2024届山东省济宁市嘉祥一中化学高一上期中教学质量检测模拟试题含解析_第1页
2024届山东省济宁市嘉祥一中化学高一上期中教学质量检测模拟试题含解析_第2页
2024届山东省济宁市嘉祥一中化学高一上期中教学质量检测模拟试题含解析_第3页
2024届山东省济宁市嘉祥一中化学高一上期中教学质量检测模拟试题含解析_第4页
2024届山东省济宁市嘉祥一中化学高一上期中教学质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届山东省济宁市嘉祥一中化学高一上期中教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、下列离子方程式中正确的是()A.金属铜与稀盐酸反应:Cu+2H+=Cu2++H2↑B.氢氧化铜与稀硫酸反应:H++OH—=H2OC.铝与硝酸汞溶液反应:Al+Hg2+=Al3++HgD.氢氧化钠溶液与碳酸氢钠溶液反应:2、三种气体X、Y、Z的相对分子质量关系为Mr(X)<Mr(Y)=0.5Mr(Z),下列说法正确的是()A.原子数相等的三种气体,质量最大是ZB.若一定条件下,三种气体体积均为2.24L,则他们的物质的量一定均为0.1molC.同温同压下,同质量的三种气体,气体密度最小的是XD.同温下,体积相同的两容器分别充2gY气体和1gZ气体,则压强比为2:13、下列除去杂质的方法中,正确的是选项物质(括号内为杂质)去除杂质的方法ANaCl(Na2CO3)加入适量的Ca(OH)2溶液、过滤BCaO(CaCO3)加水、过滤CFe(Zn)加过量FeSO4溶液、过滤DH2SO4(HNO3)加Ba(NO3)2溶液、过滤A.A B.B C.C D.D4、某无土栽培用的营养液,要求KCl、K2SO4和NH4Cl3种固体原料的物质的量之比为1:4:8。若配制该营养液,取428gNH4Cl,则需要KCl和K2SO4的质量分别为()A.53.5g和214g B.74.5g和348gC.74.5g和696g D.149g和696g5、下列物质中属于电解质的是()A.NaOH溶液 B.K2SO4 C.CO2 D.Cu6、下列各组中的离子在溶液中因发生氧化还原反应而不能大量共存的是A.Cu2+、NH4+、Br—、OH—B.Ba2+、HCO3-、SO42—、K+C.Ag+、Cl—、Na+、NO3—D.H+、Na+、Fe2+、NO3—7、在下列溶液中,各组离子一定能够大量共存的是A.使酚酞试液变红的溶液:Na+、Cl―、SO42―、Fe3+B.碳酸氢钠溶液:K+、SO42―、Cl―、OH―C.某无色的溶液:K+、Ba2+、Cl―-、MnO4―D.使紫色石蕊试液变红的溶液:Fe3+、Mg2+、NO3―、Cl―8、下列物质中,含有氯离子的是A.氯化氢 B.氯酸钾 C.盐酸 D.氯气9、下列各组离子在水溶液中能大量共存的是A.Na+、Ba2+、Cl-、SO42- B.Ca2+、HCO3-、C1-、K+C.Mg2+、Ag+、NO3-、Cl- D.H+、Cl-、Na+、CO32-10、检验氯化氢气体中是否混有Cl2,可采用的方法是()A.用干燥的蓝色石蕊试纸 B.用干燥有色布条C.将气体通入AgNO3溶液 D.用湿润的淀粉碘化钾试纸11、下列物质中,不会出现丁达尔效应的分散系是()①鸡蛋白溶液②水③豆浆④蔗糖溶液⑤硫酸铜溶液⑥云⑦淀粉溶液⑧肥皂水A.①⑧B.②④⑤C.④⑤D.⑤⑧12、在某酸性溶液中,分别加入下列各组离子,一定能大量共存的是()A.NH4+、SO42-、CO32-、K+B.Na+、Ba2+、Ca2+、HCO3-C.Ag+、SO42-、K+、Cl-D.K+、Cl-、Na+、SO42-13、在下列溶液中,各组离子一定能够大量共存的是A.使酚酞试液变红的溶液:Na+、Cl-、SO42-、Fe3+B.使紫色石蕊试液变红的溶液:Fe2+、Mg2+、CO32-、Cl-C.碳酸氢钠溶液中:K+、SO42-、Cl-、H+D.pH>7的溶液:K+、Ba2+、Cl-、NO3-14、下列各组中两种物质在溶液中的反应,可用同一离子方程式表示的是()A.Cu(OH)2+HCl;Cu(OH)2+CH3COOHB.CaCO3+H2SO4;Na2CO3+HClC.H2SO4+NaOH;H2SO4+Ba(OH)2D.BaCl2+H2SO4;Ba(OH)2+Na2SO415、下列关于胶体的叙述不正确的是()A.胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质的微粒直径在1~100nm之间B.胶体和溶液一样,其分散质可透过滤纸C.用平行光照射NaCl溶液和Fe(OH)3胶体时,产生的现象相同D.Fe(OH)3胶体能够使水中悬浮的固体颗粒沉降,达到净水目的16、Fe(OH)3胶体区别于FeCl3溶液最本质的特征是A.Fe(OH)3胶体粒子的大小在1~100nm之间B.Fe(OH)3胶体具有丁达尔效应C.Fe(OH)3胶体是均一、稳定的分散系D.Fe(OH)3胶体的分散质能透过滤纸二、非选择题(本题包括5小题)17、有A、B、C、三种元素,已知C原子最外层电子数为次外层电子数的3倍;B和C原子核外电子层数相等,而最外层电子数之和为10;A、C能形成AC型化合物,A2+离子和B原子电子层数也相同。