两木块作为整体受力分析,求出起始状态时下方弹簧的弹力.待上面木块离开弹簧时,对下面木块受力分析,求出终了状态时下方弹簧的弹力.根据胡克定律求出两状态下弹簧的形变量,然后据几何关系求这个过程中下面木块移动的距离.【题目详解】将起始状态的两木块作为整体受力分析,可得下方弹簧的弹力,则起始时,下方弹簧的压缩量.待上面木块离开弹簧时,上方弹簧弹力为零,对下面木块受力分析,可得下方弹簧的弹力,则终了时,下方弹簧的压缩量.由几何关系得这个过程中下面木块移动的距离.故C项正确,ABD三项错误.6、AC【解题分析】

在v-t图象中,速度的正负代表运动的方向,斜率表示加速度的大小,根据v-t图象可以分析人的运动的情况,即可进行选择;【题目详解】根据速度的符号表示速度的方向,可知在0−t1时间内人在空中上升,t1∼t2时间内从最高点下降,t1时刻到达最高点,t2之后速度减小,开始进入水中,t4时刻,人的速度减为零,此时人处于水下的最深处,t3时刻运动员向下减速,处于水下下沉状态,故A、C正确,B、D错误;故选AC。7、BC【解题分析】

ABC.小球接触弹簧前做自由落体运动,速度不断增大,接触弹簧后由牛顿第二定律弹簧压缩量不断增大,故小球做加速度减小的运动,当重力等于弹力,加速度为0时小球速度最大,当小球从平衡位置继续向处运动时,弹力大于重力时,且弹力继续增大,故加速度逐渐变大,直到C点速度减为0,故A错误;B正确;C正确;D.接触弹簧后,小球受到的是变力,故不是匀变速运动,D错误;故选BC。8、BD【解题分析】

弹簧的弹力F=10N,根据胡克定律F=kx得:弹簧的劲度系数.故A错误,B正确.弹簧的劲度系数k与弹簧弹力F的变化无关,与弹簧本身有关.故C错误,故D正确.故选BD.点睛:弹簧的弹力与形变量之间的关系遵守胡克定律.公式F=kx中,x是弹簧伸长的长度或压缩的长度,即是弹簧的形变量.9、BD【解题分析】

A.牛顿第一定律反映了物体在不受力的理想条件下所遵循的运动规律,并非实验定律,A项错误;BD.牛顿第一定律说明物体的运动不需要力来维持,但要改变物体的运动状态则必须有力的作用,BD正确;C.惯性是物体保持原有运动状态不变的一种性质,惯性定律则反映了物体在一定条件下的运动规律,C项错误。10、BCD【解题分析】

由于出发点的位置关系未知,不能判断甲、乙两物体在t=0时刻的位置是否一样,故A错误;由图可知,甲做匀减速直线运动,乙的斜率为零,加速度为零,做匀速运动,故B正确;根据图线与坐标轴所围“面积”表示位移可知,0-2s内甲的位移大于乙的位移,但由于出发点的位置关系未知,则甲、乙两物体在t=2s时有可能相遇,故C正确;根据图线与坐标轴所围“面积”表示位移可知,前4s内甲、乙两物体的位移相等,故D正确。故选BCD。【题目点拨】此题是速度图象问题,主要抓住图线的“面积”表示位移、交点表示速度相等数学意义来分析理解.二、实验题11、位移发射器数据采集器计算机向着增大【解题分析】

(1)[1]根据实验装置可知,信号发射器和信号接收器组成了位移传感器;[2]固定在小车上的是传感器的发射器;(2)[3][4]根据实验原理可知,实验还需要数据采集器和处理数据的计算机;(3)[5]由图可知,位移随时间变小,所以小车是在向着另外一个传感器运动的;[6]由图可知,位移图像的斜率表示速度,所以t1-t2小车的速度在增大;[7]由图可知,两传感器相距为,则有解得12、D9.50纸带和限位孔之间的摩擦【解题分析】

(1)[1]A.不一定要从纸带上第一个点开始计算验证机械能是否守恒,故A错误;B.选用的钩码的质量应尽可能大些,密度尽量大一些,可以减小受到的阻力的影响,可减少实验误差,故B错误;C.操作时,应先接通电源,后释放纸带,以保证纸带充分利用,该次序不能颠倒。故C错误;D.打点计时器的上下两限位孔应在同一竖直线上,以减小摩擦造成的误差,故D正确。(2)[2]由题意知T=0.02s,根据匀变速直线运动的推论公式:△可以求出加速度的大小,则有:代入数据得:m/s2(3)[3]测量值比真实值偏小,误差的来源是纸带和限位孔之间的摩擦。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)8s(2)60m/s【解题分析】试题分析:重物由气球里掉落,由于惯性,将保持原来向上的速度,可将其运动看成匀减速直线运动,落地时位移大小为160m,方向竖直向下,根据位移时间公式求解落地时间;根据速度时间公式求解到达地面时的速度(1)设从重物自气球上掉落开始计时,经时间t落地,画出运动如图所示,重物在时间t内的位移x=-160m,根据位移时间公式:,带入数据解得:t=8s或t=-4s(舍去)(2)根据速度时间公式可得重物落地速度为:v=v0-gt=20m/s-10×8m/s=-60m/s,其中负号表示方向竖直向下,与初速度方向相反。点睛:本题主要考查了竖直上抛运动,根据位移时间公式和速度时间公式即可解题。14、(1)4s;(1)14m/s;(3)8m/s1.【解题分析】

(1)人做自由落体运动,所以h=gt1解得所以汽车运

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论