回答:(1)画出A2+离子的结构示意图_____________________;(2)A、B、C三元素符号分别为___________、_____________、__________。18、如图,反应①为常温下的反应,A、C、D中均含有氯元素,且A中氯元素的化合价介于C和D中氯元素的化合价之间,E在常温下为无色无味的液体,F是淡黄色固体,G为常见的无色气体。请据图回答下列问题:(1)G、A的化学式分别为_______、_______。(2)写出反应①的化学方程式:______。(3)写出反应②的化学方程式:_______。(4)已知A是一种重要的化工原料,在工农业生产和生活中有着重要的应用。请根据所学知识回答下列问题。①将A通入紫色石蕊溶液中,观察到的现象是_______。请写出A与水反应的化学方程式:_______。②A可以制漂白粉,漂白粉在空气时间长了会失效,失效的原因是________(用化学方程式表示)。19、氯是一种富集在海水中的元素,下图是几种含氯产品。(1)①储氯钢瓶中应贴的标签为________(填字母代号)A.易燃品B.有毒品C.爆炸品②实验室中常用MnO2氧化浓盐酸的方法制取氯气,实验装置如图a所示。a:b:用此法值得的氯气中含有HCl和水蒸气,通常通过盛有_____、______的洗气瓶,可以得到纯净、干燥的氯气。③Cl2是有毒气体,为了防止多余Cl2污染空气,需要上图b装置进行尾气处理,用化学方程式表示该原理__________________。气体应该由_____(填a或b)管通入。若要吸收标准状况下224mlCl2,至少需要1mol/L的上述溶液____mL。(2)①工业上制取漂白粉的化学方程式是__________________________。②瓶装漂白粉久置空气中会呈稀粥状而失去漂白作用。试用化学方程式表示漂白粉在空气中易失效的原因是_____________________。③将Cl2制成漂白粉的主要目的是_____________。A.增强漂白能力和消毒作用B.使它转化为较稳定物质,便于保存和运输C.使它转化为较易溶于水的物质D.提高氯的质量分数,有利于漂白消毒(3)同学们探究84消毒液在不同pH下使红纸褪色的情况,做了如下实验。将5mL市售84消毒液稀释100倍,测得稀释后溶液的pH=12,将稀释后溶液各20mL分别加入a、b、c三个洁净的烧杯中:烧杯溶液的pH现象a1010min后,红纸基本不褪色;4h后红纸褪色b710min后,红纸颜色变浅;4h后红纸褪色c410min后,红纸颜色比b烧杯中10min后的浅;4h后红纸褪色已知溶液中Cl2、HClO和ClO-的物质的量分数(a)随溶液pH变化的关系如图所示:①由实验现象可获得结论:溶液的pH在4~10范围内,pH越大,红纸褪色_____(填“越快”或“越慢”)。②结合图像进行分析,b、c两烧杯中实验现象出现差异的原因是_________________。20、某实验需要500mL0.10mol/L的Na2CO3溶液,现通过如下步骤配制:①把称量好的Na2CO3固体放入小烧杯中,加适量蒸馏水搅拌溶解;②用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,每次洗涤的液体都小心转入容量瓶,并轻轻摇匀;③盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀;④把溶解固体后所得溶液冷却到室温,转入仪器A中;⑤继续加蒸馏水至页面距刻度线1~2cm处,改用胶头滴管滴加蒸馏水至溶液的凹液面与刻度线相切;请回答下列问题:(1)操作步骤的正确顺序为____________________(填序号)。(2)称量的固体质量应为_____________g。(3)仪器A的名称是___________。(4)下列关于容量瓶的使用方法中,正确的是__________(填字母序号)。A.使用前要检验是否漏水B.在容量瓶中直接溶解固体或稀释液体C.在烧杯中溶解固体后,迅速将溶液转移到容量瓶中D.向容量瓶中转移溶液用玻璃棒引流E.加水时水量超过了刻度线,迅速用胶头滴管将过量的水吸出(5)下列操作会使所配置溶液的物质的量浓度偏低的是_________A.将烧杯中的溶液转移到容量瓶中时不慎洒到容量瓶外B.定容读数时,俯视容量瓶上的刻度线C.加水定容时,水量超过了刻度线D.洗涤步骤中,洗涤液没有转入容量瓶21、掌握仪器的名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,下图为两套实验装置。(1)写出下列仪器的名称:①__________;②_________。(2)若利用装置I制取蒸馏水,将仪器补充完整后进行实验,冷却水从____________口进。(填g或f)(3)现需配制250mL0.2mol·L—1NaCl溶液,其中装置II是某同学配制此溶液时转移操作的示意图,图中有两处错误,一处是未用玻璃棒引流,另一处是_________________。(4)在配制过程中,其他操作都是正确的,下列情况对所配制的NaCl溶液的浓度偏低有______。A.没有洗涤烧杯和玻璃棒B.容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水C.定容时俯视刻度线D.定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面低于刻度线,再加水至刻度线。

参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、D【解题分析】

A.铜与稀盐酸不反应,无离子方程式,故A错误;B.氢氧化铜难溶于水,离子方程式中不能改写成离子,所以离子方程式为:2H++Cu(OH)2=Cu2++2H2O,故B错误;C.此反应Al+Hg2+=Al3++Hg电荷不守恒,正确的为:2Al+3Hg2+=2Al3++3Hg,故C错误;D.氢氧化钠溶液与碳酸氢钠溶液反应碳酸钠和水,所以离子方程式正确,故D正确;答案选D。2、C【解题分析】

根据题意三种气体X、Y、Z的相对分子质量关系为Mr(X)<Mr(Y)=0.5Mr(Z),即Mr(X)<Mr(Y)<Mr(Z),根据阿伏伽德罗定律解答。【题目详解】A.根据m=nM=,分子数目相等的三种气体,相对分子质量越大,质量越大;因为不确定X、Y、Z三种气体分子中原子个数和组成,所以原子数相等的三种气体就不能确定三种气体的分子数,故A错误;B.气体的物质的量n=,Vm和气体的状态有关,三种气体体积均为2.24L,Vm不一定等于22.4L/mol,所以它们的物质的量不一定均为0.1mol,故B错误;C.根据密度ρ====,同温同压下,同质量的三种气体,密度和相对分子质量成正比,由分析可知三种气体密度最小的是X,故C正确;D.同温同体积的气体物质的量之比等于压强之比,Y、Z气体所承受的压强比为=====4:1,故D错误;答案选C。【题目点拨】本题涉及物质的量以及阿伏加德罗常数的计算等有关知识,注意阿伏加德罗定律的推论的使用是关键,B项注意Vm=22.4L/mol的使用条件。3、C【解题分析】

根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法。【题目详解】A、Na2CO3能与适量的Ca(OH)2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钠,不符合除杂原则,A错误。B、碳酸钙不溶于水,氧化钙溶于水后生成氢氧化钙,会把原物质除去,不符合除杂原则,B错误。C、锌能与过量FeSO4溶液反应生成硫酸锌溶液和铁,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,C正确。D、H2SO4能与Ba(NO3)2溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,D错误。答案选C。【题目点拨】所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。4、C【解题分析】

428gNH4Cl的物质的量为8mol;KCl、K2SO4、NH4Cl三种固体原料的物质的量之比为1∶4∶8;所以需要KCl1mol,质量为74.5g、需要K2SO44mol,质量为696g,故C正确。5、B【解题分析】

在水溶液或熔融状态下能够导电的化合物称为电解质,电解质导电的本质是自身能够电离。A.NaOH溶液尽管能导电,但它是混合物,NaOH溶液不属于电解质;A项错误;B.K2SO4溶液能导电,是因为K2SO4=2K++SO42-,所以K2SO4是电解质,B项正确;C.CO2水溶液能够导电,是因为CO2+H2OH2CO3,H2CO3属于电解质H2CO3H++HCO3-,H2CO3发生电离而使溶液导电,实验已证实液态的CO2不导电,所以CO2不属于电解质,C项错误;D.Cu是单质,不属于化合物,Cu不属于电解质,D项错误;答案选B。6、D【解题分析】

A.Cu2+、NH4+与OH—发生的是复分解反应,不能大量共存,故A错误;B.Ba2+与SO42—发生的是复分解反应,不能大量共存,故B错误;C.Ag+与Cl—发生的是复分解反应,不能大量共存,故C错误;D.H+、Fe2+、NO3—发生的是氧化还原反应,不能大量共存,故D正确。故选D。【题目点拨】(1)所谓离子共存实质上就是看离子间是否发生反应,若离子在溶液中发生反应,就不能共存。(2)H+与NO3—在一起相当于是硝酸,具有强氧化性,能把Fe2+氧化成Fe3+。7、D【解题分析】

A.使酚酞试液变红的溶液说明溶液呈碱性,含有大量OH-,Fe3+不能与OH-共存,错误;B.HCO3-与OH-会发生离子反应:HCO3-+OH-===CO32-+H2O,生成弱电解质H2O,错误;C.含有MnO4-的溶液呈紫色,错误;D.使紫色石蕊试液变红的溶液说明溶液呈酸性,溶液中含有大量H+,离子均不发生反应,一定能共存,正确。【题目点拨】注意:大量H+与NO3-组合具有强氧化型,能将一些还原性物质氧化,如S2-、Fe2+、SO32-等。8、C【解题分析】

A选项,氯化氢是分子,属于共价化合物,不含有氯离子,故A不符合题意;B选项,氯酸钾是离子化合物,含有氯酸根,不含氯离子,故B不符合题意;C选项,盐酸电离出氢离子和氯离子,故C符合题意;D选项,氯气是单质,不含氯离子,不D不符合题意;综上所述,答案为C。9、B【解题分析】

离子在水溶液中能大量共存,根据复分解反应发生的条件,溶液中的离子需要满足以下条件:离子间不能形成沉淀或气体或水。【题目详解】A、硫酸根离子和钡离子能生成硫酸钡沉淀,该组离子不能在溶液中大量共存,故A不正确;

B、钙离子、碳酸氢根离子、氯离子、钾离子之间既不能生成沉淀也无气体或水生成,该组离子可以在溶液中大量共存,所以B选项是正确的;

C、氯离子和银离子生成氯化银白色沉淀,该组离子不能在溶液中大量共存,故C不正确;

D、氢离子和碳酸根离子生成二氧化碳和水、该组离子不能在溶液中大量共存,故D不正确。

所以B选项是正确的。10、D【解题分析】

A.干燥的氯气没有漂白性,且干燥的HCl气体也不能电离出氢离子,无论HCl气体中是否含有氯气,都不会使干燥的蓝色石蕊试纸发生颜色变化,故A错误;B.干燥的氯气不具有漂白性,无论是否含有氯气都不能使干燥的有色布条发生颜色变化,故B错误;C.无论是否含有氯气,气体通入硝酸银溶液中均会产生沉淀,故C错误;D.HCl气体不能使湿润的淀粉碘化钾试纸变色,当混有氯气时,氯气具有强氧化性,可以将碘离子氧化成碘单质,从而使试纸变蓝,故D正确;故答案为D。11、C【解题分析】

丁达尔现象是胶体特有的性质和现象,如果该分散系是胶体就产生丁达尔现象,据此分析。【题目详解】①鸡蛋白溶液是胶体,能产生丁达尔现象,故①不符合题意;

②水是纯净物,不是分散系,故②不符合题意;

③豆浆是胶体,能产生丁达尔现象,故③不符合题意;

④蔗糖溶液是溶液不是胶体,没有丁达尔效应,故④符合题意;

⑤硫酸铜溶液不是胶体,没有丁达尔效应,故⑤符合题意;

⑥云属于气溶胶,能产生丁达尔现象,故⑥不符合题意;⑦淀粉溶液是胶体,能产生丁达尔现象,故⑦不符合题意;⑧肥皂水是胶体,能产生丁达尔现象,故⑧不符合题意。答案选C。【题目点拨】本题易错选项B,注意题目要求不会出现丁达尔效应的分散系,不能只注意不产生丁达尔现象这一要求,而忽视了应是分散系,水是纯净物,不是分散系,要加强审题的训练。12、D【解题分析】

A.CO32-在酸性条件下不能共存,故A错误;B.HCO3-在酸性条件下不能大量共存,故B错误;C.Ag+与Cl-不能大量共存,故C错误;D.K+、Cl-、Na+、SO42-四种离子和氢离子相互不反应,能大量共存,故D正确;答案选D。【题目点拨】本题中的离子共存问题主要从复分解反应发生的条件的角度来进行考查的,同时隐藏了氢离子这个条件,需要熟知常见盐的溶解性规律和复分解发生的四个条件。13、D【解题分析】

A.使酚酞试液变红的溶液中存在大量OH-,Fe3+与OH-反应生成氢氧化铁沉淀,不能共存,A错误;B.使紫色石蕊试液变红的溶液中存在大量H+,CO32-与H+反应生成二氧化碳和水,不能共存,B错误;C.碳酸氢钠在水溶液中电离出碳酸氢根离子,与氢离子反应生成二氧化碳和水,不能共存,C错误;D.pH>7的溶液呈碱性,K+、Ba2+、Cl-、NO3-不相互反应,能在碱性环境中大量共存,D正确;答案选D。14、D【解题分析】A、HCl为强电解质,而CH3COOH为弱电解质,写分子式,故A错误;B、CaCO3难溶,写化学式,Na2CO3是可溶性强电解质,故B错误;C、H2SO4+NaOH;H2SO4+Ba(OH)2后者还生成BaSO4沉淀,故C错误;D、均可用Ba2++SO42―=BaSO4↓,故D正确;故选D。15、C【解题分析】

A.胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质的微粒直径大小不同,分散质的微粒直径在1∼100nm之间属于胶体,故A正确;B.胶体的分散质粒子直径较小,可以通过滤纸,故B正确;C.用平行光线照射Fe(OH)3胶体时,产生丁达尔效应,NaCl溶液不具有丁达尔效应,因此现象不同,故C错误;D.

Fe(OH)3

胶体具有较强的吸附性,可以吸附水中的杂质,达到净水的目的,故D正确;故选C。【题目点拨】胶体可以通过滤纸,但胶体中的分散质不可以通过半透膜。16、A【解题分析】A项,Fe(OH)3胶体粒子的大小在1~100nm之间,FeCl3溶液中溶质粒子小于1nm,是两者的本质区别;B项,Fe(OH)3胶体具有丁达尔效应,FeCl3溶液没有丁达尔效应,不是两者的本质区别;C项,FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体都是均一、稳定的分散系;D项,FeCl3溶液、Fe(OH)3胶体的分散质都能透过滤纸;答案选A。点睛:胶体和溶液的本质区别是分散质粒子的大小,分散质粒子小于1nm的分散系为溶液,分散质粒子大小在1nm~100nm之间的为胶体;鉴别溶液和胶体用丁达尔效应,胶体能产生丁达尔效应,溶液不能。二、非选择题(本题包括5小题)17、MgCO【解题分析】

A、B、C三种元素,C原子最外层电子数为次外层电子数的3倍,最外层上最多有8个电子,所以次外层应该是第一电子层,则C原子核外电子排布为2、6,所以C是O元素;B和C原子核外电子层数相等,而最外层电子数之和为10,则B核外电子排布为2、4,所以B是C元素;A、C能形成AC型化合物,A2+离子和B原子电子层数也相同,则A原子核外电子排布为2、8、2,因此A是Mg元素,据此分析解答。【题目详解】根据上述分析可知A是镁元素,B是碳元素,C是氧元素。(1)A是镁元素,Mg2+核外有2个电子层,电子排布为2、8,最外层有8个电子,其质子数是12,所以其原子结构示意图为:;(2)通过以上分析知,A、B、C分别是镁元素、碳元素、氧元素,元素符号分别是Mg,C,O。【题目点拨】本题考查原子结构示意图、元素推断,明确原子结构及原子构成的各种微粒关系是解本题关键。18、O2Cl2Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑紫色试液先变红色,后又褪色Cl2+H2O⇌HCl+HClOCa(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO;2HClO2HCl+O2↑【解题分析】

E在常温下为无色无味的液体,应为H2O,F为淡黄色粉末,应为Na2O2,则G为O2,B为NaOH,A、C、D均含氯元素,且A中氯元素的化合价介于C与D之间,应为Cl2和NaOH的反应,生成NaCl和NaClO,结合物质的性质作答即可。【题目详解】(1)由以上分析可知,A为Cl2,G为O2,故答案为:O2、Cl2;(2)由以上分析可知,A为Cl2,B为NaOH,所以反应①的化学方程式为:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,故答案为:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;(3)反应②为过氧化钠和水的反应,方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,故答案为:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;(4)①氯气和水反应生成盐酸和次氯酸,发生Cl2+H2O⇌HCl+HClO,盐酸具有酸性,可使紫色石蕊试液变红,生成的次氯酸具有漂白性,可使溶液褪色,故答案为:紫色试液先变红色,后又褪色;Cl2+H2O⇌HCl+HClO;②氯气和氢氧化钙反应生成漂白粉,有效成分为Ca(ClO)2,在空气中与二氧化碳、水反应生成不稳定的次氯酸,次氯酸见光分解,涉及反应为Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO;2HClO2HCl+O2↑,故答案为:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO;2HClO2HCl+O2↑。【题目点拨】本题考查无机物的推断,为高考常见题型和高频考点,侧重考查学生的分析能力,题目难度不大,本题的突破口在于物质的颜色和状态,注意常温下氯气与碱反应生成次氯酸盐。19、B饱和NaCl溶液浓硫酸Cl2+2NaOH=NaCl+NaClOb202Ca(OH)2+2Cl2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2OCa(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO、2HClO

2HCl+O2↑B越慢b烧杯中溶液的pH大于c烧杯中溶液的pH,HClO浓度较小,反应速率较慢,褪色较慢【解题分析】

(1)①氯气有毒,储氯钢瓶中应贴的标签为有毒品,故选B;②实验室中常用MnO2氧化浓盐酸的方法制取氯气,制得的氯气混有HCl和水,先用饱和NaCl溶液除去水,再用浓硫酸干燥氯气;③Cl2是有毒气体,为了防止多余Cl2污染空气,需要用NaOH进行尾气处理,用化学方程式表示该原理为:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO;气体应该由b管通入,标准状况下224mlCl2的物质的量为=0.01mol,根据方程式可知,消耗NaOH的物质的量为0.01mol=0.02mol,至少需要1mol/L的NaOH溶液的体积为=20mL;(2)①工业制漂白粉是氯气通入石灰乳中制成的。化学方程式如下:2Ca(OH)2+2Cl2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O;②漂白粉在空气中长期放置失效是因为漂白粉能够与空气中的二氧化碳反应生成次氯酸,次氯酸具有不稳定性,见光易分解,化学方程式:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO、2HClO

2HCl+O2↑;③氯气和漂白精的作用都是生成次氯酸,然后具有漂白性。因氯气不方便保存和运输,故通入石灰乳中制成漂白精,答案选B;(3)①图表数据和现象分析可知,溶液的pH在4∼10范围内,pH越大,红纸褪色越慢,故答案为:越慢;②结合图象进行分析,b、c两烧杯中实验现象出现差异的原因是:b烧杯中溶液的pH大于c烧杯中溶液的pH,HClO浓度较小,反应速率较慢,褪色较慢;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论